作者：朱维
出版社：电子工业出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
中老年人学电脑(Windows 8+Office 2013版)(全彩)试读：
前言
这，是一个星光闪耀的传奇：
诞生于2002年1月，是目前仅存“元老级”计算机基础类丛书，已上市10多个子系列、200多个图书品种，正版图书累计销量超过300万册……
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曾获“全国优秀畅销书”等顶级荣誉。
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……
这，就是著名计算机基础类丛书品牌——新电脑课堂！今天，新版图书重装上阵，用更优秀的品质和内容、更贴心的阅读体验回馈多年来广大电脑爱好者的认可与厚爱！
欢迎走进“新电脑课堂”，您将体验到不一般的学习感受！这个课堂将指引您轻松走入广阔、精彩的电脑世界，畅享科技之趣！
想看书学电脑，图书怎么选？
一看图书难易程度和包含的知识是否适合个人需求。
二看图书的学习结构是否符合个人的需求、阅读体验是否舒适。
三看书中的案例是否实用、精彩，最好能直接借鉴、使用。
四看配套光盘是否超值，例如视频教程是否直观、生动、易于领会，是否赠送有价值的软件或相关资源。“新电脑课堂”丛书的特点
针对初学，从零起步：一线教学专家精心编写，知识点选取完全依据初学者的主流需求、学习习惯和接受能力。
结构合理，逐步提高：图书学习结构切合初学者的特点和习惯。通过多种内容栏目的精巧设置，引导读者循序渐进并逐步提高。
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了解了“新电脑课堂”丛书的特点，相信正在为如何选书而发愁的您，心里已经有了明确的选择。
丛书作者
本套丛书的作者和编委会成员均是多年从事电脑应用教学和科研的专家或学者，有着丰富的教学经验和实践经验，这些作品都是他们多年科研成果和教学经验的结晶。本书主要由朱维编写，参与编写工作的还有谭有彬、罗亮、贾婷婷、刘霞、黄波、孙晓南、李彤、罗文清、任遥、吴鸿斌、陈鹃、肖欣、刘泽兰、唐薇等。由于作者水平有限，书中疏漏和不足之处在所难免，恳请广大读者及专家不吝赐教。第1章从零开始学电脑
如今，电脑已经进入千家万户，可是，许多中老年朋友看着电脑却无从下手。学习电脑就像翻越一座大山，只要您找对了方法，各种问题就会迎刃而解。本章将从介绍电脑的基本常识开始，带领您进入电脑之门。本章要点：初识电脑学习使用鼠标学习使用键盘1.1 初识电脑知识导读
如今，电脑的普及与应用让中老年朋友有点无所适从。对他们来说，电脑简直就是神话，很多中老年朋友忍不住会问：这电脑到底是什么，有什么用？像我们这种年龄的人，能学会使用电脑吗？那应该怎样使用电脑呢？本节就将对这些问题进行解答。1.1.1 中老年朋友利用电脑能做些什么
电脑对于中老年人来说有什么用？真的有必要学会使用电脑吗？这是大多数中老年朋友心中的问题，下面就来看看电脑可以给您的生活带来什么变化吧！1.文档编辑和打印
文档编辑是电脑的一大功能，利用文字处理软件可以轻松编辑各种文档。我们可以为文档设置各种各样的字体格式和段落格式，以满足不同的需要。如果配有打印机，那么还可以方便地将编辑好的文档打印出来。2.听音乐、看电影
电脑是录音机和影碟机的结合体，只要将CD或DVD光盘放入光驱中，您便可以泡一杯清茶，闲适地欣赏您喜爱的经典老歌，观看您想看的经典电影。您还可以将音乐或者电影拷贝到电脑中保存起来，随时播放。3.玩游戏
老年朋友都喜欢打打牌下下棋，既可放松身心，又可锻炼大脑。在电脑上一样可以打牌下棋，而且没有时间地点人手的限制，随时都可以来上一局。如果您的电脑连上了网，那么您还可以和全国各地的高手过招呢！4.浏览、处理数码照片
随着数码相机的普及，用数码相机记录下生活中的点滴越来越成为时尚。通过电脑可以更清晰地观看拍摄的照片。利用图像处理软件，可以对照片进行处理，以达到满意的效果。此外，利用刻录光驱还可以将众多数码照片刻录到光盘中收藏。5.浏览网页
通过上网可以方便地在网上浏览各种信息，如新闻、评论、饮食健康和旅游信息，等等。登录论坛还可以和各地的网友交流兴趣爱好和各种心得。还有一些专门为老年朋友打造的网站，为老年朋友开辟了一块网络新天地。6.聊天与通信
通过电脑，您可以同千里之外的亲友聊天、话家常，而且可以通过语音听到对方的声音，通过视频看到对方，拉近彼此的距离。还可以在网上结交有共同兴趣爱好的朋友，讨论共同的话题。利用电子邮件（E-mail），还可以足不出户收发邮件。7.时尚新生活
电脑与互联网提供了许多与人们生活息息相关的服务，让您足不出户就可以在商城购买需要的物品，坐在家里就可以了解股市行情，还可以通过电脑预订飞机票、缴水电费、为手机充值等，享受高科技带给我们的便利。1.1.2 怎样才能学好电脑
电脑已进入千家万户，许多中老年朋友也想学习使用，但苦于年龄大、记忆力差或文化底子薄，大多数人对电脑“望屏生畏”，不敢涉足。其实学习电脑并不难，现代电脑就像傻瓜照相机，操作简单，一学就会。下面就介绍一些学习电脑的方法和技巧。1.大胆使用，敢于操作
有些人认为电脑是高科技产品，很容易损坏，所以不敢轻易接触。其实不然，电脑是一种很耐用的设备，只要按照正确的方法操作，是不会损坏电脑的，即便电脑出现故障，通常情况下都是可以修复的。所以老年朋友学电脑，一定要大胆使用，敢于操作。解除恐惧心理，大胆接触，很快就能够掌握其基本操作了。提示
在遇到电脑故障时不要心慌，很多电脑故障都是软件故障，通过重新启动电脑、重新安装软件等即可解决。即便系统损坏，也可以重新安装，不会造成重大损失。2.不耻下问，勤于笔记
在电脑技术上老年人应该多向年轻人请教，不要怕麻烦，也不要觉得没面子。老年人之间，要多多交流电脑学习心得。要多看、多记、多问、多练习、多交流，熟能生巧，只要工夫深，铁杵磨成针。
老年人记忆力差，最好准备一个小本，把容易忘记的东西随时记清楚。俗话说得好“好记性不如烂笔头”，遇到问题，一问二查三记。3.急用先学最实际
老年人学电脑与年轻人不同，不可从理论上系统地学，而应重点放在实际应用上。不需要问为什么，只需要知道怎么用就可以了。学会一个操作后要反复的使用，熟能生巧，举一反三。
电脑技术深如海，一辈子也学不完，没有人能够掌握它的所有应用。所以我们学习电脑应当掌握急用先学的原则，不必过分强调系统性，只学对自己最实用的知识，才能事半功倍，节省精力。4.心态平和，循序渐进
学电脑就是为了给自己的生活增加乐趣，切不可因为搞不懂某个操作而心烦意乱。一些老年人学电脑性子急，恨不得一口吃成个胖子，这可不行。学电脑不能急于求成，要有一个平和的心态，更不能死记硬背。
另外，老年人要根据自己的身体状况，明确每天的学习时间，保持身体健康最重要，更不可沉迷于电脑，开开心心学电脑，电脑才会让我们更开心。1.1.3 如何启动与关闭电脑
正确的启动和关闭电脑是电脑初学者必须学会的第一件事，学会了电脑的启动和关闭，也就学会了电脑的第一个操作，下面我们就来学习如何启动和关闭电脑。1.启动电脑
要使用电脑必须先开启电脑，即平常所说的“开机”，打开电脑要按照一定的顺序来操作。
启动电脑之前，先检查显示器和主机的电源插头是否接好，电源插板是否通电，然后按下显示器的电源开关打开显示器，接着按下主机前面板上的电源按钮，此时主机面板上的指示灯会变亮，这样电脑就开始启动了。
电脑开始自动运行，屏幕上将显示一系列信息并依次切换多个画面，成功启动电脑后将进入操作系统桌面，这时就可以开始电脑操作了。2.关闭电脑
使用完电脑后应当关闭电脑，关闭电脑与启动电脑的顺序相反，应先关闭主机，再关闭显示器。关闭主机不能直接断开电源，而需要通过鼠标执行关机程序。在Windows 8中关闭电脑的方法如下。
在任意界面下，将鼠标移动到屏幕的右上或右下方，在右侧会弹出任务栏，在任务栏中单击“设置”按钮，在弹出的设置菜单中单击“电源”按钮，然后在弹出的电源菜单中单击“关机”命令。执行以上操作后，电脑将停止所有程序并退出操作系统。稍等片刻，系统将自动断开主机电源。主机关闭以后，再关闭显示器及其他外设电源，关闭电脑的操作就完成了。
当安装某些软件或感觉电脑运行缓慢，需要重新启动电脑时，并不需要按照上面的步骤先关闭再启动，只需执行重新启动命令即可。
重新启动电脑时，可以先将鼠标移动到屏幕的右上或右下方，弹出任务栏，在任务栏中单击“设置”按钮，然后再单击“电源”按钮，在弹出的电源菜单中单击“重启”命令即可重新启动电脑。1.2 学习使用鼠标知识导读
熟练使用鼠标是使用电脑的最基本操作，不管是打开一个程序，还是关闭电脑，都需要鼠标来操作。所以接下来我们学习怎样使用鼠标。1.2.1 怎样握鼠标
鼠标上一般有三个按键，分别是左键、右键和滑轮（中键），它们分别有不同的功能。在操作鼠标时，要采用正确的握姿。通常鼠标是放在显示器的右侧，操作者用右手握鼠标。握鼠标正确的方法如下。
将鼠标平放到鼠标垫上，手掌心轻贴鼠标后部，拇指横向放在鼠标左侧，无名指和小指轻抓鼠标右侧。
食指和中指自然弯曲，分别轻放在鼠标左键和右键上。
手腕自然放于桌面上，移动鼠标时只需手腕运动，无需整个手臂移动。1.2.2 认识鼠标指针
启动电脑并进入系统后，您会发现电脑桌面上有一个小箭头“”，当握住鼠标移动时，“”也会随之移动，这就是鼠标指针。
初次使用鼠标时，会感觉屏幕上的指针不听使唤。不要着急，可以由慢到快进行练习。在稳住重心的前提下，使鼠标平稳地前后、左右移动，使指针跟随鼠标移动，多练习，以达到随心所欲、想哪指哪的水平。1.2.3 鼠标的基本操作
对鼠标的使用就是对屏幕上指针的控制，从而实现选择各种对象或者执行各种命令的操作。鼠标的基本操作包括指向、单击、双击、右键单击和拖动，下面分别介绍。1.指向和单击
指向是指在不按任何鼠标按键的情况下，移动指针到某个对象（如图标、按钮或文件等），当鼠标指针在某个对象上停留1～2秒后，通常可以看到相应的提示信息。
单击是指将指针指向某个对象后，食指点击一下鼠标左键，之后马上松开。单击操作常用于选中对象、点击按钮和在文本中插入光标等。
下面通过一个实例在Windows 8操作系统的桌面上练习指向和单击操作。
01 移动鼠标指针
用手轻轻握住鼠标，并在屏幕上找到光标，然后移动鼠标，控制光标向“计算机”图标移动。
02 指向
当光标移动到“计算机”图标上方时，停止移动，稍等片刻，系统会自动显示被指向的图标的相关信息。
03 单击
按下鼠标左键并快速释放，图标以高亮背景显示，表示该对象被选中。
04 取消选择
将鼠标移动到桌面空白处，单击鼠标左键，取消对该对象的选择。2.双击
双击是指将指针指向某个对象后，快速地连续按鼠标左键两次，之后马上松开（两次点击要快，否则会被系统视为两次单击）。双击一般用于打开文件或文件夹。
如果执行双击操作时，发现图标被移动了，说明双击操作进行时握鼠标的手移动了；如果发现图标的名称处变成了蓝色的可编辑状态，说明两次单击的间隔时间过长。双击操作需要多加练习，认真体会。3.右键单击
右键单击简称右击，是指用中指点击鼠标右键一次，之后马上松开。右键单击的作用常常是打开特定的快捷菜单，如文件快捷菜单、桌面快捷菜单等。4.拖动
拖动是指按下鼠标左键不放，然后拖动鼠标，以达到将对象移动或框选多个对象的目的。
要拖动某个对象，首先将鼠标指针移动到该对象上，然后按下鼠标左键不放，移动鼠标指针到需要的位置后，再松开鼠标左键，这样对象就被移动到一个新的位置上。
01 拖动图标① 用手轻轻握住鼠标，并在屏幕上找到光标，然后移动光标到“计算机”图标上。② 按下鼠标左键不放，向右移动鼠标，图标将跟随指针一同移动。
02 释放鼠标
移动到目标位置后，释放鼠标左键，“计算机”图标被移动到了新的位置。
如果用于框选多个对象，那么在鼠标拖动时会形成一个以鼠标起点和终点为对角线的方框，松开鼠标左键后，方框内的对象将被全部选中。1.3 学习使用键盘知识导读
键盘是电脑中最重要的输入设备，熟练掌握键盘的使用方法是学习汉字输入的先决条件。本节将介绍键盘上按键的组成，以及如何正确操作键盘。1.3.1 认识键盘的按键
键盘上有许多按键，按照各按键的功能和排列位置，可将键盘划分为主键盘区、编辑控制键区、数字小键盘区、功能键区和状态指示灯区5个部分。1.主键盘区
主键盘区也称打字键区，是键盘的基本区域，也是使用最频繁的一个区域，主要用于文字、符号及数据等内容的输入。主键盘区是键盘中键位最多的一个区域，由字母键、数字键、符号键，以及一些特殊控制键组成。2.功能键区
功能键区位于键盘的最上方，包括Esc键和F1～F12键。
强行退出键“Esc”：其主要功能是取消输入的指令，退出当前环境或返回原菜单。“F1～F12”键：在不同的程序软件中，“F1～F12”各个键的功能有所不同，其中“F1”键常用于获取软件的使用帮助信息。3.编辑控制键区
编辑控制键区位于主键盘区右侧，集合了所有对光标进行操作的键位及一些页面操作功能键，用于在进行文字处理时控制光标的位置。4.数字小键盘区
数字小键盘区位于光标控制键区的右边，共17个键位，主要包括数字键和运算符号键等，适合银行职员、财会人员等经常接触大量数据信息的专业用户使用。5.状态指示灯区
状态指示灯区位于功能键区的右侧，共有“NumLock”、“CapsLock”和“ScrollLock”3个指示灯，主要用于提示键盘的工作状态。“NumLock”指示灯：由数字小键盘区的“NumLock”键控制，该灯亮时，表示数字小键盘区处于数字输入状态。“CapsLock”指示灯：由主键盘区的“CapsLock”键控制，该灯亮时，表示字母键处于大写状态。“ScrollLock”指示灯：由编辑控制键区的“ScrollLock”键控制，该灯亮时，表示屏幕被锁定。1.3.2 操作键盘的正确姿势
正确的坐姿能减轻使用电脑的疲劳，防止长期使用电脑对身体造成的危害，并能提高字符输入的速度和准确度。正确的打字姿势如下。
人体正对键盘，腰背挺直，双脚自然落地，身体距离键盘20厘米左右。
两臂放松自然下垂，两肘轻贴于体侧，手腕平直并与键盘下边缘保持1厘米左右的距离。
椅子高度适当，眼睛稍向下俯视显示器，应在水平视线以下15°～20°左右，尽量使用标准的电脑桌椅。
将键盘空格键对准身体正中，手指弯曲放到主键盘区上。
录入文字时，文稿应置于电脑桌的左边，以便观看。1.3.3 手指分工
手指分工是指将主键盘区的各个按键合理分配给十个手指，掌握正确的指法是提高信息录入速度的关键。操作键盘时，每个手指都有具体的分工，初学者一定要严格按照正确的键盘指法进行数据输入，否则一旦养成错误的击键习惯就很难纠正。
击键前，先将小指、无名指、中指和食指分别放在对应的基本键位上。所谓基本键位，即“F”、“D”、“S”、“A”和“J”、“K”、“L”、“；”这8个键。其中左手的食指、中指、无名指和小指分别放在“F”、“D”、“S”和“A”键上，右手的食指、中指、无名指和小指分别放在“J”、“K”、“L”、“；”键上。
其中，“F”和“J”键称为基键，基键上有一个突起的小横杠，用于左右手定位。两手的拇指都轻放在空格键上，击键结束后，手指仍然返回到基本键位上，等待下次击键。
除了已经分配的8个基本键位外，主键盘区中的其他按键均按照各个手指的自然移动进行合理的分配。例如，放置于“A”键上的左手小指往上移动，即可敲击“Q”键，往下移动，即可敲击“Z”键；同理，放置于“D”键上的左手中指往上移动，即可敲击“E”键，往下移动，即可敲击“C”键。1.3.4 正确的击键方法
将手指放于基本键位上后，当需要击打其他键时，手指从基本键位上抬起并移动到对应的键位再敲击即可。手指击键时，应遵循如下规则。
击键时，手指略向内弯曲，以指头快速地在键上敲击，注意一定不要以指尖击键。然后在瞬间发力，并立即反弹。要体会是“敲”而不是用力“按”。
手指和手腕要灵活，不要靠手臂的运动来找到键位。敲键盘时，只有击键手指做动作，其他手指放在基本键位不动。
击键的速度要均匀，用力要轻，有节奏感，不可用力过猛，按键过重。
击键完毕后手指迅速回到基本键位上，准备下一次击键。1.4 课堂练习练习一：练习鼠标的操作任务描述：
本节将练习鼠标的正确使用方法，通过对鼠标进行单击、双击、右键单击等操作，以熟练使用鼠标。操作思路
01打开电脑后，通过单击选择桌面图标。
02通过拖动鼠标移动桌面图标。
03通过单击、双击、右键单击程序或文件图标，打开或运行对象。练习二：启动与关闭电脑任务描述：
本节将练习启动与关闭电脑，正确的开关机方法可以延长电脑的使用寿命。操作思路：
01 打开显示器电源开关，然后按下主机电源按钮开机。
02 电脑启动后通过“开始”按钮关闭电脑。1.5 课后答疑
问：在操作电脑的时候发现鼠标指针有时会变成不同的形状，不同形状的指针代表什么含义呢？
答：鼠标指针的不同形状代表电脑当前的运行状态或用户可执行的操作，下面分别对这些鼠标形状所代表的含义进行介绍。：正常操作，鼠标指针进行选择的基本形状。：后台运行，系统正在执行某操作，要求用户等待。：系统忙，要求用户等待。：可进行链接选择。：不可用，当前操作非法。：文本选择或插入光标。
在当鼠标指针为和形状时，表示系统正在处理数据，此时请耐心等待，不要进行任何操作。
问：什么是盲打？为什么我们要养成盲打的习惯？
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]