作者：《新课标教材同步导练》课题组
出版社：陕西科学技术出版社
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新课标教材同步导练：地理.八年级.上册试读：
前言
新的世纪，新的教学理念，新的教材，作为广大师生的亲密朋友，《新课标教材同步导练》结合新的教改形势，融汇新的教学理念，将以旺盛的生命力与每一位读者携手共同成长、进步。《新课标教材同步导练》由著名特、高级教师参加设计和审定，几十所重点中、小学校的教师精心编写，注重专家、学者和一线骨干的紧密结合，各取所长，优势互补，力求达到教育思想、学法指导和能力训练的最佳结合。
全书体现了三大特点：
以“学”为主——以学生为主体，以学法为核心，以学练为手段，以学会和会学为目的，鼓励学生自主、合作、探究地学习。
以“新”为纲——突出新理念、新教材，努力实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标。
以“练”促学——坚持以思维为核心，以训练为主线，以能力为目的。训练体现“分层教学、分类指导”，力求达到夯实基础知识、提高应用和创新能力、减负增效的要求。
全书按课（单元）编写。每课（单元）设置3个栏目：
学点扫描 对每课（单元）的知识和能力点进行梳理和归纳，加深学生对知识的理解和记忆，帮助学生构造知识体系，形成知识网络。
学法指导 对本课（单元）学习的过程与方法进行全面的归纳提炼，点拨思路，总结学法。采用问题研究的形式，精选例题，以例见类，点拨学习方法、思维方法，注重针对性和科学实用。
学练创新 分层递进，优化训练。题目分两种类型：一是基础练习题，结合“学点”，注重“双基”，覆盖全面，重点突出；二是能力创新题，注重理解、掌握、活用，注重知识与能力的同步发展。
虽然我们进行了大量的探索和努力，以审慎的态度和高度的责任感编写这套丛书，但错漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。
本丛书在编写过程中，得到了教育界有关专家和许多同仁的热情关心和支持，在此一并表示衷心的感谢！《新课标教材同步导练》课题组
第一章 中国的疆域与人口
第一节 中国的疆域
学点扫描1.掌握我国所处的半球位置、纬度位置及海陆位置的相关知识。（1）就南、北半球而言，我国处在北半球；就东、西半球而言，我国处在东半球。（2）我国大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。（3）我国位于亚洲的东部、太平洋的西岸。
2.了解我国领土的四至、濒临的海洋、主要的岛屿以及陆上疆界、海岸线。
我国最北端位于黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53°N），最南端位于海南省南沙群岛的曾母暗沙（4°N），最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处（135°E），最西端至新疆帕米尔高原（73°E）。
3.结合地图掌握我国的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。学法指导
一、阅读地图，分析总结我国地理位置的优越性【例1】下列关于我国地理位置及其优越性的叙述，不正确的是（ ）
A.从海陆位置来看，我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家
B.我国大部分地区处于热带，热量条件好
C.我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件
D.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，有利于农业生产相关链接 我国南北距离大约5500千米，东西距离大约5000千米。
导析 本题从纬度位置和海陆位置两个方面考查同学们对我国地理位置及其优越性的理解和掌握程度，通过对本题的解答，能加深同学们对所学知识的认识和理解，有助于提高同学们的认知水平和综合分析问题的能力。
从我国的海陆位置特点来看，我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。由于我国东临太平洋，使得我国东部广大地区受夏季风影响，雨量丰沛，有利于农业生产。从我国的纬度位置特点来看，我国领土南、北跨越的纬度近50°，大部分在温带，小部分在热带，没有寒带。我国所处的纬度位置和南北气候的差异，为我国发展多种农业经济提供了有利条件。
解答 B
二、根据所学的地理知识结合日常生活中的常识，理解我国各地自然现象的差异【例2】读下面的四幅图，说明当我国2月时，北部黑龙江省和南部海南省各是什么景象，为什么？当夏季北京6点时，东部乌苏里江上和西部帕米尔高原上各是什么景象，为什么？
导析 本题通过画面上不同的自然现象，考查我国领土南北的季节差异和东西的晨昏差异，侧重培养同学们分析问题的能力和从图中提取有用地理信息的能力。
解答 当我国2月时，北部黑龙江省是冰天雪地的景象，南部海南省是春耕大忙的景象。因为我国南北跨纬度近50度，南北气候差异大，形成了不同的自然和人文景观。当北京时间6点时，东部乌苏里江上早已洒满阳光，西部帕米尔高原上还是满天星斗的深夜。因为我国东西两端点的地方时相差5个多小时，东早西晚。友情提示 要对我国各区的地理环境特点、经纬度位置有所了解，知道各区的自然人文景观。
三、通过我国在地图上的位置，识记我国邻国和隔海相望的国家【例3】下列关于我国邻国的叙述，不正确的是（ ）
A.南邻缅甸、老挝、越南
B.陆地相邻的国家有12个
C.同我国隔海相望的国家：东为韩国、日本，东南为菲律宾，南为马来西亚、文莱和印度尼西亚
D.西南邻印度、尼泊尔、不丹
导析 本题从陆上邻国和海上邻国两方面考查同学们对我国邻国的认知程度。解答本题，可以使同学们正确认识和理解我国和邻国之间的相对位置关系，有利于提高同学们的认知水平。相关链接 我国的邻国数目在发生着变化，在我国2005年出版的地图上，不再把锡金标示为主权国家，我国的陆上邻国由原来的15个变为现在的14个。我国陆上国界线长达20000多千米，陆地相邻的国家有14个：东有朝鲜，北有俄罗斯、蒙古，西北有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦，西有阿富汗、巴基斯坦，西南有印度、尼泊尔、不丹，南有缅甸、老挝、越南。同我国隔海相望的国家有6个：东为韩国、日本，东南为菲律宾，南为马来西亚、文莱和印度尼西亚。
解答 B
四、真题链接【例4】（2013·滨州）我国是一个幅员辽阔、疆域广大的国家。下列说法可信的是（ ）
A.我国的领土总面积约960万平方千米，居世界第二位
B.春节期间哈尔滨正在进行冰雕展，而海南岛的农民正在插稻秧
C.我们当地的同学们上午做课间操时，新疆的同学们正在吃午饭
D.我国热带面积广大，是世界上重要的热带经济作物出口国
导析 本题考查的是我国辽阔的疆域以及由此造成的南北差异和东西差异。从面积来看，我国领土陆地总面积约960万平方千米，居世界第三位；从纬度位置来看，我国南北跨纬度将近50°，大部分在北温带，小部分在热带，由于南北纬度跨度大，因而南北气候差异大，于是就出现了春节期间哈尔滨正在进行冰雕展而海南岛的农民正在插稻秧的景象；从经度位置来看，我国东西跨经度超过了60°，最东端和最西端地方时相差5个多小时，且东边时刻要比西边时刻早，所以我们当地（山东滨州）的同学们上午做课间操时，新疆的同学们不可能正在吃午饭。
解答 B【例5】（2013·东营）三沙市于2012年6月21日设立，是中国最南端的城市，为海南省第三个地级市，下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域。读图回答下列问题。（1）三沙市所处的海域是________，所处的温度带是________。（2）三沙市所在省级行政区的简称是________。（3）写出相邻国家的名称：A________；B________。（4）黄岩岛是我国的固有领土，它位于三沙市政府所在地的________方向。（5）长期以来，我国南海海域受到周边国家的非法占有和掠夺。试从资源和交通地位两方面简要分析其原因。
导析 本题借助当前热点考查了我国的地理位置、相邻的国家等知识，并考查了学生运用所学知识分析问题的能力，在考查知识与能力的同时，对学生进行了爱国主义教育。读图可知，三沙市所在的海域属于我国的南海；从纬度上看，位于北回归线以南，属于热带。三沙市是海南省第三个地级市，海南省简称琼。与我国陆上相邻的国家A是越南，与我国隔海相望的国家B是菲律宾。我国南海海域有丰富的石油资源和海洋渔业资源，又是重要的海上交通要道，所以长期以来受到周边国家的非法占有和掠夺。
解答（1）南海 热带（2）琼（3）越南 菲律宾（4）东南（5）南海海域有丰富的石油资源和海洋渔业资源；南海海域沟通了太平洋与印度洋，是中国南下太平洋的门户。学练创新基础练习
1.“古老的东方有一群人，他们都是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人……”这首歌曲中“龙的传人”主要分布在（ ）
A.亚洲西部 B.亚洲东部
C.欧洲西部 D.非洲中部和南部
2.下列属于我国内海的是（ ）
A.黄海 B.东海
C.渤海 D.南海
3.下列叙述中正确的是（ ）
A.北回归线穿过我国南部，北极圈穿过我国北部
B.我国领土的最西端位于西藏的帕米尔高原
C.黄海和渤海是我国的内海
D.我国陆上的邻国有阿富汗
4.关于我国地理位置的叙述，不正确的是（ ）
A.位于东半球，也位于北半球
B.位于亚洲东部，太平洋西岸
C.海陆兼备，陆上邻国14个，隔海相望国家6个
D.领土跨纬度近50°，寒带、温带、热带都有
5.我国领土的最东端位于（ ）
A.黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上
B.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处
C.南沙群岛的曾母暗沙
D.帕米尔高原
6.当海南岛开始春耕大忙时，黑龙江省还是冰天雪地，这是由于我国（ ）
A.背陆临海B.东西跨经度广
C.地形复杂多样D.南北跨纬度广
7.与我国隔海相望的一组国家是（ ）
A.印度、文莱、菲律宾
B.马来西亚、朝鲜、韩国
C.日本、朝鲜、印度尼西亚
D.文莱、菲律宾、日本
8.我国疆域四个端点中，位于北温带的有（ ）
①最北端 ②最南端 ③最东端 ④最西端
A.① B.①③④ C.①③ D.①④
9.在我国陆上邻国中，与我国有着不连续边界的国家是（ ）
A.印度 B.蒙古 C.朝鲜 D.韩国
10.我国濒临的海洋，从北到南依次是（ ）
A.渤海、黄海、东海、南海
B.黄海、渤海、南海、东海
C.东海、黄海、渤海、南海
D.南海、东海、黄海、渤海
读“中国政区图”，回答11～13题。
11.我国领土最西端在（ ）
A.漠河以北的黑龙江主航道中心线上
B.南沙群岛的曾母暗沙
C.新疆的帕米尔高原上
D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处
12.我国南北跨纬度（ ）
A.约49° B.约69°
C.约80° D.约57°
13.我国大部分领土位于“地球五带”中的（ ）
A.热带 B.北温带
C.南温带 D.北寒带
2012年7月24日，海南省三沙市正式成立。读下图，回答14、15题。
14.三沙市地处（ ）
A.渤海 B.黄海
C.东海 D.南海
15.我国领土最南端在4°N附近的（ ）
A.帕米尔高原 B.漠河
C.曾母暗沙 D.乌苏里江
16.读下图，完成下列问题。（1）写出图中字母代表的地理事物名称。
半岛：A________；B________；C________。
海峡：D________；E________。
海：F________；G________；H________。
岛屿：M________；N________。（2）写出图中数码代表的邻国和隔海相望的
国家名称。
陆上邻国：①________；②________；③________；④________；
⑤________；⑥________。
隔海相望国：⑦________；⑧________；⑨________；⑩________。能力创新
17.关于我国新疆同陆上邻国相对位置的叙述，正确的是（ ）
①我国新疆同7个陆上邻国接壤 ②新疆同5个内陆国家接壤 ③我国新疆不与俄罗斯接壤 ④新疆同东亚、北亚、南亚的国家均接壤
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
18.我国日出最早和最晚的地方分别是（ ）
A.漠河以北的黑龙江主航道中心线上、南沙群岛的曾母暗沙
B.南沙群岛的曾母暗沙、漠河以北的黑龙江主航道中心线上
C.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处、新疆的帕米尔高原上
D.新疆的帕米尔高原上、黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处
19.我国沿海分布的岛屿，自北向南顺序正确的是（ ）
A.台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛
B.舟山群岛、台湾岛、南海诸岛、海南岛
C.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛
D.南海诸岛、海南岛、台湾岛、舟山群岛
20.我国于2012年设立了地级三沙市，“三沙”是指（ ）
A.东沙群岛、西沙群岛、南沙群岛
B.东沙群岛、中沙群岛、西沙群岛
C.东沙群岛、中沙群岛、南沙群岛
D.西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛
21.读中国在世界上的位置图，完成下列各题。（1）从东西半球看，中国位于西经20°以________、东经160°以________的________半球；从南北半球看，中国位于赤道以________的________半球。（2）从海陆位置看，中国位于________洲的________部，________洋________岸。（3）我国领土南北跨越近________纬度，大部分地区地处五带中的________带，小部分地区地处________带，没有________带。（4）请从纬度位置和海陆位置的角度，说说我国地理位置的优越性。
22.阅读分析材料，完成下列问题。
材料一 北国的哈尔滨：在除夕之夜的“冰灯游园会”上，人们冒着零下20多摄氏度的严寒，观赏那正在开屏的冰孔雀，竞相开放的冰荷花，展翅待飞的冰天鹅……个个晶莹剔透活灵活现，像是步入了神话中的水晶宫。南国的广州：在一年一度的春节迎春花市上，数不清的奇花异卉，争妍斗丽，竞放芬芳。熙熙攘攘的人们，有的抱着五颜六色的鲜花，有的手捧金果灿灿的盆栽柑橘……喜气盈盈，流连忘返。
材料二 家住北京的小强和家住新疆的表弟小明约好一起看日出。第二天早晨，小强6：00起床，恰好看到了壮美的日出景观，他赶紧打电话叫醒了远在新疆的小明，小明起床后却发现……（1）据材料一分析：同是春节期间，哈尔滨和广州的景观为什么差别这么大？（2）依据所掌握的地理知识，补述材料二的内容。
第二节 中国的行政区划
学点扫描1.了解我国三级行政区域的划分。
我国现行的行政区划大致上分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。
2.了解我国34个省级行政区域单位的构成，熟练掌握我国34个省级行政区域单位的名称、简称、行政中心、位置和轮廓。学法指导
一、结合实际，知道我国三级行政区域的划分及省级行政区域单位的构成【例1】我国现行的行政区划大致上分为（ ）
A.省、市、县三级 B.省、自治区、直辖市三级
C.省、地、市三级 D.省、县、镇三级
导析 本题考查的是对我国三级行政区划的了解。我国现行的行政区划大致上分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。
解答 D友情提示 自治区、自治县等为我国少数民族聚居的地方。【例2】我国有34个省级行政区域单位，其中被称为省的有（ ）
A.21个 B.22个 C.23个 D.24个
导析 本题考查的是我国省级行政区域单位的构成。我国34个省级行政区域单位中，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
解答 C
二、巧记我国34个省级行政区域单位的名称、简称、行政中心、位置和轮廓【例3】我国省级行政单位与其简称组合正确的是（ ）
A.陕西—晋 B.甘肃—秦
C.广东—粤 D.山东—冀
导析
本题考查我国省级行政区的简称，要求同学们对各省级行政区的简称要熟记。陕西省简称“陕”或“秦”，甘肃省简称“甘”，山东省简称“鲁”。
解答 C方法巧点 识记省级行政区的名称、简称和行政中心可采用联想记忆法，例如对照名称想它的简称和行政中心。方法巧点 识记省级行政区的轮廓可采用象形记忆法，把它想象成某个实物或某种形状。【例4】读下图，下列各省简称与其轮廓图相对应的是（ ）
A.①—鲁 B.②—豫 C.③—陕 D.④—滇
导析 本题在考查同学们熟记各省级行政单位简称的同时，还要求认知各省的轮廓和地理特征。
解答 C
三、真题链接【例5】（2013·兰州）右图中的汽车牌照的属地是（ ）
A.河南省 B.山东省 C.辽宁省 D.江西省
导析 本题结合生活实际考查对我国省级行政区域单位简称的识记。山东省简称为“鲁”，河南省简称为“豫”，辽宁省简称为“辽”，江西省简称为“赣”。
解答 B【例6】（2013·呼和浩特）下图是我国四个省区轮廓示意图，读图完成下列问题。（1）图中四省区中，有大面积温带天然草场分布的是________（填序号），农作物生长期最长的是________（填序号）。（2）图中③所示省区的简称是________，图中①所示省区东部临________海。
导析 解答本题首先要通过省区轮廓判断出它们分别是哪个省区，然后结合相关知识进行答题。根据轮廓可知：①是浙江，②是新疆，③是山东，④是广西。有大面积温带天然草场分布的是新疆，农作物生长期最长的是广西。山东简称为“鲁”，浙江东部濒临东海。
解答（1）② ④（2）鲁 东学练创新基础练习
1.我国34个省级行政区域单位中，省、自治区、直辖市、特别行政区的个数分别是（ ）
A.24、5、3、2 B.24、4、4、2
C.23、4、5、2 D.23、5、4、2
2.我国34个省级行政区域单位中，有2个简称的有（ ）
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3.下列省区全称、简称和行政中心连线正确的是（ ）
A.浙江—沪—杭州
B.江苏—苏—苏州
C.四川—蜀—成都
D.湖北—湘—武汉
4.我国跨经度最广的省区是（ ）
A.海南 B.新疆
C.西藏D.内蒙古
5.我国纬度最高和最低的省区是（ ）
A.黑和粤 B.黑和琼
C.新和台 D.内蒙古和琼
6.北回归线自西向东依次穿过我国的（ ）
A.台湾、广东、广西、云南
B.云南、广西、广东、台湾
C.云南、广西、福建、台湾
D.台湾、福建、广东、云南
7.下列省区中，有两个简称的是（ ）
A.广西 B.湖北
C.陕西D.山东
8.我国面积最大、邻国最多的省区是（ ）
A.内蒙古自治区 B.云南
C.新疆 D.西藏
9.我国自治区中面积最大的是（ ）
A.广西 B.内蒙古
C.西藏D.新疆
10.下图所示的省级区中，既面临渤海也面临黄海的是（ ）
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
11.下面4个省区的简称分别是（ ）
A.①冀 ②浙 ③桂 ④新
B.①苏 ②陕 ③豫 ④青
C.①晋 ②湘 ③粤 ④藏
D.①陕 ②赣 ③滇 ④川
12.2010年我国第六次人口普查显示，按常住人口总数排在前四位的是广东省、山东省、河南省、四川省。关于这四个省的简称连线正确的是（ ）
A.广东省—鲁 B.河南省—豫
C.山东省—粤 D.四川省—渝
13.下列自治区与其行政中心搭配不正确的是（ ）
A.新疆维吾尔自治区—乌鲁木齐
B.内蒙古自治区—银川
C.广西壮族自治区—南宁
D.西藏自治区—拉萨
14.在我国5个自治区中，面积最小的是（ ）
A.内蒙古 B.藏
C.宁 D.桂
15.我国4个直辖市中，濒临海洋的有（ ）
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
16.读下图，完成下列问题。（1）图中几个省区中，临海的有________，陆地上同邻国接壤的有________，纬度最高的是________。（2）图中几省中，地理位置最东的是________，有热带分布的是________（填写代号）。（3）下列关于图中几省区的叙述，正确的是（ ）
A.A是我国位置最南的省，最南端的曾母暗沙位于该省
B.C是我国西南的边疆省，它同越南、老挝、泰国和缅甸四个国家接壤
C.D是我国的陕西省，有两个简称，即“陕”或“秦”
D.E是我国的黑龙江省，它与蒙古、俄罗斯两国为邻能力创新
17.下列省份与濒临的边缘海的连线，正确的是（ ）
A.辽宁、河北—渤海
B.辽宁、山东—东海
C.江苏、安徽—黄海
D.浙江、广东—南海
18.“两湖两广两河山”所指的8个省区中，互不相邻的一组是（ ）
A.湖南、湖北
B.广东、广西
C.河南、河北
D.山东、山西
19.下列省级行政区中由高纬向低纬排列，正确的是（ ）
A.晋、豫、滇、湘
B.陕、鄂、闽、赣
C.内蒙古、冀、黔、豫
D.冀、鲁、苏、浙
20.位于东北的三个省区是（ ）
A.河北省、山东省、湖北省
B.湖北省、广西壮族自治区、山东省
C.黑龙江省、辽宁省、吉林省
D.吉林省、辽宁省、内蒙古自治区
21.下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是（ ）
A.蒙古、俄罗斯
B.越南、老挝
C.尼泊尔、不丹
D.阿富汗、巴基斯坦
22.下列省级行政单位中，全部都是岛屿的是（ ）
A.海南省 B.浙江省
C.广东省 D.福建省
23.我国陆地邻国最多的省（自治区）是（ ）
A.内蒙古自治区
B.云南省
C.西藏自治区
D.新疆维吾尔自治区
24.在下列省级行政区中，有2个简称的是（ ）
A.云南、四川、贵州、陕西
B.湖北、贵州、河南、山西
C.甘肃、宁夏、山东、山西
D.上海、江西、广西、云南
25.读下列省级行政单位轮廓图，填写表格。
26.读我国局部省区轮廓图（见下图），回答下列问题。（1）图中M所代表的省区是________，其简称是________，其行政中心是________。（2）图中A、B、C、D、E、F为与M省相邻的6个省区，其中有2个简称的是________，最年轻的直辖市是________。（填代号）（3）有一幅对联写道：八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流。这幅对联描写的是图中的________和________两省区。（填代号）（4）在图中字母所代表的7个省区中，长江干流流经的有________个，黄河干流流经的有________个。
27.读下面所示的中国政区图，回答问题。（1）写出图中①～④省区的名称、简称、行政中心。（2）图中A河干流流经了________个省区，B河干流流经了________个省区。（3）图中画有一条我国重要的铁路干线——京九线。该铁路北起北京西客站，南至香港九龙，沿途跨越京、津、冀、鲁、豫、皖、鄂、赣、粤、港10个省级行政区，其中有________个省、________个自治区、________个直辖市、________个特别行政区。
第三节 中国的人口
学点扫描1.了解我国人口的基本情况。
根据2010年全国第六次人口普查结果，我国总人口13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家。
2.通过分析我国人口增长曲线图，说明我国人口增长的特点及原因。
3.运用我国人口分布图，分析说明我国人口分布的特点及原因。
4.正确认识我国的人口问题，理解我国实行计划生育的基本国策。学法指导
一、运用比较法学习人口与人口问题，了解我国人口国情【例1】我国人口最多和最少的省级行政区域单位是（ ）
A.河南、新疆 B.广东、澳门 C.山东、西藏 D.四川、青海
导析 本题考查的是我国省级行政区域单位的人口分布差异。根据2010年全国第六次人口普查结果，我国人口最多的省级行政区域单位是广东，有10430万人；最少的是澳门，只有55万人。
解答 B友情提示 2000年第五次人口普查时，我国人口最多的是河南。由于外来人口的不断增加，2010年第六次人口普查时，广东人口总数跃居第一，河南退居第三。【例2】以下地区属于我国人口稀疏地区的是（ ）
A.东南沿海 B.西北地区
C.华北平原 D.东北三省
导析 本题考查的知识点是我国人口的分布特点，意在考查同学们对我国人口分布特点的理解和掌握程度。解答本题，可以加深同学们对所学知识的认识和理解，有利于提高同学们的认知水平和对比分析能力。
我国大体可从黑龙江省的黑河市到云南省的腾冲县画一条直线。此线东南部人口稠密，西北部人口稀疏。中国自古以农立国。东部耕地多、气候好，生产的粮食多，能够养活的人口多，人口密度大。工商业、交通运输业发达，城镇多，城镇人口集中。西部多沙漠、草原、山地，耕地少，人口密度小。工商业、交通运输业不发达，城镇少，城镇人口也少。东南沿海、华北平原、东北三省位于我国东部，属于人口稠密区；西北地区位于我国西部，属人口稀疏区。
解答 B
二、运用各种图表，总结分析我国人口增长、分布的特点及原因【例3】读我国人口增长曲线图（见下图），回答下列问题。（1）1849年至1949年，我国人口增加了________亿，经历了________年；1949年至2010年，我国人口增加了________亿，经历了________年。由此可见，我国目前人口增长速度________。（2）从图中可以看出，1982年以后，我国人口增长速度略有________，其主要原因是我国自20世纪70年代开始推行________的人口政策。
导析 本题通过读图考查了我国人口的增长特点和人口政策，重点考查的是学生读图分析问题的能力。解答本题需要仔细阅读我国人口增长曲线图，通过计算、比较分析和理解，做出正确答案。友情提示 尽管实行计划生育以后，我国人口自然增长率有所下降，但由于我国人口基数大，所以每年净增人口相当多。从我国人口增长曲线图中可以看出，1849年我国人口为4.1亿，1949年人口为5.42亿，1849年至1949年我国人口增加了1.32亿，经历了100年时间；2010年我国人口为13.40亿，1949年至2010年我国人口增加了7.98亿，只经历了61年时间。由此可见，我国目前人口增长速度较快。这主要是因为新中国成立后，人民生活水平不断提高，医疗卫生条件逐步改善，人口死亡率大幅度下降。1982年以后，我国人口增长速度略有减缓，主要原因是我国自20世纪70年代开始推行计划生育的人口政策。
解答（1）1.32 100 7.98 61 较快（2）减缓 计划生育【例4】读下面的表格，按要求回答问题。（1）根据表格中的数据，计算四个省级行政区域单位的人口密度。（2）归纳我国人口的分布特点。
导析 本题考查了人口密度的概念，并通过人口密度考查学生的分析能力。
人口密度是指每平方千米中有多少人。通过计算可知，山东、江苏、新疆、西藏的人口密度分别为599人/平方千米、787人/平方千米、13人/平方千米、2人/平方千米。山东和江苏位于我国东部沿海地区，新疆和西藏位于我国西部内陆地区。根据以上分析可知，我国人口分布不均，东部人口多，西部人口少。
解答（1）599 787 13 2（2）我国人口分布不均，东部人口多，西部人口少。
三、真题链接【例5】（2013·德州）下表是我国近三次人口普查数据资料，该数据资料反映了我国（ ）
A.人口增长速度加快 B.人口压力得到根本缓解
C.人口自然增长率出现负增长 D.计划生育政策效果显著
导析 本题主要考查学生对数据的分析能力。通过分析我国近三次人口普查数据资料可知，我国人口增长速度在减缓，但不是下降，所以人口自然增长率不可能出现负增长。人口增长速度减缓得益于我国自20世纪70年代开始实行的计划生育政策。尽管如此，我国的人口压力仍然很大。
解答 D【例6】（2013·兰州）“2013年，我国老年人口数量将突破2亿大关，达到2.02亿，占全国总人口的14.8%。”我国上世纪50年代“婴儿潮”时出生的人口，现在正在形成一个老年人口增长高峰。老龄化的出现和加剧对我国社会经济发展的影响是（ ）
A.老中青都有，结构合理
B.老人多，经验丰富，可指导经济发展
C.劳动力结构发生变化，劳动力相对减少
D.不会对社会养老带来较大影响
导析 本题借助我国当前国情，考查学生的理解能力。我国目前人口问题之一是人口老龄化，由此带来的影响主要有劳动力资源不足、国防兵员不足、养老难等一系列问题。
解答 C学练创新基础练习
1.据2010年第六次全国人口普查的结果，我国的人口现状是（ ）
A.我国总人口数为12.95亿，占世界人口1/5以上
B.我国人口总数仅次于印度，位于世界第二位
C.我国总人口为13.7亿，是世界人口最多的国家
D.我国总人口占世界1/4以上，位居世界第一位
2.自20世纪70年代以来，我国人口自然增长率明显下降，原因是（ ）
A.自然灾害频繁，死亡率明显上升
B.战争频繁，死亡率明显上升
C.政策宽松，出生率上升
D.实行计划生育，出生率明显下降
3.新中国成立后，我国人口增长过快，主要原因是（ ）
A.出生率低，死亡率高
B.出生率高，死亡率高
C.出生率高，死亡率低
D.出生率低，死亡率低
4.我国人口的突出特点是（ ）
A.人口基数大，人口增长快
B.人口基数大，人口增长慢
C.人口基数小，人口增长快
D.人口基数小，人口增长慢
5.我国人口数居前四位的省份由少到多排列正确的是（ ）
A.山东、四川、广东、河南
B.河南、山东、广东、四川
C.四川、山东、河南、广东
D.四川、河南、山东、广东
6.我国人口稠密区和稀疏区的界线大体是（ ）
A.漠河—腾冲 B.黑河—腾冲
C.秦岭—淮河 D.沈阳—成都
7.下列四幅人口增长曲线图，与我国实际相符的是（ ）
8.我国实行计划生育以来，人口自然增长率有所下降，但2000年至2010年平均每年人口净增750万，其主要原因是（ ）
A.人口基数大
B.人口自然增长率高
C.人口出生率高
D.人口死亡率低
9.“如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕地球赤道40多圈。”这句话说明（ ）
A.我国人口增长过快
B.我国人口分布的不均
C.我国人口基数大
D.我国经济发达
10.我国把实行计划生育作为基本国策的原因是（ ）
A.东部人口密度大，西部人口密度小
B.农村人口多，城市人口少
C.我国是世界上人口最多的国家
D.人口增长过快，同经济发展不相适应
11.反映人口分布状况的指标是（ ）
A.出生率
B.死亡率
C.人口自然增长率
D.人口密度
12.读下图，回答问题。（1）图中AB一线为我国________分界线，其中A端是指________，B端是指________。（2）在AB线以东，人口密度________；AB线以西，人口密度________。能力创新
13.关于人口问题的观点，正确的是（ ）
A.人口增长越快越多越好
B.人口增长越慢越少越好
C.人口停止增长或减少更好
D.人口数量的增长同社会经济发展有关
14.下面关于我国人口分布特点的叙述，正确的是（ ）
A.盆地多，高原少B.城市多，农村少
C.西南多，东北少D.东部多，西部少
15.我国有一个省区，其东部人口密度约为400人/平方千米，西部人口密度却在10人/平方千米以下，它是（ ）
A.云南 B.内蒙古
C.新疆 D.四川
16.下列省区人口最稀疏的是（ ）
A.新疆 B.湖南
C.江苏 D.黑龙江
17.世界上人口超过5000万的国家，就称为人口大国。而我国人口超过5000万的省就有（ ）
A.19个 B.29个 C.10个 D.9个
18.下列哪一项不是人口增长过快而直接带来的问题？（ ）
A.水土流失加剧
B.为满足新增人口的需要，每年所需的粮食、布匹等大大增加
C.给国家、社会、家庭、资源利用、生态环境带来了负担
D.全国人民每年努力所创造的财富，有很大一部分用于新增的人口
19.下图所示是我国第六次人口普查的有关结果。从普查结果分析看，说法正确的是（ ）
①我国人口增长速度加快 ②人口老龄化加重 ③居民受教育程度提高 ④城镇人口比重大于乡村人口比重
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
20.读中国人口密度图，结合所学知识回答问题。（1）图中从黑龙江省的________市到云南省的________县画一直线，此线________部人口稠密，________部人口稀疏。（2）从图中看，我国人口密度最大的省是（ ）
A.黑龙江省 B.山西省
C.江苏省 D.广东省（3）从图中看，我国人口密度最小的省区是（ ）
A.内蒙古自治区B.云南省
C.西藏自治区D.福建省
21.人口密度是指平均每平方千米范围内居住的人口数，单位是：2人/千米。人口密度的大小能够反映一个国家或地区的人口疏密程度。（1）请你写出人口密度的计算公式：
人口密度＝________。（2）请你根据下面表格中的数据，计算我国及部分省区的人口密度。（3）通过上述计算，你能得出什么结论？请你分析出现这一现象的主要原因有哪些？
第四节 中国的民族
学点扫描1.了解我国的民族概况，认识我国是一个团结统一的多民族大家庭，正确理解我国的民族政策。
2.运用我国民族分布图，分析我国民族的分布特点，了解汉族和少数民族的主要分布区。
3.了解我国各民族独特的民族风情。学法指导
一、运用中国民族分布图，通过分析得出各民族的分布规律【例1】读我国民族分布图，完成下列要求。（1）我国各少数民族主要分布在________、________和________等边疆地区。（2）满族和朝鲜族主要分布在________省、________省和________省。（3）云南和贵州的主要少数民族有________族、________族和________族。（4）鄂西南、湘西北主要为________族集中分布区。（5）我国省级行政单位中有5个自治区，它们是________自治区、________自治区、________自治区、________自治区和________自治区。友情提示 结合中国民族分布图，对我国各民族的分布特点进行分析，知道各民族的主要分布省区。
导析 本题考查的知识点是我国民族的分布。本题侧重考查同学们对我国民族分布图的理解和灵活运用的能力。解答本题，可以使同学们学会把课本中学到的知识落实到地图上，同时又能通过阅读地图来完善自己所掌握的地理知识，不断提高自学能力。准确理解图中所提供的各种信息，并把这些信息有效地转化为自己的知识。
从图中可知我国各少数民族主要分布在西北、西南和东北等地区。满族、朝鲜族主要分布在东北地区。云南、贵州的主要少数民族有苗族、彝族、壮族等，鄂西南、湘西北主要为土家族的集中分布区。
解答（1）西北 西南 东北（2）辽宁 吉林 黑龙江（3）苗 彝 壮（4）土家（5）宁夏回族 广西壮族 内蒙古 西藏 新疆维吾尔友情提示 考试出题往往是前后知识综合起来考查，而这是建立在基础知识之上的，所以只有对每一章节的知识掌握好了，才能综合利用。【例2】下列少数民族与其主要聚居省区的连线，正确的是（ ）
A.壮族——桂 B.维吾尔族——宁
C.傣族——湘 D.蒙古族——藏
导析 本题不仅考查了我国少数民族的分布，而且还考查了省级行政区的简称，二者缺一不可。根据我国民族分布图可知：壮族主要分布在广西，广西简称“桂”；维吾尔族主要集中在新疆，新疆简称“新”；“宁”是宁夏的简称，回族主要聚居在宁夏；傣族主要分布在云南，云南简称“云”或“滇”；“湘”是湖南的简称；蒙古族主要分布于内蒙古，内蒙古简称“内蒙古”；“藏”是西藏的简称。
解答 A
二、多阅读课外书籍，了解各少数民族的风土人情【例3】下列民族与其弹奏的乐器搭配正确的是（ ）
A.长鼓—蒙古族 B.两面鼓—苗族
C.冬不拉—哈萨克族 D.神鼓—壮族
导析 本题考查同学们关于各少数民族的传统乐器知识，同学们可以通过自己平时的阅读积累回答本题。通过解答可以增强同学们对各少数民族文化生活的了解，加强民族团结。长鼓是朝鲜族的传统乐器，而蒙古族的传统乐器是马头琴，两面鼓是傣族的传统乐器，苗族的是芦笙，神鼓是藏族的传统乐器，壮族的是合欢箫。相关链接 冬不拉是哈萨克民间最流行的传统乐器。冬不拉的种类繁多，大都由整块松木或桦木制成，雕刻精细，镶嵌美观。冬不拉的形式多样：一种音箱是三角形，哈萨克以近代大诗人阿巴衣命名，叫“阿巴衣冬不拉”；一种音箱是椭圆形，以哈萨克民间阿肯江布尔命名，叫“江布尔冬不拉”。这两种冬不拉外形不同，音色也各有千秋。此外，还因哈萨克族历史、地城、部落、文化心理、生活习俗的差异，在民间还存在其他各种形式的冬不拉，据不完全统计，其品种大约还有十几种。
解答 C
三、真题链接【例4】（2013·广安）我国人口最多的少数民族，主要分布在（ ）
A.广东 B.云南 C.广西 D.新疆
导析 我国人口最多的少数民族是壮族，主要分布在广西。
解答 C【例5】（2013·大理）下列少数民族与其传统节日搭配正确的是（ ）
A.傣族—泼水节 B.蒙古族—开斋节
C.维吾尔族—火把节 D.彝族—那达慕大会
导析 本题考查的是学生对我国各民族的民族风情的了解。我国各民族都有自己独特的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，例如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、回族的开斋节、维吾尔族的古尔邦节、彝族和白族的火把节、壮族的三月三等。
解答 A学练创新基础练习
1.我国是一个统一的多民族国家，共有民族（ ）
A.55个 B.65个
C.56个 D.52个
2.我国各民族中，人数最多的是（ ）
A.壮族 B.汉族
C.回族 D.蒙古族
3.我国少数民族中，分布最为广泛的是（ ）
A.回族 B.蒙古族
C.苗族 D.哈萨克族
4.下列省区中不是朝鲜族主要居住地的是（ ）
A.黑龙江省 B.四川省
C.辽宁省 D.吉林省
5.台湾歌曲《阿里山的姑娘》，歌中姑娘的民族是（ ）
A.壮族 B.黎族
C.高山族 D.苗族
6.我国人口最多的少数民族主要聚居在（ ）
A.黄河流域 B.珠江流域
C.云贵地区 D.青藏高原
7.对下图中我国各少数民族活动，判断正确的是（ ）
A.①是纳西族
B.②是蒙古族
C.③是朝鲜族
D.④是壮族
8.“这一天是最隆重、最热闹的一天，男女老少齐出动……泼水分文泼和武泼，被人泼的水越多，说明受到的祝福越多，因而也就越高兴。”以上描写的是（ ）
A.蒙古族的摔跤节
B.汉族的端午节
C.彝族的火把节
D.傣族的泼水节
9.关于各省与其主要少数民族的对应关系，不正确的是（ ）
A.海南省—黎族
B.云南省—傣族
C.广西壮族自治区—壮族
D.吉林省—高山族
10.在中华民族大家庭中，汉族占全国人口的（ ）
A.98.5% B.91.5%
C.90.5% D.80.5%
11.我国少数民族中，居民大多信仰伊斯兰教的民族是（ ）
A.回族和藏族
B.维吾尔族和回族
C.蒙古族和藏族
D.维吾尔族和蒙古族
12.我国青藏高原上的主要少数民族是（ ）
A.哈萨克族 B.蒙古族
C.维吾尔族 D.藏族
13.下面各少数民族与其对应的节日搭配正确的是（ ）
A.傣族—赛龙舟
B.维吾尔族—那达慕大会
C.壮族—三月三
D.回族—泼水节
14.下列对我国民族政策理解错误的是（ ）
A.各民族无论大小，一律平等
B.各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由
C.各少数民族不设自己的语言学校
D.各少数民族聚居的地区实行民族区域自治
15.将下列各民族与民族风俗连连看。
A回族 ①那达慕
B蒙古族 ②火把节
C彝族 ③泼水节
D傣族 ④晒佛节
E苗族 ⑤芦笙节
F藏族 ⑥开斋节能力创新
16.我国人口最多的民族和人口最多的少数民族分别是（ ）
A.壮族、壮族 B.汉族、壮族
C.汉族、藏族 D.汉族、回族
17.我国生活在牧区的少数民族有（ ）
A.维吾尔族、壮族、侗族
B.蒙古族、回族、土家族
C.哈萨克族、蒙古族、藏族
D.藏族、纳西族、土家族
18.下列有关我国民族政策的内容，错误的是（ ）
A.各民族不论大小，一律平等
B.在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治
C.国家保障各少数民族的合法权利和利益
D.国家不协助少数民族地区的经济和文化发展
19.“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”歌词反映我国的五十六个民族（ ）
A.不存在发展差异
B.实现了共同繁荣
C.实现了共同富裕
D.形成了平等团结互助关系
20.某电视台播出“真”“假”竞猜游戏节目。请根据少数民族同胞的叙述，判断谁是真的（ ）
A.朝鲜族同胞说：冬不拉是我们的民族乐器
B.藏族同胞说：摔跤是藏族男子最喜爱的运动项目
C.回族同胞说：长鼓舞是我们民族的传统艺术
D.傣族同胞说：泼水节是我们民族最盛大的节日
21.我国民族众多，各个民族都有自己的风俗习惯，各具特色的民族风情给人以美的享受。下面的少数民族中，主要信仰佛教中喇嘛教的是（ ）
A.藏族、回族
B.蒙古族、藏族
C.回族、蒙古族
D.维吾尔族
22.下列少数民族，以畜牧业为主的是（ ）
A.哈萨克族、苗族
B.哈萨克族、藏族
C.蒙古族、朝鲜族
D.藏族、黎族
23.下图所示的四个省区中，朝鲜族主要分布在（ ）
24.读下图，完成下列各题。（1）A图表示________省，该省的主要少数民族是________族；B图表示的是________省，该省的主要少数民族是________族、________族。（2）C图表示________省，主要的少数民族是________族；D图表示的是________自治区，主要的少数民族是________族。（3）四省区中民族最多的是________，为我国人口最多的少数民族聚居区的是________。
25.读下图，根据民族服饰，判断民族名称和地区分布。
A是________族，主要分布在________。B是________族，主要分布在________。C是________族，主要分布在________。D是________族，主要分布在________。E是________族，主要分布在________。F是________族，主要分布在________。
第一章 自我评估
一、选择题
1.我国领土最南端的曾母暗沙属于（ ）
A.广东省 B.海南省
C.福建省D.广西壮族自治区
2.我国陆地面积在世界各国中仅次于（ ）
A.美国、俄罗斯
B.俄罗斯、加拿大
C.加拿大、美国
D.美国、巴西
3.我国临海的省区中，位置最北的是（ ）
A.河北省B.吉林省
C.辽宁省D.黑龙江省
4.我国的岛屿中，面积居于第二位的是（ ）
A.台湾岛 B.海南岛
C.崇明岛 D.舟山群岛
5.我国面积最大的省区简称是（ ）
A.内蒙古 B.新
C.青 D.藏
6.我国与三个自治区相邻的省区是（ ）
A.陕西 B.云南
C.甘肃 D.山西
读我国五个省的轮廓图，完成7～10题。
7.上面五个省中，有两个简称的是（ ）
A.①③⑤ B.②③④
C.②③ D.①⑤
8.上面五个省的简称和历史有关的是（ ）
A.①②③ B.③④⑤
C.②③④ D.①③⑤
9.上面五个省中，位于我国最北端的是（ ）
A.⑤ B.③ C.④ D.①
10.上面五个省中，相邻的两个省是（ ）
A.①② B.④⑤
C.①③ D.②④
11.10题相邻的两个省的分界线是（ ）
A.黄河B.长江
C.太行山D.大兴安岭
12.下面各组国家中，全部与我国隔海相望的是（ ）
A.文莱、菲律宾、日本
B.印度、文莱、菲律宾
C.马来西亚、朝鲜、韩国
D.日本、越南、印度尼西亚
13.在我国14个陆上邻国中，与我国有不连续疆界的有（ ）
A.2个 B.4个 C.1个 D.3个
14.我国东部濒临的海洋自北而南依次是（ ）
A.渤海、黄海、南海、东海
B.渤海、黄海、东海、南海
C.黄海、南海、东海、渤海
D.南海、渤海、东海、黄海
15.关于我国疆域四个端点的叙述，正确的是（ ）
A.最东端是乌苏里江
B.最西端是帕米尔高原
C.最南端是海南岛
D.最北端是黑龙江
16.我国把实行计划生育作为长期的基本国策，主要原因是（ ）
A.人口地区分布不均
B.农村人口比重大
C.城镇人口数量不断增多
D.人口增长与社会经济和资源环境的矛盾突出
17.关于我国人口和民族分布的叙述，正确的是（ ）
A.我国人口东部最多，占总人口的92%
B.我国少数民族集中分布在西北地区
C.我国大城市人口多，农村人口比重小
D.我国少数民族最多的地区在西南部
18.近些年来，我国人口增长快的主要原因是（ ）
A.商业活动日益频繁
B.社会劳动需求量大幅度增加
C.经济文化发展，医疗卫生条件明显改善
D.人口居住地的自然条件有较大改变
19.我国人口密集的地区分布在（ ）
A.大河两岸
B.铁路和公路沿线
C.平原和盆地
D.黑河—腾冲一线以东
20.关于各少数民族分布的主要省区，下面搭配错误的是（ ）
A.傣族—云南B.回族—宁夏
C.藏族—西藏D.维吾尔族—甘肃
二、非选择题
21.读中国轮廓图，完成下列问题。（1）陆上邻国。
①________；②________；
③________；④________；
⑤________；⑥________。（2）隔海相望国家。
⑦________；⑧________。（3）海域。
⑨________；⑩________；________。（4）海峡。
________；________；________。其中________（代号）是我国的内海。（5）岛屿。
________；________。（6）写出字母代表的省级行政区的简称：
A.________；B.________；C.________；
D.________；E.________；F.________。（7）用“///”标出我国跨经度最广的省级行政区。（8）把少数民族中人口数量最多的省级行政区的简称写在图中相应的位置上，把人口数量最多的省级行政区的行政中心写在图中相应的位置上。
22.下图所示为我国的人口增长曲线图（2010年的人口总数不包括港澳台），请读图并回答下列问题。（1）读图比较：解放前，我国人口增长的速度________；解放后，我国人口增长的速度________。（2）简要分析：解放前和解放后我国人口增长的速度为什么相差这么大？（3）从图中可以看出，1982年以后我国人口增长的速度有所________，其主要原因是我国自20世纪70年代以来实行的________基本国策。这项国策的基本内容是________。
23.读下图，完成下列问题。（1）黑河—腾冲一线以东、以南人口密度________，面积仅占全国的43%，而人口却占全国的________%。（2）我国人口分布的特点是：________。（3）我国人口密度在每平方千米400人以上的地区主要有________、________、________和________。这些地方人口稠密的原因是________。（4）我国西部人口稀疏的原因是什么？（5）图中A、B、C三省的主要少数民族为：
A________；B________；C________。
24.读下图，回答下列问题。（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动。图中A、B、C、D分别代表的少数民族是：
A________族 B________族
C________族 D________族（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”是对图中________所代表的少数民族聚居地景观的描述。（3）除了图中所显示的民族风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动外，你还能列举几种？（至少列举3种）
①________________________________；
②________________________________；
③________________________________。（4）下列对我国民族政策理解错误的是（ ）
A.各民族无论大小，一律平等
B.各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由
C.各少数民族不设自己的语言学校
D.各少数民族聚居的地区实行民族区域自治
第二章 中国的自然环境
第一节 中国的地形
学点扫描1.了解我国是一个多山的国家，熟悉我国主要山脉的名称、走向及分布。
2.了解我国地形复杂多样的特点，熟悉我国四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的名称、分布及主要特点。
3.了解我国地势西高东低、呈三级阶梯状分布的特点，掌握三级阶梯的分界线及三级阶梯的主要特点。
4.学会分析我国的地形地势对我国农业、气候、河流等方面的影响。学法指导
一、运用中国地势阶梯状分布示意图，概括总结我国地势的特征【例1】下面是中国地势阶梯状分布示意图（沿36°N），读图回答下列问题。（1）写出图中A、B、C代表的我国地势阶梯的名称：A________；B________；C________。（2）A阶梯的主要地形区名称是________。（3）B阶梯的主要地形区名称是________。（4）C阶梯的主要地形区名称是________。（5）我国地势的特点是________。相关链接 地形是指陆地表面各种各样的形态。通常人们把地形分为山地、平原、高原、盆地和丘陵五种基本类型。
导析 本题考查有关我国三级阶梯的划分及主要地形区的内容，要求同学们理解和掌握这一知识。本题从各方面考查同学们对该图的认识水平和读图能力。我国地势西高东低，大致呈阶梯状分布，自西向东划分三个阶梯。从地形剖面图上可以看出，A阶梯的主要地形区是青藏高原，B阶梯的主要地形区是黄土高原，C阶梯的主要地形区是华北平原。
解答（1）第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯（2）青藏高原（3）黄土高原（4）华北平原（5）西高东低，呈阶梯状分布
二、阅读地图，分析我国主要山脉的分布、名称及山脉两侧地形区的名称【例2】读下图，回答下列问题。（1）填出四大高原的名称：A________；B________；C________；D________。（2）填出四大盆地的名称：E________；F________；G________；H________。（3）濒临的海洋：I________；J________；K________；M________。近海大陆架包括________海和________海的全部。（4）完成下表（填出图中数码所代表的山脉及两侧的地形区名称）：
导析 本题考查的知识点是我国的四大高原、四大盆地、濒临的海洋和主要山脉的名称和分布以及山脉两侧地形区的名称。本题侧重考查同学们的读图能力，检查同学们能否把所学的知识落实到地图上，检验同学们是否真正掌握了图中所提供的各种信息，并把这些信息有效地转化为自己的知识。方法巧点 学习我国主要山脉的分布可采用“读图→画图→书空”三步法。首先，对照我国主要山脉分布图，了解我国主要山脉的分布；接着，画出我国山脉分布简图；最后，对照自己画的简图进行书空。
从四大高原的空间分布位置上可判断出，A是青藏高原，B是云贵高原，C是内蒙古高原，D是黄土高原。从四大盆地的空间分布位置上可以判断得出，E是准噶尔盆地，F是塔里木盆地，G是柴达木盆地，H是四川盆地。我国所濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海。我国大陆架比较广阔，包括渤海和黄海的全部。
解答（1）A青藏高原 B云贵高原 C内蒙古高原 D黄土高原（2）E准噶尔盆地 F塔里木盆地 G柴达木盆地 H四川盆地（3）I渤海 J黄海 K东海 M南海 渤 黄（4）
三、真题链接【例3】（2013·广安）读“我国五种地形面积比例构成图”，完成（1）～（2）题。（1）该图反映了我国地形的一个显著特点是（ ）
A.地形复杂多样 B.地势西高东低
C.地势平坦开阔 D.地形以平原为主（2）在我国地形构成中，面积最大的是（ ）
A.平原 B.山地 C.高原 D.丘陵
导析 本题通过我国五种地形面积比例构成，考查学生对我国地形特点的认识。从图中可以看出，我国地形类型复杂多样，其中面积最大的是山地，占33%。
解答（1）A（2）B【例4】（2013·锦州）读“中国地形分布简图”（见下图），完成下列问题。我国五种地形面积比例构成图（1）填出图中序号所代表的地理事物名称。
A________高原 B________平原
C________盆地 D________山脉（2）F山脉的东侧的省级单位是________，地形区是________。
导析 本题考查的是我国主要山脉和地形区的分布，熟悉我国主要山脉和地形区分布图，就能轻松解答。图中A是青藏高原，B是东北平原，C是塔里木盆地，D是喜马拉雅山脉。图中F是太行山脉，在它的东侧是河北省，地形区属于华北平原。
解答（1）青藏 东北 塔里木 喜马拉雅（2）河北 华北平原学练创新基础练习
1.我国地势的特征是（ ）
A.地势多种多样
B.山区面积大
C.自西向东缓缓倾斜
D.西高东低呈阶梯状分布
2.位于我国地势第三级阶梯上的地形区是（ ）
A.柴达木盆地 B.成都平原
C.黄土高原 D.华北平原
3.能够“开着汽车追黄羊”的高原是（ ）
A.青藏高原
B.内蒙古高原
C.黄土高原
D.云贵高原
4.地球上第一高峰珠穆朗玛峰海拔8 844.43米，它是什么山脉的主峰（ ）
A.秦岭B.横断山脉
C.大兴安岭D.喜马拉雅山脉
5.夹在塔里木盆地和准噶尔盆地之间的山脉是（ ）
A.昆仑山 B.天山
C.阿尔泰山 D.巫山
6.我国东部地区的主要地形类型是（ ）
A.丘陵和平原 B.丘陵和盆地
C.山地和高原 D.平原和高原
7.下列对黄土高原地貌特征的描述，正确的是（ ）
A.河网密布，绿洲点点
B.地面平坦，一望无垠
C.沙漠广布，植被稀少
D.千沟万壑，地表破碎
8.下面能较准确地反映我国地势特点的剖面图是（ ）
9.我国地形复杂多样，面积最广的是（ ）
A.平原 B.高原 C.丘陵 D.山地
10.四大高原中，面积最大的是（ ）
A.云贵高原 B.内蒙古高原
C.青藏高原 D.黄土高原
11.下列山脉中，走向为西北—东南走向的是（ ）
A.天山 B.太行山
C.横断山 D.阿尔泰山
12.山脉构成地形的骨架。下列山脉中，以东为平原、以西为高原的山脉是（ ）
A.天山 B.秦岭
C.大兴安岭 D.巫山
13.下面山脉中，不是位于我国三级阶梯分界线上的是（ ）
A.祁连山 B.太行山
C.阴山 D.大兴安岭
14.下面关于我国四大高原的叙述，正确的是（ ）
A.青藏高原——地面平坦，一望无际
B.内蒙古高原——地面崎岖，多坝子
C.黄土高原——千沟万壑，支离破碎
D.云贵高原——雪山连绵，冰川广布
15.读我国主要山脉分布图，按要求回答问题。（1）写出主要山脉名称。
①________；②________；
③________；④________；
⑤________；⑥________；
⑦________；⑧________；
⑨________；⑩________；
⑪________。（2）山脉④是我国重要的地理分界，其走向是________。图中山脉与④走向相同的是________（填序号），属于弧形山脉的是________（填序号），山脉⑩的走向是________，⑫的走向是________。（3）由图中可以看出，我国是一个多山的国家，山脉纵横交错，构成地形的________。能力创新
16.“滚滚长江东逝水”，这句歌词反映了我国地形地势的什么特点？（ ）
A.地形类型多种多样
B.山区面积广大
C.地势西高东低
D.地势呈三级阶梯状分布
17.由昆仑山、祁连山、阿尔金山三个山脉围成的地形区是（ ）
A.塔里木盆地
B.准噶尔盆地
C.柴达木盆地
D.黄土高原
18.关于我国地理分界线的叙述，正确的是（ ）
A.太行山是豫、冀分界线
B.秦岭是一、二级阶梯分界线
C.长白山是地势二、三级阶梯分界线
D.昆仑山是新、藏分界线
19.塔克拉玛干沙漠所在的盆地是（ ）
A.准噶尔盆地 B.塔里木盆地
C.柴达木盆地 D.吐鲁番盆地
20.我国面积最大的平原是（ ）
A.长江中下游平原
B.华北平原
C.东北平原
D.成都平原
21.读下图，回答问题。（1）从图中可以看出我国地势特点是________。（2）写出字母所表示的地形区名称。
A________高原；B________高原；C________平原。（3）图中①是________山脉，②是________海。（4）图中A平均海拔在________米以上；B处有一系列宽广的高原和巨大的盆地，海拔下降到________米到________米；C处平均海拔在________米以下。（5）地势优势。对气候：利于海洋上湿润气流深入内地，形成________。对河流：使许多大河滚滚东流，沟通了________交通，便于沿海和________的经济联系；阶梯交界处，落差大，水流急，________丰富。
22.阅读我国各类地形面积比例示意图，完成下列要求。（1）读图填注：在图中括号内分别填写山地、高原、平原、丘陵和盆地。（2）读图填空：我国地形构成的主要特点是________。有利条件是________。不利条件是________。
23.阅读下图，回答下列问题。（1）新疆地形可概括为“三山夹两盆”。“三山”：A________；
B________；
C________。“两盆”：①________；
②________。（2）弧形山脉：D________，其主峰珠穆朗玛峰每年增高1.27厘米，其原因是________。（3）请填出图中中华五岳的名称。
③________；④________；⑤________；
⑥________；⑦________。
第二节 中国的气候
学点扫描1.理解我国气候复杂多样，地跨众多的温度带和干湿地区。（1）掌握我国冬、夏气温分布的特点和降水的时空分布特点，并能分析其原因。（2）阅读地图掌握我国温度带和干湿地区的划分和分布，以及它们对农业生产的影响。
2.理解我国季风气候显著，多特殊天气及旱涝灾害。（1）掌握我国季风气候的特征，学会分析我国季风气候显著的原因及影响。（2）了解特殊天气造成的危害，旱涝灾害的自然原因及防治措施。
3.结合我国气候分布图，了解我国的五种气候类型的名称、特点及分布。学法指导
一、运用地图，理解、掌握我国气温的分布状况【例1】读我国1月平均气温分布图，回答下列问题。（1）黑龙江省最北部1月份的平均气温在________℃以下，海南省的1月份的平均气温在________℃以上，我国南北气温大约相差________℃。（2）我国1月0℃等温线大致经过我国的________一线地区。（3）从图中看出等温线排列较________，说明冬季我国气温________。（4）四川盆地冬季比同纬度的长江中下游地区气温________，主要是受________因素的影响。
导析 本题通过对等温线图的判读来考查同学们对我国气温分布及其特点的理解和掌握的程度。正确掌握等温线图的读图方法是解答本题的关键，判读冬季等温线图，重点要抓住0℃等温线分布的位置。解答本题，可以培养同学们正确判读等温线图的能力，还可以使同学们学会从地图中获取有用的信息，并根据这些信息正确地分析问题和解答问题。友情提示 要知道我国跨纬度较大，气温的变化有纬度差异，高低纬度的地区景观有所差异。 从图中可以看出，黑龙江省最北部1月份的平均气温在-32℃以下，海南省的1月份的平均气温在16℃以上，此时我国南北气温大约相差50℃。0℃等温线大致经过青藏高原东南边缘，向东经过秦岭—淮河一线。从图中可以看出等温线排列较密集，这说明我国冬季南北气温相差很大。四川盆地的北面有东西走向的秦岭山脉，冬季风南下时受到阻挡，势力被减弱，而长江中下游地区无大山阻挡，冬季风可长驱直入，因而受冬季风的影响就比四川盆地大得多，受地形因素的影响，四川盆地冬季气温比长江中下游地区高。
解答（1）-32 16 50（2）青藏高原东南边缘，向东经过秦岭—淮河（3）密集 南北温差大（4）高 地形
二、运用所学知识，联系实际生活，解决地理问题【例2】我国长江以南“鱼米之乡”形成的主要原因是（ ）
A.位于北纬15°～30°的纬度上
B.受地形条件影响
C.受惠于雨热同期的季风气候
D.四季气温均在0℃以上
导析 本题考查的知识点是我国的气候特征，侧重考查同学们对我国气候特征的理解和掌握的程度。从纬度位置来看，我国长江以南的纬度相当于北纬15°～30°之间的地区。但由于受到东南季风和西南季风的影响，年降水量在1000mm以上，而且降水量最多的季节也是气温最高、植物生长旺盛的季节。千百年来，我国劳动人民利用这里有利的气候条件，使它成为富饶的“鱼米之乡”。
解答 C【例3】庐山被称为我国夏季的避暑胜地，其主要影响因素是（ ）
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人为因素
导析 本题结合生活实际，考查学生对影响我国气候的主要因素的理解。受地形因素的影响，海拔每升高1000m，气温下降约6℃，所以一些海拔较高的山峰往往成为人们夏季的避暑胜地。
解答 C
三、学会阅读气温变化曲线图和降水柱状图方法巧点 气温曲线图的判读关键是找出最高和最低气温分别在哪一月，气温大约是多少，并据此归纳气温变化特点；降水柱状图的判读关键是找出降水最多和最少分别是哪几月，并据此归纳降水变化特点。【例4】右图所示气温变化曲线和降水柱状图所代表的气候类型是（ ）
A.热带季风气候
B.亚热带季风气候
C.温带季风气候
D.温带大陆性气候
导析 本题主要考查的是学生判读气温变化曲线和降水柱状图的能力。从气温来看，该地最高气温是在7月，约为23℃；最低气温是在1月，约为-5℃。则该地气温变化特点是夏季高温，冬季寒冷。从降水来看，降水量较多的是7、8月，降水量较少的是1～3月和12月等，则该地降水变化特点是夏季多雨，冬季干燥。综合在一起看，该地气候特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，属温带季风气候。
解答 C
四、真题链接【例5】（2013·厦门）1月代表我国冬季。读“我国1月平均气温分布图”，完成下列各题。我国1月平均气温分布图（1）写出图中字母代表的我国地理事物的名称。
河流：A________，B________，C________；
山脉：D________。（2）海口市1月均温约为________℃，图中甲地1月均温为________℃。两地1月均温相差约________℃。（3）我国东部地区，1月均温等温线走向大致呈________方向，说明影响我国冬季气温分布规律的主要因素是________。（4）图中A、C两河，冬季河水有封冻现象的是________。（5）简述我国冬季气温分布特点：①________；②________。
导析 本题既考查了学生阅读气温分布图的能力，又考查了学生的分析能力和理解能力。通过读图可知，A、B、C、D所代表的地理事物分别是黄河、淮河、长江；海口市和甲地1月的气温分别为20℃和-32℃，两地相差52℃；我国东部地区1月平均气温等温线大致呈东西方向，与纬线大体一致，说明影响我国冬季气温分布规律的主要因素是纬度因素；秦岭—淮河一线大体与我国1月0℃等温线一致，A、C两河分别位于该线南北，由此可判断A河冬季河水有封冻现象。通过比较分析可知，该图反映了我国冬季南北温差大，越往北气温越低的特点。
解答（1）黄河 淮河 长江 秦岭（2）20（±4） -32 52（±4）（3）东西 纬度因素（4）A（或黄河）（5）①南北温差大 ②越往北气温越低【例6】（2013·武汉）秦岭—淮河一线大致与下面哪个主要地理分界线最接近？（ ）
A.1月的0℃等温线 B.400mm等降水量线
C.季风区与非季风区分界线 D.第二、三级阶梯的分界线
导析 本题考查的是秦岭—淮河一线的地理意义，只要熟练掌握秦岭—淮河一线的地理意义就能很快作出判断。秦岭—淮河一线的地理意义包括1月0℃等温线、800mm等降水量线、亚热带和暖温带分界线、湿润区和半湿润区分界线、亚热带季风气候和温带季风气候分界线等。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]