养育男孩（典藏版）(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)

作者：(澳)史蒂夫·比达尔夫,丰俊功,宋修华

出版社：中信出版社

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养育男孩（典藏版）试读：

本书所受到的赞誉

男孩问题的本质是家庭与学校是否能够给予适合男孩成长需要的环境与教育，比如多一些运动、动手操作和生活体验，多一些理解、耐心、陪伴和帮助。我之所以推荐《养育男孩》，因为该书回答了父母与教师们最关心的问题。——孙云晓 中国青少年研究中心研究员、副主任 著有《好好做父亲》

我碰巧养育了一个男孩。读这本《养育男孩》便有了很多会心的浅笑。从儿子出生到21周岁，他成长过程中的许多表现都暗合了书中的描述。读懂男孩，男孩的成长一样波澜不惊。——林怡 著名早教专家 著有畅销书《别以为你会爱孩子》

作为3岁孩子的妈妈，《养育男孩》在一定程度上缓解了新妈妈面对“一个时刻在成长的男孩”的未知恐惧。善待男孩，理解男孩——这是最好的教养之道。——粲然 著有畅销书《骑鲸之旅》

传统教育只是一味要求男孩要像个男孩，却不引导他们去体会这天性里的力量意味着什么。作为一个男孩的母亲，我觉得这本书是很好的启蒙之书，让母亲们在教育男孩时，知道如何更好地去爱、如何更好地去放手。——十二 著有畅销书《不念过去，不畏将来》

作者的话

以前，人们认为女孩不如男孩重要，女孩的能力也不及男孩。

一个家庭可以花费所有的积蓄供儿子受教育，并且坚信这种教育对女孩来说完全是“浪费”。男孩之所以会得到最好的食物和衣服，因为他是家庭未来的希望。如果家里添了男孩，会被认为是幸运的；如果是女孩，则被认为是不幸的。

即使到了今天，在一些国家，女孩仍是可以买卖的。这让我们非常震惊。然而，虽然我们迫切要求，但是实现女孩与男孩之间的平等，并让她们充分发挥潜力的奋斗之路却很漫长。我们仍然在努力奋斗。

写作这本有关男孩及其特殊需求的书，我绝没有贬低妇女和女孩发展的意思。但是我们忧心地看到（对于那些经常翻阅报纸的人来说），男孩也受到了伤害。一个世界是否更美好，取决于所有的人能否更加幸福和健康。如果我们希望世界上有更多的好男人，就必须从现在做起，少一分责备，多一点理解。史蒂夫·比达尔夫1997年冬

新版序言

你还记得第一次知道未出生的宝宝是个男孩的时刻吗？你的脑海中是否涌现出了他的模样？或许你还会想象他在奔跑玩耍，甚至看到他长成了少年、青年。你又期待他成为什么样的人呢？

今天，我们对于孩子的期望在改变。关于成功与快乐的科学研究表明，财富上的成功并不是美好生活的关键。事实上，财富有时会让人变得痛苦和孤独。无论你的孩子未来会如何，如果他能够保持温暖的内心和快乐的天性，形成强壮的脊梁与积极的态度，他的成长之路便会更加顺利。在生活中取得成功需要情商，而不仅仅是具体的知识。与人为善是打开快乐之门的真正的钥匙。你可以这样教导你的孩子，而这本书则会告诉你如何去做。

男孩们总是精力充沛。他们喜欢到处走动，尝试许多事情。同时，他们也非常坦率真诚。如果能够保持这些品质，我们的男孩便会成为很好的父亲、朋友，甚至是优秀的领导与合作伙伴。《养育男孩》一书已经成为享誉全球的育儿手册，它教导我们如何培养出一个强大温暖、全面发展的青年。它教你如何做一个好母亲——无论你的儿子是婴儿、男孩、少年还是青年；它教你如何做一个好父亲——即使你的父亲冷漠而疏远，你还是可以成为一个与其不同的父亲，在自己的家庭中扮演更好的角色。如果你是一名教师，或是研究最新男孩心理学的教授，这本书也将对你大有裨益。

在数字化时代，我们应当和自己的儿子多一些互动，而不是让他们沉迷于限制大脑发展和阻碍人际交往的电脑屏幕或是电子游戏。这是一个取得平衡的问题，而这本书则能够帮助你找到这种平衡。

男孩的成长过程会经历三个不同的阶段，父母需要根据不同阶段的特点区别应对。我们还需要知道，男孩和女孩的激素分泌以及发展轨迹也是不一样的。起初，男孩学习新事物的速度会比女孩慢得多，但很快会赶上来。对此，我们需要循循善诱，并且让学习变得有趣而积极，引发他们的兴趣。

请热爱你的家人。史蒂夫·比达尔夫墨尔本凯恩米勒研究院辅导及心理学副教授塔斯马尼亚埃文代尔中心主任

第1章 这就是男孩

昨天晚上，我为了参加一个聚会驱车赶往城里时，太平洋公路上的车堵得水泄不通。一个17岁的男孩开着一辆轿车，车里坐着他的四个朋友。男孩试图摆脱困境，继续前行，但是他没看到从后面开过来的卡车。卡车几乎把轿车撞成两截，而且还拖着它行驶了将近50米。当我看到这一幕时，已经聚集了七辆事故处理车，其中有消防车、救援车、警车和救护车。人们通力合作，井井有条地处理着这起事故。

救援者把年轻的司机慢慢拖出汽车残骸时，他已经失去了知觉。车里的另外四个男孩也受了伤，伤势轻重不一。一个上了年纪的妇女从附近农场赶过来，她或许是其中一个男孩的母亲。警察正在轻声地安慰着她。“男子汉”特征无处不在：一方面，他们缺乏经验，喜欢冒险；另一方面，他们有能力，富有同情心，性格坚强。

我对男人的秉性稍微总结了一下。当他们表现良好时，一切是那么美好；但是年轻气盛时他们又是那么脆弱，那么容易犯错。近来，看着男孩的降生，我们不禁在想：长大以后他们会怎样呢？

“脆弱”的“酷小子”

在我们生活的今天，女孩更能把握自己，她们积极向上，工作努力。但是，男孩在生活中却经常不思进取：学习成绩不佳，与同学关系不融洽，容易暴躁，容易染上酗酒、吸毒等恶习。男孩和女孩在行为上的这种差别很早就产生了，不信你可以到幼儿园亲眼看看。女孩会聚在一起玩，非常快乐；男孩们却只知道疯跑，就像印第安人围着野牛疯跑一样。他们故意惹女孩生气，还和同伴打架。

上小学时，男孩的作业写得潦草不说，还错误百出。到三年级时，绝大多数男孩不再愿意看书。到了中学，他们不参加辩论赛、音乐会、讨论会或其他非运动类的活动。他们假装对任何事都漠不关心，在他们看来，“无知就是酷”。

十来岁的男孩根本不懂男女之间的感情，也不知道怎样讨女孩的欢心。当有女孩在身边时，有些男孩盛气凌人；但是也有些男孩过于腼腆，不喜欢有女孩在身边。他们有的甚至不懂最基本的谈话技巧。

当然，最重要的是安全问题。15岁及15岁以下男孩的死亡率几乎是女孩的3倍，死亡原因主要是意外事故、暴力和自杀。

好消息

我们最希望看到的是年轻人精力充沛、勇于突破、快乐善良。我们需要把男孩培养成为关心他人、能为21世纪的发展出谋划策的人。同时，他们也应该学会洗碗扫地，收拾自己的房间。

在过去的5年中，我对男孩的性格有了更多、更深入的了解。其中一些体会可能令人惊讶，也有一些令人高兴。我们认为，这本书会给人以莫大的安慰。30年来，一直存在着这样一种倾向：否定男孩的男子气概，认为男孩和女孩在本质上是相同的。但是当父母和老师反复告诉我他们的困惑时，就已经证明这个观点是不对的。新的研究成果表明，男孩和女孩在性格上是不一样的，这进一步证明了父母的直觉是对的。我们开始懂得怎样欣赏男孩的阳刚之气，不管它以何种形式表现出来，我们都不再压制它。

在本书中，我们努力从不同的角度来理解男孩。首先，我们将阐述男孩成长过程中的三个显著阶段。接下来，我们将检验激素对男孩心理状态的影响，以及如何帮助他们驾驭成长过程中出现的问题。我们将告诉你一些关于男孩大脑结构的新发现——他们的大脑很容易受到损伤。可以说，这些发现意义重大。同时我们将告诉你如何帮助他们更好地与人沟通。另外，本书中还引用了一些故事和观点，有些是关于母子之间的重要关系，有些是关于父亲在儿子心中至关重要的地位，还有一些是教父母如何促进孩子学习。我们将分析运动对男孩造成的影响，虽然运动有利于男孩的成长，但是也会造成负面影响，成为男孩成长过程中的一个障碍。我们还将谈论男孩和性的问题。最后，本书给出了一些方法，以帮助男孩转变为男人。

我们希望男孩能成为优秀的男人，而我们能够帮助他们成为这样的人，其中，理解他们是关键。

第2章 男孩成长的三个阶段

男孩的成长过程并不是一帆风顺的。你给他们做饭洗衣，然后希望某天一觉醒来，他们已经长大成人，而事实并非如此。他们的成长要经历一个特定的过程，没有捷径。男孩在成长过程中所发生的变化，以及他们在不同时期所表现出的状态和活力都会令我们吃惊。但是人们的困惑在于不知道他们需要什么，即使知道他们的需要，也不清楚应该在什么时候给予。

令人欣慰的是，男孩成长过程中可能遇到的问题早已引起了人们的广泛关注，我们并不是最先面对这些问题的人。世界范围内的每一种文化都遇到了养育男孩的挑战，同时每种文化都提出了自己的解决办法。只是近几十年来，情况发生了巨大的变化，为了帮助男孩更好地成长，我们无法再像从前那样采用一种固定的解决方案。

男孩的成长要经历三个阶段，这一点从古至今、在世界各地都是如此。每当我和父母们谈论这一点时，他们的回答都是“是的”，因为我所说的这三个阶段与男孩的成长经历完全吻合。

男孩成长的三个阶段

第一阶段是从出生到6岁——这个年龄段的男孩是属于母亲的。他是“她”的孩子，虽然父亲在其中也扮演了非常重要的角色，但是他还是属于她的。在这一阶段，父母的任务是让孩子在爱的包围下安全地成长，让这一阶段成为男孩成长过程中温馨的一站。

第二阶段是6～13岁——在这个阶段，男孩感受到来自内心世界的召唤，开始尝试着成为男人。这时候，男孩在感兴趣和偏爱的活动方面越来越像父亲。（虽然男孩与母亲仍然保持着密切的联系，但是更广阔的世界开始向他招手。）在这一阶段，父母的主要任务是，让孩子在嬉笑玩闹的过程中形成善良的品性，同时培养孩子的竞争意识，并教给他们这方面的技能，使其成为一个全面发展的人。在这个年龄段，男孩为自己能够成为一个男人而感到高兴。

第三阶段是从14岁到成年——在这个阶段，男孩如果要完成从幼稚到成熟的转变，就需要成熟男人的引导。这时，父母在男孩的生活中不再占据主导地位，但是他们必须为儿子挑选好的引导者，否则儿子就会在同样无知的同伴身上寻找自我。在这一阶段，男孩参加成人社团活动的机会越来越多，这些活动将帮助他们学会与人沟通的技巧，让他们成为有责任感、自尊自爱的人。

注意：父母在以上每个阶段扮演的角色是不一样的，他们的角色转变需要一个过程，但是这个过程是循序渐进的，并不是转眼之间就能完成的。最好的做法是，在孩子的童年时期和青春期，父母双方都守护在孩子身边。在这个时期，父母的重心有所转变：男孩6～13岁这段时间内，父亲的角色越来越重要；14岁之后，引导者在男孩的生活中发挥着日益重要的作用。但是父母应当慎重选择男孩的引导者，让引导者引领男孩顺利地成为一个正直的人。

通过了解这三个阶段，我们知道了养育男孩的过程中许多应该做的事情。比如，对于那些身为6～13岁之间男孩的父亲来说，他们不应该再把精力只放在工作上。父亲常常缺席家庭活动会给男孩造成不良影响，会让男孩感觉不到来自父亲的支持。这样的父亲必然会伤害他们的儿子。（然而，在20世纪，绝大多数父亲却一直在这样做——我们孩童时期的记忆就说明了这一点。）

从这三个阶段可以得出这样的结论：当男孩十几岁的时候，我们需要外界的帮助和支持。然而，普遍存在的问题是，十几岁的青少年朝着更为广阔的世界前进，却没人为他们指引道路。因此，对他们来说，青少年和刚成人这一阶段非常危险。有些男孩永远也无法跨越这一阶段，也就是说，他们永远也长不大。

男孩之所以会遇到一些问题，完全是因为身为父母的我们不知道在他们的成长道路上存在这几个阶段，也没有在适当的时候为他们提供正确的人生指导。

这三个阶段非常重要，我们必须对其进行更为详尽的研究，从而制定更好的应对方案。这就是我们现在需要完成的工作。

从出生到6岁：温柔岁月

婴儿就是婴儿。自己是男孩还是女孩，他们并不关心，我们大人也不应该在这个问题上浪费精力。婴儿喜欢让人抱着，喜欢有人和他们玩，喜欢被人逗，喜欢咯咯地笑；他们对这个世界充满好奇，喜欢探险，四处摸索。他们的性格迥异。一些孩子比较容易安抚——他们安静、放松，一觉就睡很长时间。但有些孩子喜欢制造噪声，很难入睡，一直动来动去。还有一些孩子性情急躁，需要父母不停的爱抚才能平静下来。

对于那些襁褓中的婴儿和蹒跚学步的孩子来说，他们最需要的就是与父母（至少是其中一方）形成一种特殊的亲密关系。通常而言，这个人是母亲。原因有以下几点：母亲是最乐意看护孩子的；母亲为孩子提供母乳；母亲喜欢爱抚孩子，母亲慈祥可亲，能给孩子最大的抚慰。因此，一般而言，母亲是最合适的人选，她能为婴儿提供所需的一切。为人母之后的身心改变使她成为最适合与孩子在一起的人，她会全身心地照顾孩子。

除了不能哺乳，父亲也可以为婴儿提供所需的一切，但是他们的养育方式与母亲不同。研究表明，在与孩子玩耍时，父亲的精力更为旺盛，更喜欢与孩子互动，母亲则希望孩子能安静下来。（如果父亲和母亲一样缺少睡眠，那么他也会希望孩子尽快安静下来！）性别差异开始显现

男孩与女孩之间的性别差异很早就开始显现出来了。男婴对别人触碰他们的脸部不太敏感，相比之下，女婴则能更好地感受抚摸。男孩长得既快又壮，却不愿与母亲分开。到了蹒跚学步的年龄，男孩更喜欢走来走去，开拓更多的空间。他们越来越喜欢摆弄各种物件，用积木建造“高楼”，女孩则更喜欢把积木摆放得平平稳稳。在幼儿园，男孩往往会忽视刚刚加入他们行列的新朋友，而女孩会关注新伙伴，并且友好地对待他们。

然而，成年人往往对男孩很严厉。研究表明，父母拥抱女儿的次数远远多于拥抱儿子，即使是对刚出生的婴儿而言，情况也是如此。此外，父母跟男孩说话的次数也远低于跟女孩说话。母亲可能会狠狠地体罚男孩，但很少这样对待女孩。

如果男孩主要由母亲来照料，那么在这个孩子的心中，母亲是他寻求爱情的第一参照。从男孩蹒跚学步时起，如果母亲严格要求，定下种种原则，但是从没有打骂、羞辱过孩子，那么他会大踏步地前进。他知道，他在母亲心中占据着特别重要的地位。

如果母亲有兴趣教男孩知识并且乐于与之交流，那么会很好地促进孩子的大脑发育完善，使他获得更多的讲话技巧，从而使他在以后的生活中能更好地适应社会。稍后，我们将着重讲述这一点，这对男孩来说非常重要，因为与女孩相比，他们需要更多的帮助才能理解并掌握这些社会技巧。

如果母亲消极厌世，情绪低落，在男孩出生后的两年里未尽到职责，那么男孩的大脑就会发生变化，也会满脑的忧愁。如果母亲容易生气、愤怒，经常打骂他，他就会产生这样的困惑：她爱我吗？母亲同样需要别人的帮助，这样她才能得到放松，从而更好地完成养育男孩这项重要的工作。她也需要别人的关怀、照顾，以更好地照顾她的孩子。

当儿子抓到蜥蜴或者用泥巴捏出馅饼时，母亲会喜形于色，对孩子的成就大加赞叹。父亲也会和孩子打闹、开玩笑，动作是那么轻柔。当儿子生病时，父亲也会在一旁轻声安慰，为他读故事书哄他入睡。这会让小男孩懂得：男人是善良的，生机勃勃的；男人同样会阅读，有能力撑起这个家。男孩入托不宜过早

如果可能，男孩3岁之前应该待在家里，由父亲或母亲照顾。托儿所或者保育中心并不适合3岁以下的男孩，这是由他们的本性决定的。大量研究表明：与女孩相比，分离更容易使男孩感到焦虑，认为自己被抛弃了，从而在感情上封闭自己。此外，这个年龄的男孩容易烦躁，表现出好斗的行为，这种现象会一直持续到上小学。

对于那些刚会走路的3岁以下的男孩来说，由细心的亲人或者有责任心的保姆看护远比进托儿所强。对于这些孩子来说，他们需要和看护人一起度过很长一段时间，看护人对孩子而言具有特殊的重要意义。对于男孩来说，最重要的一课是：学会和照顾他们的人保持亲密的关系，信任那个人——能够感受到温暖并理解别人的善意。

小结

对于6岁以下的儿童来说，性别差异并不重要，我们也不应该刻意强调性别差异。一般来说，母亲是最主要的看护人，但是父亲也可以胜任这个角色。不管是谁看护孩子，重要的是有一个或两个主要的看护人爱护孩子，在这几年里，要以孩子为中心。这样，孩子就会在内心深处感到安全，他的大脑会得到充分发育，从而获得与人亲密交流的技巧。同时，这样的孩子热爱学习，也更喜欢与人合作。宝宝降生后的最初几年时光是美好的，但转瞬即逝。好好享受儿子带给你的快乐吧！

6～13岁：学着成为男人

男孩到了6岁左右，一个巨大的变化出现了。此时，男孩突然变得“男人气”十足，甚至连那些最安静的男孩也突然想舞刀弄枪，幻想自己身披着超人斗篷，与想象中的坏人较量、大声吼叫。这些重要变化并非偶然。6岁左右的男孩似乎更喜欢和爸爸或其他男性在一起，与他们形影不离，想向他们学习，模仿他们。他们的目的就是学着做一个男人。

如果在这个时候父亲忽略了这一点，那么儿子就会不时地制造麻烦，主要是为了引起父亲的注意。我曾经遇到过这样一个案例：小男孩生病了，病情严重，不断反复，却找不到发病原因，医院只得对他进行特别护理。这时，孩子的父亲从国外乘飞机赶了回来。他是位声名显赫的医学专家，刚参加完会议。父亲刚一回来，孩子的病情就有所好转。不久，父亲又去参加另一个会议，男孩又病了。在此情况下，我们要求男孩的父亲重新考虑一下自己的生活方式，因为一年之中他就有8个月奔波在外。他接受了我们的建议，从此男孩再没出现过类似的情况。

男孩可能会偷东西，可能会尿床，可能在学校攻击别的孩子，可能还会有其他不良行为，但是他们这样做仅仅是为了引起父亲的注意，为了使父亲对他们产生兴趣。母亲的作用仍至关重要

男孩突然对父亲产生了兴趣，并不说明已经到了母亲该退出他们生活领域的时候。在一些国家（例如美国），母亲经常会在这个时候有意疏远儿子，目的是让他们变得坚强。（在英国，上层社会家庭的男孩这时就要被送到寄宿学校。）但是奥尔加·西尔弗斯坦在《大胆培养优秀男人》一书中指出，这种做法是愚蠢的。你需要让男孩知道，他们可以依靠母亲，不需要掩盖自己脆弱的感情。在这个阶段，如果男孩能和父母保持亲密的关系，那么他们就能朝最健康的方向发展。如果父亲认为儿子占据了母亲太多的时间（这有可能发生），那么父亲也应该抽出一定的时间来陪伴母子，而不仅仅是责备妻子。或许他太严厉，对儿子的期望值太高，使他心生畏惧。

在男孩很小的时候，如果母亲突然消失，带走了她所有的关爱和温暖，他就会发生可怕的转变：为了抑制自己的忧伤和痛苦，他内心深处会关闭与母亲有联系的方面，即他温柔、可爱的一面。他发现，如果不能从母亲那里得到爱，而是得到来自别人的爱，这种感觉是非常痛苦的。如果男孩在这方面紧闭心门，那么长大之后会遇到同样的困扰，因为他们不能向自己的伴侣或孩子表达自己的关怀和柔情。他们会变得高度紧张，异常脆弱。我们都遇到过这样的男人（老板、父亲，甚至是丈夫）。他们在感情上压抑自己，与人交往时不能自由表达自己的观点。不管儿子是5岁、10岁还是15岁，作为父母我们都要时刻不忘拥抱他们，他们才会健康成长，而不会出现上述情况。

小贴士

父亲必须做的5件事以下是对父亲提出的几条基本要求：•提前“触摸”孩子。孩子尚未出生的时候，父亲就应该对妻子腹中的胎儿谈论自己对他的希望。从孩子出生的那一刻起，父亲应该学着照顾婴儿。这段时间是和孩子建立亲密关系的关键时期。照顾婴儿会使你的生活重心发生变化。因此，是否花主要精力照看婴儿要三思而行！照顾婴儿生活起居的父亲们开始对这项任务着迷，一切行动都以婴儿为中心，与他们的需求保持一致——这被称为专注。男人能在半夜把迟迟不睡的婴儿哄入梦乡——抱着他们踱步，轻轻颠着他们玩，小声地哼唱，做一切有助于婴儿入睡的事——他们是这方面的“专家”。因此，不要妄下结论，认为自己做不来，笨手笨脚，只会碍事；相反，一定要有信心，坚持下来，接受妻子或其他有经验的朋友的帮助和建议。一定要肯定自己的能力，为能照顾婴儿而感到自豪。即使你有一份要求严苛的工作，也要抽出周末或假期来陪伴孩子，完全沉浸在他的生活中。从孩子满两岁起，你可以请妻子外出度个愉快的周末，你和孩子留在家中，由你来照顾刚会走路的孩子。这样，你就明白了，你能照顾好孩子。•抽空陪伴孩子。这是底线。父亲们听好了，这句话是全书中最重要的一句。通常，如果你一周工作55或60个小时，出差时间也包括在内，你就做不了一个好父亲。那这样的话，你的儿子在生活中就会遇到很多问题，这是你造成的。父亲需要及时回家，与儿子一起玩耍嬉闹，同时教会他很多东西。在公司上班或经营小生意都会占据父母很多时间，这是家庭生活的大敌。父亲们最后找到的解决方法就是接受一份薪水较低的工作，这样就可以有更多的时间陪伴孩子、陪伴家人。如果晋升意味着工作更长时间，有更多夜晚因加班而不能回家，那么当你有这种机会时，一定要认真考虑，然后严肃地告诉你的老板：“对不起，我的孩子永远是最重要的。”•亲近孩子。在儿子长成大人前，你可以拥抱他、逗他，和他打闹，也可以做一些比较文雅、安静的事——你可以给他讲故事、唱歌或者放音乐，他会静静地听着。一定要告诉儿子，他是多么出色、帅气、聪明，又是多么富有创造性（讲述时一定要带有感情）。如果你自己的父母在你小时候从未对你这样，你必须学会这一点。有些父亲对此心怀恐惧，担心拥抱儿子会使他变得娘娘腔（也可以说是变为同性恋）。其实不然，事实正好相反。我采访过一些同性恋者或双性恋者，他们认为缺乏父爱是使他们认为来自男性的感情更为重要的部分原因。•放低要求。享受和孩子在一起的快乐时光。不管你和他在一起是出于内心的自责还是出于父亲应尽的义务，这都不重要，重要的是如何让孩子在这个过程中受益。研究发现，有一些活动是父子都喜欢的。不要苛求孩子做到最好，这样会让孩子有压力，但是一定要让他参与家务劳动。此外，也要对孩子提出要求，让他只参加一两种运动，让他乐在其中。同时还要注意，运动中避免让孩子过于注重竞争。父亲还应该腾出时间和孩子一起散步、做游戏，甚至谈心，把你所知道的一切慢慢地传授给他。•与妻子分担照顾孩子的工作。现在，一些已为人父的男人过得轻松自在，他们把照顾孩子的重任都推给妻子。父亲应该和母亲一起，为怎样教育孩子出谋划策，监督孩子完成作业，教孩子做力所能及的家务，制定出明确的规则，让孩子遵守。千万不能打孩子，尽管他是那么调皮，不断地给你制造麻烦。一定要尊重他们，不能对孩子发脾气。一定要耐心听孩子倾诉，重视他们的感受。遇到大事时一定要和妻子商量一起做出决定，“我们应该怎样应对孩子的变化？应该做出哪些变动？”一起教育孩子会进一步加深你和妻子的关系，使你们更亲密。

小贴士

当男孩的个子矮时父母时常有这样的忧虑，儿子的身高能赶上别的孩子吗？事实证明这种担忧是完全没有必要的。近来，纽约州立大学儿科精神病学教授戴维·桑德伯格对8～14岁之间的180名男孩和78名女孩做了一项调查。这些孩子与同龄伙伴相比要矮很多，因此身高问题是此次调查的重点。结果表明，与高个子的伙伴相比，这些孩子并没有感到不自在。早期研究证明，矮个儿男孩更容易感到害羞、焦虑或压抑，但是最近一次研究并没有得出同样结论。原因可能是社会在变化，变得更为多样化，更为宽容。如果孩子能够得到家庭成员的表扬和肯定，并且能与家人进行良好的交流，那么虽然与别的孩子不一样，他也不会感到特别有压力。研究表明，个子矮的男孩认为自己与个子高的男孩相比不善于与人交往，但是与个子一般的男孩相比，矮个儿男孩在个人举止方面的问题并不比他们多。对女孩进行的研究显示，矮个儿女孩在智力方面竟超过达到平均身高的女孩。如果父母也是矮个子，那么孩子在这方面遇到的问题就更少了，这或许是父母身体力行、发挥榜样作用的缘故。这些父母因为孩子个子矮而担忧或寻求医学帮助的可能性不大。在美国，有两万儿童接受了人类生长素注射，目的就是促进发育，防止个子过矮。这种治疗大约花费3万美元。只有出于医学上的需要，医生才会推荐激素疗法，例如在肾功能不全或其他原因引起的生长激素不足的情况下。儿科医生认为，由于个子矮而带来心理问题时不需要这种治疗，他们认为这种治疗会给孩子带来痛苦和不便，可以说是弊大于利。当今世界的大环境完全可以包容身高、体形各异的孩子和成年人。寻找想要模仿的男人

6～13岁之间的男孩仍然崇拜妈妈，还有很多东西要跟妈妈学。但是，这时他的兴趣在发生变化——他越来越关注作为男人应该具备什么。男孩知道，他们正在向男人转变，必须从身边的男人身上学习自己想要的东西，以此完善自己。

此时，妈妈应该以平常心来对待这一点，一如既往地支持孩子，使孩子能感受到母爱的温暖。对爸爸而言，他们应该抽出更多时间来陪伴孩子。如果爸爸不在身边，孩子会找一个人来代替，并对这个人产生很强的依赖性，例如在学校，男孩会崇拜男教师。然而，男性正逐渐从教育行业消失，特别是在小学。这就会出问题。（后面还会详述这个问题。）单身妈妈

出于无奈，妈妈不得不独自担负起抚养男孩的重任。数千年来，这种情况时有发生。毋庸置疑，妈妈能担此重任。我曾采访过一些这样的妈妈，她们成功地把男孩抚养成人。但是她们都特别强调一点，那就是她们会为孩子寻找一个出色的男性榜样，并从孩子的舅舅、好朋友、学校老师、体育教练等人（确定这样的人选时，务必小心，以免让孩子陷入性虐待的困境）身上寻求帮助。同时，她们也强调，为了应付随时可能出现的情况，她们需要各种帮助（朋友、按摩、自己独处的时间）。本书后面部分对这个话题进行了详细阐述。

小贴士[1]

是父爱缺失障碍（DDD）[2]

还是注意力缺陷障碍（ADD）两年前，我的讲座结束后，一位叫唐的男子走上前来，向我讲述了下面这个故事。唐是个卡车司机。一年前，他8岁的儿子被诊断出患了注意力缺陷障碍（俗称儿童多动症）。唐看了诊断书后，由于缺乏更多的信息，他认为孩子的病是由于没有得到足够的注意才引起的。唐给自己制定了一个目标，就是抽出更多的时间来陪伴孩子。唐一直认为养育孩子是妻子的责任，妻子做得最好，丈夫只要努力工作，有能力挣钱养家就可以了。但是现在一切都改变了。在儿子放假时，或者是放学后，只要有时间，唐都会带上儿子一起外出。周末时，唐经常和朋友一起骑摩托车，这时唐也会带上儿子。唐笑着告诉我：“我们在说话时，不得不轻柔一点，连我们的举动也变得文明起来。值得庆幸的是，小家伙却能理解这一点，后来一些朋友也开始像我这样做了。”有一个好消息：几个月后，唐的儿子比以前安静多了，不用再依赖利他林（Ritalin，中枢兴奋药）了，他不再是注意力缺陷障碍患者了。但从此以后，父子俩还是一起驾车外出，因为他们从中享受到了乐趣。需要注意的是：我们并不是说所有的注意力缺陷障碍病例都属于父爱缺失障碍，但是一大部分病例属于此类情况。（附录中对注意力缺陷障碍有更详细的论述。）

小结从小学一直到中学，男孩应该主要和爸爸、妈妈生活在一起，得到他们的帮助，向他们学习如何处理事情，享受他们的陪伴。从情感角度来看，在这个时期内，爸爸变得更重要。男孩随时准备向爸爸学习，聆听他的教诲。一般而言，男孩会更留意爸爸的一举一动。这足以使妈妈忌妒！男孩从6岁左右到13岁的这段时间对爸爸来说至关重要。这是爸爸对孩子产生影响，同时也是在儿子心中树立英雄形象的关键时期。现在就是“抽空”做这些事的时候。小事同样重要：夏天的夜晚，和儿子一起玩耍；边散步边和小家伙谈论生活，向他讲述自己的童年；因为喜欢，所以和儿子一起运动，一起培养共同的爱好。美好的回忆始于此，几十年后，无论是你还是他，每当回首往事，都会感到无尽的深情。如果儿子的表现“酷”得令人有些头痛，那么爸爸也不必急于制止孩子，因为他是从同学那里学来的。过不了多久你就会发现，在“酷”的表象下，儿子还是一个顽皮、可爱的小男孩。当儿子确实想和你待在一起时，要好好享受这段时光。当男孩接近青春期时，他们的兴趣会发生转移，会更多地转向广阔的外部世界。在此我想告诉大家——尽早放手！

 [1] DDD，Dad Deficiency Disorder的首字母缩写。——编者注[2] ADD，Attention Deficit Disorder的首字母缩写。——编者注

14岁：向男人转变

男孩14岁左右开始进入另一个发展阶段。在一般情况下，此时男孩进入了快速发育期,身体内部正在发生显著变化——睾丸激素大幅增加，含量几乎是以前的8倍！

尽管每个男孩都大不相同，但是这个年龄的男孩们有一个共性，那就是：好辩、焦躁、喜怒无常。这并不说明他们变坏了，只是他们发生了彻底的变化，拥有了一个全新的自我。重生必然充满斗争。他们需要自己解答成长道路上遇到的疑惑，需要开始新的征程，迎接新的挑战，从而学会生活——生物钟在催促他们前进。

我相信，处于这个年龄段的男孩会对大人感到失望。我们为孩子提供的东西“大同小异”：更多的学校规定和更多的“家规”。然而，青少年更渴望别的东西。无论是在生理上还是在心理上，他们都准备向成年人迈进，但是我们做父母的却想让孩子五六年之后再长大！因此，这时出现问题不值得大惊小怪。

他们需要能够吸引他们的东西，使自己充满激情，好似生出双翼，箭一般地朝前冲去。这时，父母害怕、担心的事（年轻气盛、喜欢冒险、酗酒、吸毒、陷入刑事案件）全都发生了……因为我们不懂得如何引导年轻人，让他们对荣誉和英雄行为有一个正确的认识。他们向往更广阔的世界，但是他们不懂得如何对这个社会做出判断，更不知如何融入其中。在某些人眼中，他们的叛逆甚至是一种取之不竭的宝藏，广告商和音乐人把他们的叛逆包装，给它们披上“酷”的外表后重新返给年轻人，而年轻人用金钱买回的只是自己被包装后的叛逆。

他们梦想着奔向更高、更美好的地方，但是他们向往的“圣地”却是虚无缥缈的。以往的社会为孩子做了些什么

我们对以往的社会进行了详细的研究。研究表明，七八岁的孩子受到了来自各方面的无微不至的关怀和全社会的关注——如果没有其他成年人的帮助，父母不可能把十几岁的男孩顺利地抚养成人，当然这些成年人必须是值得信赖并乐于长期奉献的。

这样做的另一个原因是，对于十几岁的男孩来说，他们和父亲相处时总会意气用事，令对方发狂。通常，父亲会想尽一切办法去疼爱自己的儿子，但是做到这一点并尽力去教导孩子，似乎是不可能完成的任务。（你记得父亲教过你开车吗？）不知怎么回事，两个男人在一起总会使事情变得复杂难解。如果此时有人在其中调节，那么父子之间的紧张关系就能得以缓和。（一些出色的电影就是以此为题材的，例如《王者之旅》和阿尔伯特·芬尼主演的《乡村之恋》。）

按照传统，有两件事可以帮助年轻人成长为成年人。首先，他们需要一个或多个关心他们的人教授他们一些重要的生存技能。其次，在教授过程中的特定阶段，由年长者启发他们，教授他们一些社会入门知识。这意味着使他们经历严峻的成长过程，其中包括检验他们的生存能力，让他们接受正规的教育，让他们肩负起新的责任。

心灵寄语

拉科塔的启蒙拉科塔族印第安人闻名于世。或许你是通过电影《与狼共舞》熟悉这个民族的。这个民族有着古老的文化，族人精力旺盛，还有一大特点就是男人和女人之间和谐的关系。拉科塔的男孩长到14岁左右时会被送去参加“幻象探索”或者说启蒙测验。测验中，他们坐在山顶上，不吃不喝，等待由于饥饿产生的幻觉出现。幻觉中将出现一个人，这个人带来了来自精神世界的预言，这些预言能指导孩子们的生活。当孩子们孤零零地在山顶上不吃不喝，浑身阵阵颤抖时，他们将听到山林中狮子发出的吼叫声，以及狮子走进暗处时发出的声响。事实上，这些声音是部落里的男人们发出的。他们暗中看护，目的是确保男孩们的安全。对拉科塔这个民族来说，年轻人的生命太宝贵了，不能做无谓的牺牲。当男孩战胜困难，最终回到部落时，部落会举行仪式来庆祝他的胜利。但是从那天起，在以后整整两年的时间内，他不能跟自己的母亲说话。与所有以狩猎和采集为生的部落妇女一样，拉科塔的母亲非常爱孩子，对孩子倾注了全部心血。孩子们就住在母亲的帐篷或棚屋里，睡在她们身边。拉科塔人认为，如果孩子刚刚迈入成年就跟母亲说话，那么他将再次掉进女人的世界里，永远也长不大，因为重返童年的吸引力是巨大的。两年过后，族人会为这些年轻人和母亲们举行一个重聚仪式，但是此时，他们已经是男人了，能够以男人的方式与母亲相处了。在聚会上，凡是听我讲过这个故事的妇女都很受感动。这个故事让人既伤心又高兴，为分离而伤心，为重聚而高兴。拉科塔的母亲们从这次“离别”中也有所收获，她们确信，儿子再次回到她们身边时，一定会成为一个彬彬有礼的小伙子，会成为她们亲密无间的朋友。

我们可以把拉科塔男孩的成长经历与现代社会男孩的成长经历作个对比，后者与母亲的关系要么疏远，要么过于依赖，这都是非常棘手的。现代的男孩害怕长大，不愿面对要成为男人的现实。但是他们没有逃避，而是依赖所有照顾他们的妇女，这也是不成熟的表现。还没迈进男人行列的男孩不相信其他男性，也没有几个真正的朋友。他们害怕对女性做出承诺，因为在他看来，这意味着再次被人照顾、受人管制。他们确实是“一无是处的男人”。

只有离开女人的世界，年轻男子才能摆脱母亲的重重包围和层层保护。也只有这样，他们以后才能与女性正常交往。如果男人施行家庭暴力，不忠于自己的妻子，无法维持正常的婚姻，这与妻子无关，也不能完全归咎于丈夫，是丈夫的父亲造成了今天的悲剧。他在男孩成长的过程中，没能帮助他完成从男孩到男人的转变。

你可能会认为，男孩的母亲害怕孩子在思想上受制于人，父亲可能也有同样的担忧。但事实并非如此，负责教导孩子的都是父母认识、信得过的人。母亲懂得这一点，也乐意接受这样的帮助，因为她们意识到，她们需要这样的帮助。她们当初送出去的是惹是生非、不受管教的“野小子”，但当孩子回来时，他已经变成了成熟、全面发展的年轻人。这时，孩子成了父母的骄傲。

小贴士

把男孩傲慢自大的想法消灭在萌芽中或许男孩生来就傲慢自大。到现在为止，绝大多数母亲还是过于溺爱孩子，使得他们事事依靠母亲。在有些国家，人们还把男孩当作“小皇帝”一样侍奉。在当今世界里，这样养育男孩的后果是，不管是同龄伙伴还是其他人都不愿与一个被宠坏的男孩交往。因此，需要把男孩培养成谦虚的人，这一点非常重要。日常小事能够帮助他们学会谦虚，例如当他们做错事该道歉的时候必须要求他们道歉，还要让他们学会助人为乐、尊敬他人。孩子们必须清楚自己在世界上的位置，或许这个充满竞争的世界会让他们懂得这一点。当少年们行为恶劣、动作粗鲁、冒犯了你时，比如在大街上，你被他们的滑板撞到，受到年轻男售货员的无礼对待，或者是家里失窃时，你碰到的是还没学会谦虚的小伙子。在某种程度上，十几岁的男孩总是热衷于自己的想法，他们的道德标准只服从于自己的兴趣，从不考虑别人的感受。作为父母，我们的任务是，让他们参与有关义务、公正以及是非的热烈讨论。我们必须强化一些基本品质——负责、全面考虑问题、为他人着想、考虑后果。仅仅爱孩子是不够的，让他们学会坚忍才是问题的关键所在。母亲让他们知道这一点，父亲使这一点在他们的头脑中得到强化。如果孩子对此还是没有概念，那么年长者就该站出来，身体力行地教导他们。可行的方法是，让孩子加入为别人服务的行列——他们可以帮助老人和残疾人，还可以帮助比他们小的孩子学习。他们能在帮助他人的过程中体会到满足感，同时也能得到别人的尊重，从而建立自尊。

向成人阶段的迈进并不是一次“周末辅导”就可以实现的。教会他们怎样像男人一样行事可能需要几个月的时间，其中包括让他们知道自己应担负起的职责、在哪里找到力量的源泉以及前进的方向。我们通常听说的一些仪式都很具有代表性。这些仪式或许使人感到残忍和恐惧（我们不想重蹈覆辙），但是这样做是有目的的，也是一种表达关爱的方式。事实表明，那些经历过仪式的人对此都心存感激。

总而言之，传统社会的立国之本是培养有能力、有责任心的年轻人。这是关乎国家生存发展的大事，不能抱有侥幸心理。为了实现这一点，他们制订了一系列积极主动的培养计划。具体过程需要全体成年人的协调配合。（本书最后一章介绍了“社会的挑战”，这种培养方式适合我们这个时代。）现状

在今天的世界里，引领男孩成长的教育大都是杂乱无章、系统性不强的。很多人根本就没机会接受这方面的教育。那些本应起到引导作用的人——体育教练、老师和老板们——根本不清楚自己在孩子成长过程中所扮演的角色，也没有做好这项工作。

心灵寄语

奈特、斯坦和摩托车的故事奈特是个15岁的男孩，觉得生活很不顺利。他讨厌学校，学习成绩差，一切都是一团混乱，而且情况越来越糟。他就读的是一所护理学校。他的父母和学校的辅导员以及校长都是老熟人。他们碰了个面，做出了一个决定，那就是，如果奈特能找到一份工作，就不再勉强他上学了。奈特在成人的世界里很受欢迎，与那些上中学的伙伴们相比，他或许应该算是一个幸福的男孩了。幸运的是，奈特找到了一份工作，在一家只有一个人经营的比萨店上班。这家店的名字叫“斯坦比萨”。这样，奈特就离开了学校。斯坦是这家店的老板，也是唯一的一名员工。他三十五六岁，店里的生意很红火，人手不够，正需要雇人。奈特开始在这家店上班，他很喜欢这份工作。他的嗓音变得厚重了，站得更直了，银行存款也增多了。但是，这时他的父母开始担心另一件事。奈特计划买一辆摩托车，以方便上班。他们住在山里，道路蜿蜒，路面太滑。看着奈特的钱越存越多，他们的担忧也与日俱增。他们建议奈特买辆汽车，但是奈特不为所动，就想买摩托车。一天，奈特回到家，经过饭桌时，嘴里念念叨叨，好像在思考问题。父母听到了一点，原来是关于汽车的。父母要奈特再说一遍，因为他们不确定奈特到底是不是在考虑买汽车的事。“我不打算买摩托车了。我对斯坦说过买摩托车的事，但是斯坦认为骑着摩托车在路上疯跑是傻瓜才干的事。他建议我再等等，等有足够的钱时买辆汽车。”“谢天谢地，多亏了斯坦！”父母心想，但是他们只是笑了笑，什么也没说，继续吃饭。

以往，这个引导过程是在工作场所完成的，特别是手工作坊里那种特有的师徒关系发挥了巨大的作用。在这个体系下，少年在学习本领的同时，对生活也有了深入的认识，摆正了态度，明白了自己应肩负起的责任。但是现在这种作坊下的学徒关系已经消失了。即使你利用周末时间在附近超市工作，也不会有太大收获。争取别人的帮助

从14岁到20岁出头的这段时间里，男孩朝着男人的世界迈进，他们待在父母身边的时间越来越少。此时，父母终于可以松口气了，但他们并没有完全放开孩子，仍小心翼翼，时刻保持着警惕。在这个时期内，孩子会有属于自己的生活，与家庭生活越离越远。这时，你对孩子的老师知之甚少，对该经历的事你闻所未闻，对他们面临的挑战，你也束手无策。不过，你对此不必忧心忡忡。

对于14岁或者16岁的男孩来说，他们还远没有做好“独自面对外部世界”的准备。这时，必须有人担当起“桥梁”的角色，这也正是引导者需要做的。在这个年龄，我们不能让少年们在没有成年人关照的情况下整天和同龄人待在一起。引导者发挥的作用超过老师或者是教练：引导者在孩子们心中占据着特殊的地位，同时孩子们对他们来说也很重要、很特殊。16岁的孩子不会总听父母的话，他的爱好也不会随父母的意见而发生变化。但是，对于引导者就不一样了。对少年们来说，这是他们可以“光荣犯错误”的时代，引导者的任务之一就是保证他们所犯的不是致命性错误。

父母必须让孩子接受引导，由谁来引导他们则取决于父母。事实上，是强大的社会团体担当起了这项任务——家庭集体活动、社区学校或者是真正相互关心的一群朋友。

你需要一些这样的朋友，他们关心、喜欢你的孩子，并能像个长辈一样经常为孩子做一些事。这些朋友会对你的孩子产生兴趣，会询问他们对某些事的意见。他们欢迎孩子常去他们家中玩，使孩子成为他们家中受欢迎的人。当孩子与自己的家人关系紧张时，他们能倾听孩子们的心声。（许多母亲都曾与未成年的女儿发生过冲突，大吵一架，然后女儿跑到路对面母亲最好的朋友那里哭诉自己的委屈。这可能就是朋友们让我们深感欣慰的原因之一吧！）

同理，你也可以这样帮助朋友的孩子。当他们不是你自己的孩子时，他们是非常讨人喜欢的！封闭的孩子处境危险

如果孩子的父母较为封闭，孩子就会受到伤害。对此，我深有体会。我的父母本来就是害羞的人，移居加拿大后，他们更内向、更怕见人了。他们一直没能为我们找到同龄的玩伴，他们也没交到新朋友，没有自己的朋友圈。因此，我们无法使自己的生活更丰富多彩，无法扩展我们的生活范围。结果，我和妹妹长到十几岁时，为了从自己的小世界里挣脱出来，我们做过很多冒险的事，最后戏剧般地进入了更为广阔的世界。在这个过程中，很多年轻人感到压抑，变得心理扭曲，甚至产生了自杀念头。还有的人产生了叛逆心理，最终和同伙走上吸毒、犯罪和性侵犯的歧途。如果你身为青少年的父母，那么你必须强迫自己站出来，成为社会的一部分，为自己的孩子创造一个和谐的社会关系网。你不可能既抚养好孩子，又做一个隐士。如果没有引导者，情况会怎样

如果孩子身边没有引导者，那么在成长之路上，他会经历很多坎坷。为了挣脱父母的约束，他们会与父母做不必要的争论。长此以往，他会变得性格孤僻、情绪低落。这个年龄的孩子时常会陷入困境，面临很多难以抉择的事——如何看待性，如何选择职业，以及如何对待酒精和毒品。如果父母能抽出一定的时间来陪伴孩子，了解他们的世界，那么孩子就会和父母谈论他们遇到的这些困惑。但是，他们还是需要和成年人谈论这些事。一项研究表明：如果在家人之外孩子有一位成年朋友，那么这足以防止孩子走上犯罪道路。（只要这个朋友不会犯罪！）

在生活中，为了找到前进的方向和努力的目标，少年们会不惜一切代价，付出最大努力。他们可能迷上互联网而不能自拔，可能痴迷于音乐或运动，或加入冲浪者的圈子。如果我们不能为孩子找到适合他们的人群，那么他们就会自己去寻找。但是如果这个人群里全是一些同龄的孩子，这还不够，因为这个人群可能只是一群迷失了方向的年轻人，不具备一定的技能和知识，无法互相帮助。很多男孩并不常和自己的朋友联系，他们之间很少进行情感交流，更得不到来自朋友的精神支持。

父母抽不出时间来陪伴孩子，他们就只能独自面对生活中遇到的问题。对孩子来说，这是最坏的情形。所以，他们在这个年纪需要出色的教师、体育教练和其他成年人的帮助。我们需要很多这样的人，只有如此，才能为每个孩子找到对他们具有特殊意义的人，这并不是一件容易的事。

今天，母亲在养育孩子方面做得很出色，但是父亲才刚刚意识到自己在孩子成长过程中所发挥的重要作用。为孩子找到一个好的引导者，是父母们在抚育孩子的征程上遇到的另一个难题。

小结1．从出生到6岁这段时间里，男孩需要无尽的爱，这样他们才能“学会爱”。一对一的言传身教能帮助孩子与外界建立联系。尽管父亲也能做到这些，但是在这个时期内，母亲是最合适的人选。2．在6岁左右，男孩会对男性产生浓厚的兴趣。在这个时期内，父亲将扮演主要角色。此时，父亲的兴趣和时间对男孩来说至关重要。但同时，母亲的作用依然重要。她不能因为孩子长大了，而减少对他们的爱护。3．大约从14岁开始，男孩就需要引导者的引领了——关心他们的成年人能帮助男孩慢慢地迈向更广阔的世界。在以前的社会里，他们会为孩子提供启蒙教育，这标志着这个阶段的开始。那时，为孩子寻找一位引导者是一件非常容易的事。4．单身母亲同样能很好地养育孩子，但是她必须小心谨慎地为孩子找一位出色、安全的男性榜样。尽管如此，单身母亲还是必须抽出一定时间来亲自照顾孩子（因为她们身兼两职，既当妈又当爸）。特别提醒：性别差异是真实存在的！

近30年来，最为流行的理论是：除了那些接受过特殊训练的个体，男孩和女孩之间并不存在任何区别。根据这种思想，所有性别方面的差异只是孩子们穿的衣服不同、玩的玩具不同而已。善良的父母、幼儿园和学校狂热地追随这一观点：他们想尽一切办法让男孩们玩洋娃娃，让女孩们玩小汽车。他们认为，这样来抚养孩子就会消灭性别差异以及由此引起的一系列问题。

这样做的目的是打破传统模式——女孩只能做护士或秘书，而男孩却可以成为医生、商人或士兵。这是非常重要的社会变化，或许是20世纪最重要的变化之一。

任何认为女孩和男孩在生理上存在差别的想法都成了对此观点的亵渎，甚至可以说，考虑这个问题都会使人感到泄气。持这种观点的人还以男孩女孩都相同的名义做了很多可怕的事。例如，进入20世纪后，出现了这样的观点：因为女人的大脑不如男人的大脑发达，所以她们只能做一些家务活，或者是做全职妈妈，其他的工作不适合她们！（毕竟，做母亲不需要花费太多的精力，这不属于脑力劳动！）他们还以此为理由，认为妇女不能投票，不应该同工同酬，不能拥有个人财产等。在20世纪七八十年代，妇女为了争取同等权利，坚持认为男女生来平等。人们停止了对性别差异的研究，因为任何人都不想阻止妇女解放运动的步伐，也不想为此受到舆论的攻击。

如今，一些不同的观点开始浮出水面。我们也乐意看到一些不同观点的存在，它们并不是由于社会原因而产生的。这些不同观点在社会上并不会造成不良影响，它们并不认为女孩比男孩优秀，或者男孩比女孩优秀。如果女孩的大脑比男孩的大脑发育得快，那么我们的计划就可以做出相应的改变。这样看来，男女之间存在的差异就不是什么大问题了。如果在学校里，男孩希望老师能给出明确指示，女孩则喜欢团体协作——这样我们就能在教育策略上做出相应调整。如果男孩喜欢用自己的拳头解决问题，而女孩倾向于以理服人，那我们就可以帮助他们彼此理解、彼此接受。我们不能一味地谴责他们，而应尽可能理解他们。

在接下来的两章里，我们将介绍男孩与女孩的两点主要差异。对于父母来说它们意义重大，能使父母学会怎样帮助他们的儿子更好地成长。这两点是：•激素会对男孩的行为产生怎样的影响，以及父母应该采取什么样的措施。

•男孩和女孩大脑的发育是怎样产生差异的，以及它们是怎样影响孩子的行为方式和思考方式的。

小贴士

了解差异有些性别差异是非常明显的，但是人们却对此视而不见，真是不可思议。例如，平均而言，男孩的肌肉量比女孩多30％；男孩的身体更强壮，更适合运动；男孩的红血球的数量远远超过女孩的数量，这与后天训练无关。我们必须给男孩锻炼的机会，如果女孩也愿意，我们同样可以给她们锻炼的机会。只有给予男孩更多的帮助，才能使他们具备控制自己的能力，从而避免男孩之间彼此攻击或攻击女孩的情况。女孩同样也需要帮助，需要让她们明白，虽然她们的语言能力强，但不能用来讽刺男孩、贬低男孩等。但是这并不意味着“每个男孩都必须……”或“每个女孩都必须……”。毕竟，事情并不是这么绝对的，有些女孩比男孩还强壮，身体素质比男孩还好。（一些女孩也需要接受非暴力训练。在悉尼一所学校里，男孩的家长都让孩子转了学，原因是学校里的女孩一直在攻击他们。）性别差异是普遍存在的，但具体问题还需要根据时代的发展做具体分析。男孩与听力男孩时常会出现听力障碍，这是由于咽鼓管堵塞引起的。不管在家还是在学校，当孩子不听话时，一定要弄明白他们是不是没听到你对他们说的话。弄清这一点非常重要。如果发现确实是孩子的听力出了问题，那么一定要请医生诊治。虽然这种情况很好处理，但是对孩子来说却很重要，只有这样孩子才不会错过语言发展的任何一个阶段，也不会在学习上落后。儿童的咽鼓管很容易堵塞，也很容易治愈。尽管如此，在儿童成长的不同时期内，这种病还是会对他们造成一定的影响。

第3章 睾丸激素

珍妮已经怀孕7个星期了，她非常激动。虽然她毫无觉察，但她的孩子就要发育成男孩了。在此，我们用的是“就要”这个词，因为胎儿的发育过程并不像我们所想的那样！实际上，所有动物在生命之初都是雌性。Y染色体能使胎儿发育成男孩，这条染色体开始在子宫里发挥作用——使男孩具备男性应有的器官，同时终止女性器官的发育。这就是为什么男女都有乳头的原因，尽管并不是每个人都需要它。

睾丸激素周期

珍妮怀孕的第8周，在胎儿的小小身体内，Y染色体开始在细胞内移动，睾丸激素开始形成。由于这种化学物质的存在，胎儿开始具有更多的男性特征——睾丸和阴茎开始发育。此外，婴儿的大脑和身体也发生了细微的变化。一旦睾丸发育成熟（到第15周），它们就开始产生多余的睾丸激素，胎儿也就变得越来越具有男性特征。

如果珍妮在怀孕期间压力过大，她的身体就会抑制胎儿体内睾丸激素的产生，导致胎儿的睾丸和阴茎得不到完全发育，以至于胎儿出生后功能不全，但是经过一年的生长发育后他还能赶上正常婴儿的发育水平。

出生后，男婴体内的睾丸激素几乎相当于一个12岁男孩体内的睾丸激素含量。为了具备男性特征，他一出生就需要这些激素来刺激身体发育。这种“睾丸激素残留物”会使刚出生婴儿的阴茎偶尔出现轻微的勃起。

出生几个月后，婴儿睾丸激素的含量会下降到刚出生时的1/15。在婴儿蹒跚学步的整个阶段内，他体内睾丸激素的含量会一直比较低。蹒跚学步的男孩和女孩的行为表现非常相似（你会同意我的观点，对此，我很肯定）。

当男孩长到4岁时，睾丸激素激增——达到之前的两倍。为什么会发生如此巨大的转变，没人能解释清楚。长到5岁时，小男孩会对战斗、英雄行为、冒险以及需要花费极大精力的游戏产生越来越浓厚的兴趣。有些父亲则认为，这个年龄的孩子最讨人喜欢，因为他们现在能玩一些球类游戏了，他们还能和父亲一起修整花园，彼此还能互相影响。而在此前男孩处处需要照顾时，所有这些都是不可能的。

在男孩5岁的时候，体内的睾丸激素会下降一半。这时，他会再次平静下来。这时，他体内的睾丸激素仍然足以使他对运动、冒险以及探险感兴趣，但唯独对女孩不“感冒”。

在11～13岁这段时间内，睾丸激素含量开始再次急剧上升——会达到蹒跚学步时期的8倍。睾丸激素激增的结果就是，男孩的四肢会突然猛长，以至于他全身的神经系统都会发生根本性变化。在接受调查的男孩中，一半人的睾丸激素含量过高，最终转变成了雌激素。这些人可能会经历女性的一些生理变化，例如胸部会隆起，而且性格会变得异常温柔。但是没有必要担心这些情况的出现。

向往外面的世界

由于生长发育过快，男孩的大脑组织将重新整合。在这个过程中，他的行为会发生很大变化。具体来说，就是在一连几个月内，他变得迟钝、木讷，做事无计划，生活一团混乱。此时，父母不得不为男孩考虑一切事情！如果父母不知道孩子发生变化的原因，那么他们不免会想，他到底怎么了。如果父母知道这是青春期反应，并时刻保持关注，一切都会随着孩子的成长逐渐好转起来。

到14岁时，男孩的睾丸激素含量达到最高值。这时，他的阴毛开始疯长，粉刺在眨眼之间也纷纷冒了出来，强烈的性意识在他头脑之中挥之不去，焦躁不安时时与他相伴。所有这些因素都使男孩躁动不安，同时他身边的人也会束手无策，无可奈何。

当男孩长到二十四五岁时，他就会平静下来。虽然这时他的睾丸激素含量仍然很高，但是他的身体已经适应了。因此，他的反应就不那么强烈了，而且他对勃起这个生理反应多少有些控制力了。激素继续促进他的男性特征发育，使男性日后易出现胆固醇高、谢顶、鼻孔多毛等。随之而来的是积极的一面，那就是，睾丸激素会使他的创造力不断涌现。他热爱竞争，渴望有所作为，渴望保护别人。不过，不用担心，他这些过于旺盛的精力会通过社会活动和职业选择（以及幸福的性生活）疏通出去，这些都会使他感到满足，并从中受益。

当40岁出头时，男人的睾丸激素含量开始逐步下降。他有时会一连数日对性了无兴趣。在卧室里，质量胜过数量。此时，男人更成熟，更明智，这无须举例说明。无论是在小团体里还是在工作中，他都能很好地发挥领导作用。每个男孩都是与众不同的

在这里，我们描述的是一般男孩的成长模式。男性之间是存在很大差异的，但男女之间又会有很多重叠的特征。一些女孩的行为举止甚至比男孩更男性化，同时也有一些男孩的行为比女孩更女性化。不管怎样，对绝大多数孩子来说，这种一般模式还是符合他们自身情况的。

了解男孩的激素以及它对男孩造成的影响对我们来说很重要。这意味着我们能理解男孩在不同时期所发生的变化，也就能给他们提供他们急需的帮助。就像一个合格的丈夫能理解妻子月经前的紧张一样，合格的父母也应该理解男孩由于睾丸激素含量的变化而引发的一系列变化。

为什么男孩喜欢争吵和打架

睾丸激素同样会对男孩的心情和精力造成影响，其影响力超过了生长激素。毫无疑问，这会使男孩精力旺盛，也会使他们变得狂躁。这也是几个世纪以来，人们为了驯服马，要先阉割它们的原因。如果给雌性老鼠注射睾丸激素，这些老鼠竟试图和同性进行交配，还会互相厮杀。注射睾丸激素后，它们大脑的某部分得到了发育，而其他部分的发育减缓。睾丸激素能促进肌肉形成，减少脂肪堆积。此外，它会使脾气暴躁、头发脱落。

睾丸激素是怎样影响男性心理的呢？美国沃尔特里德军事研究所的一项著名研究可以对此做出解释。人们对关在实验室里的一群猴子进行了密切观察，目的是了解它们的社会结构。研究员发现，猴子中的雄性成员之间存在着森严的等级制度，雌性之间的等级关系则比较松散。雌性之间也就是谁为谁梳理毛发的关系，仅此而已！但是，雄性猴子知道谁是它们中的老大、老二、老三……它们之间的决斗将决定这一切。

研究者洞悉了猴子称霸的原因后，就刻意在猴群之间制造混乱。他们为猴群中级别最低的那只猴子注射睾丸激素，然后再把它放回去。猜猜接下来会发生什么。这只猴子居然挑衅自己的“顶头上司”。或许使它自己都感到吃惊的是，它居然赢了！紧接着，它与下一个“头头”展开了激战！20分钟后，它竟一路过关斩将，直奔猴王，一阵厮打之后，猴王落荒而逃。再来看看我们的英雄吧，它矮小、瘦弱，但是它体内含有过高的睾丸激素。它成了猴群的“代理大王”。

但可悲的是，这种情形并不能持续很久，药物作用会很快消失。这时，我们可爱的小英雄就成了众矢之的，此前被他打败的头头们开始报仇雪恨，层层打击，直到他再次被赶回猴群的最底层。

需要注意的一点是，睾丸激素会对大脑产生影响，使男孩更关心等级差别，对竞争更感兴趣。

男孩需要明确的指令

在《养育儿子》一书中，作者唐和珍妮讲述了一个故事，是一个年老的童子军团长在他们所在的城市管理无可救药的童子军的事。这是一个最糟糕的童子军剧团：他们不学无术，只知道打闹，剧团被弄得乌烟瘴气。一些性格温和的男孩离开了剧团。是该对他们进行一次全面整顿的时候了！第一次见这些男孩的时候，这位团长就给他们制定了许多规则。他明确告诉他们，要么听话，要么离开。他建立了条理清晰的组织结构，开始有序地向孩子们教授技巧。他使剧团发生了根本性转变，他成功了。数月之内，剧团呈现出一片和谐的景象。

这位团长以自己的亲身经历向他们解释了这一现象。男孩需要懂得三件事：

1．谁负责。

2．规则是什么。

3．规则能否得到公正执行。关键在于组织结构

在组织不健全的环境中，男孩会没有安全感，会感到自己处于危险之中。在没有专人看管的情况下，他们会动用武力以明确强弱次序。在睾丸激素的驱使下，他们急不可耐地想划分出等级，但往往因为他们都是同龄人而无法付诸行动。如果我们为他们提供一套完善的组织，那么他们就能放松下来，不必再为谁是老大的问题烦恼了。女孩之间则不存在这样的问题。

几年前，为了研究加尔各答贫民窟的家庭情况，我在那里住了一段时间。放眼望去，那里一片混乱，令人心生恐惧，这就是这座城市给人的最初印象。在那里，社会团伙比比皆是，邻里之间也是等级分明。但是，不管这些现象是好是坏，它们还是为人们的生活提供了一个组织结构。在有明确组织的环境中生活是比较安全的——即使是生活在类似黑手党组织的环境中，也比没有一个组织要好得多。如果建立组织的人是可信赖的、有能力的领导者，那么成员们的生活会更加美好。当你看到一群蛮横的男孩招摇过市时，你就可以得知，没有一个成年人组织来管理他们。男孩们拉帮结伙是为了生存，想获得一种归属感、安全感和等级感。

男孩表现得异常粗暴是为了掩盖他们的恐惧。如果有一个人是他们的“老大”，那么男孩们便会放松下来。但是，“老大”一定不能是行为古怪的人，也不能动不动就惩罚他们。如果负责领导他们的人恃强凌弱，那么男孩的压力会增大，会再次为了保护自己而做出过激的事。如果老师或父母是和蔼可亲且公正无私的（同时不失严格），那么男孩会停止所谓的“大男子主义行为”，继续自己的学业。

这似乎是男女之间的内在差异。如果在一个团体中，女孩非常焦虑，那么她们往往比较胆小、害羞、沉默不语，男孩则会到处疯跑，大声吵闹。对于这两种截然相反的表现，一直以来就存在一个误区：很多人认为这是男孩在“占领地盘”。然而，实际上这是男孩内心忧虑、焦躁的反应。但是在一些学校则不会出现这种情况。这些学校能够引导孩子们参与有趣的、具体的活动（比如采取蒙台梭利教学方法的学校，这些学校纪律严明、分工明确），而且这些教学活动并没有对孩子们的行为进行性别区分。

激素会对男孩的行为产生影响，但并不是每个人都认同这个观点。一些具有女权主义倾向的生物学家认为，男孩体内之所以会产生睾丸激素，全是后天养育方式造成的。这话也有一定的道理。研究发现，如果男孩就读的学校环境不好，一片混乱，充满暴力，那么男孩体内的睾丸激素含量便会上升。如果这所学校引进一些人性化的管理（老师不再虐待、辱骂及威胁孩子），那么男孩体内的睾丸激素含量就会有所下降，且下降幅度很大。所以，环境和生理结构都会对男孩体内的激素分泌产生影响。

但是，环境仅仅对激素的分泌产生影响，而男孩内在的生理结构才是产生激素的本源。成功养育男孩就意味着要使男孩接受自己的本性，并以适合他们的方式把他们往好的方面引导。任何试图把男孩转变成女孩的努力注定是要失败的。

性别差异是如何产生的

进化会对所有的生物造成影响，在悠悠岁月中不断地改变他们的形态。例如，早期人类的下颌很大，牙齿非常发达，这完全是为了适应环境，用来咀嚼生食。但是，当发明了火和学会烹饪后，经过一代代的进化，我们的下颌和牙齿逐渐退化，变小，因为我们现在吃的多为熟食，比以前易嚼得多。因此可以说，是我们的行为改变了我们的身体形态。如果在以后几千年的岁月中，我们吃的全是快餐，那么到最后我们的下颌就可能完全消失了！

对人类来说，一些性别差异是非常明显的，如身高、毛发等。但主要的差别是内在的东西，是我们的肉眼所无法看到的，这是由于男女之间的分工不同所造成的。在以狩猎和采集为生的社会中，男女之间的分工主要是依据男女的身体条件进行划分的。在人类历史中，99％的情形是这样的：妇女主要负责采集，男人主要负责狩猎。

狩猎是一种需要技巧的特殊活动，它需要全体狩猎人员做出快速的反应，也要求他们具有强健的体魄，同时还要非常专注，不能出现任何闪失。一旦开始追捕野兽，是没有任何商讨时间的。在狩猎活动中，会有专人指挥，其余人员需要做的就是服从安排。

妇女的任务是采集种子、拾柴火和捕捉昆虫，这种采集工作与男子的狩猎活动大不相同。在进行这一工作时，妇女们有充足的时间进行讨论。但同时，这种工作对妇女也有一定的要求，如手指要灵活。此外，她们还要照顾孩子。这种工作的结果是：所有妇女的手指都变得异常灵活。妇女的工作需要她们时刻保持小心谨慎，同时还要坚持不懈，注重细节。然而，狩猎就大不相同了，这种工作甚至要求男子具有不怕牺牲的精神。因此，总体而言，女人的形体发生了很大变化，变得比男人娇小。但就耐力而言，女人则胜过男人。男人的爆发力强，但是持续的时间短。不过，男女之间的差异并不是很大，有一些工作是男女都可以做的。男女在身体形态和大脑结构方面的差别不大，但这些细微的差异却对他们造成了深远的影响。

狩猎和采集的传统仍然在现代留有影响。在一些不发达国家和地区，男人工作不努力，无法和女人相比。或许，这些男人在等待着某天依然能像祖先那样去打仗或狩猎！

性和攻击性

一些重要研究表明，能力强的男人对性的向往更强烈。对于男运动员来说，赢得比赛的运动员与输掉的一方相比，赛后前者体内睾丸激素的含量会升高。根据历史学家的研究，一些伟大的国家领袖（如肯尼迪总统）的性欲非常强烈，以至于会影响他们的工作和生活。（一边要管理这个国家，一边还要克制自己的性欲，这真的很难。）

20世纪80年代对青少年犯罪的研究发现：在男孩经历第一次性爱之前的6个月内，他们更容易惹麻烦，做错事，概率是平时的几倍。换句话说，开始有了性生活后，他们就能平静下来。这个年龄的男孩大多会手淫，说明这不仅仅是性能否得到释放的问题，或许是因为当男孩找到真正的恋人后，他们才感觉自己是“真正的男人了”。（我们不想把这作为防止犯罪的手段，但这确实有一定的意义。）

性欲和攻击行为之间存在着某种联系——都是受大脑和激素的控制。一些人经历的不幸和痛苦（如遭到性侵犯）都可以追溯到性欲和攻击行为上。因为它们之间存在着这种关系，因此，要帮助他们认识到：女性和他们一样都是人类，要站在女性的立场上，多为她们考虑，努力学着做个好男人。帮助他们认识到这一点非常重要。

男人如果把自己的攻击行为都归罪于激素，这个借口是不成立的。但是至关重要的一点是：对于暴力和性，我们应该区别对待。我们不应该拍摄或放映把性和暴力联系到一起的画面。一些带有复仇和强奸情节的电影却把两者扯在一起。

甚至一些成年人也认为两者之间有关系，从而产生了错误的想法。最近，澳大利亚一家婚姻介绍所为一位60多岁的男人牵线。在介绍所为他安排的约会上，他表现得太出色、太性感了。这是一位异常温柔体贴的男人（两年前丧妻）。为了弄明白当今的女人喜欢什么，以采取相应行动，他研究了大量的时尚杂志。

色情电影对社会造成了恶劣的影响。典型的色情电影内容简单，无聊至极，只能供无聊的人来消磨时间。性爱是温柔的、美好的、有趣的，也是令人激动的。描述这些情节的电影都到哪里去了呢？（这些情节体现了交流、分享以及关爱。这样的电影能让青少年对性爱有一个全面的了解。）

要避免性暴力的出现，一个可行的办法可能就是及早做起，从我们善待孩子开始。罗蒙德·威尔是一位英国专家，专门研究对儿童进行性虐待的男子。经过研究他发现，虽然并不是每个性侵犯者在性方面都曾遭到过别人的攻击（虽然大多数都遭遇过这种不幸），但毫无例外，他们的童年生活都非常凄苦，得不到父母的呵护。因为他们从来没得到过始终如一的理解和善待，所以他们体会不到被人关心的感觉。这后来便成了他们攻击、侵犯别人的主要原因。对“精力旺盛”的男孩进行引导

睾丸激素能使男孩精力旺盛，注意力集中。体内睾丸激素含量高的男孩通常具有很强的领导能力。在学校里，老师会发现，一些男孩要么是班里的英雄，要么就变成无可救药的坏学生，因为这样的孩子没有中间道路可选。这类男孩的与众不同之处在于：

•勇于挑战，敢于竞争。

•体格健壮。

•精力充沛，活力四射。

如果老师能和这类男生成为朋友，引导他们把过剩的精力放在做有意义的事情上，这些男孩就能茁壮成长，这也有利于学校建立良好的氛围。但如果老师或父母忽视了这一点，失去耐心，不愿管教孩子，随他们胡作非为，这样孩子就会到处惹事，靠打败成年人来寻求内心的平衡，满足自己的自尊心。这样发展下去，问题就复杂了。我们应当认识到，这些男孩具有成为领导者的潜力，但是必须从小开始培养他们这种领导能力。

小结1．尽管男孩体内睾丸激素的含量不同，但它都会对男孩产生影响。它会使男孩的身高猛增，使他情绪高昂，使他不怕失败，敢于竞争。但同时他们也需要一个安全、有序的环境，需要明确的指导。2．睾丸激素会使男孩发生重大变化：•4岁——男孩开始变得淘气、好动。•13岁——男孩进入快速成长时期，缺乏目标。•14岁——遇到人生历程中的第一次考验，开始进入成年期的早期阶段。3．由于睾丸激素的存在，男孩希望知道谁是领导者，但是他也必须受到公平对待。不健康的环境只能给他带来最坏的影响。体内睾丸激素含量过高的男孩需要人们的特殊帮助，目的是培养他们的领导能力和引导他们把过剩的精力用于积极的方面。4．男孩要学会体会别人的感受和情绪。如果他是个充满同情心的人，那么一定要让他感受到关爱和体贴。5．一些女孩体内的睾丸激素含量也比较高，但是，总体而言，睾丸激素还是男孩们的“专利”。这需要我们的理解，而不是责骂、奚落。睾丸激素等同于生命力，我们应该尊重它，使它朝着健康的方向发展。

令人惊叹的睾丸激素

•在动物王国里，有一种土狼（鬣狗，身上带斑点）生来体内就有大量的睾丸激素，即使雌性幼狼也有阴茎（虽然只是摆设），阴唇也类似于睾丸。而且这种土狼一出生就有健全的牙齿。幼崽非常好斗，刚出生一两天，它们就互相厮打。

•在多米尼加共和国，人们发现，在特殊条件下，睾丸激素不会在子宫内发挥作用，这是因为缺少酶的作用。这样的男孩出生时没有阴茎，也没有睾丸。事实上，他们看起来更像女孩，家长也以抚养女孩的方式来养育他们。但是当男孩长到12岁左右的时候，他们体内就会产生睾丸激素。突然之间，这些男孩长出了阴茎和睾丸，声音也比以前浑厚了。除此之外，他们还出现了一些其他男性特征。此时，他们变成了“真正的”男孩。到这个年纪，这些男孩才开始像男人一样生活。在他们国家，这些男孩被称为“12岁阴茎”男孩。

•有种症状叫先天肾上腺增生症。这种症状使女孩还在母体子宫内发育时体内就含有过多的睾丸激素，但是孩子一出生，这种情况就会得到矫正。尽管出生后她们的激素分泌会趋于正常，但是这些女孩在运动方面的表现超出一般女孩，她们更喜欢和男孩一起玩，偏爱玩具汽车和枪，喜欢穿男孩样式的衣服。

•体内过高的睾丸激素含量与数学运算能力以及“左撇子”有很大关系。此外，体内睾丸激素含量过高的人患哮喘或过敏症的概率高于常人。

•研究表明，如果女性体内的雌激素含量和睾丸激素含量相当，那么雌激素会促使神经细胞之间产生更多的联系。女性大脑的体积较小，但是细胞之间的联系紧密。

•在威尔士的一些唱诗班中，男中音体内的睾丸激素含量比男高音的高。此外，男中音也更性感。

•做爱能提高睾丸激素的含量。做爱次数越多，含量越高；含量越高，做爱的欲望越强——至少几天一次！在体育比赛或政治活动中取得胜利能提高睾丸激素含量。如果长期背负压力或生活在孤独之中，睾丸激素含量会下降。这些现象会导致男性体内产生更多的雌激素，其行为更女性化。

•最后一个事实表明——或许是所有这些现象中最让人感到惊奇的，在高等动物的发展过程中，生物特性和行为举止之间存在错综复杂的关系。准备好了吗？让我们一起来看看……

雌鼠经常舔雄性幼崽的生殖器，或许这有利于它们的大脑发育，使它们在思想和身体上都成为真正的雄性。

猜猜为什么雌鼠会舔幼崽的生殖器呢？原来雄性幼崽的尿液中含有睾丸激素。如果给雌性幼崽注射睾丸激素，母鼠同样会舔它们的生殖器！如果雄性幼崽被阉割，母鼠就不会再舔它们的生殖器了。

下面还有更惊人的发现呢。被舔过的这些老鼠的脑垂体异常发达，不管它们是雌性还是雄性。在以后的岁月中，这些雌性老鼠的行为很像雄性。如果不再让母鼠舔幼崽的生殖器，而是每天让实验者用画笔抚摸它们的生殖器，长此以往，它们的大脑同样会发生变化。

在我所观察过的数百个研究中，或许这一现象让我们明白：在培养性格特点的过程中，先天和后天之间存在着复杂的相互作用。（这或许是我们能得出的唯一结论！）

自然界和社会会对我们产生影响，同时我们也会对自然界和社会造成影响。这种复杂的相互作用能造就出既健康又有能力的男性和女性。性别差异并不是自然而然产生的。我们知道，如果没有情感的影响和外界的刺激，孩子们不会顺利地成长，也不可能把他们的潜力全部发挥出来。我们必须懂得养育技巧，这样才能帮助孩子健康成长，才能更好地定位孩子的性别。

第4章 男孩和女孩在大脑结构上的差别

奇妙的成长过程

在子宫内，胎儿大脑的发育异常迅速。开始时只有几个细胞，经过短短一两个月的发育，就能生长成最为复杂的细胞结构。到怀孕6个月的时候，胎儿就具备了惊人的能力（这些能力都受大脑的支配），例如能识别语言，能对动作做出反应，当妈妈不小心碰到肚子时，他甚至能踢一脚！通过超声波测试，我们能清楚地看到胎儿的嘴在动，好像是在妈妈的子宫里唱歌。

婴儿出生时，他的大脑还没有发育完全——仅仅发育了1/3。经过很长一段时间后，大脑才能发育完全。例如语言中枢要等孩子长到13岁的时候才能发育完全。（这就是在小学阶段要一直要求男孩进行朗读训练的原因。）

当胎儿还孕育在母体中时，男女胎儿在大脑结构上的差别就非常明显了。其中一个差别是，男孩大脑的发育速度明显慢于女孩大脑的发育速度。另一个差别是，男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩。

所有动物的大脑都由左右两个半球组成。对一些低等动物（比如蜥蜴或鸟）来说，它们两个大脑半球的结构是相同的。因此，即使受到重击，一侧大脑半球的部分结构遭到破坏，它们另一侧大脑半球也能照常运作，担负起另一半的功能。然而，人类就不一样了（人类需要思考的东西太多了），人类大脑的两个半球各司其职。一个半球负责语言和推理，另一个半球负责运动、感情以及对时空的定位。这两个大脑半球依靠神经纤维束相互连接，这个纤维束被称为胼胝体。男孩胼胝体的体积小于女孩胼胝体的体积——左右脑之间的联系是非常少的。

近期的研究表明，男孩往往对某些活动产生抵触情绪（比如拼词测验和字谜）。在进行这些活动时，他们只用一侧脑半球思考，女孩却可以用两侧脑半球同时思考。通过核磁共振成像（MRI）脑部扫描技术可以清清楚楚地看到这一点。女孩的整个大脑都在思考，但是男孩只有一侧脑半球的一部分在思考，而且女孩的脑细胞内有很多神经分支。（稍后我们详细讲述这一点。）

为什么会产生这种差别

婴儿出生前后，他们大脑的生长就像放在太阳底下的一盆紫花苜蓿，在不知不觉中发芽。大脑细胞生长的速度越来越快，彼此间不断建立起新的联系。对于所有婴儿而言，大脑左半球皮质的生长速度比右半球皮质的生长速度慢，但是男婴大脑皮质的生长速度更慢。女婴体内的雌激素促进了大脑细胞的快速发育。

男孩的大脑右半球不断发育、完善，试图与左半球建立联系。但是大脑的左半球还没做好与右半球建立联系的准备，导致从右半球延伸到左半球的神经细胞无法进入左半球，只能返回右半球并连接到右半球上。因此，男孩大脑右半球的内部连接发达，而与左半球的连接较少。或许这就是男孩擅长数学的原因，因为数学是大脑右半球负责的活动。（男孩对拆卸机器具有浓厚的兴趣，总喜欢把零件扔得满地都是！）但是，我们也不能过于夸大这些结论，因为有时候，父母的期望、教导以及社会压力都会影响孩子技能的发展和能力的培养。非常明确的一点是，后天的练习能帮助大脑建立起更多的联系。由此我们可以认定，鼓励和教导确实能影响大脑后天的发育，对大脑后天发育的形状和具备的能力造成影响。

不管这是由激素还是由环境引起的，毋庸置疑的一点是，在大脑结构方面，男女之间确实存在着差异。因为女性大脑半球之间的连接异常发达，所以中风的女性能很快恢复过来。相比之下，男性患者就没那么幸运了，他们的恢复过程比女性慢，而且不如女性恢复得彻底。当女性大脑的部分结构遭到破坏时，大脑半球之间丰富的连接就派上

试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]

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