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发布时间:2020-07-21 19:10:59

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2018年英语专业考研基础英语完形填空高分特训100篇

2018年英语专业考研基础英语完形填空高分特训100篇试读:

第1章 完形填空技巧指南

对于绝大多数报考英语专业的考生而言,“基础英语”是全国各院校英语专业研究生入学考试必考的科目。一般来说,报考英语专业研究生的考核科目为:政治(分值100分)、第二外语(分值100分)、基础英语(分值150分)以及专业课(包括英美文学、语言学与应用语言学、翻译理论及实践等)(分值150分)。

需要说明的是,有些院校对此科目的考试名称有所不同:例如北京大学称之为“专业能力”,上海外国语大学称之为“英语综合”,北京外国语大学称之为“英语基础测试(技能)”,上海交通大学、广东外语外贸大学等称之为“英语水平考试”,四川大学称之为“英语专业基础”,山东大学称之为“实践英语”。上述院校的科目名称和大多数院校所用的“基础英语”名称虽有差别,但实质是一样的,都是由各学校自主命题、考核英语专业考生基本功底的考试科目。

1.1 出题形式

“基础英语”的完形填空部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、短语和句子结构)的掌握程度,以及对语段特征(如衔接与连贯等)的辨识能力。

出题形式主要有以下几种:

①在一篇文章中留出10~20个空白,要求考生从每题所给出的四个选项中选出最佳答案,使填空后的文章意义通顺、连贯,结构完整。

②在一篇文章中留出10~20个空白,并给出一个词汇表格,要求考生从表格中选出符合句意的单词,形式上要注意词的性、数的变化。

③在一篇文章中留出10~20个空白,要求考生根据上下文填出合适的词,没有选项。

④在一个句子中留出1个空白,要求考生根据上下文写出所给单词的正确形式填入空白处。

如:The global trade environment is much   for their countries now than during the Asian crisis of four years ago. (tough)

⑤在一个句子中留出1个空白,要求考生根据上下文填出合适的词,没有选项。(一般院校是对留有空白的篇章填空,这种出题形式只被个别院校采用,如上海交通大学。)

1.2 多项选择填空解题技巧

一、多项选择填空答题攻略

许多考生在答题时,通常只阅读一遍文章,采用一边阅读一边看选项一边答题的方法,以为这样可以最大限度缩减用时。然而,经研究,高效的答题方法实际上并非如此。本书建议考生至少要把文章读三遍,每一遍带着不同的目的。

1.通读全文,了解大意

第一遍阅读,目的在于弄清楚文章的主题,了解文章结构和脉络,并对作者的整体观点和态度有一个清晰的把握。阅读过程中,不要留意和关心空缺和选项,相反,应该特别留意、仔细推敲文章中完整句子、反复出现的词语以及表示逻辑关系的词,因为它们往往对选项的选择提供重要信息和提示。

值得注意的一点是,学生往往可以在此过程中根据自己的语法知识、语感和对文章的理解,在不看选项的情况下,推敲出某些空白处缺少的词语,至少是词语所表达的意思或者逻辑关系。这时候学生应该将自己的理解记录下来,浏览一下选项,如果有与自己意思相同或相近的选项,那么这种选项正确率就较高,因为这些选择是完全基于文章而不受选项干扰的。相反,如果选项中没有同自己意思相近的,那么很可能说明自己对文章的理解有偏差,应该赶快纠正。

2.逐句分析,各个击破

第二遍阅读,可以边读文章,边看选项并选择答案。这时候因为已经对文章内容有了整体把握,答题时就不容易走弯路,不会出现读到后面发现意思相悖又返回去修改选项的情况,从而提高了效率。在做题过程中,有时根据当句中已知信息和搭配就可以做出选择,有时需要结合上下文推导分析,遇到不同的情况应该有不同的策略。

①一些词汇题和语法题属于纯语言知识问题,包含含义明显的词汇、固定搭配或习惯用法、常用句式这些题一般仅依靠当句的已知信息就可以判断选项。比如下面这个例子:

It takes more upkeep, bums more fuel and is slow  6   the starting line because it depends on learning—a(n)

  7   process— instead of instinct.

7. [A]incredible 

[B]spontaneous

[C]inevitable  

[D]gradual【解析】空格所在部分是because引导的原因状语从句,破折号之间的部分是learning的同位语。从句内这两处信息可以看出,空格处的形容词既要说明导致“智力起步慢”的学习特点,又要说明嘘唏不同于本能,也就是说不是即刻、自发的反应,由此可见gradual“逐渐的,循序渐进的”符合题意。

②而对于有些词汇题、语法题和语篇题,四个选项无论哪个放在句中,都完全符合语法规则,意思也没有错误,需要把它们的词义放到语篇的上下文中考虑。比如下面这个例子:

Intelligence, it  5   out, is a high-priced option.…Plenty of other species are able to learn, and one of the things they’ve apparently learned is when to  8  .

8. [A]fight 

[B]doubt  

[C]stop

[D]think【解析】句意:许多其他物种也能够学习,而且他们显然学会了何时停止。我们可以看到就单句来讲,四个选项均意义合理,语法正确,但是,第一句指出:智力是代价高昂的选择,接下来说要通过循序渐进的学习过程,由此看出,只有C项符合文意,其他均无法同上文联系起来。

3.复读全文,核对答案

第三遍阅读,这时候虽然所有空白都已填上,但建议考生还要快速通读全文,看看语法结构是否正确,用词语义是否准确,上下文逻辑是否关系严密。这个过程也可以帮助解决第二遍答题中不太确定的选项。英语知识运用题命题人设置选项的原则是:正确答案必须是从原文中挖掉的那个词或短语,且必须为唯一正确选项。基于这个原则,最后一遍阅读过程中,考生应该从各个角度观察,为之所以选择某选项和排除干扰项找依据,确保文章意义完整,结构合理。

二、多项选择填空应试技巧

1.关注重点位置,提示全文

重点位置的句子包括文章首句、第一段最后一句、第二段第一句以及文章最后一句。

一般来讲,文章的第一句起到让考生熟悉语言环境的作用,往往是全文的中心。考生可以依据首句判断文章体裁、推测文章主旨大意,首句有时能为全文做题提供重要依据。第一段最后一句、第二段第一句以及文章最后一句往往是作者放置文章主题的地方。文章最后一句通常是作者对自己观点的总结、对文章所讨论问题的结论或提出的建议、对事情发展结果、后果或影响的描述。总之,考生如果首先阅读和重点理解这些重点位置的句子,做题往往有事半功倍之感。

2.先易后难,循序渐进

前文中,我们提到本部分的题目,有的可以根据自己的知识和理解直接猜出答案,有的可以根据所在句子的内容确定答案,有的则需要纵观全文,先易后难就是首先将自己在阅读过程中能猜出的答案与选项对比,如果有匹配的则选之,当然最后还要保证其符合整体逻辑。其次,选出那些只根据上下文就能确定的、直接的明显的答案,诸如固定词组、常见句型等,在保证了这两部分答案后,考生无疑增强了信心,减轻了心理压力,从而在面对综合性、难度较大的题目时,可以集中精力。

3.尊重第一感觉

对于模棱两可的答案,最好相信第一感觉,这也是为什么本书要求考生在第一遍通读全文的时候尽量根据自己的知识和理解来猜测一些答案,就是为了避免干扰项的消极影响,从统计学的角度,第一印象的正确率较高,而观察了太多干扰项后,人们的正确判断往往会受到影响。因此,在没有绝对把握的情况下,尽量不要轻易改动,尊重第一感觉。

4.瞻前顾后,寻找线索

考生在做这部分试题的时候要放平心态,不要慌张,应该知道有些空格在读完整句乃至整段后仍选不出答案是有可能发生的,有时候,文章最前面的空格提出的问题要到文章的末尾才能找到答案。遇到这种情况,考生就需要瞻前顾后寻找线索,分为词汇线索、语法线索、语义线索、逻辑线索和常识线索。

(1)词汇线索

词汇线索指词组的固定搭配,重点是动词,特别是那些与介词有固定搭配的动词。这些固定搭配方式能帮助考生在答题过程中排除错误选项,因为它们的搭配是约定俗成的、唯一的,不可替代的,跟意思无关。因此,本书提醒考生,在备考过程中,注意以词组为单位记单词。这样在记住单词意思的同时,也掌握了其搭配方式。下面是一个根据词汇线索做题的例子:

He is that  2   bird, a scientist who works independently  3   any institution.

3.[A] of

[B] with

[C] in

[D] against【解析】固定介词搭配,independently of“不依赖于,独立”。

(2)语法线索

有些语法所要求的固定形式可以帮考生锁定正确答案。比如下面这个例子:

The rats develop bacterial infections of the blood,   their immune systems—the self-protecting mechanism against diseases—had crashed.

[A] if

[B] as if

[C] only if

[D] if only【解析】主从句时态不一致,主句为一般现在时,从句是过去完成时,所以看出从句是用到虚拟语气。as if好像,多用来引导虚拟语气中的条件句,意为“就像”。if虽然也可以用来引导虚拟语气,但表达“如果”的意思。only if一般引导真实条件句,且only if放在句首句子要倒装。If only引导虚拟语气用来表示美好愿望,意为“…就好了”。因此,根据虚拟语气这一语法知识的相关信息,我们可以判断答案为B。

(3)语义线索

涉及语义线索的问题一般比较难。这种题可能有多个选项都符合单句话的语法要求,并且意思正确,因此我们必须根据上下文的意思和逻辑关系来确定一个最佳选项。考生需要纵观上下文,以意义为基础分清句子关系和逻辑关系,要注意行文中的固定搭配、词的复现、词的同现、语境和句际关系。下面的例子运用了语义线索中词语的复现。

To some extend our intelligence is given us  2  , and no amount of special education can make a genius out of a child born  3   low intelligence.…Thus, the limits of a person’s intelligence are fixed at birth…

2.[A] so far  

[B] by chance

[C] at birth  

[D] before long【解析】后文中“fixed at birth”,暗示我们选项应该为C。

(4)逻辑线索

指通过分析句间的逻辑关系做出对连接词的选择。从统计角度看,表示转折和让步关系的连接词出现频率最高,尤其是however一词。下面是一个主次关系逻辑的例题:

They would try to decide what intelligence in humans is really  17  , not merely how much of it there is.  18  , they would hope to study a  19   question: Are humans actually aware of the world they live in?

18.[A] Above all

[B] After all 

[C] However 

[D] Otherwise【解析】由空格后“它们会希望研究一个基本问题:是否人类真正认知他们所生活的世界?”,可知它们会研究的前后内容之间存在主次关系,因此选项A正确。

(5)常识线索

指依据自己对文章相关领域的背景知识做出选择。常识可以帮助我们排除与之明显冲突的错误选项,同时在对语言不太有把握时,也可学着用常识来帮助判断。下题是用常识帮助做题的例子:

This group generally do well in IQ test,  9   12-15 points above the  10   value of 100…

10.[A] normal

[B] common

[C] mean

[D] total【解析】句意:这个团体通常在IQ测试中表现很好,得分比平均成绩100分高出12到15分。这里,normal value(一般成绩),common value(普遍成绩)似乎都能讲得通,但是如果对IQ测试了解的人,应该知道研究表明,IQ测试平均成绩为100分,这样就可以直接锁定mean value(平均成绩)。

1.3 篇章选词填空解题技巧

一、选词填空判断技巧

1.判断词性

篇章选词填空要求考生利用所给选项将原文补充完整。答题时,首先要确定文章主题,其次就是将选项词汇按词性分类,之后按照空白处的前后部分判断空白处所需单词词性,进而在具有该词性的词汇中选择。

a. 判定名词

名词在句子中可做主语、定语和宾语,其典型的标志是前面有冠词或形容词,此外,前面有介词时空白部分也可能是名词。确定空白部分是名词后,要根据主谓一致或使用的冠词判断名词的单复数。

b. 判定动词

动词在句子中作谓语或是以分词形式作伴随状语。动词又包括及物动词和不及物动词,做题时可根据动词后是否有宾语来进一步缩小选词范围。确定空白部分是动词后,要根据原文语境来确定动词形式,包括原形、第三人称单数、过去式、现在分词和过去分词。

c. 判定分词

动词的现在分词可用于进行时态,与be动词构成进行时;也可用作形容词,在句中作表语、定语或状语,表示其修饰的名词为一种主动的或者正在发生的事情。

动词的过去分词常用于完成时态(当空格前出现has, have和had时);也可用于构成被动语态;还可用作形容词,在句中作表语、定语或状语,表示其修饰的那个名词是一种被动发生或者已经发生的事情。

d. 判定形容词

形容词可用作表语,位于be动词或系动词后;还可用作定语修饰名词。形容词的判断标志包括:空格前是more或most,空格后是名词、副词、be动词或系动词。

e. 判定副词

副词可作状语,用于修饰动词、形容词、副词或整个句子;还可作表语和定语。如果空白部分所在的句子主语和谓语完整,这时应考虑此处是否需要一个副词。如果空白部分所在的句子结构完整(不缺少必要成分),所需的只会是定语或者状语之类的辅助成分。

2.判断词义和色彩

在确定了空白部分单词的词性后,就需要根据原文语境来判断词义,以便从具有该词性的词汇中选择合适单词填入空白处。

a. 根据文章主题判断

篇章词汇阅读的第一句不设空,因此可根据该句来确定文章的大致主题和感情色彩。

b. 利用逻辑关系判断

根据空白部分左右或是句子之间的逻辑关系来判断空白处单词的词义和色彩:

常见的逻辑关系包括以下几类:

并列关系:and, likewise, or, as...as, not only...but also, both...and, neither...nor

转折关系:but, however, yet, otherwise, whereas, nevertheless, by contrast, while

递进关系:additionally, furthermore, moreover, in addition, above all, in particular

因果关系:since, thus, hence, consequently, due to, because, for, so, as, therefore

条件关系:in case (of)

二、解题技巧

1.留意一词多性和一词多义

在对选项归类时要注重一词多性,即有些单词既是名词又是动词,有些单词既是形容词又是名词,有些分词也可以充当形容词。此外,选项中很多单词是一词多义,考生在根据词义排除选项时应全面考虑,不可急于判断。

2.寻找近义词和反义词

篇章词汇阅读既考查考生对词汇的精确理解,要求考生准确把握词汇间细微的区别,同时又考查考生对于上下文语义的准确理解和整篇文章感情色彩的把握。因此如果选项中出现一组近义词或一组反义词,其中一个往往是干扰选项。

3.利用词语的语义色彩

由文章的感情色彩及空白处前后文的语境,通常可以判定所填词是表达积极意义还是消极意义。例如文章描述的是优点或好处,空白处就应是积极意义的词;描述的是缺点或危害,空白处就应是消极意义的词。由此可以进一步缩小选择范围。

4.寻找复现和共现关系

复现包括近义复现、反义复现、上义词(抽象性说明)复现、下义词(具体性说明)复现和同根词复现。共现是指语义场共现,即属于描述同一个语义场景的词汇的共现。篇章选词填空中,每一个空格都不是孤立地存在的,它往往与上下文形成某种复现或共现关系,由此可以排除不符合该复现或共现关系的选项。

三、解题步骤

对于篇章选词填空,考生可参照以下步骤来答题:

1.通读全文

通读全文的目的是为了弄清文章的大意和感情色彩等,因此可用较快速度,一行一行地读。在读文章时,如果发现某些空白处是固定搭配或常识可推断出的内容,可先将其补充完整。篇章词汇阅读的第一句是不设空的,且对全文的内容有概括提示作用,因此一定要弄懂文章首句的意思。

2.词性分类

通读全文后,就需要将备选答案按照词性分类。篇章选词填空中考查的是名词、动词、形容词、副词等实词,在标注词性时,要注意之前在“解题技巧”中提到的一词多性。

3.选词填空

将单词分类后,回到原文中,利用前面讲到的“判断技巧”来确定空白部分词汇的词性,缩小选择范围。之后,再根据上下文的语境和结构从具有相应词性的单词中选出词义、语法和搭配都符合要求的选项。

4.复读全文

将空白部分补充完整后需再次复读全文,检查所填词汇是否符合上下文逻辑,全文表达的主题是否一致,感情色彩是否相同。

篇章盲填与篇章选词填空有些类似。这部分考题测试考生综合运用语言的能力及理解篇章和使用词汇、语法的能力。考生在答题时须通篇阅览全文,时刻根据上下文考虑(因篇章具有连贯性)并仔细弄清楚段首句和段尾句的内容(因为文章的主旨句经常放在段首或段尾);因这部分考查的内容以虚词、实词和语法为主,做题时要把握上下文出现的信息词,并要注意所选之词放到语篇中要符合逻辑,符合全篇的脉络。篇章选词填空的一些解题技巧也适用于空白篇章填空。

第2章 完形填空高分特训100篇

本部分精选的100篇完形填空按照“基础英语”完形填空的常考题型分为以下三种题型:从每题所给出的四个选项中选出最佳答案、从所给词汇中选出合适词的适当形式填空、根据上下文填出合适的词(没有选项)。这三种题型都是以一篇文章为基础,从文章中挖去部分单词。还有一种题型是以句子为基础,用所给词的适当形式填空,这种题型可通过文章完形填空进行练习。

2.1 多项选择填空(Passage 1~Passage 50)

Directions: Read the following passages and learn the main idea. And then, complete the passage by selecting the best one from A, B, C, and D for each blank.

◆政治法律类

Passage 1 题材:政治法律类  字数:266

Regardless of their political affiliation, in all countries women must overcome a host of stumbling blocks that limit their political careers. “Most obstacles to progress consist of  (1)  of various kinds,” says the Inter-Parliamentary Union (IPU), a Geneva-based organization  (2)  139 parliaments, including the lack of time, training, information, self-confidence, money, support, motivation, women’s networks and solidarity between women.

  In every culture, prejudice and stereotypes  (3)  hard. The belief still holds  (4)  that women belong in the kitchen and  (5)  the children, not at election  (6)  or in the Speaker’s chair. The media often reinforce traditional images of women, who, upon entering politics, also bear the brunt of verbal and physical  (7) .

In impoverished countries  (8)  by civil conflicts and deteriorating economic and social conditions, women are

 (9)  by the tasks of managing everyday life and looking after their families.

  The IPU stresses the general tack of child-care facilities—often  (10)  a privileged few—the  1l   of political parties to change the times and running of meetings and the weak backing women receive from their families. That support, which is  (12)  as well as financial, is  (13)  vital because women have internalized  (14)  images of themselves since the  (15)  of time and often suffer from low self-confidence.

Another obstacle is the lack of financial resources, especially as election campaigns become increasingly expensive.

 (16) , women encounter more or less open machismo in the  (17)  of closed political circles  (18)  entry to the “second sex”. Lastly, they  (19)  the lack of solidarity between women,  (20)  by the fact that the number of available positions is limited.

1. A. deficiencies   B. deficits      C. defects     D. flaws

2. A. embracing    B. composing    C. comprising    D. constituting

3. A. persist     B. vanish     C. revive    D. die

4. A. sway       B. water       C. truth    D. proof

5. A. with       B. to     C. among   D. into

6. A. assemblies    B. conventions   C. associations       D. rallies

7. A. penalties     B. attacks       C. tortures  D. abuses

8. A. penetrated    B. compressed     C. intensified      D. racked

9. A. strapped  B. bandaged      C. restrained      D. inhibited

10. A. allowed for   B. put in for      C. reserved for      D. compensated for

11. A. endeavor    B. persistence     C. stubbornness    D. reluctance

12. A. moral  B. mortal       C. orthodox      D. sensible

13. A. all the same    B. at most      C. all the more      D. above all

14. A. negative    B. obsolete      C. undesirable      D. vice

15. A. commencement  B. threshold      C. dawn    D. outbreak

16. A. To make matters worse  B. In contrast   C. By the same token   D. To sum up

17. A. form     B. fashion    C. pattern        D. format

18. A. inspiring    B. barring      C. disapproving    D. banning

19. A. convict  B. justify       C. highlight      D. regret

20. A. deteriorated    B. solidified    C. aggravated    D. occurred『文章大意』

  本文主要介绍了一些阻碍妇女政治生涯的因素。文章首先列举了一些阻碍妇女政治生涯的因素,如缺乏时间、培训、自信等等。接着文中又指出偏见和陈规定式也是阻碍妇女进入政坛的原因。文章的最后提到的障碍就是缺乏财政资源和妇女之间缺乏团结。

1.A  根据文章主题和下文的关键词lack,选择A。deficiency“缺乏、不足”,其他不合文意。deficit“赤字、逆差”。defect“缺点、缺陷”。flaw“瑕疵”。

2.C  IPU包括139个立法机构,所以选comprising“包括、构成”,其他表达方式如:comprise=be comprised of=consist of=be composed of=be made up of。其他不合文意或用法。A. embracing“包括在学科或讨论中”;B. composing“组成,构成”,常用被动形式,be composed of;D. constituting“组成、构成”,该句应为“139 parliaments constitute the IPU”。

3.D  偏见和陈规定式难以根除,所以选D。die hard意为“顽固得很、难以根除”。其他不合搭配或文意。A. persist“坚持、持续”;B. vanish“消失”;C. revive“恢复、复苏”。

4.A  bear/hold sway(over)作为短语意为“统治、支配、有左右的力量”,其他不合文意或搭配。B. hold water常用于否定形式,意为“站不住脚”;C和D不符合搭配。译文:“妇女的职位应该在厨房和跟孩子们在一起,而不是参加选举集会或站在发言席上,这种观念仍然占统治地位。”

5.A  妇女应该跟孩子们在一起,所以选A. belong可以与介词构成短语,意为“属于”,如:belong at/to/in/on/with等,不同介词的意思有所不同,而介词的选择取决于后面的名词。

6.D  rallies“与政治相关的集会”,符合上下文的意思。election rallies“选举集会”,因此排除其他选项。A. assemblies“大规模的集会、集合”;B. conventions“正式的大会”;C. associations“协会、团体”。译文见4题。

7.B  bear the brunt of“在…之中、首当其冲”,如:bear the brunt of the blame“成为众矢之的”;bear the brunt of attacks“受到攻击、抨击”。从政的妇女受到语言和人身的攻击,所以选attacks“攻击、抨击”。其他选项不合文意。A. penalties“惩罚、处罚”,如:pay the penalty for“为…受处罚”; C. tortures“折磨”;D. abuses“侮辱、谩骂”。C和D用词程度过于严重。

8.D  贫穷国家饱受国内冲突和不断恶化的经济社会状况的折磨,所以选racked“使痛苦、折磨”,如:be racked with doubt and pain“满腹疑虑,痛苦万分”。其他选项不合文意。A. penetrated“渗入、穿透”;B. compressed“浓缩、压缩”;C. intensified“加剧、加强”。

9.A  妇女受家庭事务的羁绊,只有A. strap“捆扎”,符合文意。B. bandaged“用绷带扎缚”;C. restrained“抑制、制止做不好的事”,常用搭配:restrain sb. from doing;D. inhibited“抑制、阻止”。

10.C  照管儿童设施通常只为少数有特权的人所使用,所以选C. reserved for“注定把…给”;其他不合文意。A. allowed for“考虑到”;B. put in for“申请”;D. compensated for“弥补”。

11.D  根据前面的lack,可以推断该空应填负面意义的词,因此排除正面词A. endeavor“努力”和B. persistence“坚持不懈”。C. stubbornness“顽固、固执”虽然是负面含义的单词,但是不合文意。所以选reluctance“不情愿”。

12.A  妇女得到的支持是道义上的,所以选A. moral“道义上、道德上的”,其他不合文意。B. mortal“致命的、人世间、凡人的”;C. orthodox“传统的、正统的”;D. sensible“明智的”。译文:“妇女得到的支持,无论是道义上的还是资金上的,对她们尤其重要,因为她们从一开始就在内心有负面的自我形象并且经常被缺乏自信所折磨。”

13.C  all the more意为“格外、尤其、更加”,其他选项不合文意或语气。A. all the same“依然、照样地”;B. at most“至多、不超过”;D. above all“首要、尤其”。译文见12题。

14.A  妇女的自我形象是负面的,所以选A. negative,其他选项不合文意。B. obsolete“过时的、已废弃的”;C. undesirable“不受欢迎的”;D. vice“副的”。译文见12题。

15.C  the dawn of time“时间的开端”,如:the dawn of Space Age“太空时代的开端”。其他不合文意或搭配。A. commencement“着手、毕业典礼”;B. threshold“入门、开端”,常用搭配:on/at the threshold of“在(重要事件)开始的初期”;D. outbreak“爆发”译文见12题。

16.A  这句与上句是并列递进关系,所以选A。to make matters worse意为“而且更糟糕的是”,其他选项不合文意。B. In contrast“相对而言”;C.By the same token“由于同样的原因、同样地”;D. To sum up“总之”。译文:“更糟糕的是,妇女多少会遇到公开的大男子主义,其表现形式为妨碍女性加入封闭的政治圈。”

17.A  in the form of意为“以……形式”,其他选项的意思较片面。B. fashion“式样、方式”,如:in an orderly fashion“以有序的方式”;C. pattern“图样、模式”,如:a strange pattern of events“事件发生的奇怪模式”;D. format“安排、样式”,如:the format of finals“期末考试的形式”。译文见16题。

18.B  barring“拦住、妨碍”,其他选项不合文意。 A. inspiring“鼓励、鼓舞”;C. disapproving“不赞成”,常用做disapprove of“不赞成”;D. banning“禁令、禁止”。译文见17题。

19.D  妇女对她们之间缺乏团结应该感到遗憾,所以选D。其他选项不合文意。A. convict“宣判、证明……有罪”;B. justify“认为有理”;C. highlight“强调”。

20.C  妇女间缺乏团结被有限的职位所恶化,aggravated“恶化、加剧”。其他选项不合文意或语法要求。A. deteriorated“恶化”,不及物动词,不能用过去分词;B. solidified“被加固”;D. occurred“发生”,不及物动词,不能用过去分词。

Passage 2 题材:政治法律类  字数:242

American TV and movies once gave a tough and cruel picture of the American police, though now there are TV series which have policemen  (1)  heroes and defenders of society. The police are grateful for their new  (2) , especially in cities where there are black ghettos. White policemen are now careful  (3)  how they speak and behave towards their fellow  (4)  citizens.

Since the majority of  (5)  are armed, American policemen have to use their  (6)  more often than most policemen in other places. American policemen get shot down, run  (7) , beaten up, and their wives are often in  (8)

that one day their men will not come  (9) .

Many  (10)  do a lot to help children whose  (11)  are criminals. They understand better than most citizens the

 (12)  sufferings of the ghettos. They feel sorry for the  (13)  users, but often treat roughly the “pushers” who sell the drugs —  (14)  they can catch them. They have been  (15)  for making no serious efforts to break  (16)  the many different drug rings.They  (17)  that such a task would be never-ending.

In big cities, the Police Commissioner (Head of the Force) is often  (18)  by the Mayor and therefore senior police officers tend to be too closely  (19)  to politics. Their ambitions sometimes tempt them to turn a blind eye or to accept  (20) , which makes the ordinary policemen rather disappointed.

1. A. as   B. for   C. to   D. from

2. A. photo     B. image  C. picture   D. portrait

3. A. in   B. at   C. off   D. about

4. A. white     B. black   C. Chinese    D. English

5. A. criminals   B. students C. shoppers   D. businessmen

6. A. knowledge   B. wits  C. cars    D. guns

7. A. over   B. off   C. into    D. for

8. A. tear    B. gear  C. fear    D. fare

9. A. home     B. to   C. through    D. up

10. A. policemen     B. people  C. teachers    D. neighbors

11. A. friends   B. playmates  C. classmates    D. parents

12. A. awful    B. awake  C. aware   D. awkward

13. A. poison   B. drug C. gun     D. knife

14. A. when    B. while   C. where     D. how

15. A. awarded    B. honored   C. praised    D. criticized

16. A. down    B. through C. up   D. in

17. A. aim   B. claim   C. clarify     D. blame

l8. A. appointed   B. named  C. promoted    D. raised

19. A. connected     B. linked  C. involved   D. related

20. A. bribes    B. gifts  C. presents    D. money『文章大意』

  本文主要是介绍美国的警察。文章首先讲到在现在的的电视剧中,警察被描写成社会的英雄和卫士。然后介绍了警察的处境和责任。文中最后指出警察局的高级领导往往与政治关系密切,而且警察局的高级领导们的野心有时会使他们对行贿熟视无睹或者收受贿赂。

1.A  根据空格后的名词可确定,空格内需填入一个可与前面的have+名词的动宾结构构成搭配又符合句意的介词。as作介词时可表示“作为,当”,与前面的动宾结构司构成搭配:have sb. as sb.(当作…的什么人),与题意相吻合。

2.B  photo指用相机拍出的“照片”;image指人们对某个人的“印象”或自我、公司或团体努力营造的“形象”。picture指“绘画、图片和照片”;portrait指面部的“画像,照片或肖像”。前一句中讲到:美国的电视及电影曾将警察描绘得很强硬而残忍,但在现在的电视剧中,警察被描写成社会的英雄和卫士。此对他们来说是一种新的“形象”,所以正确答案是B项。

3.D  本题的正确答案须与空格前的careful构成固定搭配。四个选项中唯有about可与其构成固定搭配:be careful about sth.(对…要小心),故正确答案为D项。

4.B  根据美国的历史及本句的主语White policemen可推知,为避免不必要的种族冲突,在黑人面前白人警察的言行须十分小心。据此可确定正确答案为black。

5.A  从上下文推知,那些携带武器的人定是警察的对手criminals(罪犯),所以正确答案为A项。student学生。shopper购物者。businessman商人。

6.D  根据上文的…the majority of criminals are armed…(大多数的罪犯都携带武器)可推断,在执行公务中,美国警察不可能仅仅使用knowledge(知识),wits(机智)和cars(车),他们必须用guns(枪),故正确答案为D项。

7.A  run over开车“碾过,轧过”。run off复印,打印。run into撞上,偶然碰见。run for竞选。根据上下文American policemen get shot down, run  , beaten up, …(美国警察经常被枪击倒,被汽车  ,被打伤…),由此可知正确答案为A项。

8.C  tear意为“眼泪”;gear意为“齿轮,传动装置”;fear意为“恐惧,害怕”;fare意为“车费,船费,飞机票价”。根据上下文可看出,空格内填入的词应与空格前的介词in构成短语。四个选项中唯有fear可与介词in构成介词短语:in fear(恐惧)。

9.A  come home回家。come to总计;达到;苏醒;复原。come through经历;脱险。come up走近;上来;发生;被提出。根据上文:美国警察经常被枪击倒,被汽车轧死,被打伤,因此他们的妻子们常常感到非常恐惧,每天都在担心哪天他们的男人们离家后就再不会回来了。可看出正确答案为A项。

10.A  根据本文的主题,我们可推断出,这些帮助孩子们的人定是polieemen(警察),所以正确答案为A项。

11.D  根据上文可推知警察竭尽全力帮助的孩子不可能因为他们的friends,playmates或classmates是犯罪分子,而是因为他们的parents是犯罪分子,故正确答案为D项。

12.A  awful意为“极坏的,糟糕的,可怕的”;awake意为“醒着的,警觉的”;aware与介词of连用,意为“知道的,意识到的”;awkward意为“笨拙的,棘手的,尴尬的”。根据上下文可推知正确答案为A项。

13.B  根据上下文可推知users之前是可作定语的drug。drug users意为“吸毒者”,故正确答案为B项。

14.A  根据上下文可推知,空格内应填入的词可以引导they ean catch them的时间状语从句。据此可确定正确答案为when。

15.D  根据空格后的for making no serious efforts to break  (由于没有努力去   ) 可推知,他们不会因此而awarded(受奖), honored(受到表彰)或praised(受到表扬),而一定是受到了批评或谴责,故正确答案为criticized(批评)。

16.C  空格前的动词break与down可构成break down(损坏;分解;瓦解);与through可构成break through(突破);与up可构成break up(中止,结束;打碎;拆散);与in可构成break in(强行闯入;打断;插嘴)。因此break through符合上下文,故正确答案为C项。句意是:“他们因没有加大力度去摧毁贩毒团伙而遭到公众的批评”。

17.B  aim与介词at连用,意为“目的在于,旨在”;claim意为“声称,主张”;clarify意为“澄清,阐明”;blame意为“责备,埋怨,把…归咎于”。根据上下文可知,such a task指catch the pushers(抓捕贩毒者)及break up themany different drug tings(摧毁各种贩毒团伙)。这对美国警察来说不是一朝一夕就能彻底解决的,而是never-ending(不会休止的)。因此选B。

18.A  appoint指上级领导对下级领导的“任命,委派或指派”;name指给某人“取名”或给某物“命名”;promote常用被动语态,指某人职务的“提升”;raise指将某物“提或抬”至较高的位置。根据上下文可推知appoint符合句意,故选A。

19.B  connect可与with或to连用,用于指思想、事件或事实方面“相关的,有联系的”。link常用被动语态,指人物、事情或事件间某种形式的“连接或联系”,与to或with连用。involve与in连用,意为“卷入…的”。relate可与to连用,指事与事间的“联系”。根据上下文可知,文中指的“人与事间的关系”,所以正确答案为B项。

20.A  上文指出:“警察局长常常是由市长任命的”而且“警察局的高级领导往往与政治关系密切”可推知这些“警察局的高级领导们的野心有时会使他们对…熟视无睹或收受  ”,据此可推知,accept后面跟的可能是gifts(礼物)、presents(礼物)或money(钱财),而这一切,均属于bribes(贿赂),据此正确答案为A项。

Passage 3 题材:政治法律类  字数:305

The United States court system, as part of the federal system of government,  (1)  dual hierarchies where there are both state and federal courts. Each state has its own system of courts,  (2)  civil and criminal trial courts, sometimes intermediate courts of appeal, and a state supreme court. The federal court system consists of a series of trial courts (called district courts)  (3) relatively small geographic regions (there is at least one for every state), a tier of circuit courts  (4)  appeal that  (5)  appeals from many district courts in a particular geographic region,  (6)

the supreme court of the United States. The two court systems are  (7)  overlapping, in that certain kinds of disputes (such as a claim that a state law is in violation of the Constitution) may be initiated in  (8)  system. They are also to a certain degree hierarchical,  (9)  the federal system stands above the state system in that litigants (person  (10)

lawsuits) who  (11)  their cases in the state supreme court may appeal their cases to the Supreme Court of the United States.

 (12) , the typical court case begins in a trial court—a court of general jurisdiction—in the state or federal system.

 (13)  cases go no further  (14)  the trial court. For example, the criminal defendant is convicted (by a trial or a guilty plea) and sentenced by the court and the case  (15) ; the personal injury suit  (16)  a judgment by a trial court (or an out-of-court  (17)  by the parties while the court suit is pending) and the parties leave the court system.

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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