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作者：读书堂

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留学好帮手—留学美国试读：

内容提要

方案一　进美国的中小学读书

第一步：了解美国的初中级教育概况

美国经过200多年的发展，形成了极为完备的教育体系。想要进入美国读小学式中学，最好先了解清楚他们的教育制度。1.学制

美国的教育制度可分为三个等级：初等教育、中等教育和高等等教育。依据美国的法律规定，美国的任何儿童和青少年均需接受初中级的义务教育，学生们可以在免费的情况下，从小学一直读到高中毕业。但事实上，美国的中小学也分为公立和私立两类学校，如果学生们想要就读于私立学校，他们也是要付出高昂学费的。

小学和中学是义务教育阶段，义务教育年限9-12年，各州不一。有两种学制，即“8·4制”和“6·3·3制”。美国小学为6年或8年。6年的分成低、中两级。8年的分成低、中、高三级。小学课程有：语文、数学、社会、自然、外语、美术与应用艺术、卫生与体育。中学为4年或6年，6年又分为初中高中两级的和6年一贯制的两种。中学课程有：英语、社会学科（包括历史、地理、公民和经济等）、科学、数学、外语、人文学科（包括语言、文学、艺术和哲学等）、体育与卫生、家政、工艺等等。美国的中学多半是综合中学，它的课程是分化的，除开设规定的必修学科外，还没有为准备升学的学术课程，以及为就业或受中等及专门训练的职业课程，以便让学生按自己的兴趣和能力选择。1917年美国国会通过《史密斯-休斯法案》，规定联邦资助中等职业教育计划，资助培养这种师资这一措施推动了综合中学的发展。此外，也有少数“专门的中学”，如艺术的、职业技术的。60年代后期，出现4年制的“中间学校”由五、六、七、八这4个年级组成。因此，有了“4·4·4制”。这一改组是为了适应从儿童到青年期前期这个过渡期间（少年期）的需要。然而这种新学校与初级中学并无大的区别。2.特点（1）注重“切合需要”。

要求课程应更切合儿童和青年的生活，教育要联系实际。譬如，在数学教育中，学生们可以看到数学与他们在学校商店和家中碰到的问题的关系。（2）注重教育与“劳动世界”的关系。

要求儿童了解劳动的作用和价值，了解谋生的各种机会，试图更好地解决学生中学毕业后的出路问题。（3）注重“多种文化教育”。

美国是一个多人种、多民族的国家，是一个有多种多样文化的社会，过去美国教育强调“熔炉说”，认为应给每个美国人一种统一的新文化、新生活方式，进行“美国化”教育，而抹煞“少数集团”的多样性文化，认为它们是“非美的”。现在则强调各种文化对于美国社会的贡献和价值。（4）提出“回到基础学科去”。

强调读、写、算的基本技能。

第二步：创造条件入读美国的中小学

一些美国的公立中学也向海外的学生开放，可以接纳外国的学生，但这些学生则必须自己承担学习期间的费用，他们必须向学校交纳学费，其数量相当于美国学生进入私立学校所交纳的费用。

随着我国改革开放的深入以及教育制度的改革，中小学教育的国际交流也日益频繁。我国的中学生也可以去美国留学，只要完成国家规定的九年制义务教育，银行里有足够的保证金（约70-80万元人民币），办理一定的手续，并能通过签证这一关即可。

小学生在美国，主要是随父母或是别的移民方式进入美国，然后再申请入读美国小学。所以，要读美国的小学，首先得成为美国公民，这是前提。

第三步：申请护照和签证

本书将在下一方案中详细介绍出国人员办理护照和签证的手续和技巧等相关问题，请参阅《方案二》内容。附：我所看到的美国小学教育

当我把九岁的儿子带到美国，送他进那所离公寓不远的美国小学的时候，我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管，终日忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊！学生可以在课堂上放声大笑，每天最少让学生玩两个小时，下午不到三点就放学回家，最让我开眼的是根本没有教科书。那个金发碧眼的女教师看了我儿子带去的中国小学四年级的数学课本后，温文尔雅地说：“我可以告诉你，六年级以前，他的数学是不用再学了！”面对她充满善意的笑脸，我就像挨了一闷棍。一时间，真是怀疑把儿子带到美国来是不是干了一生中最蠢的一件事。日子一天天过去，看着儿子每天背着空空的书包兴高采烈地去上学，我的心就止不住一阵哀伤。在中国，他从一年级开始，书包就满满的、沉沉的，从一年级到四年级，他换了三个书包，一个比一个大，让人感“知识”的重量在增加。而在美国，他没了负担，这能叫上学吗？一个学期过去了，把儿子叫到面前，问他美国学校给他最深的印象是什么？他笑着送给我一句美国英语：“自由！”这两个字像砖头一样拍在我的脑门上。

此时，真是一片深情怀念中国的教育。似乎更加深刻地理解了为什么中国孩子老是能在国际上拿奥林匹克学习竞赛的金牌。

不过，事到如今也只有听天由命。

不知不觉一年过去了，儿子的英语长进不少，放学之后也不直接回家了，而是常去图书馆，不时就背回一大书包的书来。问他一次这么多书干什么？他一边看着那些借来的书一边打着微机，头也不抬地说：“作业。”这叫作业吗？一看儿子打在计算机屏幕上的标题，我真有些哭笑不得——《中国的昨天和今天》，这样天大的题目，即便是博士，敢去作吗？于是我严声厉色问是谁的主意。儿子坦然相告：“老师说美国是移民国家，让每个同学写一篇介绍自己祖先生活的国度的文章。要求概括这个国家的历史、地理、文化，分析它与美国的不同，说明自己的看法。”我听了，连叹息的力气也没有，我真不知道让一个10岁的孩子去运作这样一个连成年人也未必能干的工程，会是一种什么结果？只觉得一个10岁的孩子如果被教育得不知天高地厚，以后恐怕是连吃饭的本事也没有了。

过了几天，儿子完成了这篇作业。没想到，打印出的是一本20多页的小册子。从九曲黄河到象形文字，从丝绸之路到五星红旗……热热闹闹。我没赞扬，也没评判，因为我自己有点发懵，一是我看到儿子把这篇文章分出了章与节，二是在文章最后列出了参考书目。我想，这是我读研究生之后才运用的写作方式，那时，我30岁。

不久，儿子的另一个作业又来了。这次是《我怎么看人类文化》。如果说上次的作业还有范围可循，这次真可谓不着边际了。儿子很真诚地问我：“饺子是文化吗？”为了不误后代，我只好和儿子一起查阅权威的工具书。费了番气力，我们总算完成了从抽象到具体又从具体到抽象的反反复复的折腾，儿子又是几个晚上坐在微机前煞有介事地做文章。我看他那专心致志的样子，不禁心中苦笑：一个小学生，怎样去理解“文化”这个内涵无限丰富而外延又无法确定的概念呢？但愿对“吃”兴趣无穷的儿子别在饺子、包子上大作章。在美国教育中已经变得无拘无束的儿子无疑是把文章做出来了，这次打印出来的是10页，又是自己设计的封面，文章后面又列着那一本一本的参考书。他洋洋得意地对我说：“你说什么是文化？其实特简单——就是人创造出来让人享受的一切。”那自信的样子，似乎他发现了别人没能发现的真理。后来，孩子把老师看过的作业带回来，上面有老师的批语：我布置本次作业的初衷是让孩子们开阔眼界、活跃思维，而读他们作业的结果，往往是我进入了我希望孩子进入的境界。问儿子这批语是什么意思，儿子说，老师没为我们骄傲，但是她为我们震惊。“是不是？”儿子问我。我无言以对，我觉得这孩子怎么一下懂了这么多事？再一想，也难怪，连文化的题目都敢去做的孩子，还有不敢断言的事情吗？

儿子六年级快结束的时候，老师留给他们的作业是一串关于“二次大战”的问题。“你认为谁对这场战争负有责任？”“你认为纳粹德国失败的原因是什么？”“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投放原子弹持什么意见？”“你是否认为当时只有投放原子弹一个办法去结束战争？”“你认为今天避免战争的最好办法是什么？”……如果是两年前，见到这种问题，我肯定会抱怨：“这哪是作业，分明是竞争参议员的前期训练”而此时，我能平心静气地寻思其中的道理了。学校和老师正是在这设问之中，向孩子们传输一种人道主义的价值观，引导孩子们去关注人类的命运，让孩子们学习高屋建瓴地思考重大问题的方法。这些问题在课堂上都没有标准答案，它的答案有些可能需要孩子们用一生去寻索。看着12岁的儿子为完成这些作业兴致勃勃地看书查资料的样子，我不禁想起当年我学“二战史”的样子，按照年代、事件死记硬背，书中的结论明知迂腐也当成圣经去记，不然，怎么通过考试去奔光明前程呢？此时我在想，我们在追求知识的过程中，重复前人的结论往往大大多于自己的思考。而没有自己的思考，就难有新的创造。

儿子小学毕业的时候，已经能够熟练地在图书馆利用计算机和缩微胶片系统查找他所需要的各种文字和图像资料了。有一天我们俩为狮子和豹的觅食习性争论起来，第二天，他就从图书馆借来了美国国家地理学会拍摄的介绍这两种动物的录像带，拉着我一边看，一边讨论。孩子面对他不懂的东西，已经知道到哪里去寻找答案了。

儿子的变化促使我重新去看美国的小学教育。我发现，美国的小学虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输，但是，他们想方设法把孩子的眼光引向校园外那个无边无际的知识的海洋，他们要让孩子知道，生活的一切时间和空间都是他们学习的课堂；他们没有让孩子们去死记硬背大量的公式和定理，但是，他们煞费苦心地告诉孩子们怎样去思考问题，教给孩子们面对陌生领域寻找答案的方法；他们从不用考试把学生分成三六九等，而是竭尽全力去肯定孩子们的一切努力，去赞扬孩子们自己思考的一切结论，去保护和激励孩子们所有的创造欲望和尝试。

有一次，我问儿子的老师：“你们怎么不让孩子们背记一些重要的东西呢？”老师笑着说：“对人的创造能力来说，有两个东西比死记硬背更重要，一个是他要知道到哪里去寻找他所需要的比他能够记忆的多得多的知识；再一个是他综合使用这些知识进行新的创造的能力。死记硬背，既不会让一个人知识丰富，也不会让一个人变得聪明。这就是我的观点。”我不禁想起我的一个好朋友和我的一次谈话。他学的是天文学，从走进美国大学研究生院的第一天起到拿下博士学位整整5年，一直以优异的成绩享受系里提供的优厚的奖学金。他曾对我说：“我很奇怪，要是凭课堂上的学习成绩拿奖学金，美国人常常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点研究性题目，中国学生往往没有美国学生那么机灵，那么富有创造性。”我想，他感受的可能正是两种不同的基础教育体系所造成的人与人之间的差异。中国人太习惯于在一个划定的框子里去施展拳脚了，一旦失去了常规的参照，对不少中国人来说感到的可能往往并不是自由，而是惶恐和茫然。

我常常想到中国的小学教育，想到那些在课堂上双手背后坐得笔直的孩子们，想到那些沉重的课程、繁多的作业、严格的考试……它让人在感到一种神圣与威严的同时，也让人感到巨大的压抑与束缚。但是多少代人都顺从着它的意志，把它视为一种改变命运的出路，这是一种文化的延续，它或许有着自身的辉煌，但是面对需要每个人发挥创造力的现代社会，面对明天的世界，我们又该怎样审视这种孕育了我们自身的文明？

方案二　进美国大学

第一步：了解美国大学的教育概况

美国的学生大多在18岁时高中毕业，由于进入大学并不需要进行入学考试，故大约60%-70%的高中毕业生可顺利地进入大学，继续接受高等教育。1.美国大学的类型

美国是世界上高等教育最发达的国家之一，其高等院校数量居世界各国首位。美国现有各类高等院校3000多所，分为“大学”和“学院”两大类。高等院校的规模大小不一，一般而言，大学比学院要大，招生人数要多，图书馆和科研设施要好，师资队伍学术水平要高。著名的大学在校生人数可达十几万人，教师数万名，教学和科研经费充足，下设十几个分院，几十个研究所、实验室和研究中心；而有的小学院，学生只有几十人，各方面的条件都无法与名牌大学相比。美国高校半数以上都是私立的，这些大学最初主要是由教会和其他宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一所由州政府或当地出资创办的公立大学，虽然经费来源与私立大学不同，但学制和课程设置并无多少差别。

美国的高等院校主要实行两年或四年的学制，两年制院校主要是技术专科学校和社区学院，这类学院主要是针对社会所需求的专业技能和专业知识设立的，由于学制时间短，学费也相对较低，学生们毕业后不仅可适应一定的就业要求，也可继续进入四年制的正规学院接受高等教育，故受到了社会上的青睐。学生们在修完这类两年制的学院课程后，可以获得难学士学位，这是美国高等教育中最低一档的学位。因此，许多这类院校的毕业生会转入四年制院校继续学习，攻读学士学位。近年来，这种院校发展很快，其在校人数已占美国大学生总数的一半左右。其迅速发展的原因在于它是连接高中和正视四年制大学间的桥梁，并且具有学费低廉的特点。

美国的高中生毕业之后，除了选择四年制大学，也可根据个人的经济情况、学习兴趣等，选择学费较便宜、课程较职业导向及离家较近的社区大学（Community College）或两年制学院（Two-Year College）。学生毕业可获副学士学位（Associate Degree），如想继续求学，可以转学进入四年制大学继续两年的大学课程。

美国的著名学府如普林斯顿大学、耶鲁大学、麻省理工学院、布郎大学、加州大学、哈佛大学等，可谓人人皆知，受世人仰幕。但这些著名高等学府每年招收的新也不过一、二千名而已，而其每年的学费却高达二万五千美元甚至更多。大部分美国大学生——占总数的百分之五十六以上皆就读于社区学院，其每年的学费仅在1，600美元左右或更少。全美共有1，150所这类社区学院提供本科专业的头一二年的课程。它们分布在五十个洲及每一个大、中型城市，而差不多每一位美国公民都居住在其中的某一个社区范围之内。

美国社区大学的特色，除了它是采二年制之外，还有一个特点就是它结合当地的政府、工商业及社会区团体结合在一起，提供民众受教育的机会。社区大学所提供的课程可分为四类，分别是转学课程、职业课程、补救课程和进修或终生学习课程。

转学课程：以衔接四年制大学的科目为主——所修的学分，多半可被四年制认可，因此在转入四年制大学时，可以抵免修课学分。在美国，将近25%的社区大学学生转学进入四年制的大学，而学生为什么要先选择社区大学呢？学费便宜是一大因素，它的学费几乎是四年制大学的一半。而社区大学的小班制也是吸引人的地方之一。他们多半注重教与学，这和注重研究的四年制大学是不一样的。社区大学的学生出来拿到的学位叫Associate Degree。

职业课程：以就业导向为主——针对个人兴趣及就业市场需求，修习有关的职业课程。如护士、机械工、水电工等。各大学所开的这种职业课程有1400种之多。社区大学和当地的工商业界有良好的关系。也因此，课程的设计取向也是以当地的业主需要为主。许多时候，学校会请公司行号的主管来当讲师，新自教导学生最先进的资讯，社区大学每年颁发将近20万张一年或二年期的结业证书。

补救课程：补救课程主要是开始给那些还没完全准备好进入大学部的学生，课程重点在加强学生的读、写、数学等学习技巧。在1995年，约有97万5千名学生有在社区大学内上这类的课程。

进修或终生学习课程：这类的课程可以让学生以非修学分的方式进修、学习的各种专门领域，几乎什么五花八门的课程都有。

社区大学所开的这四类课程能让社区中各式各样的人都有学习的机会。也就是因为社区有多元性，所以，现在社区大学也逐渐了解被世界认同的重要性。

至今，美国约有1113所社区大学。根据美国社区大学协会（AACC）所做的调查在被接受调查的624所学校中，几乎80%都有开设国际性质的课程（ESL）根据AACC的调查，光在95/96年度就有16万7千名国际学生和移民在社区大学上课。

社区大学能提供什么给国际学生呢？美国社区大学协会表示，由于社区大学主要采取小班制，因此学生能得到更多的注意，它的选课也相当有弹性，超过64%的受访学校表示他们有提供国际学生专门的选课辅导，而60%的学校有专北京日报的部门来处理国际学生事宜。

很多社区大学也邀请国际学生们主动加入班上或人的活动，他们也很可能打机会请国际学生们到当地的中、小学去讲解自己祖的风俗文化，在校园内也常常看到一些国际性的佳节庆典，这也是社区大学强调多元化的重点之一。

在社区学院学完后可有两个去向：在学满两年课程并取得准学士学位后，学生可在第三年转学到可授予学士学位的学院的继续深造，通常是像德克萨斯大学或密执安州立大学这样的大型州立大学。多数这类高等学府都接受在社区学院所获得的学分，并可在完成本科课程的后两年学习后授予学士学位。这种转学机制有时被采用作2+2教育机制-头两年在社区学院学习，随后两年转到常规大学学习。由于常规大学的学费通常比社区学院贵得多，所以学生在学费较低的学校学习两年可以节省很大一笔开支。

第二个去向是学生毕业后就参加工作，如医务护理、多媒体制作、公检法部门、电子产品生产、图像设计、航空业、电讯业、医学技术等等。社区学院恰如其名称一样，具有所依托社区的地方特色。一所社区不院所在地附近如有一些大的制药公司，也许在环境科学和化学课程方面会较强；反之，如果学院附近是一些计算机厂商，则在电子信息技术课程方面会强一些。例如，新泽西州的亚特兰大市有许多大规模的博彩业和商务旅馆，因辐亚特兰大社区学院就开设了数门教学生如何作博彩管理人员、如何修理投币机及饭店管理的课程。而一所乡村社区学院除了提供大学转学课程以外，或许会开设畜牧业管理、农业和农场管理的课程。尽管每所社区学院的课程设置都各有其自己的特色，但都提供普通高校头两年标准的公共课程，如历史、文学、写作、心理学、艺术、生物学、数学、物理学等等。

除了课程的多样化以外，教学质量也同样是社区学院的重要特色之一。因为社区学院教授的精力主要放在教学上，而非科研：班级通常也很小，约二十五名学生或更小。这样可使每个学生都得到必要的关照，学生和教授的关系通常也会更加少。这样可使每个学生都得到必要的个别关照，学生和教授的关系通常也会更加密切，从面在转学或就业时得到教授的推荐。社区学院的教学设施，如计算机中心、语言实验室等早就不算一回事了。图书馆之间的电子联网可使学生获取学习所需的大量资料。许多研究表明，这种重视教学质量的效果是显而易见的，那些头二年在社区学院学习的学生和那些所有四年都在本科院校学习的学生表现得同样好，甚至更为出色。学生调查显示，作为社区学院最佳特色的师资与其优良的教学深得好评。

那些最初也许不适应美国教学方式的外国学生，会发现社区学院是步入美国高等教育的好地方。除了英语课程以外，社区学院的教授们都东于帮助外国学生尽快地适应新的文化环境，以便集中精力于专业课程的学习。除此以外，社区学院提供的另一个好处就是试读模式，以确定学生究竟适合学习哪类专业学科，从而在第三学年好将其选作为主修专业。

由于大多数学生都是走读大学，因而极少有社区学守提供住校条件。除此之外，美国大部分地区的公交系统又很差。外国学生如到社区学院就读，就得准备一部二手车用来上学，或选择到大城市的社区学院就读，那里的公交系统或许会更可资利用。另外，除了学校俱乐部的活动和运动会以外，学生平常的社交生活都是在校园外开展的，汽车同样也是不可或缺的。

到美国读大学的外国学生，当见到到学生堆里有许多年龄较大的男男女妇，而不仅仅是传统意义上的学龄青年时，常常会很惊讶。这些成年人通常都是在继续他们在年青时中断了大学教育，或者是正在接受另类职业培训，经便谋求到一份更好的工作。有时他们仅仅是些为了个人喜好而上学的退休工人。大多数社区学院都设有日托中心，这样那些有孩子的父母就要可在上课时将孩子托放在那里。美国人都信奉这句格言：学习永远不嫌老。

就读于社区学院对美国学生来说是非常实惠的，这也正是为何有多达五百五十多万的美国人就读于社区学院。对外国学生而言，即使要缴额外的外来生学费社区不院也不失为一种很好的选择，他们在社区教学方式，就读社区学院也给外国学生提供了一个很好的机会，以便从容不迫地适应新的文化环境和提高转到大型院校进一步深造时的成功机率。

想要多了解美国的社区大学，可向AACC索取“Global Awareness in Community Colleges”这份报告。联络方式为：

American Association of Community Colleges

at One Dupont Circle,NW,Suite 410

Washington,DC，20036

E-mail：achase@aacc.nche.edu

由于社区大学各校各种课程均有差别，在申请时应该先弄清楚，以免白费时间和金钱。社区学院的好处是学费便宜，而且申请容易，但有些社区学院规定外籍学生要到美国后才能申请。此外，许多社区学院并没有提供宿舍或针对外籍学生特别提供服务，也较缺乏处理处籍学生问题的经验，这些都是在申请时应该特别注意的四年制的院校主要是指文理学院、独立专业学院和综合大学。美国约有1800多所四年制的学院和大学。专业设置约400余种，有人文科学、社会科学、自然科学、工商管理等。学生学习四年后可获得学士学位（B.A或B.S.）。有些学校也开设研究生课程，授予硕士学位，并接受外国学生攻读学位。

文理学院、独立专业学院，旨在培养专业人才，一般规模较小，学生毕业后授予学士学位。有些学院还没有研究生院，可授予硕士和博士学位。

综合性大学，一般是由至少两个学院组成的高等教育机构。本科学制为四年，毕业后授予学士学位；一般大学均设有研究生院，具有学士学位者修业1年-2年，毕业后可获硕士学位；具有硕士学位者修业2年-3年，毕业后可获博士学位。

四年制的大学和学院是美国高等教育的主要象征，代表着美国科研和教学的最高水平，培养大批高层次的专业技术人才。这类院校大多资金雄厚，设施精良，并拥有较高素质的师资队伍，其学生人数也通常较多，有些著名院校的在校学生达到了十几万人。这些院校除教学外，还承担着美国政府的大量高精尖的科研任务。其中涌现出一大批蜚声海外的世界级著名学府：哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、哥伦比亚大学、乔治·华盛顿大学、加州大学、约翰·霍普金斯大学、普林斯顿大学、乔治敦大学等。2.大学课程

在美国的高等院校里，学生们头两年的学习以一些基础课程为主，待升入高年级之后，才开始专门学习某一学科的专业知识。以大学本科的学生而言，其学习的主要课程大致可以分为如下四类——（1）必修科目

主要为语文、数学、人文、自然科学的社会科学、计算机等科目。这些科目大多属于基础性科目，不管日后学习攻读何种专业，都必须先学习这些科目。（2）主修科目

也有些院校将这类课程称为核心课程，主要由学生所选择专业的系来决定。该课程通常是学生学习某一专业的必要知识，由系里根据某专业来设置相关的课程。（3）副修科目

通常为与学生主修科目联系较密切的科目，但在学分要求上少于主修科目。（4）选修科目

这些科目可由学生根据自己的兴趣和爱好选择。

经过四年的大学本科学习，学生们可获得学士学位。如果他们希望得到进一步深造，在某一专业方面获得更深入的了解，则可申请进入各类院校中的研究生院攻读硕士学位或博士学位。博士学位则是美国高等教育中最高的学位。3.公立大学和私立大学

在美国，公立大学和私立大学并存，遍及各州。它们在办学目的、课程设置、师资配备和设备条件等方面都必须执行各州的有关规定。公立院校和私立院校的主要区别在于：

经费来源不同：但公立学校的经费主要来自于州政府从税收中拨给的款项，联邦政府给予科研、购置图书设备和向学生提供各种资助；而私立学校在这方面所得的经费则微乎其微，它的经费来源主要是向学生收取通常比公立学校高得多的学费，以弥补不足；

录取学生的标准不同：公立大学除了某些名牌大学外都带有普及性质，而私立大学的录取标准要求较高；

学校的规模不同：前者的规模一般要大于后者的规模；教师与学生的比例往往是公立大学少于私立大学。4.学位制度

美国学位的类别有四种：准学士（Associate）、学士（Bachelor）、硕士（Master）和博士（Doctor，通常简称Ph.D）。对于准学士学位，只要在两年制学院里修满所需的学分，成绩合格者，即可获得该学位。在四年制大学或专业学院里若修完所需学分的课程，且成绩合格者，均可获得学士学位。对于硕士学位，不是每所学院或大学都有权授予的，只有开设了研究生课程的大学或专业学院才有授予权。攻读硕士学位必须修完学上课程或具有同等资格，用一到两年时间修完30个学分的硕士研究生程度的课程，一般还要求通过硕士论文答辩才能获得硕士学位。攻读博士学位，通常需要三年时间才能完成，有时长达五、六年。申请博士学位者必须已获得硕士学位。博士学位获得者若继续做研究工作，称为博士后研究工作（Postdoctoral Study），但学校不颁发学位或证书。5.学分制度

美国高等院校学生的学习程度以“学分”来衡量，学生为了获得学位必须积累一定数量的学分，同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分数通常都有规定。

取得两年制的准学士学位，必须修读完60-64学分；取得四年制的学士学位，需要120-128学分；硕士、博士在1-2年内修完30学分。

初到美国的留学生，第一学期最好只修学校规定的该学期的最低学分量，往后再根据能力和精力选择。6.校历制度

美国高等学校的校历，在学期长短、开学时间和假期起止时间等方面都各不相同，但全国通用的校历有三种：学期制、学季制和三学期制。（1）学期制

每学年分为两个学期，每学期约16周。秋季学期通常在8月底或9月初开学，直至圣诞前两星期结束。第二学期，即春季学期，通常在一月开始，5月底或6月初终止。（2）学季制

每学年分为三季，每季10周。秋季从9月开始，12月中旬结束；冬季从1月开始，4月结束；夏季学期从4月开始，8月结束。（3）三学期制

每学年分为三个学期，每学期11周。秋季学期从8月开始，12月结束；冬季学期在1月开学，4月结束；夏季学期4月-8月。

另外，许多学校还提供各种暑期课程，为一些想提前修完课程的学生提供方便。各校时间长短不一，没有明确规定。7.师资

美国大学教师的设置从名称上和中国现在实行的职称大体相同，分为四种：讲师（lecture），助理教授（assistant Prof），副教授（associate Prof）和教授（Prof），但美国高等学校在四种职称上对教师的要求和规定却与中国大不相同。

美国高等院校的讲师至少要获得这一专业硕士或硕士以上的学位（如特殊专长培训证书——Specialist degree，或高级学位证书——Certificate of advanced degree）。助理教授一定要有本专业的博士学位，要在教学和科研上有一定的经历并显示发展的潜力。副教授除了要有博士学位，需要在高等教育教研中有5年以上的工作经验，更重要的是在教学质量上和科研及论文著作上要有显著的成果。教授的职称是在副教授的条件以外，在教研和论著的数量和质量上要更上一层楼，科研和论文要在这一专业中有国内国际上的影响。

许多授予学士学位以上的学校，在职称上又有进一步的划分：分为本科教师和研究生教师两种。后者又分为两类：一是初级研究生教师（associate graduate faculty），二是高级研究生教师（full graduate faculty）。学校所聘请的正式教师自然成为本科教师，可以任教大学本科课程。而升为初级研究生教师和高级研究生教师则要通过由高级研究生教师代表组成的委员会审核批准。审核的依据和标准是教学和科研成就。获有博士学位、教学效果良好、在科研上有论著的教师可升为初级研究生教师，可教授研究生课程并成为博士生委员会成员。高级研究生教师是有一定研究生教学经验并在学术研究上有成就的教师。他们不仅教授研究生的课程、成为博士生委员会成员，而且有权作为博士生导师。

第二步：申请留学美国

★一般大学的录取标准都要求GPA达到3.0以上，相当于我们的总成绩的平均分在80-85分以上；有些名牌大学要求GPA达到3.5-3.6以上，相当于我们的总成绩的平均分至少要在90分以上。

申请留学美国，历来是困难较大的，但是我们可以针对他们制订的政策。从申请材料到面试的心理都作好准备。一次申请成功。1.索取资料及申请表

为了进一步了解学校的详细情况及具体要求，并取得正式申请所需要的各种表格，最经济有效的办法还是通过E-mail向学校有关部门索取完整的申请资料。一般来说，索取资料的学校至少应该是你计划申请的学校数的三倍左右，这样才可能有进行比较选择的余地。

在申请留学的整个过程中，你需要经常与所申请学校的有关部门及教授进行密切联系。为了节约时间和精力，并且从经济上考虑，目前，除了必须通过邮寄的材料和正式通知外，一般都采用E-mail方式进行联系。这种通信方式非常灵活，长短不拘，来往迅捷，尤其是在时间紧迫的情况下，或是在申请过程的关键时刻，它更是必不可少的，往往会起到决定性的作用。

在写E-mail信件时，与一般商业信函一样，应注意必要的礼貌用语，以表示对收信人的尊重，这样往往能收到较好的效果。（1）E-mail信件的一般简明格式

[1]称呼语（Salutation）收信人的姓名、头衔及部门。例如：

Dear Mr. Xxx, Director, MBA Program：

Dear Professor Xxx, Dean of Graduate School：

若头衔不明时，可根据名字确定其性别，男性加Mr；女性加Ms.或Miss。例如：

Dear Mr. Xxx Office of Graduate Admissions：

Dear Ms. Xxx, Office of International Programs：

如果给某部门写信，但不知主管人员姓名时，可用：

Dear Sir or Madam：

To whom it may concern：

[2]正文（body）

信的主体，说明写此信的主要用意，或希望解决的主要问题。在正文开始前，常加有简单的引导语。例如：

I have received the letter from you. Thank you very much。

This is a response to your letter dated。

Thank you for your letter of。

[3]感谢用语及结束语

现将常用的感谢用语列出如下，你可选择或交替使用。

Your assistance will be greatly（sincerely, highly）appeciated·

Your kind understanding is greatly appreciated。

Thanks a lot for your kind help（assistance, attention）。

I am much obliged for your kind help。

Thank you for that you have done for me。

Thank you for your concern in the matter。

Still, I want to thank you for all the kind assistance you have given me during the application process. l am much obliged。

结束时常用I look forward to hearing from you soon.希望能及时收到您的回信。

再以Best Wishes.或With kind regards.表示致意和祝愿。

[4]署名及敬语

署名前应加客套语，或称结尾敬语（complimentary closing），如Sincerdly，或Fakthfully, Cordial-ly, Very truly, Respectfully等。

最后，特别是第一次联系或索取资料时，应将你的回信地址列于信尾。

My mailing ad拙ss：

E. mail address：（2）第一封索取函的正文内容

[1]自我简介：毕业学校，所学专业，希望追求的学位，入学时间等。

参考段落：I am an undergraduate student in the Department of Marketing, Xxx University（China）.Im deeply interested in your graduate program in the Department of Xxx I want to pursue the MBA de-gree, and plan to apply for admissions for the fall of 2001。

[2]学业成绩及标准考试：GPA, TOEFL, GRE/GMAT等。

参考段落：My undefgraduate GPA is 3.5/4.0（85/100）.I already took TOEEL inOct.2000，and my TOEFLtotal score is 630.My GMAT total score is 720.hope solid back ground can meet your requirements of entrance as a graduate。

[3]索取内容：申请表，奖学金申请表，关于学校和教师研究方向的介绍材料。

参考段落：Could you please sendme a catalogue of your Institution and the proper appli cation forms？lam also Interested In fin di ng outabout financial asslstance thatis availabie to International sta-dents are there some fellowship and scholarship for which I can apply？Ishallbe glad to receive any other Information that you may feed should have。

现在，很多学校更倾向于申请人通过进入该校的网站查询有关信息，有的还可下载各种申请表格。下面是学校回信中对此进行的说明，当然，如果目前你上网不很方便，可再回函说明情况，学校还是会及时给你寄来所需要的各种材料。

Thank you very much for Inquiring about the Xxx University MBAProgram。You regest for Informa-tion Is very important to me, so In an effort to speedup the process of gatheringInform on and with the al-most tuniversal avai lab ility of the Internet, Iwould toati refer you to our MBA web site rather than mallthe information you requesed. of course, lf this presents a problem, I would be happy to mail youe erything you need.Please be sure to remind me you have already cont acted me and lnclude your full malling ad-dress in your next E-mail。（3）一种行之有效的方法

所有进行过留学申请，尤其是联系了很多学校的人都会有深刻的体会，也都会感到那种在长途跋涉之后的身心的疲惫。申请成功后，这种疲惫感被淡化了，因为它被兴奋和喜悦所替代了；若申请失败，这种疲惫感会更重，因为它往往要掺入某些遗憾和悔恨。除了长期紧张地准备T。EFL和GRE等英语考试会使你感到身，已疲惫以外，在忙乱的状态下，反复查阅堆积如山的学校材料也会耗尽你的时间和精力。

在你向几十所大学发出索取函以后，你将收到大量的信件和材料，它们会堆积成一座小“山”。如不及时整理，你的工作将会陷入混乱！每当考虑一个学校，但对其情况或要求记不清楚时，你就得重新翻阅该校有关材料及说明；当你要进行全面比较，最后确定申请哪些学校时，你又必须把所有材料再翻一遍……其中的烦恼就可想而知了。

因此，为了节约时间，提高工作效率，从一开始，你就应该用科学的方法“管理”这些材料，及时系统地整理好收到的各个学校的有关文件。把这些文件的主要内容按项目分类，列成表格，看起来既重点突出，又清晰明了，还可以进行各个学校之间的全面综合比较。如果有条件，你就把它制成文件，存入个人电脑。既可以随时查找，也可以及时补充或修改有关内容，这将会给你的申请工作带来极大的方便。

在你的整个申请过程中，下面列出的一些项目和信息是很有用的，它们将成为你合理决策，选定申请学校的重要基础。其中有些是在你准备申请材料，或联系过程中需要考虑或使用的。所以，在你第一次查阅学校寄来的材料时，就应该对它们格外重视，并做出确切的记录。

[1]Program and Degree你计划申请的Program和学位。

每个学校的介绍材料中，对于Program都有较详细的介绍和说明，有的还采用缩写代号，这在填写申请表，尤其是“机读式”申请表时是很有用的。不同的ProgTam，可授予的学位也不同。有的只能授予Master；有的Master, Doctor全有。

[2]Application fee申请费。

一般来说，名牌大学的申请费都比较高。所以，按申请费的高低，也可以大致估计出学校属于哪一类。但你也要注意：有的学校并不好，申请费却很高，可能只是为了经济上的需要；也有些较好的学校为了招到更多的好学生，而只收较低的申请费。记下每个学校申请费的具体数额，供今后全面比较时参考。

[3]Deadine申请截止日期。

你最好能在截止日期前一个半月向该校寄出全套申请文件，使评审委员会能有较充分的时间审阅你的材料。

[4]OffiCial trail8Cript正式成绩单。

主要记下学校的具体要求，如需要几份成绩单，是中英文的都要，还是只要求正式的英文成绩单。

[5]Letters of recom men dation推荐信。

主要是需要几封推荐信，有无特殊要求。如有的学校明确提出，三封推荐信的推荐人要分别是熟悉你的教授、同事和雇主。在可能的情况下，你最好按学校的要求去做。

[6]Essay个人陈述短文。

注意学校的具体指示，如要求写几篇，对篇幅长度的限制，以及要求的主要内容和突出强调的主要方面等。

[7]TOEFL, GRE/GMAT。

搞清学校的录取标准，最低分数要求。如果有最近几年录取新生的平均分数，你最好记下，以便参考。

[8]Certification or financial support资金证明。

记下该校每年所需航总费用，其中生活费用是多少，要求出具那些证明文件，在你选定申请学校时，是需要考虑的一个重要因素。

[9]Follwshlp, Scholarship, Assistantship奖学金。

首先看该校是否给国际学生提供奖学金。主要记下国际学生可以申请的奖学金的种类，数额分别是多少，如何申请，有无专门的申请表。

[10]Contact person and address联系人及地址。

记下研究生院、系、Program联系人的全名及职务。除了通信地址外，最好有E-mail地址，因为在申请过程中你与校方的联系大都是通过E-mail进行的。如果能找到与录取有关的工作人员的E-mail地址，也要记下，因为在今后查询申请状况时，往往需要同时与他们联系。

[11]Where Should the applicationbe Selt to？申请材料寄到何处？

这个地址一定要登记得准确无误，以保证你的申请材料能被收到并及时处理。

[12]Code代码。

这里主要是记下该校在ETS的代码，应该是4位数字。在你与ETS联系，要求将正式成绩寄往某校时，你需填写该校的这一代码。要注意，有些学校不止一个代码，对于TOEFL, GRE和GMAT的代码可能有所不同；系的代码一般是2位数字。

[13]Number of enrollee this year今年招收人数。

如果在学校的介绍材料或计划说明中有这个数字，你要注意记下。在你进行选校决策时；这是一个需要考虑的因素。

[14]Others其他你认为应该注意的该校的优势或特点。

[15]Remarks备注。

你可以把各学校的上述项目内容填入你编制的“申请学校一览表”中，它在整个申请过程中都是很有用的。2.评估自己的水平和实力

申请留学是一个既艰苦复杂，又充满希望的过程，每个申请者都在期盼着成功。但是，怎样才能取得最后的成功呢？其中很重要的一个方面，就是要真正做到“知己知彼”。所谓“知彼”，就是要全面深人地了解学校的要求；所谓“知己”，则是要客观恰当地评估“真实”的自己。但是，从哪些方面，以什么为标准来评估呢？在申请学校时，就是要根据学校的录取标准来评估你自己的水平和实力。（1）学业成绩美国学校用GPA反映学生学习的平均水平。一般大学的录取标准都要求GPA达到3.0以上，相当于我们的总成绩的平均分在80-85分以上；有些名牌大学要求GPA达到

3.5-3.6以上，相当于我们的总成绩的平均分至少要在90分以上。关于GPA的定义及其计算方法可参阅本书的说明。由于目前美国大多数学校都采用4级评分系统，所以GPA可表示为3.0/4.0，3.6/4.0，等等。由此你可估计自己的水平属于哪一档次，大致应该申请哪类学校了。

如果你还是大学一二年级的学生，则要更努力学习，提高自己的GPA，以求达到名牌大学的录取分数线，这同时也会进一步提高你的竞争力。（2）英语标准考试成绩

对于TOEFL，一般学校都要求在550分以上；有些好学校则明确提出要求在600分以上；有的名牌大学或某些Program的Ph.D.degree要求更高，至少要在630分以上。当然，各学校在其录取标准中所列出的都是最低的要求。你在进行选校决策时，还要考虑到该校的排名，以及竞争的激烈程度等因素。对自己的评估也要相应地留出适当的余地，才能使你取得成功的可能性更大。

对于TWE，一般学校都要求在4.0以上，有的名牌大学或某些Program要求达到5.0以上。

对于GMAT，一般学校都要求在500分以上；有些好学校则要求在600分以上；如果你想上名牌大学，最好能有700分以上的实力和成绩。

对于GRE，几乎所有学校都不提对于总分的具体要求，由于某些原因，校方可能更看重你在同期应试者中的排名，即相对百分比。有些学校比较重视Verbal和Quantitative成绩，因而提出了对这两项成绩，即（V+Q）的要求。如果你的（V+Q）能达到1450分左右，或者总分能达到2200分左右，就有获得奖学金的可能。

关于TSE，不少学校明确规定，要想申请TA形式的奖学金（做辅助教学工作），TSE成绩必须达到50分以上。所以，如果你有这样的成绩，将会在很大的程度上增强你申请全奖的竞争力。（3）工作经验

人们都把工作经验看作是一个人成长过程中的宝贵财富，它从某种程度上也可以反映申请人的成熟程度。所以，很多学校，尤其是工商管理类的Program，如MBA，都要求申请者具有至少二至三年以上的工作经验，而且特别看重你做领导工作的潜力。因此，倘若你有在大公司工作的经历和突出的业绩，对于你申请MBA来说，是特别有利的条件。对于刚从学校毕业的学生而言，则应面对现实，扬长避短，主要去申请那些不要求有工作经验，却要求成绩较高的学校或Program，这样，取得成功的可能性才比较大。（4）取得的重要成就

如果你有发表的论文，出版的著作，参加的研究项目，或者在其他方面的重要成就，一定要突出地反映出来，并予以强调和说明。在较大的学科竞赛或体育比赛中获奖以及社会荣誉、会员资格等，你的这些独特之处，将会弥补你在某些考试成绩方面的不足。充分发挥你的优势和强项，你在竞争中就能取得更大的成功。应该注意的是自己对这些成就的评价一定要尽量客观，恰如其分；决不能自以为是，过分夸张。否则，由于过高地估计自己，头脑不清醒而采取了错误的决策，导致申请失败或结果不理想，那就得不偿失，后悔莫及了！（5）综合素质和特殊才能

美国学校教育强调的是提高学生的综合素质。在招收新生时，学校也很希望了解申请者是“怎样的一个人”。如果你参加过某些社会公益活动，也可以在简历和推荐信中反映出来。这些很可能受到评委们的特别关注，因为他们很看重你的人品和价值观。你的某些特殊才能，有时会对你的申请产生意想不到的效果。我们看到过这样的报道和介绍，一位高三女学生，学习成绩在班里只是中等偏下，TOEFL成绩也属一般，然而，由于她在科技方面的创造精神和成果，以及体育、文艺等多方面的才能，广泛参与并多次获奖，这些丰富而生动的“经历”受到美国大学的青睐，她不仅被录取，而且获得了该校授予本科国际学生中的最高奖学金。类似的例子还有不少。这说明学校希望招收的是具有多方面才能并表现出充分潜力的学生，学校最看重的是你的综合素质和取得成功的能力。

你是这样的一个人吗？你具有这些特殊的条件吗？如果是的话，那你就有着很大的优势。你就可以在申请过程中，通过“三项文件”充分展示自己，以争取最理想的结果。（6）出色的Essay短文和有力的推荐信

如果你的学业成绩和英语考试不太理想，虽刚够最低分数线，但肯定缺乏竞争力。你就需要下苦功夫，力争写出出色的Essay短文，并提供有力的推荐信。你一定要充分认识Essary的重要性。这是你直接向评审委员会展示自己的机会，应该花足够的时间考虑如何组织写好这篇文章，突出自己的个性和潜质，因为它在录取决定中起着非常重要的作用。

通过自我评估，你可以更好地了解自己的优势和不足，克服申请过程中的盲目性。有了比较清醒的头脑，才能正确地指导自己的行动。只有恰当的自我评估，以及对各个学校的全面了解和分析，才能在选定申请学校时对自己进行合理的“定位”，提高成功的概率，减少事后的懊悔。3.提交申请文件

准备申请文件时，要认真阅读并理解学校的指示和要求，同时，要注意保证和提高申请文件的质量。所有申请表格的填写要字迹清楚，最好不要涂改。为此，可先将表格复印备份，或先用铅笔试填；填写前，一定先将整个表格通读一遍，明确所有要求，尤其要注意各校对于学位、Program等的特定代码和编号。在用铅笔涂填机读式申请表格时，更要注意不要出现错误或遗漏。

保证所需项目文件的完整性，必须依照学校提出的核查项单Checklist进行准备，并在提交前认真检查。一般来说，申请读研的全套申请文件包括的主要项目及文件如下：

下面就这些项目及文件分别予以简要说明。（1）申请表（Application form）

申请表是学校为了了解申请人的情况而拟制的一个主要表格。由于各学校希望了解的内容不尽相同，所强调的重点也不完全一样，所以各个学校的申请表也是繁简不一，形式多样。虽然乍看起来，各校的表格区别很大，但深入分析一下，就知道其实质内容都相差无几。这是因为他们的目的都是大致相同的。通过申请表学校希望了解的和他们需要向申请者说明的，有以下几方面的内容。

[1]希望了解的信息：

个人信息，即姓名、地址、联系方式等申请要求，即所申请的Pro-gram、入学时间、是否全日学习等；考试成绩，GPA, TOEFL, GRE/GMAT等；可选信息，性别，婚姻状况，种族人种等（也可不填）。

[2]了解经历和成就：

学业背景，工作经历，职业活动，所受奖励，主要成就等。

[3]有关要求和说明：

对于个人陈述短文Essay，一般都提出明确的要求；对于推荐人的情况，通过填表予以说明。

在申请表的最后，都要求申请者签字，并证实表中所述内容完全属实。如发现弄虚作假，学校将取消其申请资格。

[4]关于填写申请表的一些说明。

美国大学的申请表由各校自行印制，尽管内容各不相同，形式也多有差异，但实际上都是学校希望了解的有关申请人的基本情况。其中可选择的（optional），或自愿填写的（voluntar）部分均可不填，尤其是对于种族调查Ethnical survey，一般都不填；所有注明“UScitizens and permanent resi-dents only”的问题都不必回答。

a.Last n是姓，First name是名，Middle name是教名或所取名字中之第二个名字，中国人没有。

b.U.S.Social Security Nlumber：美国的社会安全号码，即身份证号码。不填。

c.Mai ling address：常分为Current和Permanent两种。如二者相同，则另一个可填Same。要注意目前地址（Current address）一定要填安全可靠的地址，以便你能及时地收到邮件，保证申请过程的顺利进行。Address一般会分几个栏目：如street, city state country。其中State是指美国的州，国际学生不要求填写。

d.Telephone number：北京地区的电话可以用+86-10-xxxxxxxx表示，这里86是中国区号，10是北京的长途区号010去掉0。其他地区电话可参照此法填写。

e.E-mail address：这是目前最普遍使用的联系方式。在某种意义上说是必不可少的。一个安全可靠的E-mail地址将给你的申请及联系过程带来极大的方便。填表时，E-mail地址要注意书写清楚，拼写无误，以保证及时收到学校发来的所有信息。

f.Citizenship：中填P.R.China即可。

g.Date of birthday：一般按月/日/年的顺序填写。（2）正式成绩单（Official transcript）

[1]学校的要求。

首先我们来看学校对成绩单的要求：

Foreign applicants must supply official academic records form all postsecondary colleges and univer-sities attended,including transcripts, and evidence of all degrees awarded。

外国申请者必须提交其上过的所有大学的正式学历，包括成绩单和所获学位证书。

Official transcripts are original documents issued by the institution that bear the actual signature of the registrar and the Original red or steel seal of the issuing academic institlution. All official academic re-cords must show the dates of your enrollment；all subjects or courses；oredits or hours；and grades In each subject。

正式成绩单是学校发的原始文件，有主管注册人员的签字和学校的红印或钢印，必须表明你入学的日期，所有科目或课程，学分或学时，以及每一科目的成绩（等级）。

True copies, facimiles, orphot ocopies will be accepted only lf the photocopies themselves hav been personally signed by academic official or public notary who has certified that they are exad pies of theorig-inal documents. each certified copy must lso bear the seal and tltle of the authorizing official。

真实的复制件，只有经教务人员或公证员证明确是原件的复制件并亲笔签字后才可被接受。每一经证实的复印件也必须表明授权人员的头衔，井盖有印章。

Unless transcripts and diplomas are issued In English by the Institution, the official record their origi-nal language must be submitted with an authonzed complete,and exact English translation. The translaion document must also bear the seal and the translators original signature。

如果学校发的成绩单和毕业证书不是英文的，那么除了提交本国文字的正式文件外，还要有一份被授权单位提供的完整正确的英文翻译件。翻译件上也必须有翻译者的亲笔签字和印章。

You must also submit official evidence of the conferral of all degrees, diplomas, or professional titles and the date of the formal conferral（month and year）. These certificates should indicate the exact name of the degree, diploma, or title as It Is Rnown in the coutry of origin and not in American torms。

你还必须提交被授予学位、毕业证书或职业头衔的正式证明和正式授予的日期。这些证书应该表明该学位、毕业证书或职业头衔在你本国的确切名称，而不是在美国的名称。

Applicants who are urrer ntly in their senior year at an undergradu ate Institution mny叩plyfor ad-missmn, but acceptance can be made only comtingent upon receipt of a final transcriptindicating all senior year grades and receipt of the bac helor‘s degree.Appicant s who have at-tended Institutions outside of the United Statesmust hold a degree equivalent to a U.S.bache-lor’s degree。

大学本科的应届毕业生可以申请录取，但校方只有在收到能表明所有成绩的最后成绩单和学士学位证书后才能接收。申请人如果不是在美国上的大学，也必须具有相当美国学士的学位。

If you are applying prior to the end of your final year of study, send a Supply mentary record showing completion of all remaining course work and evidence of the award of the degree as soon as itis arailable已如果你是在大学的最后一年就申请，还要追寄一份表明已完成全部所剩课程的附加成绩单和获得学位的证明。并应尽快寄出。

Official transcripts maybe sent directly to the university or you may submi them In their original sealed enve l opes along with your applieatcon。

[2]关于GPA（Grade Point Average）。

GPA是全面反映你在大学期间的学习成绩的量化指标，在你的申请过程中，不少表格上都要求填写GPA。但是由于世界各国的教育体制和评分体系都不尽相同，即使在美国的大学中，各个学校采取的具体办法也不完全一样。所以实际上并没有统一的计算GPA的方法。由于我国目前仍采用百分制评分，下面就介绍一种转换体系，供你参考。

GndngsystCmCOllVersioflT吻ie（4.OSCalC）评分等级系统换算表（4级制）

Grade Grade-Point Value 0-100 Scale Four Passing Grades

A+4.0　90一100 highest passing grade

A　4.0

A-3.7

B+3.3　80——89 second passing grade

B　3.0

B-2.7

C+2.3　70-79 third passing grade

C　2.0

C-1.7

D+1.3　60-69 lowest passing grade

D　1.0

D-0.7

F　0　below 60 fail

关于GPA的计算方法：

将各科成绩按等级乘以学分，得出的各来积（点数）相加，再除以总学分，即求得GPA。请看下面的说明。

please compute an overall undergra duate GPA by following these steps：

a. Please find the gfade-point value of each rade in this tabele then multiply that figure by the num-ber of credits for the course.（For example, If you received a B+in a three-creditCoourse, multiply3.3by3=9.9）

b. Compute eac course this way.Add the totals.Add the totamumber of credits。

c. Divide the first total by the total mumber of credits.This figure Is your undergraduate GPA.有些学校指出，国际学生也可以不进行转换计算，你可以直接用百分制的平均成绩表示。

In ternational appliants who attended lnstitutions outsidethe U. S.should record wha te ver their isti-tution uses to indicate quality or undergraduate studies.Do not convert to a 4.0 scai在填写时，你也可以将按4.0 scale计算出的GPA和按百分制计算出的结果同时标出。如3.6/4.0（88/100）。

成绩单上分数的高低，一般来说，反映了你学习的实力，也是评委们参考的重要依据。若你的某些成绩不太好时，可请教授在推荐信中稍加解释，如所修科目的类别及难易程度，并说明你的学习潜力。不要自己在ESS叶或其他文件中过多解释，以免评委生疑。

第三步：通过考试

为了实现出国留学的理想，你必须认真准备并参加有关的英语标准考试。只有取得比较理想的好成绩，才有可能被学校录取并获得奖学金。为此，你需要付出大量的时间和精力。一般来说，准备TOEFL和GRE两项考试大约需要一年左右的时间，这是一段很艰苦的经历。但是，一旦你决定踏上这条路，就应该充满信心，并以百折不挠的精神坚持走下去。1.准备参加英语标准考试

如何准备才能取得比较满意的成绩呢？这不仅与你原来的基础和水平有关，而且在很大程度上取决于采用什么方法和有没有备考经验。这对初次准备这类考试的人来说，是很难做到的。所以你最好还是参加针对某项考试而举办的英语学习班，集中精力，用强化突击的方式准备相应的考试，才能取得比较理想的效果。

我们在这里只谈几个与申请有关的问题。（1）根据申请学校的要求，准备并参加相应的考试

TOEFL，是到美国留学的必要条件，所有母语非英语的申请者都必须提交这一成绩。

GRE，一般来说，是申请美国大学研究生学位的必要条件（大多数工商管理类硕士只要求提供GMAT成绩即可）。

GMAT，是攻读美国工商管理类硕士的资格考试。

TSE，是英语口语考试。如果你想申请全奖，争取TA，若有TSE成绩并在50分以上，将会增加你的竞争力。（2）如何安排两项考试

对于绝大多数申请者来说，一般只需参加两项考试，即TOEW和GRE（或GMAT）。至于如何安排顺序，即先进行哪项考试，则可根据你的实际情况而定。二者情况相比，GRE/GMAT词汇量较大，考试难度较高，但有效期较长（五年）；而TOEFL相对来说容易一些，但有效期较短（二年）。所以，如果你的基础较好，则可考虑先准备GRE/GMAT，考完后再参加TOEFL考试就会得心应手，而且能取得更高的分数。再有，即使第一年联系结果不理想，第H年申请时TOEFL成绩仍有效，这是后考TOEFL的一个好处。但对于英语基础比较一般的人来说，还是应先考TOEFL，以此作为过渡，并逐步增加词汇量和进一步提高阅读能力，再去考GRE/GMAT，可能会更有把握。（3）充分利用有关规定，尽量节约申请费用

根据ETS的规定，参加TOEFL考试时，可填写你希望寄送成绩的三所学校，ETS负责免费将你的正式成绩寄给这些学校；同样，参加GRE考试时，可免费寄送成绩给四所学校；而参加GMAT考试时，则可免费寄送成绩给五所学校。所以，在你参加这些考试前最好事先确定计划申请的重点学校，也就是你肯定要寄正式成绩的学校。这样，既可以保证你的正式成绩早日到达学校，又可以节约不少申请费用，何乐而不为呢？这也就是我们在前面建议的，希望你能在第一阶段，即前期准备过程中早日确定申请学校的一个原因。否则，临到考试前对选校仍无定论，临场时只能随便填写几个学校，以后也许会全盘否定，这不仅徒然造成很大的浪费，也说明你对整个申请过程还缺乏合理的运筹。（4）合理安排考试时间

所有考试应在你提交正式申请文件前一个半月完成，以免影响申请进程。这一个半月的时间主要是从考试结束到收到ETS寄来正式成绩所需的时间。一般来说，如果计划申请明年的秋季入学，那么你的正式申请材料就应在今年的11月初寄出，因为有些美国大学的申请截止期很早，在11月底或12月初。所以，你的所有的英语考试一定要在9月中旬完成。当然，如果你申请的学校截止期较晚，提交申请文件时也能采用更快捷的方式，那么参加考试的时间也可以稍迟一些。但一般来说，考试时间最好还是早一些，早得到正式成绩，会使你的申请过程更加主动。留有必要的调整时间，才能取得较满意的效果。2.考好TOEFL

TOEFL（Test of English as a Foreign Language）是由美国普林斯顿教育考试服务处（Educational Testing Service，简称ETS）主办。中国人称之为托福考试。其目的是测试申请就读美国大学或研究生院的非英语国家学生的英语水平和掌握英语的熟练程度。目前，美国已有3，000所左右的院校要求非英语国家的申请者，无论学习什么专业，都必须参加TOEFL考试。TOEFL成绩在很多院校已成为是否授予奖学金的重要依据。

美国和加拿大的高等院校以及研究机构对TOEFL考生的录取分数线没有统一的规定。目前，四分之三的美国考生TOEFL成绩达到550分左右。要想进入名牌大学学习，TOEFL成绩起码应达到600分以上。其中，有些专业（如英国文学、人文科学、新闻学、商业管理等）对TOEFL的成绩要求较高；另一些专业（如自然科学、计算机、数学等）对TOEFL成绩的要求则略低。但是，要想申请获得奖学金资助，其TOEFL成绩则须达到600分左右。美国的管理学研究生院在招收学生时除要求GMAT成绩外，对外国学生还要求较高的TOEFL成绩。

在中国，TOEFL考试目前每年举办4次，时间分别为1月，5月，8月和10月。有时12月份会有加考。需要注意的是，与正常考试安排在星期六不同，加考往往安排在星期五。等到将来TOE-FL考试题库达到一定规模，必定也会改成机考。这是一个趋势。

TOEFL成绩有效期为两年。在这两年内考生可以随时向美国和加拿大的院校或研究机构提出申请并寄送成绩。两年以后，如果再需要TOEFL成绩，则必须重新参加考试。

为方便托福考试报名，2000-2001年北京地区托福考试报名将设立托福考试报名专线，采取“电话预订名额——索取报名表——银行交费——邮寄交回报名表——确认结果”的办法，原托福报名办法取消。托福报名专线的号码为26298899，于2000年5月10日中午12：00正式开通，24小时服务。报名者可在北京商业银行各网点交费。（1）报名步托福六步到位

考生在北京地区进行托福考试报名，必须经过以下步骤：

[1]索取报名表

考生可通过托福报名专线索取报名表（报名表未到时，可预订，表到达后优先寄出），考生须提供身份证号码、出生日期、姓名（汉字、拼音）、性别、通信地址、邮政编码、联系电话。报名中心会将报名表邮寄至考生提供的地址（限北京市），此项为考生自选的有偿服务项目。考生也可在美方报名表到达后到北外索取报名表（请事先致电北外报名中心询问报名表是否到达）。报名表为免费，索取人专用，转让作废。

[2]电话预订考试时间及考点

考生通过托福报名专线预订考试时间（2000年8月、2000年10月、2001年1月和2001年5月）和北京地区考点，须提供考生身份证号码、出生日期、姓名（汉字、拼音）、性别、考试时间和考点代号，预订成功后，报名专线将告诉考生所预订名额的有效期（一般为15天），考生须在此期限内交考费和报名表，逾期作废。考生只有预订名额后才能交考费和报名表，名额订满为止。预订名额的工作在对应考试的截止日前2天停止。此项为无偿服务。

[3]交费

考生在预订了考试时间和考点24小时之后至预订名额有效期截止之前到北京商业银行各网点交费。银行根据考生的预订信息收费，考生只须提供身份证号码和姓名。交费内容包括考试费人民币750元和预收服务费人民币8元，共计人民币758元。交费后请妥善保存交费凭证备用。

[4]交表

考生必须在托福考试报名专线指定的期限之内将填好的报名表及交费凭证复印件寄：北京苏州街邮电局079信箱，邮编100089，或自行投送设在北外报名中心的收表箱。当北外报名中心收到考生报名表并根据规定进行处理后，报名工作全部完成。

未履行交费手续或报名表所填内容与预订报考名额相关内容不符（如更改姓名、考试日期、考点或填写缺项等）的考生所寄交的报名表无效。考生必须在规定的交费及交表期限内办妥相关手续，逾期预订名额作废。

[5]查询报名结果

考生可于报名表寄出7个工作日后拨打托福考试报名专线26298899（有偿服务）查询报名结果，也可拨打北外报名中心电话查询。

[6]领准考证

报名成功的考生可在所报考点安排的时间内（北京地区各考点每次考试的领证时间将在北外报名中心、http：//www.51test.com网站和26268899电话自动声讯专线公布），考生携带身份证和2寸照片领取准考证。（2）托福考试形式开通报名专线

26298899托福考试报名专线于2000年5月10日中午12：00时开通，24小时服务。考生拨打此专线只支付普通市话费，免收电话声讯电话信息费。报名专线的服务分无偿和有偿两种，服务费不在电话费中收取。所有考生在银行交考费时统一预收入民币8元的服务费。对于未享受有偿服务的考生，该服务费将在领准考证时返还。

无偿服务只限于预定考试时间和考点。有偿服务是在预定考试时间和考点之外附加的供考生自选的服务，包括索取报名表、邮寄报名表、查询报名结果，共收取服务费人民币8元。（3）放弃报名这样退费

已经预订报考名额并交费但尚未交表的考生如因故欲放弃报名，可在预订名额有效期后凭身份证及交费收据到北外报名中心办理退费手续。

全年度退费截止日期为2001年4月30日。凡办理退费的考生须缴纳0.5元银行成本费。

考生已经交费并将填写无误的报名表寄（交）到报名中心即被认为已经报名，按照托福考试的规定，考生将不能退费、改期或更改考生姓名。（4）托福报名有规定

本报名办法不意味改变美国教育考试服务处（ETS）出版的托福报名手册（TOEFL INFORMA-TION BULLETIN）中任何有关托福考试的规定。（5）报考托福信息咨询

26268899托福考试报名自动声讯咨询专线于2000年4月底正式开通，考生可了解有关托福考试报名的信息。

北外报名中心

电话：（010）68910115（上班时间）；（010）68461236（24小时录音电话）

上班时间：上午8：00——11：30；下午2：00——5：00

查TOEFL分数的电话号码：（0）13501227591；（010）68570985

第四步：申请奖、助学金

对于计划自费留学的绝大多数中国学生来说，奖学金申请的成功与否，在某种程度上是具有决定性作用的。因为很多学生及家庭的经济状况都无力承担如此高额的国外学习和生活费用。所以，为了实现自己出国留学深造的理想，从一开始申请时，就要对此给予高度的重视，并且要下功夫，写好各项必要的文件。1.申请哪一类奖、助学金

美国大学奖学金主要分为以下三大类：（1）非服务性奖学金：主要包括助学金和奖学金两类。

助学金（FellOWShiP）除免全部费用外，还提供一定的生活费用，即一般所说的全奖。助学金大都由院里评审决定，因为其金额高，竞争很激烈，所以申请难度很大。

奖学金（ScholarshiP）种类较多，一般是学费或杂费的全免或部分免除，由院或系评审决定。奖学金的金额比助学金少一些，申请获得的可能性较大。（2）服务性奖学金：一般称为GA（Grauate Assistanship），主要分为TA（Teaching Assls。tantshi）和RA（Research Assistantship）两种。

TA需要做一些教学辅助工作，敌对申请人的口语水平有一定要求，TSE考试成绩要在50分以上，有教学经历的人具有更强的竞争力。

RA需要辅助教授做些研究工作，所以你若有搞研究工作的经历，或在某些方面有特长，都会增加你的竞争实力。

服务性奖学金大都由系或Program评审决定，有些学校还有专门的GA申请表格。所以，如果要申请这类奖学金，就应及时向系里发函联系，提出申请。若在被录取后未获得奖学金，仍可再设法努力争取。

以上两大类奖学金是为全体学生设立的，国际学生都有资格申请。（3）贷款（Loa）只限于发给本国学生。申请人需提交FAFSA（the Free Application for Federal Student Aid）。

对于国际学生，一般可以申请：助学金（Fellowship）；免学费奖学金（Scholarship；服务性奖学金（TA或RA）。另外，也有可能找到某些校园内的工作。2.把握申请奖学金的时机（1）助学金（Fellowshin），即一般所说的全奖大都由院里评审决定，你应在提交全套申请文件时向研究生院提出你的申请要求。（2）绝大多数学校的服务性奖学金GA及奖学金（Scholarship）都由系或Progr＆m掌握和控制，不少学校还有专门的GA申请表格。你应及时主动与系或Program联系，索取表格，认真填写，特别是要突出反映自己的特长和优势。如想申请TA，最好提交TSE成绩，或其他支持性资料，如录音带或录像带等。（3）也有不少学校明确提出，只有被录取后，才接受你的奖学金申请。所以被录取后，更要抓紧时间，找准联系人，做些周密细致的工作，及时提交所需的文件，争取奖学金申请获得成功。3.掌握申请奖学金的“技巧”

申请奖学金就是参加一次在公平条件下，以实力为基础的激烈竞争。这里，没有投机的可能，也不要存取巧的心理。所谓“技巧”，只不过是要做到知己知彼，找准“靶的”；更要抓住“重点”，突出自己。下面，就从这两方面做一些简要说明。（1）知己知彼，找准“靶的”。

在开始选择学校时，就要对学校的全面情况进行综合分析，尤其是该校设立的奖学金种类，数额多少，评定标准，授奖比例等作为重要依据进行比较。如果学校的授奖比例较大，而你的综合指标又高于评定标准，那你才有获奖的可能性。这样的学校就可以作为初步选中的“靶的”。美国大学中每年授奖名额较多或数额较高的学校有很多。（2）抓住“重点”，突出自己。

所谓“重点”，就是前面提到过的“三项文件”，即个人陈述、推荐信和简历。你要充分认识它们的重要性，并下功夫认真完成。而写好它们的关键是要做到：针对性强，个性鲜明，切忌千篇一律，空泛无物。

一个应该清醒认识并事先予以重视的问题：

由于错误的认识，往往会导致失败的结局。很多申请人认为，只要有了TOEFL, GRE或GMAT的高分，就一定能拿到奖学金。这是一种片面的认识，是一厢情愿的“想当然”。正是由于这种看法，使很多申请者只注意英语考试成绩，而忽略了其他一些同样起重要作用的方面，结果失之偏颇，未得“正果”。因为你是申请去美国留学，想拿美国大学的奖学金，就要适应他们的评审标准。要知道，评审委员会更看重的是你的综合素质和实际能力，或者说是你取得成功的潜质。

有不少学生，自恃高分，只报名校，却又忽视“三项文件”，敷衍了事，结果没能拿到奖学金。痛定思痛，后悔莫及。相反，有些申请人的英语考试成绩虽然不太好，但有丰富的工作经验，而且在整个申请过程中进行全面考虑并合理运筹，通过“三项文件”，突出展示了自己，因而得到评委会的赏识，获得全奖。这两种截然不同的结果，正是美国教育理念的反映。评委们认为，一次考试的成绩不应该起太大的作用。他们更看重综合素质，认为这才是你取得学业成就和事业成功的保证。4.了解相关的其他内容（1）应该注意的几个方面。

[1]申请服务性奖学金GA时，丰富的工作经验和较强的研究能力是很重要的有利条件，尤其对工商管理类的Program更是如此。你应该写好个人简历，并提交一页专门的“陈述”，主要说明自己的学业成就，研究能力和工作经验等；而缺乏工作经验的申请者，则必须具有更强的学业证明文件、英语标准考试成绩，以及重要的实习经历等。

[2]不同的学校或不同的Program，可能提供奖学金的人数或数额往往差别很大，一般来说，理工类的较多，工商管理类的较少。而且，有的Program不给一年级学生提供奖学金。这些情况都需要进行具体的了解。

[3]奖学金一般都是按学年发放的，秋季入学者的机会较多，而春季入学的获奖可能性极小。（2）加强与系或Program的联系，申请Assistantship或Scholarship。

通过前面的说明我们已经知道，在国际学生可以申请的三种奖学金中，助学金FellOW-Ship的申请难度很大。因为其金额高，竞争也最激烈，所以，如果你的各方面条件比较一般，没有突出的优势是很难获奖的。而且，这种奖是由研究生院评审决定的，你在填写申请表时已表明了申请此项奖的要求，也就只能耐心等待着最后是否会有意外的喜汛了！

应该把申请的重点放在申请Assistantship或Scholarship上面。因为这两种奖一般都是由系或Program掌握和控制的，所以你要尽早与他们联系，了解详细的情况和具体的要求。主要是与系主任或Director of Program联系。尤其是，当得知你的申请材料已由研究生院转创系或Program后，更要抓紧时间联系，千万不要错过评委会的评奖时间。

如果只收到录取通知而未获得奖学金，你仍应继续设法争取奖学金。只要有一线希望，就要尽力争取。因为，获得奖学金不仅可以使你的学习和生活得到基本保证，也是你能够比较顺利地通过签证关的一个很有利的条件。在联系信中，你可以进一步说明你的困难，也可提出要求候补，排入Waiting list，即等待奖学金名额增加，或其他申请人拒绝此校或该program时，给予你奖学金的机会。

第五步：获取录取信息

如果你申请到美国读大学成功，学校会记给你录取通知。

1.一般来说，只有该校研究生院或录取办公室的正式书面通知书，即Admission Letter才是正式有效的文件。

2.如获得奖学金，则应有授予奖学金的正式书面通知书，即Offer Letter。若是全奖，而且其数额可满足第一年所需全部费用，学校则会同时寄来I-20表。以上这三个文件在申请签证时，都是需要提交签证官审阅的。

3.如未获得奖学金，或奖学金数额较少，不能满足第一年所需全部费用，学校则会要求你尽快寄去资金证明表，所差金额的资助保证书和银行证明。只有收到这些文件后，学校才会寄来I-20表。

4.你只能就读于已录取你并发给你I-20表的学校。如果你利用该学校的I-20表，而去另外的学校上学，那是违反美国法律的。

第六步：申请护照和F-1签证

申请护照和签证需要一些技巧。如果只是自以为是地凭入学成绩硬申请，难保成功。本步骤重点介绍申请护照和签证容易成功的法门。1.申办护照（1）护照的定义

护照是主权国家发给本国公民出入本国国境及到国外旅行的合法身份证件和国籍证明，被国际上公认。护照是为了保护本国公民和维护国家主权的一种措施。公民在国际间往来必须持有本国政府颁发的护照，这既是各国法律的普遍规定，也是一项国际惯例。（2）分类

中华人民共和国护照一般分为三种：普通护照、公务护照和外交护照。普通护照又分因私普通护照和因公普通护照两种。因私普通护照有效期一般为5年，多次出入境有效。侨居外国的中国公民因入境回国，只要在我国驻外国的外交代表机关、领事机关申领了国私普通护照，在护照有效期内即可入境回国并出境，需要办理入境签证。因公普通护照有效期一般为2年、3年和5年，多次出入境有效。公务护照有效期为2年、3年和5年，多次出入境有效。外交护照有效期一般为5年，多次出入境有效。

出国人员所持护照应与其身份相符。因私出国人员应持因私护照；因公出国人员应持因公护照。如果因公出国人员为一般干部，则持因公普通护照；如果是副处级以上人员出国执行公务，则持公务护照；外交人员或者副部级以上人员出国可办理外交护照。（3）权利和义务

[1]权利要争取

出入国（境）是中国公民的正当权利，凡符合法律规定条件的，都可以出国旅游、留学、工作以及探亲访友，乃至移居国外永久居住。

我国法律保障公民在出入境活动中，享有以下权利：

提出申请的权利。任何机关或个人不得阻挠；

得到批准的权利，除法律明文规定禁止的以外，都应获得批准；

查询、申诉、诉讼的权利。申请人对公安机关做出的处理决定不服的有权申诉直至向人民法院提起诉讼。

[2]义务要承担

公民申请出国，必须承担如下义务：

交验证明的义务，并如实回答有关的询问；

接受边防检查的义务；

办理户口登记的义务，短期出境的办理户口暂时出境手续；

移居国外的，办理户口注销手续。出国返回时，凭护照办理恢复常住户口手续；

维护国家荣誉和安全的义务。一是出境后不能参加特务、间谍组织，不能接受危害我国主权、安全和荣誉的派遣任务，不得泄露或提供任何危害国家利益的情报或资料；二是要遵守和服从前往国家或地区的法律规定，依法办理各种手续，不发生非法入境或非法居留等行为。

[3]政策需执行

根据1998年6月颁布的《中华人民共和国公民出入境管理法》之《暂行规定》，公民可根据“四统一”原则申请护照，“四统一”的内容如下：

a.统一申请办法

我国公民持有身份证，无身份证可凭户口簿，即可到住地县、市公安机关主管出入境管理部门领取出国、出境申请表。

除此以外，公民不再需要如单位证明、经济担保等其他任何材料。

b.统一审批办法

▲出国出境探亲访友，须有材料证明有亲友在国外，如亲友来信或者与亲友的关系证明或者亲友出国出境的手续等。

▲出国出境留学，凭境外入学通知书。

▲出国从事商务、文化活动，持对方邀请函。

▲出国从事劳务、就业活动，有经劳动部门批准的对外就业、输出劳务介绍所出具的证明或者公民与境外签订的劳务合同、聘用合同。

出国出境旅游，持有国内有权组团的出境旅行社交纳的旅游费用支票。

简而言之，公民应私出国出境，只要符合上述一项条件，即可获得审批，不需要复杂的手续。

c.统一办事时限

公安机关办理公民因私出国出境护照的时间为30天内，各大、中城市则应力争在15至20天办结。

d.统一收费标准

每本护照的工本费为100元人民币，办理手续费为5元人民币，合计105元人民币。

[4]申请护照应提供的文件

a.因公出国

因公出国人员的护照，由外交部或外交部授权的机关办理，在申请办理护照时，主要提供下列材料：

出国任务批件；

政审批件；

国外邀请函电；

近期免冠正面2寸照片；

填写出国（境）申请表。

b.因私出国

因私出国人员的护照，由公安部或公安部授权的地方公安机关办理，在申请办理护照时，主要提供下列材料：

交验户口簿、居民身份证或户口证明书；

提交所在单位对申请人出国的意见；

提交与出国事由相应的证明，如自费出国留学，需提供国外亲友的经济担保书。

纳税证明或银行存款证明、外国学校录取的信函或入学通知书、学历公证、国外。

亲属关系公证等；

近期免冠正面2寸照片；

填写出国（境）申请表。

[5]护照延期

护照的有效期为5年，无论持照人是否出过境，可在护照有效期期满前6个月之内填写《变更申请表》申请延期。无须提供任何证明材料，特殊情况下（如有效期不够外国签证期限的）可持有效签证证明提前申请延期。护照可以延期2次，每次不超过5年。

超过有效期的护照为失效护照，不办理延期手续。重新申请护照时要将失效护照交回，按首次申请护照的程序办理。

旧版护照不再在护照上办理延期手续，可在旧版护照有效期期满前6个月之内持本人户口簿、居民身份证或其他户籍证明申请换发新版护照。

出国旅游团队导游人员持用的护照有效期为五年，限随旅游团队一次出入境有效，不能办理延期手续。北京因私护照申请最新规定北京公安机关出入境管理部门自1999年6月初起实施因私护照简办新举措。这项措施包括（1）拿4000美元银行存款证明就可以申请5年有效因私护照；（2）出国商务考察只需提交本单位派遣函和国外邀请函等。

过去北京市居民个人出国旅游申请因私普通护照需提交境外邀请信、邀请人居住证明以及经济担保证明。现在只需本人名下的4000美元银行存款证明即可向北京市公安局出入境管理处申请5年有效的因私普通护照。

过去办理护照领取申请表时要交费，而最近改为领取申请表时暂不用交费，领取护照时再一同交费。出国商务考察只需提交本单位派遣函和国外邀请函。这些做法既简化了手续，又减少了申请人反复排队等候的时间。

过去很多人由于办因私护照较麻烦，纷纷随团旅游，而现在北京居民可以更方便地申请因私护照去旅游了，相比之下，旅游护照只能使用一次，不能延期，而因私护照即使没有出国使用过，在到期半年之前，可以再申请延长两次，每次5年。经过申请，14个工作日就可拿到因私护照，特殊情况还可以申请加急。

虽然本次措施简化了程序，但并不意味着只要有钱就可以出国。申请表需由申请人单位填写审查意见，申请材料还需经公安机关审核。公安机关出入境管理部门认为必要时，申请人应提交境外亲友的邀请或者担保信函。而且即使有了因私护照，去有些国家不是一定能拿到签证；而且办理因私护照不只是旅游一个原因，出国探亲、访友、商务考察、留学、定居等其他非公务活动也可以申请。2.申请F-1签证（1）了解F-1签证

[1]特许权利

a.你可以被美国全日制大学或全日制语言学校录取，进入美国攻读学位并取得学位证书。

b.你可以全法地在校园内课余打工，或因经济需要并经特别准许后在校外工作。还可以准许你在校外从事与所学课程有关被视为“实习性”的工作。

c.你可以到美国境内、境外去旅行，或一直留在美国直到完成学业，最长可呆八年。

d.你可以在美国转学，但须把变动通知移民局

e.随行家庭成员可取得签证。

[2]限制条件a.你首先须得到美国认可的学校的录取通知书，才能申请F-1签证。

b.经特别准许后，你才能合法到校外工作。

c.你被限制在签证准许的学校就读。

d.随行家庭成员可与你一起在美国居住，但不能工作。

[3]时间限制

a.有效期：对中国大陆的公民为六个月。指你须在六个月内入境，而不是指你进入美国后可以居留的时间。

b.身份期：D/S（Duration of Status）决定你可以在美国居留的期限。当你持F-1签证进入美国时，你会得到一线I-94卡。移民局官员加盖身份期D/S，这意味着你可以以“学生身份”在美国一直呆到完成学业为止。

[4]谁有资格取得学生签证

凡是为获得学位、毕业证书或学业证书而进入美国政府批准的学校进行全日制学习的人均有资格取得学生签证。其所需条件归纳如下：

a.你必须你为全日制学生来美深造。

b.你必须被录取到能获得学位、毕业证书或其他证书的学习计划中学习（学语言的学生免除这一要求）。

c.录取你的学校必须是美国政府批准的学校。

d.你必须具有足够的英语能力来完成学业。或者录取你的学校愿给你提供特别的英语培训。

e.你必须具有足够的资金或经济助进行全日制学习而无须工作。

f.你必须怀有完成学业后回国的意愿。

[5]在领馆申请F-1签证

a.所需表格。

I-20表，称为“资格证书”。此表分为两份：一份是关于学校的，一份是关于学生的。两份表格均需由录取你的美国学校填写和签署。只有你已被录取关达到学校对外国学生规定的要求和证明你具有完成学业的经济来源，美国学校才人地为你填写此表。

OF-156表，称为“非移民签证申请表”。你必须正确填写此表。如有随行亲属，他们的姓名也须填在同一张表上。

b.所需证件。

一本有效护照和一张护照用相片（如有随行亲属，他们各自也要有护照和相片。你还要出示他们与你的关系的证明）。

证明你在签证期满后返回本国的证明材料。

证明你学历的证件——成绩单、毕业书等。

证明你现在有支付第一学年所有学费和生活费的资金的证明文件。

c.面谈

领馆分颁发生学签证前往往需要面谈。在面谈时，领事官员会针对你的表格和证件的内容进行询问，以检查是否属实。有关你的经济来源的证件会受到仔细审查。领事官员肯定还要询问你准备在美国居留多久。你的回答应与你完成学业所需的时间相符。如果你对归国的时间难以确定，或表现出想申请绿卡的愿望，那你的申请就很可能遭到拒绝。（2）听取申请F-1签证的建议

下面是有关学校对国际学生申请F-1签证提出的一些建议，希望能对你有所帮助

[1]要“联系”你本国。

根据美国法律，所有申请非移民签证者被视为有移民倾向，直到他们能使签证官相信他们没有。对于已有很多学生作为移民留在美国的那些国家中的申请者来说，获得签证将更困难，他们也更可能被问到关于留美学习后在国内的工作机会。

因此，你必须然很出拉分的罚由资跟你问到本国比国立美回娘。越调联系“你年因放是把你却作的国家依乡或日前的自住地，你的工作展区你拥有必将眈承的财产放资自筹旺系在一机如果你想到美国因大学本科自批富敕和眈门作具体的打算好今后作的保证原反感他东版学位测则和在你本国的职业前景、当优每个人的情况却不相同，即以不可即有什叉神奇”的说明或单一的文件证明或信件可以保证你获得签证。

[2]要了解你所选的Program，以及它将如何适合你的职业计划。

如果你不能把去美国的一个具体的program学习的理由说清楚，你就不能使签证官相信你真是计划去学习，而不是打算移民。你也应该能够说明，你在美国的学习如何关系到你今后回国时的职业前途。

[3]工作机会。

你到美国的主要目的应该是学习，而不是为了毕业前后的工作机会。虽然许多学生在学习期间到校外未打工，但对于他们完成自己在美国的学业的主要目的来说，这种工作只是辅助性的。你一定要明确表达你毕业后回国的计划。

如果你的配偶也正在申请陪读的F-2签证，就要知道，持F-2签证的家属在任何情况下，在美国都不能被雇用。若是被问到，要准备着重说明你的配偶利用他/她在美国的时间计划干什么。志愿者工作和部分时间上学是被允许的活动。

[4]如果你的家属留在国内。

如果你的配偶和孩子们将留在你本国，就要准备着重说明在你出国后他们将怎样维持生活。倘若你的收入是家庭的主要经济来源的话，这将会是一个非常棘手的问题。要是签证官得到这样的印象：你的家庭成员将靠你从美国汇款来维持他们的生活，你的学生签证申请几乎肯定要被拒签了。如果你的家属决定晚些时候再去美国，最好让他们在你申请签证的同一领事馆申请签证。

[5]英语口语。

由于与签证官的面谈是用英语进行，而不是你本国的语言，所以，建议你事先最好能与一位母语是英语的人进行交谈。如果你到美国是为了深入地研究英语，那你就准备好要说明英语对于你在本国的工作是多么有用。

[6]回答问题要简明扼要。

由于申请签证的人数很多，所以，为了进行快速而有效的谈话，所有签证官都承受着很大的时间压力。绝大多数情况下，他们必须根据在谈话开始的一两分钟形成的印象做出决定。因此，你开始说什么，以及你所造成的最初印象，对于你的成功是起着决定性作用的。回答签证官的问题一定要简短，贴切。

[7]辅助文件的提供。

你提交什么书面文件，它们表示什么意思，应该使签证官能一目了然。如果文件太长，就不可能被很快地阅读或评价。如果你运气好，只谈两三分钟就可以通过了。

[8]保持一种积极的态度。

要满怀自信地正视签证官的眼睛。不要与签证官发生争论。如果你的学生签证被拒绝，应向签证官问清楚，为了获得签证还应该带哪些文件，并力求得到一个你被拒签的书面理由。（3）注意申请签证的几个问题

[1]最重要而是有坚定的自信心，充分的准备是你的信心及取得成功的基础。

[2]所有材料要真实可信。准备材料时，要尽可能全面地考虑，估计到各种可能性。只有这样才能心中有底，并能增强自己的信心，即使出现意外情况，也能随机应变，妥善解决。千万不要说谎，因为签证官一旦认为你有欺骗行为就不再听你的任何解释，甚至长期取消你的签证资格。

[3]注意形象端庄，衣着整洁得体；举止文雅，不要“趴台”；谈话时要面带微笑，注视签证官，表现出充分的自信。态度不卑不亢，显示自己应有的气质。

[4]要“说”英语，而不要“背”英语。声音要大些，但语速不要太快。不要过分显示自己的口语水平，否则签证官会说得更快，你若跟不上，或听不懂，反而得不偿失。

[5]答问题要简洁，确切，注意用词恰当，适可而止。不要有过多赘语，更不要答非所问。

[6]关于毕业后回国的计划这一问题，回答必须十分肯定，而且越具体越好。要有强有力的理由才能使人信服。你要知道，要想说服签证官，首先要能说服你自己。

[7]在你的财力证明方面，要做到真实可靠，准确无误，某些重要文件还要按照规定要求进行公证。若你的经济担保人不是父母，而是亲戚时，你要真实说明你与担保人是什么关系，最好能有书面证明，或者近期的照片等。你需要解释你打算怎样还钱；你如何回国创业并且在国内挣大钱。

[8]在有关移民倾向何题上，你要事先准备几个真正有力的“驳斥”的理由，以求令人信服。要知道，你面对的是受过专门训练，并有丰富的实际经验的签证官。若想临时答对这个问题是很难通过的。

[9]在碰到你不熟悉的特殊问题时，更要沉着，要有应变能力。不要沉默，要主动地进行陈述或说明。要有坚持精神，不要轻易放弃。万一被拒，也不要气馁。要分析原因，找出问题所在，争取下一次的成功。

[10]得到签证后，你要仔细核对上面的内容。如发现有误，及时提出要求改正。

第七步：估算相关费用

到美国留学，我们不得不考虑费用的问题。昂贵的学费和生活费让我们总是踌躇不决，但是这样的付出是有回报的。1.入学考试收费不便宜：

每次考试约收费100-200美元，大多数学生至少要考两次。因此，估计每个申请入学者在考试上至少要花费500美元。2.申请费价格也不菲：

每校平均需50-75美元。3.主要是学杂费：

每学年（9个月）约为5，000-30，000美元，依学校的性质和质量而异。私立的学院和大学一般比州立的贵。大多数的州立大学对在本州生活不满一年的“非定居”学生要收取更高的费用。外国学生当然被视为“非定居”学生。College Board会在美国学院国际学生手册（The International Student Handbook of US Colleges）上发布收费标准、考试要求以及其他有用的信息。有时学生还要支付一些别的费用。例如大多数学校向学生收取“学生活动费”，用于俱乐部及体育活动的开销。如果要使用特殊的科学图书馆、艺术工作室及健身运动设施等还需另行付费。4.书费和文具费能省出来：

学生每年为书籍、笔记本及其他学习用具共需支付约1，000美元。买旧书可节约一些费用。有的学校不提供计算机，这一点应在择校时先问清楚。少数学校规定学生要自己购买个人电脑，但提供价格优惠。5.食宿费用是一笔大开支：

每年约3，000-7，500美元。有的学校收取额外的住房费，有的则预收伙食费。到美国的外国学生，第一年一般住在学生公寓或宿舍，常常是两人或两人以上合住一间。不过，某些设在大城市中的学院、大学及语言学校等允许学生在校外找较便宜的住房。在校外租房一般要预付至少一个月的房租，再加相当于一个月房租的“押金”。6.日常费用能省就省：

用于支付邮票、牙膏、肥皂、报纸、洗衣、交通、医药及娱乐活动等。有的学校定期为学生公寓提供洗衣及干洗服务。有时可在公寓内或校园里找到自助洗衣处（投币使用的洗衣机和烘干机）。7.医疗保险很昂贵：

很多学校要求外国学生入学时就买妥健康保险。美国的医疗费用极为昂贵，校方对于其家庭不在美国健康保险范围内的外国学生安排了一种强化医疗保险策略。该项至少收费500美元的保险包括看门诊、医药、住院、外科手术、急救、X射线及其他实验室检查的费用。一名家庭成员的医疗保险费每月至少200美元。此类保险不包括牙医、眼科检查及配镜。因此，需配眼镜或角膜镜的学生最好在赴美之前办妥。8.旅费可有可无：

国际旅费约为500-2000美元；美国国内旅费约为300-700美元。9.掌握好零花钱：

约每年2000美元。

其他家庭成员的年开支费用：每一名家庭成员同行将使总费用增加约15%，或5000美元。所有费用总数会因通货膨胀每年上升5%左右。此外，汇率变动可能使总费用数目有10%的波动。

各校的学费以及其他教育费用均不相同，有时甚至相差很大。为了了解这方面的情况，请认真阅读你就读的美国大学寄给你的简章等介绍资料。如果仍有疑问，应该毫不犹豫地写信给招生办公室、留学生指导员或资助单位，向他们提出询问。赴美留学每年所需的费用因州因校而异。

第八步：起程前后

被美国大学录取后，你可以准备行程了。上飞机前后你具体要做好那些事情呢？1.办理公证

先到公证处要一份儿办公证需要的单位证明信的样本，照此样本自己打印一份儿，把所要公证的项目打印出，然后请单位人事处签字、盖章。切记：证明信一定要按样本格式写，不能加字也不能减字，否则需再跑一趟。

单位证明信；

身份证、户口卡及其B5复印件2-3份；

足够的钱；

公证时所需要的学历、学位证书及其BS复印件，复印件份数为：所要公证份数为1或2份备份（留在公证处备份）；

如需工作经历公证，则需工作证及其有关B5复印件，复印件份数同上算法；

结婚证及其B5复印件；

2寸黑白照片若干。出生公证和工作公证需照片（每种公证需多给公证处1-2张），亲属关系公证、无犯罪公证、学历学位公证、结婚公证不需要照片；

注意：所有复印件均需为B5大小。（1）留学生需要办的公证

学历公证：有学校的英文件，公证就用不上了；

未婚公证：和以后回国结婚没有关系：

出生公证、无犯罪公证（有效期很短）：是用来办绿卡的；

亲属关系公证：是以后邀请你父母来看你的时候用的；

成绩单公证：无意义，不需要。

重要的是：很多公证有效期都不长，所以没有什么用处。（2）过来人谈经验

在你认为真的有必要的时候才去办公证，因为曾有人办了公证却始终用不上，最好打听清楚了再办理。

因为大家要办中英文的公证，如果公证处问你去哪个国家，最好别说去美国，就说去赞比亚、坦桑尼亚这些第三世界的国家，要不然，几十块一份的，可能会涨到两三百元。

如果自己家所在的地方是属于收入和消费水平比较低的地区，最好回家再办。2.体检指导

体检时带好身份证和护照，两张2寸照片，500-600元人民币（体检200，防疫针依注射各种因类而异）。内容有：

血常规（验血型）

静脉抽血

心电图

全身检查

X光

口腔

注射

注：空腹，早上去，一周后取结果。3.订机票越早越好

订机票越早越好，省钱且保证有座。从航空公司直接订票会多花一倍多的钱，但有些代理商信誉不好。如果能联系到许多人同行，买团体票会更便宜。可以在5、6月中联系计票和同行。一般人都买美国西北航空公司的，班机、航线多。西北航空公司的票必须早订，到7月就订不到8月的了。西北航空公司的价钱相对算低但不是最低的，比如到芝加哥要5980元，而东方航空公司大约要544。JAL是最便宜的，5120元，因为一般要在东京转机过一夜，时间太长。4.携带物品（1）日常药品

阿斯匹林、感冒药、皮肤药、消炎药、去火药、体温表。（2）软件

中文软件、中文平台的操作系统、OFFICE、还有其它经常使用的软件。（3）文件夹

重要的文件：I-20.录取信、各种证明、公证、成绩单、毕业证；同学的通讯录；20张两寸照片、亲友的照片。（4）书及学习用品

数学手册、英汉技术字典/英汉科技词典、两本英文词典/英英字典、新英汉辞典、汉语词（字）典、毕业论文，发表的文章、专业经典的参考书要多带些、详细的菜谱。中文消遣小说（金庸全集为佳）、棋类书、签字笔（1只）、计算器一个、橡皮，铅笔（带够足够的铅芯）、耐用书包1个、文件夹若干个。（5）衣服

西装一套、大衣或风衣、羽绒衣或皮衣（根据要去地区温度而定）、薄的毛衣/羊毛衫（一定不要太厚（厚点的夹克3件和休闲服、内衣6套、T-Shirt、短裤一打、衬衣4、5件、一身游泳衣（靠近大海的同学必须带，男生的不要太短，最好到膝盖）、牛仔裤7.8件、白色棉袜多带、运动鞋、旅游鞋、皮鞋、凉鞋各2双、雨鞋、雪地靴、拖鞋、手套、围巾、太阳帽、太阳镜、雨伞一把。（6）日常用品

2-3个床单、毛毯/毛巾被、簿被子1条、2条枕头套、枕芯、一条浴巾、毛巾多条、牙刷若干、牙刷、牙膏可多带几个、洗发水、香皂，女士们还需要带常用的化妆品。（7）工具

流行歌曲磁带、CD、充电器（10V，美国的电压是110V）和充电电池、随身听（llov）。（8）Money

零钱（付小费、打电话）、＄1000-3000。（9）厨房用品

炒菜用的单柄锅一个（要有锅盖，铲子），菜刀一把，不要太大，菜板一个，最好是塑料的，以减轻重量，商店里有卖的，吃饭用的勺子（筷子）多带几个。（10）其他

检查牙齿，两付以上眼镜（带眼镜的同学），医生的验光诊断。（11）不需要带的东西

电器——电压不是110V，钢笔。5.国际民航对行李的限制

赴美留学人员乘坐中国或美国航空公司航班时，所带行李要受到重量和体积的限制。按照规定，旅客可免费托运行李两件，每件重量不得超过32公斤，每件的长、宽、高三边之和不得超过62英寸（15厘米）；此外，旅客还可免费携带一件或几件自理行李，其长度不超过56厘米，宽度不能超过36厘米，高度不能超过23厘米。请注意：如果乘坐美国航空公司的客机时，只能随身携带不超过5公斤的行李。超重的行李可以托运，但收费昂贵。超重行李费用约为60元人民币/公斤。6.托运与提取行李的注意事项

在托运和提取行李时应注意以下几个问题：（1）托运前，先要计划好行李件数、大小和重量，然后在每件行李上写上你的姓名、在美国的地址和录取你的学校的留学生办公室的电话号码，并自己配上牢固的辨认标签。（2）最好办理行李保险，以备在你的行李损失、失窃或损坏的情况下得到赔偿。（3）中途无论换乘多少次飞机，只要每次换机间隔时间不超过24小时，就可以在起点站将行李一次托运至目的地，以免中转飞机时再办理行李托运等手续。（4）到达目的地机场，办完入境手续后，凭行李牌到行李认领处提取行李，行李牌数目应于托运行李件数相符；取到行李后，凭行李牌经工作人员核对无误后方可带出。（5）如果在提取行李时发现没有你的行李，可立即找机场工作人员或所乘班机的有关航空公司的办事处挂失。最好记下接待你的工作人员的姓名和地址以及联系的电话号码。若行李过一段时间被找到，他们会把行李送到你所在的学校；若行李确已丢失，航空公司负责照价赔偿。7.注意穿着

不管是生活在美加的中国人还是外国人，在绝大多数场合穿着都非常随便，不拘泥于形式。T恤，牛仔裤和运动鞋，可以说是最常见的搭配。休闲装，休闲鞋也为越来越多的人所喜欢。穿着原则是舒适，美观，大方。在中国，日本，香港和欧洲等地，时常可见到不少人穿着整齐，西装、领带加皮鞋。在北美，这些玩意，只有在去教堂，参加肌，葬礼，毕业典礼等等非常正式的场合，才用得着。

有一点要注意，外国人请客吃饭，一般情况下，都重在交流感情，吃饭只是形式，很少有中国人请客的气势，除非在正式的请帖上注明要穿礼服，就别穿得太整齐，免得大家都尴尬。8.在国内检查牙齿

在美国学校的保险是意外保险和医疗保险，不包括牙科护理。在美国看牙非常昂贵，美国的保护神经治疗的话，要1000美元以上。所以，这个问题最好在国内解决。9.入境签证

进入美国国境，首先必须接受美国移民归化局官员的检查。护照、签证以及表I-20或者IAP.66和经济来源证明等都要经过正式检查，然后将做出是否允许你进入美国的最后决定，并在表I-94上写明允许你在美国逗留的时间和你所就读的学校。如果你持有的是F-1学生签证，移民归化局的官员将发给你一份I-20ID表的复印件，与你非移民身份有关的一切事项都将被记录在这张纸上。你必须随时携带此表，如果你短期离开美国，也要携带，否则无法重新入境。

需要注意的是：护照、VISA.I-20.I-94都是你在美国最基本的证件与文件，刚到美国每天都要用好几次。一定要避免丢失，而且查VISA时都是要同时看I-94的。移民检查完毕后是海关检查。海关检查一般是在验完护照、提取托运行李后办理。海关化员要检查你的行李、核对你在飞机上填好的海关申报单。你必须申报携带的货币数目。任何数量的货币均可带入美国而不需交税。若带入的货币超过5000美元，则需要向海关人员提出报告。

如遇到行李遗失的情况，需要到机场航空公司柜台填行李遗失单（losT CLAIM FORM）.记下航空司服务人员的姓名，以备日反查询。10.入境口岸

在入境时，移民官会在你的I-94出入境记录卡盖上“入境日期”章，以及在“停留期限”（Ad-mitted Unti）部分写上“D/S”标记（身份持续期Duration of Status），表示允许持证人在美停留直至学业结束，并注明你入境后在美国的“身份代号”：（F-1）学生身份。同时会在1-20表上写上你的入境号码，I-20表的第一页和第二页（I-20A-B表）会由移民局寄给学校，证实申请人己合法入境美国。I-20表的第三页和第四页（I-20ID表）和I-94卡的下半部分（离境卡）由移民官退还给你，这是你在美国停留的合法证明文件。

入境所需文件：

证件：护照、美国F-1学生签证；

表格：I-94出入境记录卡及海关申报单；

签证相应文件：有效的入学许可资格证书（I-20表）；11.顺利抵达学校

走之前最好与在美国的朋友联系，到机场接你，否则很多事情都难得多甚至不可能。现在每所大学一般都会有中国学生组，也可以与他们联系接站。到机场后，若无人来接，可搭乘计程车到机场附近旅馆暂住，并与学校同学会或当地中国领事馆教育处联系。当然，你也可以自己乘TEXT去学校。

此外，美国基督教男青年会国际学生服务处（ISS）是专门为刚刚到达美国的外国留学生提供服务的组织，它是非赢利机构，其服务是免费的。如果需要ISS提供帮助，最晚在启程前一个月写信或打电传与他们联系。他们的通讯地址是：ISS 356 West 34th Street, Thir Floor New York, NY 1001。电传：ISS 620675。电报挂号：For Student NewYork。他们的志愿人员将根据你提供的信息在入境口岸接你，帮助安排临时住处，指导美国国内交通旅行。

如果飞机误点，请航空公司柜台或者自己打电话给接机人，通常航空公司会自动提供这项服务，但有时必须自己要求

第九步：适应留美生活

学生在大学学习期间，除了学问上的长进外，大学环境对学生的态度、信念、自信心、行为及未来的成就均有重大影响。美国的高等院校一般都允许学生有较大的自由来塑造自己的校园生活。1.美国大学的生活（1）学生对可参与学校事务

20世纪60年代以来的一个明显的趋势是学生要求并且得到在学校决策方面更大的权力。许多院校如加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学和哈佛大学学生的抗议活动反映了学生对他们认为是专横和过时的校规的不满，同时学生的要求亦涉及课程和教学计划的改革。虽然积极参与媒体上大肆渲染的校园抗议示威活动的学生在全部大学生中所占的比例很小，但许多学校当局认为应改弦更张，比如普遍放松对学生宿舍的管理，更多地让学生自行其是，从而使学校远离代替家长的传统角色，在课程上也允许学生有更多的选课自由。但学校当局都不主张学生在聘请教员方面有发言权，并视之为对学术自由的威胁。

长期以来美国的大学一直有学生的自治团体，主要目的是帮助校方维持同全体学生的有效合作，并为学生提供自我管理的直接经验。学生干部由学生自治会主持的选举产生。学生自治组织的权威和职能因校而异，有的只是参与组织某些学生活动，有的则在制定校规和制约惩戒学生方面起很大作用。在60年代后期的校园骚动后，一些名牌大学的学生增加了他们在制定和执行校纪校规上的权力，一些院校在其校董会中也增补丁学生成员。学生参与校务的一个重要因素是1970年通过的投票权宪法修正案，它把青年在国家选举中投票的最低年龄从21岁减至18岁，许多州也把法定成年年龄从21岁减至18岁。（2）文娱活动

学生丰富多采的课外活动是美国大学的传统，而且被视为大学教育有价值的组成部分。但大多数学生专业课程的负担较重，只能参加2-3项有组织的课外活动。课外活动的选择范围很广，通常有剧社、乐队、合唱队、辩论社、电影协会、法语俱乐部等等。

许多院校有公认的一流戏剧系，而几乎所有校园均有剧社。舞台演出通常与公众演讲、英语文学及外国语言和文学的训练与创作活动相结合。学生表演的戏剧、音乐剧、轻歌舞剧在学校校庆等重大场合往往能吸引大批观众，其中不仅有学生也有当地居民；

学校的电台往往由学生管理主持，有的电台由于出色报道当地新闻事件而受到全国的瞩目。绝大多数院校都鼓励学生出版各种刊物，如日报或周报、年刊、文学期刊或幽默杂志，这些刊物的编辑和出版经理有相当大的责任，亦受到广泛尊敬，因此这些职务成为许多学生奋斗的目标。设有新闻系的院校，通常由新闻系负责校刊的出版，但许多著名的大学校刊，如耶鲁大学的《每日新闻》和威斯康星大学的《每日要闻》，却是由非新闻专业的本科生负责出版的。各种学生刊物层出不穷，自生自灭，它们造就了难以计数的作家和新闻工作者。诺曼·梅勒、约翰·阿什贝利、约翰·厄普代克等就是在哈佛大学校刊《绯红色》上撰文而开始写作生涯的。（3）多参加体育活动

许多院校的校际运动会是由得到校方财政大力支持的高效率的体育部主办的。一些运动项目，特别是橄榄球和篮球，通常是商业化的，庞大的体育场馆往往座无虚席。目前越来越多的院校开始减少对只有少数学生可以参加的体育竞赛的偏重，而把注意力集中到推广有广泛参与性的体育活动。（4）有事找学生会

美国第一个学生会于1896年在宾夕法尼亚大学成立，但直到1930年才在全国范围得到较大发展。作为校园里的社区中心，学生会不仅为学生，也为教职员、校友和来访者提供社交和娱乐活动的机会。一栋典型的学生会楼通常有礼堂、餐厅、小吃部及一些可供跳舞、展览、音乐欣赏、电子游戏之用的游艺室。（4）不受限制的宗教活动

校园里的宗教活动也因校而异，从要求学生每日到学校教堂做礼拜到由学生自由选择参与宗教活动，形式多样。由于美国实行政教分离的原则，公立院校的课堂设施不能用来宣教，但对学生的课外宗教活动则无限制。在大多数非教会院校，许多不同的教会团体共同指定一位校牧来处理学校的宗教事务，并与校方和设在校外的学生宗教诚心合作。由于美国的高等院校大多有宗教背景，各种建筑风格的教堂俨然成为校园一景。（5）住在学生宿舍

如果学校提供宿舍的话，绝大多数美国大学生喜欢住校，因为这不仅增加了社交和受教育的机会，其费用通常也比租借私房要低。许多院校对学生有住校的规定，除非他们的家就在学校附近。学校宿舍有的是大旅馆式的建筑，如哥伦比亚大学；有的则是小农舍式的平房，如西北大学。住宿条件出入很大，有的院校的学生宿舍有起居室和卧室，但一般只有卧室并附有公用的会客室、自修室、康乐室、厨房和洗衣设施等。有的学校如芝加哥大学安排本科生、研究生、神学生、医学生、法学生等同住一楼以增进接触交流。学校通常聘用研究生或高年级本科生为宿舍顾问，负责管理宿舍并辅导学业和个人问题。许多院校依靠男女大学生联谊会来解决大部分学生的住宿问题。（6）男女大学生联谊会

校园里这种以2个或3个希腊字母命名的联谊会是从18世纪和19世纪初的各种文学社团或读书会发展而来的，开始时常有秘密性质，人会者须互助并保守秘密，现在的联谊会一般只侧重社交和共同兴趣爱好。各种男女大学生联谊会大小不一，有的联谊会在遍及各地数以百计的院校设有分会，有的只有寥寥可数的几个分会，目前全国性的男大学生联谊会有150个左右，女大学生联谊会也有65个左右。至于地方性的联谊会则数不胜数。

南北战争后，美国男女大学生联谊会开始购屋建房以供其成员居住，后来也向非成员提供住所。对其成员来说，这些校园建筑是最重要的社交中心。近年来，绝大多数大学生联谊会在吸收新会员时，放弃了歧视性的规定。在一些社会团体的压力下，有的院校禁止所有的联谊会组织，或只允许少数地方性联谊会活动。（7）发展中的荣誉学会

在许多院校，学生的最高荣誉就是被选人Phi Beta Kappa，它在1776年建立时是一个社交性团体，后来变成纯粹的学生荣誉组织，并在200多所院校设有分会。成员评选的主要标准是学习成绩，虽然也考虑其他条件。几乎所有的学科都有荣誉学会，优秀大学生可以经评选加入，如Sigma Xi专门挑选优秀的科学研究人员为成员，而Phi Delta Kappa则由教育界杰出入士所组成。（8）也有同级会和校友会

早在1792年，耶鲁大学就有同级会并没有秘书。第一个校友会组织是1821年在威廉斯学院成立的，此后各校纷纷仿效，目前几乎所有的院校都有自己的校友会。由各校校友会干事组成的美国校友会理事会旨在推动校友会的活动并促进对高等教育的支持。一年一度的校友返校活动是美国的一大社会风俗。各院校均在校友间积极展开筹款活动，校友的捐款占据了高等教育自愿捐款的相当大一部分。（9）选课有讲究

选课本身可说就是一门必修课，课程选择适当与否将在很大程度上影响学期的成绩。刚开始就读的第一个学期，特别要注意课不要选得太多、太重，以免为自己带来沉重的负担。虽然学校规定修满十学分的学生才被承认为全日制学生身份，但是若觉得负担过重，可以跟指导教授讨论少修一门功课，并请他在有关文件上签名，再向注册处备案，便可继续保持全日制学生身份。

教授的风格是选课时另一重要考虑因素。有时某门课的名称、内容相当吸引人，但如打听出该教授是个Killer（杀手），可考虑放弃该门课。所谓“杀手”教授通常安排很多考试、作业，而且分数给的不高，一般不受学生欢迎。

开学之后，正式上课或旁听可以判断自己的选课是否正确。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对某课程产生兴趣，都应该当机立断尽快办理改选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选，不必收取费用。（10）怎样购买教科书

大学和学院一般都在校园里开办书店。在这种书店里，新的和旧的教科书都买得到。旧书相当便宜。购买旧书的时候，务必肯定此书是你所要的那个版本。学期结束时，如果书在你的手上没有过多的损伤，你还可以把它卖回给书店。

你切记不要把发票丢了。许多校园书店在你购书时要你在发票上签下你的姓名。一旦你中途退出某个课程或者不再需要某本书时，如果此书保存得比较好，书上没有留下什么痕迹，你有可能原价退还，当然必须是在某个规定的期限内。学期结束时，你可以把你不想保留的书全都卖回给书店。（11）课前准备与课后复习

课前及课后充分的阅读准备，将有助于课堂内容的有效吸收。一般而言，研究生课程进度相当快，时常压得人喘不过气来。面对在短期内要读完的好几本教科书及指定读物，如何训练自己的阅读速度便成了十分重要的课题。

阅读英文书时最好不要逐字念，这样不但速度缓慢，也不容易找出文章里的关键所在。阅读时应该随时提笔，记下自己所学专业领域的词汇及术语，而且每读一个段落，应做摘要笔记，或是标示出重要关键字词。有时候可以使用中文相关书籍来辅助英文书籍的阅读，以掌握概念。（12）课堂行为

不论托福听力成绩有多高，几乎每位留学生刚开始上课时都会很不适应的。如此一来便影响课堂上的反应，以及抄笔记的速度。除了尽快设法熟悉每位教授币同的口音及讲话方式外，录音或笔记都可以帮助自己，但需注意下列几点：

录音之前一定要征求教授的同意，因为牵涉到版权或其他问题，有些教授并不欢迎学生录音。

上课所记的笔记常常是课程的精华、考试参考的宝典。如果笔记一直无法抄得好，应该设法跟其他同学借来参考，甚至直接向教授反映。通常教授会指派助教或特定同学协助。有了上课完整的笔记，预习、复习功课时就方便多了。

上课时的发言，不但能与教授及其他同学做多向交流，也能充分表现出学生的参与感，进而在教授心中留下好印象。2.了解美国保险知识（1）健康保险必不可少

自然，谁也不愿生病、吃药、住院和遭遇意外事故。我们也祝愿你在美国留学进修期间身体健康，万事如意。但是，俗话“天有不测风云，人有旦夕祸福”，事故毕竟会发生，病魔毕竟身，并且常常是在毫无思想准备的情况下发生。而美国不象我国，既无劳保制度，也无公费医疗制度，一般是雇主为雇员及其家属提供健康保险。其他人则自己购买健康保险。在美国，医疗费用是非常昂贵的，健康保险是必不可少的。

[1]美国昂贵的医疗费用

美国是世界上医疗费用最昂贵的国家之一，往往一场大病或一次严重事故会使人在经济上陷入困境。尽管美国各地的住院费、就诊费及其他医疗费用并不统一，但毫无例外都在持续上涨。

[2]学校设有保健机构

美国大多数大学都设有诊所、医务室或其他形式为学生服务的保健机构。学生每学期交的“保健费”就是用于这类保健服务的。然而，大学里的保健服务只限于小毛小病和急救处理。万一遇到严重的疾病，学校会把学生转到当地的医院治疗，所需的医疗费当然由学生自己支付。录取你的学校寄给你的介绍资料中一般会说明学校能够提供的保健服务内容及其费用问题。

[3]订一个健康保险计划

如果你就读的大学不给你提供健康保险，那么你必须自己参加一项健康保险计划，因为只有这样才能使你在万-受重伤或生重病时不必支付昂贵的医疗费用。美国有不计其数的健康保险公司，每一家公司都提供好几种健康保险计划。你可以请留学生指导员给你当参谋，以便参加最合适的健康保险计划。下面介绍几种不同类型的健康保险计划：

a.得到资助的留学生

如果你得到美国某单位的资助或享受奖学金，那么，很可能资助单位已给你提供了健康保险。你一定要了解清楚根据这项保险你可以享受哪些保险服务，不可以享受哪些保险服务。如果你的配偶或孩子随你同去美国，要了解一下关于他们的医疗保健有何规定。

b.大学保险计划

有些大学除了要求每一个学生每学期交纳“保健费”以外，还要他们参加健康和意外事故保险。但是，大多数学校仅仅向学生推荐某一项学生健康保险计划。这类计划大多数是作为学生或其家长已经参加的某种健康保险计划的补充的。尽管这种保险总比没有保险强，但是很少能符合留学生的需要。你可以去函或到校后向留学生指导员请教参加健康保险的问题。

c.适合留学生的专门计划

美国的外国留学生事务全国委员会同两家保险公司合作，设计了几种适合在美国的外国留学生需要的保险。这几种保险的保险范围广，收费比较合理。需要了解详细情况的话，请去函以下两个单位联系：

1.NAFSA-International Accident and Sickness Program Hinchcliff International,Inc.102 The Com-mons Ithaca,New York 14850

2.NAFSA Health Care Plus International Underwriters,Inc.7653 Leesbury Pike Falls Church,Vir-ginia 22044

如果你的配偶和（或）孩子与你同行，请同时了解包括家属在内的家庭保险计划。（2）保险范围、限额和非保险范围

a.基本健康保险范围

基本健康保险通常包括严重疾病的就诊费（或一定比例的就诊费）、住院费和手术费。小毛小病和轻微伤痛在医生的诊所里就能治疗，因此大多数健康保险单都不支付小毛小病的医疗费用。如果你的配偶和（或）孩子随你一同赴美，一定要确保他们也享受健康保险，为此，你可购买一份你和你的家属均可享受的“家庭保险计划”。

b.重大医疗保险

重大医疗保险的服务对象是长期疾病缠身或严重受伤的病人。这类保险并不为你支付全部医疗费用，往往包含一条“扣除条款”，规定本人得支付一笔指定数目的款项，超过部分由保险公司支付；或者规定由保险公司支付一定比例（通常超过百分之五十）的医疗费用。

试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]

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