全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解（第3版）(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)

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全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解（第3版）试读：

第1章　全国名校外语学院二外德语考研真题分析

1.1　二外德语考研真题分析

1．考核要求

对于“二外德语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题，可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲，对“二外德语”的考核要求归纳如下：

词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。

语法方面，掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句，结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型，直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。

阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识一般与德国相关且能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。

翻译方面，掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能，同时部分学校出题会与国情知识结合，需对相关词汇有一定了解。

写作方面，主要考察考生对德语写作基础知识的实际运用能力，文章基本通顺，无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活，不要求过长，但要求切题，能正确表达思想，内容连贯，思路清晰，语言通顺。

2．试题类型和出题形式

通过分析全国众多院校“二外德语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下：（1）词汇题

词汇题的考核内容较为广泛，包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解，其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等；根据上下文对词和词组意义的判断等。

出题形式主要有以下几种：

①直接要求写出所给词汇（一般为形容词）的反义词或给出两列词汇要求连线标明对应反义词。如：

Wie heiβt das Gegenteil? (请写出下列单词的反义词)

Beisphel: häβlich -- schön

1. lang-,  2. hier-  3. langsam-  4. groβ-　 5. klug-

②从所给的不同词形中选出正确的词形填空。如：

Max finder (das/den/die) ______ Motorrad schön.

③题目为一个留有空白的德语句子，要求考生从所给的四个选项选出最恰当的词或词组。如：

Durch Praxis hat er sich reiche Kenntnisse ______.

a. erhalten 

b. erworben

c. bekommen　

d. ergeben（2）语法题

语法题测试的重点包括时态、语态、语气、分词形式、各种从句句型等。

出题形式主要有以下几种：

①题目为一个留有空白的德语句子，要求考生从时态、语态、句型等语法角度，从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当的词、词组或句子。如：

Mir kommt es so vor, ______ das Auto nicht in Ordnung wäre.

a. als ob

b. als　   

c. wie 

d. wenn

②要求在句子的空白处填入正确的介词、代词、代副词等，使句子完整。如：

Manchmal helfe ich meiner Mutter ______ der Hausarbeit.

③句型转换，将主动句式转换为被动式，根据题目要求将两个句子转换成主从复合句或关系从句等。如：

Ich kenne die Frau. Ihr Mann ist Sheng-Schauspieler.（变关系从句）（3）完形填空题

该部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、短语和句子结构）的掌握程度，以及对语段特征（如衔接与连贯等）的辨识能力。

出题形式主要有以下几种：

①在一篇文章中留出10～20个空白，要求考生从每题所给出的四个选项中选出最佳答案，使填空后的文章意义通顺、连贯，结构完整。

②在一篇文章中留出10～20个空白，并给出一个词汇表格，要求考生从表格中选出符合句意的单词，形式上要注意词的性、数的变化。

③在一篇文章中留出10～20个空白，要求考生根据上下文填出合适的词，没有选项。（4）阅读理解题

阅读理解题出题形式主要有：

①要求考生阅读若干篇短文，每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从4个选择项中选出一个最佳答案。

②要求考生阅读一篇文章，然后判断所给出陈述的正误。

③要求考生阅读一篇短文，然后根据题目所给的表述在下列四个选项中选出意思相同或相近的陈述。

④要求考生阅读一篇短文，短文后有若干个问题。考生应根据文章内容作出简要回答。问题多种多样，既可以针对整篇文章，如概括文章主旨大意，也可以对文中的某个观点进行评论，要求简要说明理由等等。

⑤给出若干段文字介绍礼物或课程等，然后根据题目要求为题干中不同的人选择相应适合的礼物课程等。（6）翻译题

翻译题出题形式主要有以下几种：

①单句或段落的德汉互译。

②给出一篇包含若干下划线句的文章，要求考生根据全文意思将这些句子译出。这种形式目前在二外德语考试中并不常见，且一般是与阅读题相结合。

③个别学校真题中曾出现较罕见题型，如北京第二外国语大学真题中曾有要求用德语表达的题型，不是单纯的翻译，考察一定的日常交际表达方式，以及上海外国语大学真题中曾出现要求写出所给单词相应德语表达的题目，考察点十分基础。（7）写作题

目前只有西安交通大学、厦门大学、浙江大学、人民大学等少数学校的二外德语试题中涉及写作。写作题一般要求就所给话题写70-80字或100字的一篇文章，所给话题往往贴近生活。也曾出现过看图写话或是回信的题目形式。

1.2　重点院校二外德语考研真题比较

通过分析比较全国重点院校的二外德语考研历年试题，可以看出有些院校的历年试题之间以及不同院校的试题之间都会存在差异，具体来说，不同点主要体现为：

一、少数院校试卷的题型和分值会在上一年试题的基础上对作一些改动。

一般而言，大多数院校“二外德语”历年试题具有很强的沿袭性，即其试卷结构及分值比重变动很小或者跟去年一样，但也有部分院校的题型和分值发生较大变动，对此考生一定要引起注意，如：

北京第二外国语大学2010年试题缩减了原有的选词填空，去掉了原有的用德语表达题型，而新增了大量转换句式的题型；中山大学2010年试题在2009年基础上稍作调整并新增了汉译德的题型。

限于篇幅，在此对题型和分值发生变动的院校不一一列举，考生应对所报考院校最新的题型和分值情况引起足够的重视。

二、不同院校的试题在试卷结构、难易程度、题量和分值等方面存在差异。

1．不同院校的试题的试卷结构不同

二外德语试卷包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容，但各院校均有自己所侧重的方面，不会面面俱到。比如大多数学校不考写作，南京大学阅读题量较大，上海外国语大学侧重基础语法没有选择题等。

需要注意的是，各院校的试卷结构不是一成不变的，以往的试题只是提供参照的依据，考生在备考时应尽量多涉及一些题型，提高综合应试能力。

2．不同院校的试题的难易程度不同

各院校在出题时都会从总体上平衡整个试卷的难易程度，难度大一些的题目相当或略高于于大学德语六级水平，低一点的相当于大学德语四级水平，试卷的总体难度水平相差不会太大。这里所说不同院校的试题的难易程度不同是相对的，由于院校的试卷结构不同，其考察的侧重点也就不同，有的院校侧重基础语法（如上海外国语大学、首都师范大学），有的院校侧重阅读（如南京大学），对于擅长不同题型的考生，其难易程度也就不同。

3．不同院校的试题的题量和分值不同

各院校“二外德语”的试题一般满分都为100分，考试时间为3个小时。题量的差异主要是因为题量和分值比重并不对等所致，一般而言，题量大的试题，分值比重应该较高，但有些院校并非如此，从而使得试题题量相对偏大，如一般院校选词填空题为每小题1分，而中国人民大学07年词汇题为每小题0.5分，这就意味着分值相同的情况下所对应的题量大小却不同。

总之，在备考“二外德语”之前，考生一定要对各院校的二外德语历年真题仔细研究，对“二外德语”考试有一个完整的概念，从而准确地制定出复习方法和学习步骤，做到系统、有效地复习。“二外德语”归根接底是考查考生的基本功，考生应该早动手，早复习，扎扎实实巩固语言功底，并要多做一些重点院校二外德语考研真题，弥补复习的广度和深度。

第2章　全国名校外语学院二外德语考研真题详解

1．北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014）

北京外国语大学2014年二外德语考研真题

I. Setzen Sie bitte die passende L  ösung in den jeweiligen Satz ein. (1*20=20P)

1.Sic betrachtete mich unruhig von den Schuhen bis ______ Kopf.

A. am 

B. im　 

C. zum

2. Ich weiβ, dass viele ______ Menschen gem Tagesausflüge unternehmen.

A. ältere

B. älteren

C. altere

3. Helgoland ist eine sehr bekannte Insel,50 km vom Land ______.

A. weg　

B. entfernt　 

C. los

4.Wir haben etwas Geld gespart, aber ______ so teure Möbel hat es nicht gereicht.

A. gegen 

B. um 　 

C. für

5.Sonja zeigt im Zug ______ an dem Mann, der ihr gegenüber sitzt.

A. groβe Augen　 

B. groβen Spaβ 　 

C. groβes Interesse

6.Erika hat gestern die schöne Tasche gekauft, ______ sie zu ihrem Mantel passt.

A. weil　

B. denn　 

C. dass

7.Das Gegenteil von ,,Ankunft" ist ______.

A. Auskunft　 

B. Abfahrt

C. Einkommen

8.Einmal kam er mit sehr schlechter Laune ______ mir.

A. bei 

B. nach　 

C. zu

9.Das kleine Mädchen fürchtete sich ______ der Dunkelheit.

A. fiber　

B. vor　

C. bei

10. Er ist sehr lebhaft und hört nicht immer auf das, ______ seine Eltern sagen.

A. wenn

B. was

C. dass

11. Sie kommt dauernd zu spät. Das kann ______ doch nicht immer gefallen lassen!

A. man

B. einem

C. einen

12. Viele Menschen sind zu ganz erstaunlichen Leistungen ______ .

A. fähig

B. stark

C. fertig

13. Den Flugzeugabsturz hat nur ______ überlebt.

A. ein

B. eine

C. einer

14. Computer ______ heute in fast allen Lebensbereichen Verwendung.

A. hatten

B. finden

C. nehmen

15. Peter hat sich nicht gemeldet. Er wird das Problem alleine ______ .

A. gelöst haben

B. gelöst werden

C. gelöst können

16. ______ die Menschen nicht wesentlich bewuβter mit der Umwelt umgehen, wird es zu furchtbaren Katastrophen kommen.

A. Damit

B. Wenn

C. Indem

17. Für meine Magisterarbeit ______ noch eine Reihe Informationen.

A. fehlt

B. mangelt

C. braucht

18. Alle Zeitungen wollen mehr Leser für ______ gewinnen, aber vom Verkauf allein können sie noch nicht existieren.

A. sich

B. sie

C. selbst

19. Goethe erkannte ______, als er schon alt war, den Wert der chinesischen Kultur.

A. gleich

B. nut

C. erst

20. Es gibt nicht viel Neues, ______.

A. was zu berichten sich lohnen würde

B. davon zu berichten sich lohnen würde

C. das zu berichten sich lohnen würde

II. Setzen Sie bitte die passenden Wörter in den Text ein. (1P*10=10 P)

Computerclub für Mädchen

Einmal in der Woche trifft sich die Lehrerin Susanne Weinert nachmittags 　21   einigen Schü-lerinnen im Computerraum der Schule. Gemeinsam arbeiten sie kleine Programme aus oder entwerfen auf dem Bildschirm Zeichnungen und Texte. Frau Weinert 　22   fiber die Fortschritte und die guten, kreativen Arbeiten. Computerspiele, 　23   sich vor allem Jungen gern beschäftigen, sind in der Gruppe nicht sehr beliebt. Den ,,Computerclub ftir Mädchen" hatte Frau Weinert 　24  , um ihre Schülerinnen mit der neuen Technologie bekannt zu machen, lmmer wieder hatte sie im Unterricht gehört, dass Technik nur etwas für Jungen sei und Mädchen mit dem Computer 　25   anfangen könnten.

Dieses Vorurteil wollte sie abbauen. Um den Mädchen über die ersten Schwierigkeiten hinwegzuhelfen, 　26   keine Jungen in den Club aufgenommen werden. Die Mädchen wären sonst im 　27   gewesen. Die meisten Jungen sehen nämlich im Computer ein attraktives technisches Spielzeug, 　28   die Mädchen dazu neigen, auf den Computer zunächst ablehnend zu reagieren. Das wollte Frau Weinert vermeiden.  29   solche Projekte wie der Computerclub für Mädchen wichtig sind, zeigen die Ergebnisse des Schtilerwettbewerbs ,,Informatik" aus dem Jahre 2008. An diesem Wettbewerb konnten Jugendliche aus der Bundesrepublik Deutschland teilnehmen und wertvolle Preise gewinnen. Es meldeten sich fast 1500 Computerfans, aber nur 22 von ihnen waren Mädchen. Diese erzielten aber 　30   sehr gute Ergebnisse.

21. A. mit　  B. zu　  C. auf 　 D. an

22. A. verabschiedet B. ärgert sich 　 C. beschäftigt sich 　 D. freut sich

23. A. an denen　  B. über die　  　 C. mit denen 　 D. für die

24. A. gezeigt　 　 B. unterrichtet　  　 C. verbracht  　 D. gegründet

25. A. nichts 　 B. viel　 　 C. nicht　  　 D. etwas

26. A. etwas 　  　 B. sollten　 　 C. brauchten 　 D. wurden

27. A. Vorteil 　 B. Licht 　 C. Nachteil　 　 D. Spiel

28. A. nachdem　  B. während　  　 C. bevor　 　 D. bis

29. A. Dass　 　 B. Weil 　 C. Indem  　 D. Als

30. A. im Wert 　 B. im Werk　  　 C. im Durchschnitt　  　 D. im Teil

III. Lesen Sie folgende Texte und lösen Sie bitte die Aufgaben. (20P)

Text A

Kein Geld für Irokesen(易洛魁人)

Ein junger Arbeitsloser in Stuttgart bekommt vom Arbeitsamt kein Geld. Warum? Den Beamten dort gefällt sein Aussehen nicht.

Jeden Morgen geht Heinz Kuhlmann, 23, mit einem Ei ins Badezimmer. Er will das Ei nicht essen, er braucht es für seine Haare. Heinz träigt seine Haare ganz kurz, nur in der Mitte sind sie lang und rot. Für eine Irokesenfrisur müssen die langen mittleren Haare stehen. Dafür braucht Heinz das Ei. ,,In Stuttgart habe nur ich diese Frisur", sagt Heinz. Das gefällt ihm. Das Arbeitsamt in Stuttgart hat eine andere Meinung. Heinz bekommt kein Arbeitslosengeld und keine Stellenangebote. Ein Angestellter im Arbeitsamt hat zu ihm gesagt: ,,Machen Sie sich eine normale Frisur. Dann können Sie wiederkommen. Ein anderer Angestellter meint: ,,Herr Kuhlmann sabotiert (破坏) die Stellensuche." Aber Heinz Kuhlmann möchte arbeiten. Sein früherer Arbeitgeber, die Firma Kodak, war sehr zufrieden mit ihm. Nur die Arbeitskollegen haben Heinz das Leben schwer gemacht. Sie haben ihn immer geärgert. Deshalb hat er gekündigt. Bis jetzt hat er keine neue Stelle gefunden. Die meisten Jobs sind nichts für ihn, das weiβ er auch: ,,Verkäufer in einer Buchhandlung, das geht nicht. Dafür bin ich nicht der richtige Typ. Heinz will arbeiten, aber Punk will er auch bleiben. Gegen das Arbeitsamt führt er jetzt einen Prozess. Sein Rechtsanwalt meint: ,,Auch ein arbeitsloser Punk muss Geld vom Arbeitsamt bekommen." Heinz Kuhlmann lebt jetzt von ein paar Euro. Die gibt ihm sein Vater. (234 Wörter)

Aufgabe: Sind folgende Aussagen richtig (A) oder falsch (B)? (2P*5=10P)

31.Heinz Kuhlmann ist ein Punk, zur Zeit ist er arbeitslos.

32. Es tut ihm sehr Leid, dass er der einzige ist, der die lrokesenfrisur in Stuttgart hat.

33.Da sein Arbeitgeber mit seiner Arbeit unzufrieden war, hat er dann gekündigt.

34.Wegen seines Aussehens bekommt er schwer eine Arbeitsstelle.

35. Und auch das Arbeitslosengeld bekommt er nicht, daher führt er einen Prozess gegen das Arbeitsamt.

Text B

Landeier in der Groβstadt

Das Leben in einer groβen Stadt kann ziemlich aufregend sein. Vor allem für junge Frauen  aus  einer  ländlichen  Umgebung - im Volksmund (民间传说) ,,Landeier" genannt.

,Ich wollte mein eigenes Leben haben", sagt Lee Ann. Bei den Eltern eines Freundes fand sie eine Unterkunft. Lee Ann, 20 Jahre, kam vor einem Jahr mit ein paar Koffern nach Berlin. ,,Meine Eltem wohnen in einem kleinen Dorf bei Lübeck. Der letzte Bus fährt um halb sieben", sagt Lee Ann. ,,Dort war nichts los!" Sie wollte unbedingt in die Groβstadt, obwohl sie dort niemanden kannte. ,,Auβer ein paar Leuten, die ich durch das Intemet kennen gelernt habe." So fand sie auch ihre erste Unterkunft. ,,In der ersten Woche war es richtig schlimm", erinnert sich Lee Ann, ,,da wollte ich eigentlich gleich wieder weg, nur zurück." Sie fand die Atmosphäre in der Groβstadt kalt. Einen Ausbildungsplatz fand sie erst nach langer Suche. Inzwischen hat die junge Frau eine eigene Wohnung gefunden. Mit ihr wohnt nur ihre Katze. Ihr Bild von den Groβstadtmenschen ist auch besser geworden. Die Berliner sind total freundlich, findet sie. Nur die Jungs, ,,da habe ich eher schlechte Erfahrungen gemacht", sagt Lee Ann. ,,Man lernt sich schnell kennen, aber wird genauso schnell wieder vergessen."

(210 Wörter)

Aufgabe: Wählen Sie die richtige Lösung. (2P*5=10P)

36.Mit ,,Landeiern" meint man im Volksmund ______.

A. Mädchen aus dem Land

B. Mädchen in der Umgebung

C. junge Frauen in der Groβstadt　

D. frische Eier vom Bauernhof

37.Lee wollte unbedingt nach Berlin, weil ______.

A. sie in Berlin einen Freund hat

B. sie Probleme mit ihren Eltern hatte

C. im Dorf, wo sie wohnte, nichts los war

D. ihre Eltern dort eine Unterkunft haben

38．______, wollte sie gleich wieder weg und zurück.

A. Weil Lee viele Freunde in Berlin hatte

B. Weil die Atmosphäre in der Groβstadt ganz kalt war

C. Weil die erste Woche in Berlin total interessant war

D. Weil Lee anfangs Heimweh hatte

39.Einen Ausbildungsplatz fand Lee ______.

A. schon in der ersten Woche 　 

B. durch das lnternet

C. sehr schnell

D. mit groβer Mühe

40. Jetzt gefällt Lee das Groβstadtleben, weil

A. sie schon eine eigene Wohnung hat

B. eine Katze mit ihr wohnt

C. die Berliner eigentlich ganz freundlich sind

D. sie mit den Jungen gute Erfahrungen gemacht hat

IV. 德译中 (30P)

Die Zukunft ist die Stadt?

Imrner mehr Menschen vom Land verlassen hoffnungsvoll ihre Dörfer und ziehen in die groβen Siedlungsräume (居民区). Befragt, was sie dort suchen, antworten all diese Menschen das Gleiche：Unsere Zukunft ist die Stadt! Im Gepäck der Suchenden findet sich einzig Hoffnung．Hoffnung auf ein Leben，das besser als das zuvor gelebte ist．Raus，aus der dörflichen Enge．

Die Zukunft der Menschheit liegt in den Städten．Aber ja，vieles gibt es in diesen Städten，was es so schön，so groβ nirgends sonst gibt．Müllberge(垃圾山)，die so groβ sind. dass man vier Stunden darauf und darin herumwandern kann．Was lässt sich da nicht alles finden，was das Leben so angenehm，so städtisch macht．Die Kaffeemaschine，die noch funktioniert，der Kühlschrank，in dem man all das，was man hat，so gut verstauen(摆放整齐)kann．

Wen stört also dieser Reichtum，der doch so schnell erworben werden kann，dass die Luft extrem verpestet(污染)wird．250 Millionen Stadtbewohner haben kein sauberes Trinkwasser，zehn Millionen，davon alleine vier Millionen Kinder，sterben jährlich an den Folgen von schmutzigem Trinkwasser．

Irgendwann morgen werden die Menschen in diesen Städten selbst auf den Müllkippen(垃圾堆)nichts mehr zum Essen finden．Was dann?

V. 中译德：(20P)

1．世界有超过一半的人口生活在城市。(2P)

2．似乎什么也阻挡不住人们向城市的迁移。(3P)

3．在农村现在已一无所有：没有工作，没有娱乐，没有生活。(4P)

4．来自185个国家的领导人将汇聚到一起，对未来问题的解决办法进行思考，我们希望他们能够具有足够的远见。(6P)

5．现在思考解决这一问题还为时不晚，然而留给我们讨论解决办法的时间已经不多。(5P)

参考答案及解析

I. 词汇结构

1.C  (句意：“她不耐烦的从头到脚注视着我。”betrachten译为“注视，打量”，von den Schuhen bis zum Kopf原为“从鞋到头”，这里译为“从头到脚”，是固定搭配。)

2.A  (句意：“我知道，许多老年人喜欢天天进行短途的旅行。”älterer Mensch 是老年人，此时为复数形式。der Tagesausflug 每天进行的短途旅行，这里指“遛弯，锻炼”等。)

3.B  (句意：“黑尔戈兰是一个特别著名的岛，距离内陆50千米远。”weg和los都有“离开”之意，entfernt远的，遥远的。weit von…entfernt sein距离某地远。)

4.C  (句意：“我们已经攒了一些钱，但是要买如此贵的家具的话还是不够。”sparen für etw. 为了…存钱。Für在这里表示目的，存钱的目的。)

5.C  (句意：“宋佳在火车上表现的对对面的那个男人有很大兴趣。”Interesse an jm./etw.对…感兴趣。相同意思的还有sich für jn./etw. Interessieren和an D. interessiert sein。）

6.A  (句意：“Erika昨天买了一条漂亮的裤子，因为它很搭她的风衣。”由句意可知此处应填“因为”，虽然weil和denn都是“因为”的意思，但是从句为倒语序，所以只有weil符合。)

7.B  (句意：“到达的反义是离开。”Ankunft“到达”，反义是Abfahrt“离开”；Auskunft信息，消息，问讯处；Einkommen收入，所得。)

8.C  (句意：“又一次她怒气冲冲的到我这儿。”die schlechte Laune坏脾气，生气。由句意可知此处是一个表示方向性的介词，一般朝某人走去用介词zu，而bei表示在某人那里，nach表示去某地。)

9.B  (句意：“小女孩怕黑。”sich fürchten vor D. 意为“害怕某物”，是固定词组。)

10.B  (句意：“他特别活泼，一直不听父母说的话。”此句为关系从句，从句修饰限定das，而das的关系代词只有was。)

11.B  (句意：“她经常迟到， 这让人不总是很高兴。”etw. Gefällt jm. 满意，中医，吃人喜悦，gefallen支配三格，选项中只有einem符合。)

12.A  (句意：“许多人都有能力获得这个惊人的成绩。”fähig zu etw. sein意为“有能力干某事”，是固定搭配。)

13.C  (句意：“只有一个人在这次空难中活了下来。”分析句子结构可知，此句子缺少代表人的主语，故只有einer符合题意。ein和eine为不定冠词。)

14.B  (句意：“如今电脑在生活的所有领域都有用处。”(eine) Verwendung für jn./etw. finden/haben为…找到用处，派上用场。etw. findet irgendwo Verwendung在…方面有用处。)

15.A  (句意：“Peter没有申请，他将独自解决这个问题。”句子主语为er，所以不可能是被动语态，排除B项，而C项不符合语法规则，所以只有A项正确，此句为将来完成时。)

16.B  (句意：“如果人类不更加聪明的对待自然，那么可怕的灾难就会到来。”根据句意可知，此句为条件句，故只有B项满足。)

17.A  (句意：“我的硕士论文还缺一系列信息。”分析句子可知，句子主语为缺少的东西“一系列信息”，排除C项；而mangeln需支配介词an，此处没有，故只有A项满足题意。)

18.A  (句意：“所有的报纸都希望赢得更多的读者，但是购买都没人。”根据句意可知，此处介词后跟的应该是反身词，指代alle Zeitungen, 故只有sich满足题意。)

19.C  (句意：“歌德老的时候才认识到中国文化的价值。”erst才；nur仅仅；gleich立刻。根据句意可知C项满足题意。)

20.A  (句意：“没有太多值得报告的新鲜事。”此句为关系从句，因为Neues的关系代词只有was，所以只有A项满足题意。)

II. 完形填空

21.A  sich mit jm. treffen 译为“和某人约好见面”，是固定搭配。

22.D  sich über etw. freuen 为某事感到高兴。文中原句是“Weinert女士为这些进步和好的有创造性的工作而感到高兴。

23.C  sich mit D. Beschäftigen从事，致力于，关心。此句为关系从句，denen指代Computerspiele。

24.D  根据句意“Weinert女士创立这个俱乐部，为了让女生了解科技”可知，D项满足题意，zeigen展示。unterrichten教授。verbringen度过。gründen建立创立。

25.C  句意：“科技是为男孩存在的，女孩连开电脑都不会。”由句意可知此处应填nicht。

26.B  sollten在此句中意为“据说”。“为了帮女孩子们克服这一个困难，据说俱乐部不招收男生。”

27.C  句意：“否则女生就处于不利之中。”根据句意可知C正确。Vorteil优势，有利条件；Nachteil不利，弱势；Licht光线；Spiel游戏。

28.B  根据句意“大多数青年人在电脑中看到的是吸引人的电脑游戏，然而女孩们倾向于拒绝。”während在此句中译为“然而”。

29.A  dass后面引导的从句“一些针对女孩子的项目如电脑俱乐部是重要的”是主句zeigen“表示”所引导的内容。其他选项的连词没有此功能。

30.D  句意：“这些部分已经达到了很好的结果。”im Wert价值；im Werk在工厂；im Durchschnitt平均；im Teil部分。

III. 阅读理解

31.A  由文章倒数第四句“他想保持朋克，但又想工作”可知Heinz现在是朋克且失业。

32.B  文中“das gefällt ihm”译为“他很喜欢这个发型”，并没有说他因为这个发型而感到抱歉，故题干错误。

33.B  文章第二段提到“他之前的雇主对他十分满意，只是他的同事总是对他生气，让他的生活不好过，然后他辞职了。”并非雇主不满意他，然后给辞退了，故题干错误。

34.B  根据全文可知，因为他的外貌，劳动局不给他失业金，并非找不到工作。而文中后来又提到，他觉得卖书不适合他，说明不是找不到工作，而是没能没找到合适的。

35.A  根据文章倒数第三句“他起诉了劳动局”可知，题干正确。

36.A  根据第一段第二句“民间传说中人们把来自农村的年轻女子称作Landeier”可知，选项A正确，Junge Frauen即Mädchen，都是年轻女子或女孩子。

37.C  由文章第二段中间“虽然她一个人也不认识，但无论如何她也要去大城市。”可知，选项A错误；选项B“和父母有矛盾”和选项D“她的父母在那里有一个住处”，文中没有提到；而原文中“dort war nichts los”译为“那里什么也没有，没发生。”和选项C表意相同。故选C项。

38.B  由上题可知选项A错误；文中“在第一周生活特别的糟糕”并没说很有趣，与选项C相矛盾；文中第二段中“她发现大城市的氛围特别的冷清”故选项C正确；选项D“刚开始她很想家”，文中并未提到。

39.D  由文章第二段后半部分中“数周后她才找到一个工作”可知，她找工作是费了很大劲儿才找到的。

40.C  由文章倒数第三和第四句“她对这个大城市的印象变好了。柏林人真的特别的友好”可知，选项C正确。

IV. 德译中

未来是城市？

越来越多的联邦人民满怀希望的离开他们的村庄，住进大的居民区。当被问及他们在那里寻找什么的时候，所有人的回答是一样的：城市是我们的未来。寻找中行囊里唯一有的是希望，对生活会比以前变得更好的希望，离开乡村的狭小。

人们的将来在这个城市中。但是，在这些城市中除了美好高大的东西还有许多东西。如此大的垃圾山，人们要花费四个小时才能上去转一圈。什么让不是所有的东西都在这里，什么让生活变得舒适和都市化？仍在工作的咖啡机，整齐摆放着人们所有东西的电冰箱。

谁打扰了这种富裕，谁也就很快获得被严重污染了的空气。2.5亿城市居民没有干净的饮用水。一千万人中单孩子就有四百万死于喝了不干净的饮用水。

明天的某个时候人们将在城市中的垃圾堆上发现没有什么可以吃了。然后呢？

V. 中译德

1. Mehr als halb der Menschen in der Welt leben in der Stadt.

2. Es scheint, dass es nichts gäbe, was in die Stadt Umsiedlung zurühckhalten kann.

3. Im Land gibt es nichts: ohne Arbeiten, ohne Unterhaltungen, ohne Leben.

4. Die aus 185 Ländern kommenden Chefs treffen sich hier zusammen, um über die Lösungen für die Zukunftsproblem nachzudenken. Wir hoffen, dass sie einen guten Weitblick haben können.

5. Jetzt ist es uns noch nicht spät, um dises Problem zu lösen. Aber die Zeit für die Diskussion ist nicht so viel.

北京外国语大学2013年二外德语考研真题

I. Setzen Sie bitte die passende Lösung in den jeweiligen Satz ein. (1*20=20P)

1. Herr Paulsen ist erst böse geworden, ______ er merkte, ______ du die Hausaufgaben abgeschrieben hattest.

A. als... dass　

B. dass... obwohl　

C. wenn... dass

2. Die Reparatur wird rund 500 Euro kosten. „Rund“ bedeutet hier ______.

A. mindestens

B. ungefähr　 

C. höchstens 

D. wahrscheinlich

3. Sie war ______ verliebt, als sie Tobias das erste Mal sah. Aber schlieβlich war sie ______ einem reichen alten Mann verheiratet.

A. in ihn, mit

B. mit ihm, mit 

C. mit ihm, zu

4. Am Wochenende macht er ______ einen Ausflug oder bleibt zu Hause.

A. entweder 

B. lieber　

C. sowohl 

D. weder

5．______ sind vom Land.

A. Ein viertel der Studenten

B. Ein viertel Studenten

C. Ein Viertel der Studenten

6. Er hat die Wörter herausgeschrieben, ______ Bedeutungen er nicht kennt.

A. die　 

B. ihre　

C. dessen 

D. deren

7.Unsere Mittel sind leider ______.

A. klein

B. eng　

C. knapp

8.Unsere schönen Pflanzen auf dem Balkon sind alle ______.

A. gefroren　 

B. zugefroren　 

C. erfroren

9. Er hat den ganzen Tag lang nur mit dem Computer und Zahlen zu ______.

A. machen

B. schaffen

C. tun

10. Niemand von uns zweifelte ______, dass wir in ihm einen treuen Freund getroffen hatten.

A. es　 

B. davor 

C. daran 

D. so

11.Schade, daβ Frau Müller so oft ______ ist.

A. krankhaft

B. ungesund　 

C. krank

12. Die Mutter ist sehr ______, weil die Kinder noch nicht zu Hause sind.

A. besorgt　 

B. sorgfältig　 

C. sorgsam

13. Die meisten ausländischen Studenten müssen sich ______ die Arbeitsweise an den deutschen Hochschulen gewöhnen.

A. anf

B. für

C. über　

D. an

14.Der Vogel ist ______.

试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]

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