大学计算机基础与应用实验指导(工业和信息化部普通高等教育“十二五”规划教材)(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-08-16 02:23:10

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作者:李丽芬,马睿

出版社:职业教育出版分社

格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

大学计算机基础与应用实验指导(工业和信息化部普通高等教育“十二五”规划教材)

大学计算机基础与应用实验指导(工业和信息化部普通高等教育“十二五”规划教材)试读:

前言

大学计算机基础与应用是普通高等院校为非计算机专业学生开设的计算机基础教育课程,为了突出计算机知识的实用性,培养学生对计算机工具的应用能力,本书综合考虑了实际工作中的计算机操作系统及应用软件、文件管理与办公操作等情况,在内容设置上注重将每个任务与理论、实际问题相结合,提高读者对计算机技术的综合应用能力。力求通过各个任务的练习,培养学生对计算机的基本操作、办公应用、多媒体技术应用等方面的技能,以及利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息和发布信息的能力。

本书与马睿、李丽芬主编的《大学计算机基础与应用》一书配套使用。本书包括3大模块:基础上机实训、综合上机实训和基础知识习题。每个模块包括8个项目,内容分别为计算机基础知识、Windows 7 操作系统、Word 2010 的使用、Excel 2010 的使用、PowerPoint 2010 演示文稿制作、计算机网络基础与信息安全、多媒体技术基础和信息安全与病毒防范。

本书由具有多年大学计算机基础教学经验的教师集体编写,由李丽芬、马睿任主编,邵兰洁、宋晓华任副主编。其中项目一由史迎春编写、项目二由邵兰洁编写、项目三由宋晓华编写、项目四由李丽芬编写、项目五由马睿编写、项目六由刘淑艳编写、项目七由李珊编写、项目八由张秋菊编写。全书由李丽芬统稿,莫德举审稿。

非常感谢燕京理工学院信息科学与技术学院莫德举院长在本书编写过程中给予的指导和帮助。

由于编者水平有限,尽管已经反复审校,但书中难免不当之处,恳请读者批评指正,不胜感激!作者电子邮箱:lilifen66@aliyun.com。编者2014年5月模块一基础上机实训项目一计算机基础知识实训 利用计算器进行数制转换

一、实训目的(1)练习数制转换方法。(2)练习使用计算器。

二、实训内容与步骤

任务将十进制数转换为二进制数【任务描述】

通过本项目学习使用计算器进行数制转换。【方法与步骤】(1)简单数值转换:请将十进制数35转换为二进制数。

十进制数35转换为二进制数结果为100011。(2)较大数值的转换:请将十进制数123456转换为二进制数。

此时若依然用手动进行转换,很难得到准确的二进制数,可利用“计算器”来完成转换。

转换过程为:执行菜单命令“开始”→“所有程序”→“附件”→“计算器”,得到如图1-1所示的计算器运行界面。图1-1 程序员计算器运行界面

在此界面中先选择“十进制”选项,在编辑窗口输入要转换的十进制数“123456”,再选择“二进制”选项,此时编辑窗口中出现的“11110001001000000”即为十进制数“123456”对应的二进制数,如图1-2所示。图1-2 程序员计算器输入数值及转换后的结果

三、实训总结

有的同学在启动计算器时,可能出现的并不是图1-1所示的界面,而是如图1-3所示。

这需要转换一下计算器的运行模式,单击菜单栏“查看”,显示此时是“标准型”计算器,如图1-4所示,选择“程序员”选项即可将计算器转换为图1-1所示的界面。图1-3 标准型计算器运行界面图1-4 计算器“查看”菜单

四、扩展实训(1)请将二进制数“11101101101”转换为十进制数。(2)请利用计算器将十进制数“387399202036”转换为十六进制数。项目二Windows 7操作系统实训一 指法和输入法练习

一、实训目的(1)掌握基本键键位,正确的打字姿势和正确的指法。(2)在英文打字训练软件上进行指法练习。(3)在英文打字训练软件上使用正确的指法输入英文字符和汉字。

二、实训内容与步骤

使用计算机时,掌握正确的打字姿势和正确的指法是必要的。除此之外,还要不断提高自己的打字速度。金山打字通在这些方面为我们提供了方便,这款打字训练软件针对零基础用户,帮助用户轻松从零开始逐步成为打字高手。金山打字通4大特点:(1)提供各类输入法练习;(2)从易到难针对初学者;(3)速度测试检验练习效果;(4)打字游戏寓教于乐。本次实训的内容就是熟悉该软件,并通过该软件进行打字训练。

任务1 金山打字通的安装与使用【任务描述】

本任务通过金山打字通的下载和安装,学习软件的安装方法。【方法与步骤】

1.从网上下载最新版金山打字通软件

到目前为止,金山打字通软件的最新版为金山打字通 2013。官网下载地址为:http://www.51dzt.com/。

2.安装金山打字通2013

安装步骤如下。(1)找到下载好的安装程序,下载时如果没有对安装程序名进行修改的话,默认名称为setup_dzt_21026.12012.exe。鼠标双击安装程序图标。(2)弹出管理员许可界面,单击“是”按钮。(3)弹出安装欢迎界面,如图2-1所示。单击“下一步”按钮。图2-1 安装欢迎界面(4)弹出“许可证协议”界面,如图2-2所示。单击“我接受”按钮。图2-2 “许可证协议”界面(5)弹出推荐安装“WPS Office 个人版 2012”界面,如图2-3所示。如果用户不需要安装此软件,取消勾选(在复选框上单击鼠标即可取消勾选),然后单击“下一步”按钮。图2-3 推荐安装“WPS Office个人版2012”界面(6)弹出“选择安装位置”界面,如图2-4所示。如果按默认位置安装,直接单击“下一步”按钮。如果用户想安装到其他磁盘,直接把安装路径最前面的盘符C修改为其他磁盘的盘符即可。图2-4 “选择安装位置”界面(7)弹出‘选择“开始菜单”文件夹’界面,如图2-5所示。使用默认名称,直接单击“安装”按钮。(8)接下来开始进行安装,并提示安装进度。安装完成后,弹出“插件推荐安装”界面,如图2-6所示。这里取消对所有推荐插件的安装。当然,如果用户需要某个插件,也可以选择安装它,视用户需要而定。然后单击“下一步”按钮。(9)弹出“安装完成”界面,如图2-7所示。这里取消勾选“查看金山打字通 2013 SP2新特性”和“创建淘宝特卖桌面图标”,然后单击“完成”按钮。图2-5 “选择‘开始菜单’文件夹”界面图2-6 “插件推荐安装”界面图2-7 “安装完成”界面(10)弹出“金山打字通2013”主界面,如图2-8所示。图2-8 “金山打字通2013”主界面

至此,金山打字通2013软件安装全部完成,用户可以使用了。

任务2 使用金山打字通 2013 进行打字训练【任务描述】

本任务通过英文打字训练软件的练习,掌握正确的指法。【方法与步骤】(1)启动金山打字通2013。

双击桌面上的“金山打字通”图标或者按照“开始”→“所有程序”→“金山打字通”→“金山打字通”的操作顺序,都可打开“金山打字通2013”主界面,如图2-8所示。(2)用户登录。

首次使用该软件的用户,需要先登录。单击主界面右上角的“登录”按钮,弹出如图2-9所示的“登录”对话框。在对话框“创建一个昵称”下面的文本框中任意输入一个昵称,如xuesheng001。然后单击“下一步”按钮。询问用户是否和 QQ 进行绑定,如图2-10所示。如果用户不想绑定 QQ,直接单击右上角的“关闭”按钮,不进行绑定,登录过程完成。若一直不绑定,勾选对话框左下角的“不再显示”即可。

登录过程完成后,用户就可以使用该软件提供的各项功能。(3)阅读打字教程。“金山打字通 2013”主界面中提供有新手入门、英文打字、拼音打字、五笔打字、打字测试、打字教程、打字游戏等多项内容。在使用该软件进行打字训练前,最好先快速浏览一下打字教程里与自己打字相关的内容。单击主界面底部的“打字教程”按钮,打开“打字教程”界面,如图2-11所示。

打字教程是一个精彩的多媒体教程,包括新手篇——认识键盘、中级篇——英文打字、高级篇——拼音打字、高级篇——五笔打字共4部分内容的介绍。其中,前3篇内容对于新手来说属于必须了解的打字基础知识,建议一定阅读。图2-9 用户“登录”对话框——Step1:创建昵称图2-10 用户“登录”对话框——Step2:绑定QQ图2-11 “打字教程”界面(4)新手入门。

对于一个新手来说,最好从“新手入门”开始练起。该部分内容是专门为新手进行指法训练而准备的。单击主界面上的“新手入门”,首先弹出 “练习模式”选择对话框,如图2-12所示。

用户可根据对话框中的提示选择一种自己喜欢的练习模式,这里选择“自由模式”,然后单击“确定”按钮。打开的“新手入门”界面如图2-13所示。

注意

对于“练习模式”,用户可通过界面右下角的“设置”按钮随时进行修改。图2-12 “练习模式”选择对话框

在图2-13所示的“新手入门”界面中,提供有打字常识、字母键位、数字键位、符号键位、键位纠错5项训练任务。用户可根据自己的情况选择相应的训练任务。图2-13 “新手入门”界面

打字常识:包括认识键盘,打字姿势,主键盘区基准键位和手指分工,数字小键盘区基准键位和手指分工等方面的内容介绍。

字母键位:主要进行字母键的指法训练。

数字键位:主要进行主键盘区数字键的指法训练。

符号键位:主要进行符号键的指法训练。

键位纠错:有针对性地分析统计常出错的键位。

对于新手,建议从“打字常识”开始,逐项练习。(5)英文打字练习。

单击主界面中的“英文打字”,打开“英文打字”界面,如图2-14所示。该界面提供有从单词到语句,再到最后的整篇文章的练习任务,难度逐步增加。用户可根据自己的情况选择相应的练习任务。对于新手,建议从“单词练习”开始,从易到难逐项练习。图2-14 “英文打字”界面(6)拼音打字练习。

单击主界面中的“拼音打字”,打开“拼音打字”界面,如图2-15所示。该界面提供有拼音输入法、音节练习、词组练习、文章练习4项练习任务。用户可根据自己的情况选择相应的练习任务。对于新手,建议从“拼音输入法”开始练习。图2-15 “拼音打字”界面(7)打字测试。

经过一段时间的练习,如果想测试一下练习效果,可以进入“打字测试”,进行打字速度和正确率的统计。

打累了,还可以进入“打字游戏”,在娱乐中练习打字。

三、实训总结

初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名打字高手是必要的。下面对打字练习的方法,总结如下。(1)一定把手指按照分工放在正确的键位上。(2)有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置,体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘的输入习惯。(3)进行打字练习时必须集中注意力,做到手、脑、眼协调一致,尽量避免边看原稿边看键盘,这样容易分散记忆力。(4)初级阶段的练习即使速度慢,也一定要保证输入的准确性。

总之:正确的指法+键盘记忆+集中精力+准确输入=打字高手实训二 Windows 7文件管理

一、实训目的(1)养成良好的文件分类管理习惯。(2)熟悉文件和文件夹基本操作。(3)了解文件和文件夹的高级管理。(4)利用 Windows 7 系统提供的“库”对文件进行高效管理。

二、实训内容与步骤

对存储在计算机中的文件进行分类管理是一个良好的习惯。但是如何对各种各样的文件进行有效的分类?不同的人有不同的喜好、不同的工作性质,对文件也各有一套自己的分类方法。本实训站在一个大学生的角度,提供一个计算机文件分类管理方案。并按此方案创建文件夹,把计算机中已有文件进行分类存放。

任务1 计算机文件分类管理方案【任务描述】

作为一名大学生,主要的任务是学习。当然每个学生也都有自己的爱好。对于学生在生活、学习中产生的各种计算机文件,这里提供一种文件分类管理方案,以供参考。【方法与步骤】(1)盘符的分类。

目前,绝大部分的计算机硬盘都是分成4个分区,对应4张逻辑盘,盘符分别为:C、D、E、F。一般C盘是作为系统盘,其他磁盘依据磁盘容量的大小分别作为软件安装盘、备份盘、娱乐盘。

C盘:作为系统盘,存放系统文件,以及适合安装在C盘的应用程序,如360系列安全防护软件(360杀毒,360金山卫士等)或者金山系列防护软件(金山毒霸、金山卫士等),并要经常用具有磁盘清理功能的软件进行清理垃圾文件。磁盘容量不用太大,30~50G。

D盘:作为软件安装盘,用来安装一些常用的办公和应用软件,用于专业学习和娱乐。

E盘:作为备份盘,存放系统备份、计算机硬件驱动程序、各类应用软件的安装程序、不需要安装就能运行的绿色软件、学习资料。

F盘:作为娱乐盘,存放电影、音乐等娱乐文件,要求磁盘容量大些为好,因为大部分电影文件都较大。

我们的计算机中没有这么多逻辑盘,怎么办?关于如何对硬盘进行逻辑分区的问题,详见模块二→项目二→实训二“Windows 7 系统维护可以对硬盘进行逻辑分区”。(2)文件夹分类。

顶层文件夹可以按里面存储的文件的用途进行分类,对于二级子文件夹的分类可以按里面存储的文件的内容、文件类型、文件创建日期等进行分类。依此类推。

注意

文件夹嵌套层次不宜过多,一般3~4层为宜。嵌套的层次越多,意味着你对文件的分类越细。过于详细的分类,带来的不是方便而是头疼。

任务2 计算机文件分类管理方案实施【任务描述】

本任务通过案例学习资源管理器的使用方法,进而掌握对磁盘中的文件或文件夹进行分类和管理的方法。【方法与步骤】(1)创建文件夹。

根据上面介绍的文件分类管理方案,利用 Windows 7“资源管理器”分别为 E盘和 F盘创建图2-16和图2-17所示的目录结构。图2-16 E盘目录结构图图2-17 F盘目录结构图

具体操作步骤如下。

① 单击任务栏上的“Windows资源管理器”图标,打开“Windows资源管理器”窗口。

② 单击导航窗格中“计算机”项目下的 E盘,在右边工作区中显示 E盘根目录下的所有文件和文件夹。

③ 在工作区的空白区域单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“新建”按钮。这时在工作区中会出现一个名为“新建文件夹”的文件夹,且该名字处于等待编辑状态。输入新文件夹名“系统备份”,按Enter键确认生效。

④ 重复步骤③,创建其他文件夹:硬件驱动程序、学习资料、软件安装程序、绿色软件。

⑤ 双击新创建的“学习资料”文件夹图标,打开“学习资料”文件夹。按照步骤③中创建文件夹的方法,创建“大一第1学期”和“大一第2学期”2个文件夹。

⑥ 双击新创建的“大一第1学期”文件夹图标,打开“大一第1学期”文件夹。按照步骤③中创建文件夹的方法,创建“大学英语精读”和“大学计算机基础”2个文件夹。

⑦ 双击新创建的“大学计算机基础”文件夹图标,打开“大学计算机基础”文件夹。按照步骤③中创建文件夹的方法,创建“课件”、“上机素材”和“作业”3个文件夹。

按照和创建E盘目录结构相类似的方法,创建F盘目录结构。(2)文件分类存放。

① 把从网上下载的金山打字通 2013 的安装程序放到“E:\软件安装程序”文件夹下。

具体操作步骤如下。

Ⅰ.在“Windows 资源管理器”中,找到下载的金山打字通 2013 的安装程序,在安装程序图标上点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“剪切”。

Ⅱ.打开“E:\软件安装程序”文件夹,在工作区的空白区域单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“粘贴”按钮。

② 在“Windows 7 资源管理器”的导航窗格中,展开“E:\学习资料”文件夹及其所有子文件夹,用Windows自带的“截图工具”把“E:\学习资料”文件夹的目录层次结构截取下来,放到“E:\学习资料\大一第1学期\大学计算机基础\作业”文件夹下,图片文件名为“学习资料目录层次结构图.PNG”。

按照同样的方法截取“F:\照片”目录层次结构,图片文件名为“照片目录层次结构图.PNG”,和“学习资料目录层次结构图.PNG”文件放在同一位置。

具体操作步骤如下。

Ⅰ.在“Windows 7 资源管理器”的导航窗格中,依次双击 E盘、学习资料、大一第1学期、大学计算机基础或者单击文件夹名前面的,展开“E:\学习资料”文件夹及其所有子文件夹。

Ⅱ.依次单击 “「开始」按钮”→“所有程序”→“附件”→“截图工具”,打开“截图工具”,这时按下鼠标左键并拖动就可以截图了。

Ⅲ.在导航窗格显示“E:\学习资料”文件夹及其所有子文件夹的区域的左上角按下鼠标左键不放,向右向下拖动鼠标,此时出现一个红色的矩形框,拖动范围覆盖的区域都会被截取。拖动鼠标直至显示“E:\学习资料”文件夹及其所有子文件夹的区域都出现在红色矩形框内,放开鼠标。截图自动出现在“截图工具”窗口中,如图2-18所示。图2-18 “截图工具”窗口

③ 单击“截图工具”窗口工具栏上的“保存”按钮,弹出“另存为”对话框,如图2-19所示。选择图片存放位置为:E:\学习资料\大一第1学期\大学计算机基础\作业”,并在文件名文本框中输入“学习资料目录层次结构图.PNG”,单击“保存”按钮。图2-19 “另存为”对话框

④ 单击“截图工具”窗口右上角的“关闭”按钮,关闭“截图工具”窗口。

创建“照片目录层次结构图PNG”图片文件,和创建“学习资料目录层次结构图.PNG”图片文件类似,在此不再赘述。

任务3 文件高级管理【任务描述】

本任务通过案例掌握文件或文件夹的高级管理方法。【方法与步骤】(1)文件加密。

对“E:\学习资料\大一第1学期\大学计算机基础\作业”文件夹进行EFS加密。

具体操作步骤如下。

① 在“作业”文件夹图标上单击右键,从弹出的快捷菜单中选择“属性”,在接下来弹出的“属性”对话框的“常规”选项卡中单击“高级”按钮,弹出“高级属性”对话框,如图2-20所示。

② 在图2-20“高级属性”对话框中,勾选“加密内容以便保护数据”复选框,然后单击“确定”按钮,弹出“确认属性修改”对话框,如图2-21所示。

③ 在图2-21 的“确认属性修改”对话框中,单击“将更改应用于此文件夹、子文件夹和文件”单选钮,然后单击“确定”按钮。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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