作者：江苏省安全生产监督管理局
出版社：东南大学出版社
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企业班组长安全管理试读：
前言
班组是企业安全管理的最基层组织，班组长是企业安全生产工作第一线的直接指挥者和组织者。班组长的安全素质和安全意识直接关系到安全生产各项法律法规、规章规程和管理制度的贯彻落实。
为落实科学发展观，认真贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）和《省安委会办公室关于进一步加强企业班组长安全培训工作的实施办法》（苏安办〔2011〕27号）精神，坚持以人为本，牢固树立安全发展的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，我们组织编写了《企业班组长安全管理》一书。本书主要以提高班组长和班组全体人员安全素质为重点，以提升企业现场安全管理水平、减少和杜绝“三违”为目的，强化安全培训的基础作用，夯实企业安全生产工作基础，为企业安全生产提供坚实保障。
本书针对班组安全生产管理的特点，紧密联系班组安全生产的工作实际，是班组工作经验和安全管理的有机结合，具有一定的针对性和实用性，希望本书的出版会对班组安全建设起到一定的启发作用。
本书在编写过程中得到了常州市安全生产监督管理局、常州市劳动保护宣传教育中心、常州市武进区武安安全生产培训服务中心的大力支持，在此我们表示最衷心的感谢。
由于时间紧、任务重，书中不当之处在所难免，敬请广大读者指正为盼！编者2012年5月第一章 班组安全生产概述第一节 安全生产的概念一、安全生产方针“安全第一、预防为主、综合治理”是我国的安全生产方针。“安全第一”是要求我们在工作中始终把安全放在第一位。当安全与生产、安全与效益、安全与速度冲突时，必须首先保证安全，即生产必须安全，不安全不能生产。“预防为主”要求我们在工作中时刻注意预防安全事故的发生。在生产各环节，要严格遵守安全生产管理制度和安全技术操作规程，认真履行岗位安全职责，防微杜渐，防患于未然，发现事故隐患要立即处理，自己不能处理的要及时上报，要积极主动地预防事故的发生。“综合治理”就是综合运用经济、法律、行政等手段，人管、法治、技防多管齐下，并充分发挥社会、职工、舆论的监督作用，实现安全生产的齐抓共管。二、从业人员安全生产权利
1.获得劳动保护的权利
职工有要求用人单位保障职工的劳动安全、防止职业危害的权利。职工与用人单位建立劳动关系时，应当要求订立劳动合同，劳动合同应当载明为职工提供符合国家法律、法规、标准规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品；对从事有毒作业的职工定期进行健康检查；依法为职工办理工伤保险等。
2.知情权
职工有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、危害后果，以及针对危险因素应采取的防范措施和事故应急措施，用人单位必须向职工如实告知，不得隐瞒和欺骗。如果用人单位没有如实告知，职工有权拒绝工作，用人单位不得因此作出对职工不利的处分。
3.批评、检举和控告权
职工有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评，有权对违反安全生产法律、法规的行为，向主管部门和司法机关进行检举和控告。检举可以署名，也可以不署名；可以用书面形式，也可以用口头形式。但是，职工在行使这一权利时，应注意检举和控告的情况必须真实，要实事求是。用人单位不得因职工行使上述权利而对其进行打击、报复，包括不得因此而降低其工资、福利待遇或者解除与其订立的劳动合同。
4.合法拒绝权
违章指挥是指用人单位的有关管理人员违反安全生产的法律法规和有关安全规程、规章制度的规定，指挥从业人员进行作业的行为；强令冒险作业是指用人单位的有关管理人员，明知开始或继续作业可能会有重大危险，仍然强迫职工进行作业的行为。违章指挥、强令冒险作业违背了“安全第一”的方针，侵犯了职工的合法权益，职工有权拒绝。用人单位不得因职工拒绝违章指挥和强令危险作业而打击报复，降低其工资、福利等待遇或解除与其订立的劳动合同。
5.紧急避险权
职工发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业，或者在采取可能的应急措施后，撤离作业场所。用人单位不得因职工在紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利待遇或者解除与其订立的劳动合同。但职工在行使这一权利时要慎重，要尽可能正确判断险情危及人身安全的程度。
6.参加安全生产教育培训的权利
职工享有参加安全生产教育培训的权利。用人单位应依法对职工进行安全生产法律、法规、规程及相关标准的教育培训，使职工掌握从事岗位工作所必须具备的安全生产知识和技能。用人单位没有依法对职工进行安全生产的教育培训，职工可拒绝上岗作业。
7.获得职业健康防治的权利
对于从事或接触职业危害，可能导致职业病作业的职工，有权获得职业健康检查并了解检查结果。被诊断为患有职业病的职工有依法享受职业病待遇，接受治疗、康复和定期检查的权利。
8.工伤保险和民事索赔权
用人单位应当依法为职工办理工伤保险，为职工交纳工伤保险费。职工因安全生产事故受到伤害，除依法应当享受工伤保险外，还有权向用人单位要求民事赔偿。工伤保险和民事赔偿不能互相取代。三、从业人员安全生产义务
1.遵守规章制度和操作规程的义务
职工不仅要严格遵守安全生产有关法律法规，还应当遵守用人单位的安全生产规章制度和操作规程，这是职工在安全生产方面的一项法定义务。职工必须增强法纪观念，自觉遵章守纪，从维护国家利益、集体利益以及自身利益出发，把遵章守纪、按章操作落实到具体的工作中。
2.服从管理的义务
用人单位的安全生产管理人员一般具有较多的安全生产知识和较丰富的经验，职工服从管理，可以保持生产经营活动的良好秩序，有效地避免、减少生产安全事故的发生，因此，职工应当服从管理，这也是职工在安全生产方面的一项法定义务。当然，职工对于违章指挥、强令冒险作业的行为，有权拒绝。
3.正确佩戴和使用劳动防护用品的义务
劳动防护用品是保护职工在劳动过程中安全与健康的一种防御性装备，不同的劳动防护用品有其特定的佩戴和使用规则、方法，只有正确佩戴和使用，方能真正起到防护作用。用人单位在为职工提供符合国家或行业标准的劳动防护用品后，职工有义务正确佩戴和使用劳动防护用品。
4.发现事故隐患及时报告的义务
职工发现事故隐患和不安全因素后，应及时向现场安全生产管理人员或本单位负责人报告，接到报告的人员应当及时予以处理。一般来说，职工报告得越早，接受报告的人员处理越早，事故隐患和其他职业危险因素可能造成的危害就越小。
5.接受安全生产培训教育的义务
职工应依法接受安全生产的教育和培训，掌握所从事岗位工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。特殊性工种作业人员和有关法律法规规定须持证上岗的作业人员，必须经培训考核合格后，依法取得相应的资格证书或合格证书，方可上岗作业。四、安全生产规章制度
企业的安全生产规章制度包括三类内容：
1.安全生产责任制。责任制是企业安全生产的总则，是生产经营单位最基本的安全生产管理制度，是按照安全生产方针和管生产的同时必须管安全的原则。它是把企业各级负责人员、各职能部门及其工作人员和各岗位生产工人，在安全生产方面应做的事情及应负的责任加以明确的一种制度。它的实质是“安全生产，人人有责”。
2.安全生产规章制度。一是安全生产管理方面的制度，有安全生产教育和培训制度、安全生产检查制度、劳动防护用品配备和管理制度、安全生产事故报告和处理制度、安全生产奖励和惩罚制度等；二是安全技术方面的制度，包括电气安全技术、锅炉压力容器安全技术、危险场所作业的安全技术管理等。
3.岗位安全操作规程。规程是对工艺、操作、安装、检定、安全、管理等具有技术要求和实施程序所作的统一规定。安全操作规程是在生产活动中，为消除能导致人身伤亡或造成设备、财产破坏以及危害环境的因素而制定的具体技术和实施程序的统一规定。五、职业卫生理念
1.从我做起，主动参与岗前培训。
2.遵守职业卫生规程，珍惜生命、保护健康。
3.培养良好的操作行为，杜绝不安全的操作行为。
4.整理整顿清扫清洁，创建清洁工作场所。
5.熟知并遵守职业安全卫生警示标志。
6.安全装置和防护设施是预防职业卫生事故的有效手段。
7.正确使用个人防护用品。
8.主动接受职业健康检查，早发现、早诊断、早治疗。
9.对待事故沉着冷静。
10.女工、未成年工享受特殊保护。第二节 班组与班组长
班组长是班组安全生产的第一责任人。班组长虽说是兵头将尾，但所起的作用不可低估，一方面上情下达，另一方面又要带领班组成员开展具体工作。班组长的素质和能力直接影响班组的管理水平和工作绩效。一、班组的概念
班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。
现在企业的管理层级一般都是三角形结构，基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层），见图1-1。图1-1 现代企业一般管理层级二、班组的特点
1.机构小——班组为企业基本细胞、基层单位。
2.管理全——质量、安全、生产、工艺、设备、劳动纪律……麻雀虽小，五脏俱全。
3.工作细——班组工作非常具体。
4.任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有管理内容最终都要落实到班组。
5.群众性——班组工作是一项群众性很强的活动，需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。三、班组长的安全素质要求
1.要有安全意识
安全意识，就是居安思危。班组长在日常生产工作和生活中，要坚持“生命第一，预防为主，综合治理”，即安全问题要防在前、想在前、做在前。（1）防在前。事实证明，很多事故都是可以避免的，只有防在前，才能牢牢掌握安全工作的主动权，才能把事故的发生率降到最低。
班组长和操作人员不能忽略平时的安全工作，要及时发现和排除隐患，不要等到隐患扩大、恶化，甚至造成严重的后果时才想办法去解决问题。（2）想在前。每天在工作之前，要想想通过什么办法、措施、手段，保证安全生产。
让员工在生产过程中有安全感。要做到有安全感，就必须“想在前”，这样才能抓细、抓好、抓实，才能保证安全生产。（3）做在前。对于员工的不安全行为、设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理的工作不到位，班组长要对危险源进行预分析，采取应对措施，消除和防止事故的发生。
2.要有认真态度
安全生产工作是人命关天的大事，也是一项非常实际的工作，来不得半点马虎和虚假。因此班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度，时时、事事、处处想到员工的安全和健康。
3.要有实践经验
班组长要熟知本班组的生产工艺，懂得主要生产设备的结构性能、操作步骤、操作要求，并能解决生产上出现的一般技术问题，是班组里的技术多面手。
4.要有安全技能
班组长应掌握相关的安全技术标准，熟悉企业安全管理制度和安全操作规程，具备辨别危险、控制事故的能力。
5.要有文化知识
安全生产是一门应用性学科，需要多方面的学问作支撑。有了一定的文化知识，才能适应现代安全管理的需要。四、班组长的领导方法
1.以身作则，做好表率
以身作则，就是要求他人做到的事，自己首先要做到；要求他人不能干的事，自己首先不干。
做好表率，就是班组的安全想在前、遵守安全制度走在前、安全生产工作干在前。在抓安全生产时，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤，尽职尽责，热心为本班组成员的安全和健康服务。
2.要“严”字当头“严是爱，松是害，出了事故害三代。”班组要有严格的制度、严明的纪律、严肃的工作态度。只有“严字当头”，员工的安全意识才能逐步树立起来，违章现象才有可能消除，事故才能杜绝。多数员工是通情达理的，只要方法得当，员工肯定会乐于接受。
3.要有奖有罚，以奖为主
一般来说，要以表扬奖励为主，不要认为处罚的人越多越好。正确的做法应该是处罚面小，教育面大，抓住典型，罚一儆百。
4.会组织开展安全活动
包括每年为期1个月的“安全生产月”、每周的“安全日”等活动，以及各种形式的安全竞赛，如百日无事故竞赛、师徒安全对手赛、安全知识竞赛，“一帮一、一对红”等活动。
5.要搞好团结
安全工作说到底，是尊重生命、关爱健康、以人为本的一项功德无量的慈善事业。班组成员在生产过程中要做到互相关心，互相帮助。对班组成员的情绪尤其要加以注意，因为不良情绪往往是事故的肇因。
·班组长高效管理10法则1.做好表率，表率是指班组长的“自治”行为。2.以多管少，让多数人去管少数人。3.班务公开，公开是管理要遵循的基本法则。4.责任清楚，让每位员工明确自己的责任和工作目标。5.奖罚分明，这是作为管理手段使用的基本法则。6.管理民主，班组长应接受员工监督。7.热情助人，组员当面要求解决的问题或困难，切忌置之不理。8.善于检查，检查是管理的必要手段。9.留心记录，好脑袋不如勤笔头，笔记比脑记更可靠。10.说服为上，说服是一种高层次的管理方法。五、与员工沟通的方式和技巧
1.影响沟通的障碍
影响沟通的障碍有语言障碍、知识经验差距产生的障碍、组织结构不合理、沟通方式选择不当等障碍。（1）语言障碍。我国的语言非常丰富，常常是一句话包含多种意思，容易造成对方的曲解。（2）知识经验差距产生的障碍。经验不同，对同一件事的理解和感受就不同，往往容易造成话不投机半句多的局面。（3）组织结构不合理。组织结构不合理，就会造成上传下达渠道不通畅，从而形成沟通障碍。（4）沟通方式选择不当。不同的沟通对象，适合使用不同的沟通方式，如果沟通方式选择不当，往往会不欢而散，无果而终。
2.加强与员工沟通的“四解两容”
为了加强与员工的沟通，提倡“四解”：了解、理解、谅解、和解。
了解是前提。了解一个人就能理解一个人，理解之后能够谅解，谅解之后才能和解，才能处好关系。
作为一个班组长，管理的员工性格各不相同，应该做到“两容”：容人、容事。对各种性格的人都要有包容量，对各种事都要拿得起放得下。
沟通工作需要尊重对方，尊重对方的一个重要内容就是学会倾听。
3.表扬和批评
工作中一定要学会表扬和批评。
表扬应遵循以下原则：公开表扬，真诚表扬，恰如其分地表扬，及时表扬，迂回表扬，赏识对方。
批评对方也要注意批评的艺术，例如，双色膏式的批评，即又表扬又批评。俗话说，“打一巴掌揉三揉，别一棍子打死”。批评要讲究艺术，既要达到批评的目的，又要能够保护员工的积极性。
·班组长人际关系简单法则1.面对上司简单法则（1）与上司相处要领①尊重上司，事先整理好要谈的内容，以轻重缓急记入笔记。②用计划和数据说话，听取上司的暗示并牢记。③不发牢骚，不要只提出问题，而不提出解决问题的方案。④与上司意见相左时，问明原因，讨论但不顶嘴。⑤见上司时，应选对时机，不宜选在上司过忙或有紧急情况要处理的时候。⑥工作进行中，应不断报告进程。报告是建立上下级关系的基础。（2）面对上司批评的要领①批评是上司在履行职责。②表现出应有的气量，不要顶嘴，也不要表现出不在乎的样子。③低头不语，偶尔点头。④若要辩论，先说“对不起”。⑤众人前挨骂也不要在乎别人的想法。⑥找个倾诉对象（亲戚朋友）倾诉一番，不要压在心里。⑦了解上司在骂什么，改过就是，权当教导。⑧上司不讲理时，这边进那边出，心中想着快乐的事，但表面上装出反省的样子。⑨次日要早到公司，以最好的状态与上司和同事打招呼，不能有怨气。2.面对同仁简单法则①尊重对方，不可自傲自满，不可凡事都自以为有一套。②不讲同事的坏话。③不可自吹自擂。④多沟通、多协调、多合作。⑤多站在对方的立场想问题，少站在自己的角度想问题。⑥别人不肯与自己合作，是因为自己先不与别人合作。3.面对下属简单法则（1）讲话的艺术①不可太快，一句一句地讲清楚。②不可太长，不可喋喋不休，不可一再重复。③不可太抽象，重点要强调，声音有高低。（2）倾听的艺术①少讲多听，不可打断对方讲话。②认真听，不可不耐烦，站在对方立场想。③控制情绪，保持冷静。④不争论，不批评。⑤多发问，表示在认真听。（3）斥责的艺术①责骂什么事情要明确指出。②把事情搞清楚后再责骂。③不可当众人之面责骂人。④就事论事，不搞人身攻击。⑤不可骂粗话，不可伤人自尊心。⑥暴怒时，最好不要责骂下属。第三节 班组长的一天
班组长的一天工作，应该是从上班到下班这个时间段内，为实现作业现场安全生产而开展的所有工作。具体内容因企业的不同而不同，见表1-1（示例）。表1-1 某公司班组长一天的工作内容（示例）第二章 班组安全生产的组织管理第一节 班组长的职责和作用一、班组（岗位）责任制
1.必须贯彻安全技术规程，严格执行安全技术标准。
2.建立以班组长和班组安全员为主体的安全工作小组，针对本班组的安全问题制定出措施，发动班组全体成员查隐患、查缺陷，开展技术革新，并提出合理化建议。
3.针对生产中的薄弱环节和重要工序，确立安全管理重点，加强控制，稳定生产。
4.组织群众性的自检、互检活动，支持专检人员的工作，以达到共同保安全的目的。
5.及时反馈安全生产中的信息，并做好原始记录；对发生的事故进行及时、认真的处理。二、班组长的安全职责
1.认真执行安全生产方针、政策和规章制度，以及本企业和本车间的安全工作指令，对本组员工在生产中的安全和健康负责。
2.根据生产任务、劳动组织和员工的身体、情绪、思想状况，具体安排生产任务，安全工作做到班前布置，班后检查。
3.教育和检查班组员工正确使用机器设施、电器装备、工装夹具、原材料、安全装置、个人防护用品等。确保机器设备处于良好状态，保持成品、半成品、材料及废物合理放置，通道畅通，场地整洁。消除一切不安全因素和事故隐患。
4.对班组员工进行安全操作指导，并检查安全操作规程的遵守情况。
5.组织每周的班组安全活动，学习新法规、新要求，学习“四新”，即新工艺、新技术、新设备、新材料，做好新员工、调岗员工、复工人员的三级安全教育。
6.发生工伤事故，应立即报告车间领导，并积极组织抢救，保护好现场。组织班组按“四不放过”原则，对工伤事故进行分析，制订防范措施。
7.组织班组开展隐患排查治理活动，以身作则遵章守纪，制止违章指挥和违章作业。
8.做好安全生产台账，保管安全生产资料。班组长在生产过程中，应严格执行下列“五不准”：1.危险作业未经审批，不准作业。2.设备安全防护装置不全、不灵，不准使用。3.新工人未经三级安全教育，不准上岗。4.特种作业人员未经安全培训、取证，不准作业。5.劳动组织、人员调配、作业方式不符合安全要求，不准违章指挥。三、操作人员安全职责
1.坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格遵守企业各项安全生产规章制度和安全操作规程，正确使用和保养各类设备及安全防护设施，不准乱开、乱动非本人操作的设备和电气装置。
2.上班前做好班前准备工作，认真检查设备、工具及安全防护装置，发现不安全因素应及时报告安全员或班组长。
3.按规定认真进行交接班，交接安全生产情况，并做好记录。
4.积极参加和接受各种形式的安全教育和操作训练，参加班组安全活动，虚心听取安全技术人员和安全员对自己安全生产的指导。
5.按规定正确穿戴、合理使用劳动防护用品和用具，有责任对他人的违章作业行为进行规劝，对违章指挥有权拒绝执行，并将情况立即报告有关领导和工厂安全技术人员。
6.经常保持工作场地的清洁卫生，及时清除杂物，物品堆放要整齐稳妥，保证道路安全畅通。
7.发生工伤、未遂工伤等事故或发现存在事故隐患时，应立即展开救援并及时向有关领导和安全技术人员（安全员）报告，并保护好现场，积极配合事故调查，提供事故的真实材料。第二节 加强现场安全巡视检查一、班组安全检查的目的
开展班组安全生产检查，就是根据上级有关安全生产的方针、政策、法令、指示、决议、通知和各种标准，运用系统工程的原理和方法，识别生产活动中存在的物的不安全状态、人的不安全行为，以及生产过程中潜在的职业危害。二、巡视检查记录内容
在进行安全巡视时，要做好相应记录，以备查实和对安全问题的整改。巡视检查记录表格式见表2-1。表2-1 巡视检查记录表第三节 班组现场的安全管理一、按照安全操作规程进行作业
安全技术操作规程是企业要求操作人员正确使用和爱护机械设备，进行安全生产的重要标准。
1.认真学习和培训
每个人都要熟练掌握本岗位的安全操作规范和设备使用、维护、保养方法。对于特种作业岗位，还要严格进行笔试和实际操作考核。
2.岗位操作标准化、规范化
实施标准化的操作是预防事故的有效方法。有了合理的标准程序和规范化操作，并反复进行训练和学习，能减少惯性违章现象，消除工艺规程中的不安全因素，从而进一步为安全生产提供保障。二、开展多种形式的安全活动
班组安全活动是保证安全生产的方式之一，它是班组成员相互探讨安全经验、相互交流学习安全技术的平台。三、明确责任，加强考核
班组安全管理应落实到每个岗位、每个人，做到责任明确，严格考核。
严格考核、奖罚分明是实施管理的有效手段。在班组安全管理上，必须运用有效手段保障安全制度措施落到实处，在生产中对违章的组员，要不留情面地给予批评教育甚至重罚，对遵章守纪的组员给予表扬和奖励。同时对组员进行严格考核并公开考核的结果，让大家一起来监督。四、做好安全防护工作
在生产现场，要做好自我防护、设备防护、环境防护的工作。
1.自我防护（1）做好安全教育和安全培训，提高操作人员的安全素质，增强自我保护意识。（2）合理配备并按规定使用好防护用品、用具，做好自我保护。
2.设备防护
设备设施是生产现场的基本工具，也是引发工伤事故的重要因素，因此应采取相应的防护措施。
3.环境防护（1）设备布局应方便操作，设备之间、设备与固定建筑物之间应保持安全距离，通道应通畅，充分考虑人和物的合理流向，满足物料输送的需要。（2）作业场地不得过于狭小，工、卡、量具应按规定摆放，原材料、成品、半成品应堆放整齐、平稳，防止坍塌或滑落。（3）地面平整，无坑洼，无油垢水污，切屑应及时清理；室外作业场地应做必要的防雨雪遮盖，有障碍物、悬挂突出物，或设备可移动的范围内，应设防护或加醒目标志。（4）保证足够的作业照明，满足通风、温度、湿度要求，严格控制尘、毒、噪声、振动、辐射等有害物。五、做好安全管理台账
安全管理台账，是班组日常安全管理的重要组成部分，是班组开展活动、进行危险预知、安全分析、责任认定的记载依据。内容包括：
1.安全生产管理制度；
2.安全生产计划、总结；
3.安全活动记录；
4.安全培训与考核；
5.违章和异常情况记录；
6.安全器具与特种安全设施的档案；
7.安全奖惩记录；
8.安全检查及整改记录；
9.事故及安全分析记录等。第四节 班组安全文化建设
班组安全文化是企业安全文化最直接的组成部分。它是通过班组成员的各种认识实践，逐步形成的安全观念和安全行为准则，对于搞好安全生产具有重要意义。一、班组安全文化建设的主要内容
班组安全文化一般分为安全观念文化、安全行为文化、安全制度文化和安全物质文化等。
1.建立良好的安全观念文化（1）通过宣传教育，增强职工“安全第一”、“珍惜生命”、“预防为主”的安全观念。（2）通过学习培训，提高职工的安全生产技术知识，熟练掌握安全生产的操作方法。（3）通过心理疏导，克服职工“麻痹大意”、“从众”、“逆反”等不良心理。
2.建设规范的安全行为文化（1）开展职业道德教育，建立健康稳定的行为规范。（2）加强精神文明教育，树立良好的安全工作习惯。（3）经常开展检查巡查，做到生产“三不伤害”。（4）狠抓习惯性违章，强化依法依规作业。
3.建设可靠的安全物质文化
在这方面主要做到：（1）严格“三同时”审查，确保新建、改建、扩建设备装置安全。（2）加强隐患排查治理，确保现有生产装置安全运行。（3）开展“5S”活动和清洁生产，搞好现场管理，建设一个安全舒适的物质安全文化环境。
4.建设科学的安全制度文化（1）根据国家有关法律法规和安全生产操作规程，建立健全以安全生产责任为核心的安全制度，其中包括岗位责任制，安全检查制，设备、工具的使用、维护制，安全教育培训制等。（2）依据有关安全制度，明确主体责任，细化工作流程，抓好安全责任落实。（3）加强制度管理，严格考核工作，切实使安全制度文化建设具体化、规范化和有效性。二、班组安全文化建设的途径方法
班组安全文化建设是一个系统工程，需要在实践中不断探索。从一些企业成功的经验看，大体途径和方法主要有：
1.要制定一个比较系统科学的班组安全文化建设的规划、计划和目标。这是开展班组安全文化建设的前提。
2.要选配好具有良好职业道德素质和安全意识、技能及组织能力的班组长。这是搞好班组安全文化建设的关键。
3.要建立各种行之有效的包括精神和物质在内的激励机制。这是加强班组安全文化建设的重要保障。
4.要创新安全文化活动的模式、方法和载体建设。这是丰富班组安全文化内涵的基本要求和条件。
5.要加强安全文化宣传教育，并与制度文化、物质文化性衔接，不断提高职工的安全文化素质和行为自觉。这是实现班组安全文化建设的根本目的。三、班组安全文化建设的手段
班组安全文化建设的手段是班组安全文化活动的具体形式和方法，它包括传统的手段和现代的手段。
传统的手段一般有：日常的班前安全教育，专门的“三级安全教育”，定期安全技术练兵和竞赛活动；实施标准化岗位和创建合格班组活动；开展安全演讲、演出和安全事故分析报告会，以及办安全展板、墙报、张贴安全标语和警句等宣传活动。
现代的手段主要有：“三爱”（爱岗、爱家、爱自己）、“三群”（群策、群力、群管）、“三防”（防尘、防毒、防烟）、“三控”（控制事故多发点、危险点、危害点）、“三自”（自查、自评、自改）活动；仿真应急模拟训练；班组安全“四查”工程；安全知识竞赛；安全心理咨询；安全科技评比；安全风险抵押和安全评价、评优以及安全卫士评比等等。
总之，班组安全文化建设源于实践，贵在创新，其根本点在于根据实际，找准班组自身有效的管理特点和方式，持之以恒的把班组安全文化建设不断推向前进。第五节 “白国周班组管理法”主要内容
白国周在日常的生产实践中总结出了一套行之有效的班组管理方法，其主要内容可以概括为“六个三”。即：“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必读”、“三提高”。一、“三勤”：勤动脑、勤汇报、勤沟通
勤动脑：对作业现场情况，勤于分析思考，总结其中的规律，寻找解决问题的办法，以便在出现问题时，能够迅速处理，避免事态的进一步发展。
勤汇报：对生产过程中发现的隐患和问题，及时向领导汇报，以便领导及时了解情况，迅速采取应对处置办法。
勤沟通：经常与队领导沟通，了解队里的措施要求；与上一班和下一班的班长沟通，了解施工进度和施工过程中出现的问题；与工友沟通，了解掌握工友工作和生活情况，及时化解可能对生产安全构成危险的因素。二、“三细”：心细、安排工作细、抓工程质量细
心细：从召开班前会开始，针对当班出勤状况，分析各岗位人员配置，做到心中有数，尤其是一些特殊岗位，班前会上仔细观察这些岗位人员的精神状态。
安排工作细：认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作，量才使用，发挥长处，提高效率，减少个人因素可能带来的隐患。
抓工程质量细：严格按照施工要求、操作规程和安全技术措施施工，严把工程质量关。三、“三到位”：布置工作到位、检查工作到位、处理隐患到位
布置工作到位：班前布置工作详细、清楚，工作任务、安全措施等向工友交代明白，哪个地方有上一班遗留的问题，提请工友注意，及时解决。
检查工作到位：对自己所管的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设施设备都及时检查，不放过任何一个隐患点。
处理隐患到位：无论到哪个地方，发现隐患和问题，能处理的及时处理掉，当时处理不了的，在明显处用粉笔写下隐患情况，指令有关人员处理。四、“三不少”：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少
班前检查不能少：接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查，排查现场隐患，确认上一班遗留问题，指定专人整改。
班中排查不能少：坚持每班对各个工作点进行巡回排查，重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。
班后复查不能少：当班结束后，对安排的工作进行详细复查，重点复查工程质量和隐患整改情况，发现问题及时处理，处理不了的现场交接清楚，并及时汇报。五、“三必谈”：发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会
发现情绪不正常的人必谈：注重观察工友在工作中的思想情绪，发现有情绪不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等情况的工友，及时谈心交流，弄清原因，因势利导，消除急躁和消极情绪，使其保持良好心态投入工作，提高安全生产注意力。
对受到批评的人必谈：对受到批评或处罚的人，单独与其谈心，讲明原因，消除抵触情绪。
每月召开一次谈心会：每月至少召开一次谈心会，组织工友聚在一起，谈安全工作经验，反思存在的问题和不足，互帮互学，共同提高。六、“三提高”：提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力
提高安全意识：引导职工牢固树立“安全第一”理念，通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦，时刻把安全放在心上，坚决做到不安全绝不生产。
提高岗位技能：经常和工友一起学习、研究工种的工作原理和操作技术，提高安全操作技能。经常组织工友针对生产和现场管理中出现的问题一起讨论，共同寻找解决问题的办法，着力提高班组每一名工友的综合素质。
提高团队凝聚力和战斗力：想方设法调动每一位工友的积极性，不让一名班组成员掉队，争取使大家都学会本事。针对职工存在的一些不文明现象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误，不乱发脾气，而是因人施教，耐心指出问题根源，大伙儿一起帮助改正。第六节 安全色与视觉管理一、安全色的含义
安全色有红色、蓝色、黄色和绿色共4种，其具体含义见表2-2：表2-2 安全色含义及用途举例
注：（1）蓝色只有与几何图形同时使用时，才表示指令。（2）为了不与道路两旁的绿色行道树相混淆，道路上的提示标志用蓝色。二、对比色的使用
使用对比色是为了使安全色更加醒目。对比色一般有以下四种：红、白相间色，蓝、白相间色，黄、黑相间色，绿、白相间色。
黑色：安全标志的文字、图形、符号和警告标志的几何图形用黑色。
白色：安全标志中的文字、图形、符号和背景色，以及安全通道、交通道路的标线用白色。标志线、安全线的宽度不小于60mm。
红色与白色：这类条纹比单独使用红色更为醒目，它表示禁止通行、禁止跨越，用于机器设备和厂内交通等地方的防护栏及隔离墩。
黄色与黑色：这类条纹它表示特别注意，用于吊钩、平板拖车排障器、低管道等位置。
蓝色与白色：它用于指示方向，也表示必须遵守规定的信息。
绿色与白色：与提示标志牌同时使用，更为醒目地提示人们。三、安全标志
由安全色、几何图形和图形符号构成的，用以表达特定安全信息的标记称为安全标志。安全标志的作用是引起人们对不安全因素的注意，预防发生事故。安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志和补充标志五类。
1.禁止标志。主要用来表示不准或制止人们的某些行为，如禁放易燃物、禁止吸烟、禁止通行、禁止攀登、禁止烟火、禁止跨越、禁止启动、禁止用水灭火等。禁止标志的几何图形是带斜杠的圆环，斜杠与圆环相连用红色，图形符号用黑色，背景用白色。
2.警告标志。用来警告人们可能发生的危险，如注意安全、当心火灾、当心高温表面、当心落物、当心吊物、当心车辆等。警告标志的几何图形是黑色的正三角形，黑色符号，黄色背景。
3.指令标志。用来表示必须遵守的命令，如必须戴安全帽、必须系安全带、必须穿防护鞋、必须戴防护眼镜、必须戴防护手套、必须穿防护服等。命令标志的几何图形，蓝色背景，白色图形符号。
4.提示标志。用来示意目标的方向，标志的几何图形是方形，绿、红色背景，白色图形符号及文字。绿色背景的有安全通道、太平门、紧急出口、避险处、安全楼梯等。红色背景的有火警电话、地下消火栓、消防水泵结合器、消防警铃等。
5.补充标志。对前述四种标志的补充说明，以防误解。四、现场视觉管理
现场作业的视觉化管理，就是提示和警示风险、故障或隐患，将危险的事、物予以“显露化”，刺激人的“视觉”，提醒人们注意安全，唤起人们的安全意识，防止事故或灾难的发生。
现场视觉管理分为三个级别：
1.初级水准——能够明白现在的管理状态。
2.中级水准——除了明白现在的管理状态外，谁都能够判断管理状态是否处于正常情况。
3.高级水准——除了明白现在的管理状态，谁都能够判断管理状态是否处于正常外，还要列明异常处置的管理方法。
现场作业视觉管理的实施可以先易后难，先从初级水准开始，逐步上升到高级水准。第七节 岗位作业安全标准化的管理
岗位作业标准是以现场安全生产、技术活动的全过程及其要素为主要内容，制定作业程序，贯彻国家标准、行业标准的一种有组织的标准化工作。
通常是将现行作业的方法、操作程序、操作规范进行分解，以工程技术、规章制度和实践经验为依据，改善、优化作业过程，从而形成一种作业标准，达到安全、准确、高效的效果。所以，标准化作业是防止事故发生，确保安全生产的根本保障。一、班组推行岗位作业安全标准化的意义
1.能够有效地控制人的不安全行为，从源头防止事故发生。
人的不安全行为是导致事故发生的直接因素之一。人的不安全行为主要包括以下三种情况。（1）作业人员虽然知道正确的操作方法，但因偷懒而省略了一些必要的操作步骤。（2）作业人员不知道正确的操作方法。（3）违反操作规程，按照自己的习惯操作。
岗位作业标准是班组安全管理的有力保障措施。只要作业人员严格执行标准操作程序和步骤，规范作业行为，就可以有效地控制和约束人的不安全行为，把发生事故的可能性降到最低限度。
2.岗位作业标准为现场工作检查提供了依据。
岗位作业标准不仅是操作人员在操作过程中的主要依据，也是安全检查的依据。二、岗位作业安全标准化的作用
1.岗位作业标准是改善各项工作的基础。
没有标准，就不可能进行改善。制定出一整套作业标准后，并不意味着工作的结束。作业标准持续改善是没有止境的。现场发现不了问题就是最大的问题，作业标准必须随着生产实际的变化，研究新的问题，不断加以优化和改善。
2.能够保持作业流程顺利进行。
在一切的作业活动中，正确的作业流程是关键。如果操作人员不按照规定进行操作，就可能会出现危险。因此，只有推行岗位作业标准，规范人的行为，才能保证作业流程的顺利进行。
3.能及时发现异常情况，完善作业标准。
班组长要关注和检查作业标准的执行情况，如果发现异常，应该查找原因，采取恰当的措施处置；然后和组员一起，进行修订和完善，提请主管部门审定，并将修订的内容公布于众，遵照执行。三、制定岗位作业安全标准化的注意事项
1.制定作业标准要成立编制小组。编制小组应该包括管理人员、技术人员和具有丰富实践经验的操作人员。
2.制定现场作业标准要明确规定作业的程序、操作的方法、执行的标准、操作的阶段、目的和完成操作后的实际情况等，在这些方面都要作出清晰、具体的规定。
制定作业标准应具备以下五个要点：（1）目标要明确。（2）一定要准确、具体，避免抽象。（3）要显示出过程和结果。（4）具有可操作性。（5）适时修订。
3.如果出现下列情况时，应该及时进行修订。（1）作业标准所依据的相关条件发生了变化。例如：设备、设施、工具或测量装置已经改变；国家颁布出台了新的法律、法规、标准、规范；企业采用了新工艺、新技术、新设备、新材料等带来的变化。（2）所用的标准已经难以执行现行的任务。（3）在作业标准执行的过程中如果发现了新的问题，必须要改变作业内容或程序。
4.科学、合理地制定作业标准，尽可能地使操作程序简单化、专业化，尽量减少使用工具、夹具的次数，以减轻作业人员的精神和体力负担。
5.制定作业标准一定要符合人机工程学的要求，要根据人的身体运动特点和规律对作业场地的布置、使用工具、设备等进行合理地安排。四、推行岗位作业安全标准化应注意的事项
1.推行岗位作业标准，需要对作业人员进行培训和教育。
2.加强现场巡检和指导。
3.要建立奖惩机制。第八节 班组安全活动一、安全活动的形式
1.班前会（1）所有当班作业人员首尾相接，站成一圈。（2）健康和心理认证。班组长发现健康不良、精神疲倦或心情烦恼的员工，要了解、疏导、帮助，必要时临时调换作业。（3）进行作业指示和危险预测。班组长根据当天的生产任务，详细、认真地向作业人员交代工作内容和生产中人、机、环境的不安全因素。班组成员讲述当天作业任务和作业过程中可能存在的危险，以及应该采取的防范措施。（4）检查安全防护用品是否正确使用。先由班组成员自查和互查，然后由班组长检查、确认，符合要求后才可进入岗位作业。（5）全组成员共同呼喊安全口号，提振精神。
2.班后会
下班后应开班后小结会，做好“三评”（评任务完成情况、评工作中安全情况、评安全措施执行情况）工作，并总结经验教训。
3.“班组安全日”活动
开展“班组安全日”活动，是进行安全培训教育的主课堂，是提高班组成员安全意识的有效途径之一。活动的质量与人身安全、设备安全和检修安全密切相关。作为班组安全第一责任人的班组长，应该组织好每一次的安全活动。（1）安全日活动要充分准备
①活动前做好上一周安全工作的小结。指出上一周组员的表现，好的给予表扬；指出存在的问题，提醒应吸取的教训以及应采取的整改措施，落实人员、要求和完成期限。
②班组长准备好学习资料，注意搜集事故案例。结合本班组（岗位）的实际情况，运用“举一反三”的办法引导、教育职工。
③平时注意对生产骨干的培养。提高他们的安全意识和安全技能，在活动时，鼓励骨干带头发言，活跃现场气氛。
④对问题员工，谈体会、找原因，帮助提高认识。营造互帮互学、共同进步、共同提高的效应。（2）班组员工积极参与
①如组织事故案例学习时，可先读事故经过，而后引导大家讨论分析，找出事故原因，并提出防范措施和处理意见，最后再学习案例中列出的事故原因、防范措施和处理意见。这样既可提高员工的安全知识、安全意识和主动参与的热情，又可达到让员工自己教育自己的目的。
②在安全活动中应表扬安全生产中涌现的好人好事，可采用口头表扬、班内嘉奖和向上级请奖等方式。（3）安全活动要注意联系实际
①安全活动的主题可以是公司安管部门布置的，也可以是班组长自己拟定的，还可以发动班组成员共同拟定。活动主题还可以向兄弟班组借鉴，取人之长补己之短。
②安全活动的内容，要与本岗位的实际情况进行对照，避免安全活动与安全生产脱节现象，防止因活动形式单调而诱发员工的逆反心理。
③“安全日”活动结束前，应留出一定时间，用来征求员工对安全工作的意见，并对相关问题给予答复（解释），以使“安全日”活动取得比较满意的效果。
4.班组“安全月”活动
每年为期1个月的“安全月”活动，班组长要根据公司的安排，制订计划、分配任务、组织实施、检查总结。
活动形式丰富多彩，常见的有：“安全生产宣传咨询日”、“安全生产事故警示教育周”、“应急预案演练周”、“生命之歌”大合唱、“安康杯”竞赛、“落实企业安全生产主体责任知识竞赛”和“青年安全生产示范岗”活动；还可以组织观看警示教育片、安全宣誓、宣讲报告、研讨交流、文艺演出、演讲、图片展示、事故隐患大排查等。
5.班组安全竞赛活动
安全竞赛活动的形式很多，如安全知识竞赛、百日无事故竞赛、安全操作技术表演赛、安全演讲赛等。二、班组安全活动记录
在进行班组安全活动后，要做好记录，既便于总结报告，也为班组安全管理提供资料，见表2-3。表2-3 班组安全活动记录表第三章 安全常识第一节 机械安全一、机械伤害的危害因素
由于机械造成的伤害统称机械伤害。机械的危害因素是指机械加工设备（静止的或活动的）直接造成人体碰撞、夹击、剪切、卷入等机械伤害形式的灾害性因素。其范围如图3-1所示。图3-1 机械伤害的危害因素二、机械设备的危险部位
1.旋转部件和成切线运动部件间的咬合处。如动力传输皮带和它的滑轮、链条和链轮、齿条和小齿轮等。
2.旋转的轴。包括连接器、心轴、卡盘、丝杠、圆形心轴和杆等。
3.旋转的凸块和孔处。含有凸块或孔洞的旋转部件是很危险的。如风扇叶、凸轮、飞轮等。
4.对向旋转部件的咬合处。如齿轮、轧钢机、混合辊等。
5.旋转部件和固定部件的咬合处。如辐条手轮或飞轮和机床床身、旋转搅拌机和无保护开口外壳搅拌装置等。
6.接近类型。如锻锤的锤体、动力压力机的滑轮等。
7.通过类型。如金属刨床的工作台及其床身、剪切机的刀刃等。
8.单向滑动。如带锯边缘的齿、砂带磨光机的研磨颗粒、凸式运动带等。
9.旋转部件与滑动之间的危险。如某些平板印刷机面上的机构、纺织机械等。
简而言之，机械的外露传动部件、机械执行部件、机械的电器部件等如果不加防护或防护失灵，维护保养不当以及操作过程中的违章等，都会造成人身伤害。三、常见机械伤害事故
1.刺割伤。操作人员接触的较为锋利的机件和工具刃口，都如同快刀一样，能对人体未加防护的部位造成伤害。
2.物体打击。高空落物及工件或砂轮旋转时沿切线方向飞出的碎片，往复运动的冲床、剪床等，都可导致人员受到伤害。
3.绞伤。旋转的皮带、齿轮及正在工作的转轴都可导致绞伤。
4.烫伤。随着加工切削下来的切屑崩溅到人体的暴露部位上导致烫伤。四、机械设备的通用安全技术措施
1.防护罩、盖、栏应完备可靠。
2.防止夹具、卡具松动或脱落的装置完好。如保险销、反向螺母、安全爪、锁紧块等。
3.各种限位、联锁。操作手柄等要求灵敏可靠。包括各类行程限位装置、过载保护装置、顺序动作电气与机械联锁装置、机械与电气自锁或互锁装置、紧急制动装置、音响信号报警装置、光电自动保护装置、指示信号装置以及操作手柄挡位分明、图文标志相符等。
4.机械的接地（接零）规范可靠。
5.机械的照明符合要求，采用36V或24V安全电压。
6.机械的电器箱、柜与线路符合要求。
7.未加罩旋转部位的楔、销、键，原则上不允许突出。
8.备有清除切屑的专用工具。如拉屑钩、夹屑钳、扒屑铲、毛刷等。
9.专用措施。（1）磨床。砂轮合格，旋转时无明显跳动。（2）车床。加工长料时应有防弯装置。（3）插床。应设置防止运动停止后滑枕自动落下的配重装置。（4）锯床。锯条外露部分应采用防护罩或安全距离隔离。（5）加工中心。加工区域周边应有固定或可调式防护装置。（6）电火花加工机床。可燃性工作液的闪点应在70℃以上，需采用浸入式加工。五、机械设备使用
人们在长期的设备使用实践中，总结和形成了一套有效的管理措施，这对设备维护保养有着重要的作用。
1.机器设备使用守则见表3-1。表3-1 机器设备使用守则
2.机器设备的保养（1）日常维护保养，要求操作工人在每班生产中必须做到：班前、班后要认真检查、擦拭机器设备的各个部位；按时按质加油；使设备经常保持清洁、润滑、良好。班中严格按操作规程使用机器设备，发生故障及时排除，并做好交接班工作。（2）一级保养，以操作工人为主，维修工人配合，对机器设备进行局部解体和检查；清洗规定的部位；清洗滤油器、分油器及油管、油孔、油毡、油线等，达到油路畅通，油标醒目；调整各部位间隙，紧固各部位。（3）二级保养，以维修工人为主，在操作工人参加下，对设备进行针对性局部解体检查，修复或更换磨损件，使局部恢复精度；清洗检查润滑系统，更换陈化油液；检查修理电气系统、安全装置等。第二节 起重机械安全一、常见起重机械事故
1.吊具、吊重与周围物体之间发生的挤压伤害。
2.吊具、吊重、提升设施坠落造成的伤害。
3.起重机在安装、使用过程中倾翻、折臂、倒塌造成的伤害。
4.起重作业时吊物、器械造成的伤害。
5.起重机作业造成的触电事故。二、起重作业造成伤害的主要因素
造成伤害的因素分为操作因素和设备因素。
操作因素主要有：
1.起吊方式不当，造成脱钩或起重物摆动。
2.违反操作规程，如超载起重，或人处于危险区工作等。
3.指挥不当，动作不协调。
设备因素主要有：
1.吊具失效，如吊钩、钢丝绳等物损坏而造成重物坠落。
2.操纵系统失灵。
3.安全装置失效。
4.电器损坏而造成触电事故。
5.桥式起重机出轨事故多数为啃轨现象造成。三、起重机械的安全技术措施
1.钢丝绳的断丝数、腐蚀（磨损）量、变形量、使用长度和固定状态符合规定。
2.滑轮的护罩完好，转动灵活。
3.吊钩等取物装置无裂纹、明显变形或磨损超标等缺陷，紧固装置完好。
4.制动器工作可靠。
5.各类行程限位、限量开关与联锁保护装置完好可靠。
6.紧停开关、缓冲器和终端止挡器等停车保护装置使用有效。
7.各种信号装置与照明设施符合规定。
8.接地（零）线连接可靠，电器设备完好有效。
9.各类防护罩、盖、栏、护板等完备可靠，安装符合要求。
10.露天起重机的防雨罩、夹轨钳或锚定装置使用有效。
11.安全标志与消防器材配备齐全。
12.各类吊索具管理有序，状态完好。四、起重机械的安全防护装置
1.限位器（极限位置限制器）
限位器用于限制起重机整机或某一机械的运行空间，确保在允许的范围内安全作业。分为起升高度或下降深度限位器（起升机械极限位置限制器）、行程限位器（运行极限位置限位器）。
2.起重量限制器（超载限制器）
起重量限制器主要用来防止起重量超过起重机的负载能力，以免钢丝绳断裂和起重设备损坏。常用的有杠杆式起重量限制器、弹簧和数字式起重量限制器和数字载荷控制仪。
3.缓冲器
当起重机运行到轨道终端并与设在终端的止挡相撞时，缓冲器吸收碰撞的能量，使起重机能平稳地停车。缓冲器的种类很多，常用的有橡胶缓冲器、弹簧缓冲器和液压缓冲器。
4.夹轨器
对于露天工作的轨道式起重机，为了防止大风吹动起重机，应在起重机上配备夹轨器。
5.防碰撞装置
同一场所有多台起重机作业，单凭安全尺、行程限位器，或凭操作者目测等方式来防止碰撞已不能保证安全。防碰撞装置具有报警、减速、停车功能。第三节 焊接安全一、焊接与热切割作业的危险有害因素
在焊接与热切割作业中容易发生生产安全事故、职业中毒事故。
1.火灾爆炸
在焊接与热切割作业中，操作者经常要与乙炔、液化石油气、有机物、压缩纯氧等易燃易爆、助燃等危险物质接触；产生的气焊火焰、电焊的电弧等则是明火；作业过程中火花四射，稍有不慎，会发生火灾、爆炸事故。
2.触电
在进行手工电弧焊接时，接触带电体，绝缘防护不好或违反安全操作规程，容易发生触电伤亡事故，特别是在潮湿情况下或梅雨季节、夏季、狭窄的空间内焊接等更容易发生触电事故。
3.灼烫
在焊接火焰或电弧高温的作用下，熔渣四溅、火花四射，容易造成灼烫事故，这也是焊接与热切割作业人员易发的常见事故。
4.高处坠落
建筑施工、桥梁建造、石油化工设备安装检修时的焊接与热切割作业，容易发生高处坠落事故。
5.物体打击
在移动、翻转工件时，在狭窄空间操作时，经常发生碰、压、挤、砸等机械性伤害事故。在较高的建筑物或设备上作业时，容易发生高处坠落、起重伤害或物体打击事故。
6.急性中毒、窒息
在检修焊补盛装有毒物质、缺氧或有窒息性气体的容器、管道或地下隐蔽工程时，易发生急性中毒或窒息事故。
7.焊接粉尘引起慢性中毒、尘肺病
在焊接高温作用下，焊条（药皮和焊芯）与被焊金属会剧烈地蒸发出各种金属烟气，并产生一氧化碳等有害物质。这些金属烟气在空气中被氧化、冷却、凝结而形成粉尘，吸入粉尘到一定程度，会引起慢性中毒、金属烟热病或焊工尘肺。
8.电弧光辐射对人体的损伤
电弧光辐射会造成耀眼、炫目，甚至使视力发生变化。
电弧光辐射发出的红外线，会使眼球晶体浑浊，严重可导致白内障。
电弧光辐射产生的紫外线，会强烈地刺激和损伤眼睛、皮肤，造成电光性眼炎、电光性皮炎。
9.中暑
在焊接作业场所，焊条烘焙、焊件预热及施焊过程中电弧释放出大量热量，特别是在高温季节，作业人员大量出汗，容易引起中暑。
10.其他危害
如噪声、特种焊接时放射性物质等给人体健康带来一定的危害。二、焊接与热切割作业的安全管理
1.焊接与热切割作业人员取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。
2.对生产组织的要求。（1）严格执行明火作业安全规定，杜绝违章指挥和违章作业现象。（2）合理编制工艺流程和作业计划。在布置生产任务时要交待焊割作业要求和注意事项，做到“五同时”。（3）按禁火区用火管理规定办理用火审批手续，全面落实防火防爆措施。（4）加强现场检查，整改安全隐患。（5）编制重大事故应急救援预案。
3.焊割场地安全措施。（1）焊割场地通道畅通，设备、工具、材料等堆放整齐。（2）气焊胶管、焊接电缆等不得互相缠绕。用完的气瓶应及时移出工作场地，不得随便乱放。2（3）焊工作业面积一般不小于4m，照明度应为50～100lx。（4）在作业点周围10m范围内，不得存放可燃易爆物品。（5）工作场所通风良好，不可使易燃易爆气体、有害气体及烟尘滞留。（6）焊割过程中的登高作业、起重吊装等应有序地密切配合。（7）在地沟、坑道、井、管道及有限空间内作业时，应先判明其中有无爆炸和中毒危险。（8）在多点焊割作业或有其他工种混合作业时，各工位间应设防护屏。三、焊接作业中的个人防护措施
焊接作业的个人防护措施是对头、面、眼睛、耳、呼吸道、手、身躯等方面的人身防护，主要有防尘、防毒、防噪声、防高温辐射、防放射性、防机械外伤和脏污等。
焊接作业除穿戴一般防护用品（如工作服、手套、眼镜、口罩等）外，针对特殊作业场合，还可以佩戴空气呼吸器（用于密闭容器和不易解决通风的特殊作业场所的焊接作业），防止烟尘危害。
为保护焊工眼睛不受弧光伤害，焊接时必须使用镶有特别防护镜片的面罩，并按照焊接电流的强度不同来选用不同型号的滤光镜片。
为防止焊工皮肤受电弧的伤害，焊工宜穿浅色或白色帆布工作服。同时，工作服袖口应扎紧，扣好领口，皮肤不外露。
对于焊接辅助工和焊接地点附近的其他工作人员受弧光伤害问题，工作时要注意相互配合，辅助工要戴颜色深浅适中的滤光镜。在多人作业或交叉作业场所从事电焊作业，要采取保护措施，设防护遮板，以防止电弧光刺伤焊工及其他作业人员的眼睛。
此外，注意经常清洗工作服及手套等。四、焊接（切割）工作完成后的清理
焊、割作业中的火灾爆炸事故，有些往往发生在工程的结尾阶段，或在焊、割作业结束后。原因在于结尾阶段容易放松警惕，制定的各项安全措施没能自始至终地执行。还有因焊、割作业结束后，留下的火种没有熄灭造成的。因此，认真抓好焊、割作业后的安全检查，是焊、割作业防火防爆全过程中不可缺少的一个重要组成部分。一般情况下，应做好以下几项工作。
1.坚持工程后期阶段的防火防爆措施。特别要注意焊、割作业已经结束，安全设施已经撤离，结果发现某一部位还需要进行一些很微小工作量的焊、割时，绝不能麻痹大意，要坚持焊、割工作量大小一个样，安全措施不落实，绝不动火焊、割。
2.各种设备、容器进行焊接后，要及时检查质量是否达到要求，对漏焊、虚焊等毛病应立即修补好，不要等使用时发现上述质量问题，那就麻烦了。焊接过的受压设备、容器管道要经过水压或气压试验合格后，才能使用。凡是经过焊、割或加热后的容器，要待完全冷却后才能进料。
3.焊、割作业结束后，必须及时彻底清理现场，清除遗留下来的火种。关闭电源、气源，把焊、割炬安放在安全的地方，拿出乙炔发生器内未使用完的电石，存放进电石铁桶内，排除电石污染，并把乙炔发生器冲洗干净，加好清水，待下一次使用。
4.焊、割作业场所，往往留下不容易发现的火种，因此除了作业后要进行认真检查外，下班时要主动向保卫人员或下一班人员交代，以便加强巡逻检查。
5.焊工所穿的衣服上班后也要彻底检查，看是否有阴燃的情况。有一些火灾往往是由焊工穿过的衣服挂在更衣室内，经几小时阴燃后而起火的。第四节 用电安全一、触电事故
因人体接触或接近带电体，所引起的局部受伤或死亡的现象称为触电。触电事故种类见表3-2。表3-2 触电事故种类二、电气安全技术
1.为了预防触电事故的发生，电工作业必须严格执行电气工作的保证安全的组织措施和技术措施，严格执行工作票制度、工作许可制度、工作监护制度和停电、验电、装接地线的规定。除上述措施外，在电气设备的设计、制造、安装、运行、检修和维护中，也应根据不同种类触电事故，实施防触电的电气安全技术要求与措施。
2.触电事故分为直接触电和间接触电两种，应采取不同的安全措施。（1）防止直接触电的安全措施有：绝缘、屏护、间距、漏电保护装置、安全电压等。（2）防止间接触电的安全措施有：保护接地、保护接零、双重绝缘、电气隔离、等电位环境、不导电环境、漏电保护装置、安全电压等。三、电气安全的特殊防护
1.雷电防护（1）雷电的危害：雷电因其极高的冲击电压和强大电流，破坏力很大，尤以发生爆炸和火灾最为严重。（2）防雷措施：装设避雷针、避雷线、避雷网、避雷带是防直击雷的主要措施。（3）人身防雷措施。雷暴时，由于雷云直接对人体放电、雷电流入地下产生的对地电压以及二次放电都可能对人造成电击，因此，应注意必要的安全要求。
①雷暴时，非工作必要，应尽量少在户外或野外逗留。
②雷暴时，宜进入有宽大金属构架或有防雷设施的建筑物、汽车或船只内。
③在建筑物或高大树下屏蔽的街道躲避雷暴时，应离开墙壁和树干8m以上。
④雷暴时，不可在户外打手机。
⑤雷暴时，还应注意关闭门窗，防止球形雷进入室内造成危害。
2.静电防护
静电是相对静止的电荷，广泛存在于自然界中，如雷云带电、摩擦带电。人们还将静电用于喷漆、除尘、植绒、复印等生产过程。（1）静电的起因：摩擦起电是早已被人类发现的现象，只要两个物质之间存在着运动或摩擦，都会产生静电。例如，生产工业中的挤压、切割、搅拌、喷溅、流动和过滤以及生活中的行走、起立、穿脱衣服等都会产生静电。（2）静电的危害：静电在一定条件下将形成很高的电压，但其总电量不大，静电放电是静电消失的主要途径之一，在放电的过程中常伴有响声和火花。常常使生产和人身遭到危害。
①爆炸和火灾：静电火花有可能导致火灾甚至爆炸。
②电击：静电电击不致直接使人致命，但人体可能因电击引起坠落、摔倒等二次事故，电击还可能使工作人员精神紧张而引起操作事故。
③妨碍生产：静电还可能直接影响生产，降低产品质量；静电还可能引起电力、电子元件误动作等。（3）消除静电的方法
①静电接地。接地是消除静电危害最简单、最基本的方法。主要是用来消除导电体上的静电，而不宜用来消除绝缘体上的静电。
②增湿。增湿就是提高空气的湿度，以消除静电荷的积累。有静电危险的场所，在工艺条件允许的情况下，可以安装空调设备、喷雾器或采用挂湿布条等方法，增加空气相对湿度。
③加抗静电添加剂。抗静电添加剂是特制的辅助剂。一般只需加入千分之几或万分之几的微量，即可显著消除生产过程中的静电。四、手持式、移动式电气设备安全技术措施
1.手持式电动工具和移动式电气设备的使用人，必须经过培训，学习并领会有关的安全操作规程，能熟练地使用相关工具和设备。
2.在领用工具或设备时，应进行必要的检查，检查工具和设备的安全性能，除从外观检查判断外，必要时应查阅定期检查记录和测试记录或预防性试验报告。所有检查测试应不超周期。（1）手持式电动工具检查至少应包括以下项目：①核对铭牌参数，是否符合作业需要；②外壳、手柄有无裂痕或破损；③保护连线是否正确、牢固可靠；④电源线是否完好无损；⑤电源插头是否完整无损；⑥电源开关动作是否正常灵活，有无缺损、破裂；⑦机械防护装置是否完好；⑧工具转动（往复、冲击）是否灵活、轻快，无阻滞现象；⑨电气安全保护装置是否良好。（2）移动式电源设备（配电箱、电源箱、动力箱等）的检查至少应包括以下项目：①核对铭牌参数，是否满足作业需要；②箱体是否有破损、裂缝，箱门应完好，能关闭严密并锁好。装在室外应有防雨设施；③安装高度：箱底距离地面应大于50cm；④箱体接入接地网或接零，接地电阻不大于4Ω，接地线或接零线的材质、截面应符合要求；⑤进出电缆孔洞口是否有衬垫，并且封堵严密；⑥内部元器件是否完好，开关（闸刀）盖有无缺损，操作是否灵活，漏电保护器动作有无拒动或误动；⑦相线、中性线的布线是否符合规定，接线是否牢固，接线端子处有无放电痕迹；⑧各路配线负荷及相线、中性线端子标志是否清楚，熔丝是否与负载匹配。
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