作者：郑才千
出版社：中国人民大学出版社
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最强大脑郑才千的诗文记忆秘笈试读：
推荐序
领悟中国古典诗歌之美，离不开敏感的心灵，离不开扎实的古典文学修养。如何获得它们呢？除了在人生中、在书海里广泛地体验、研读之外，记忆是必须被我们重视的。记忆，未必意味着当下就能透彻理解。它是要学诗之人先把经典文本安顿在心中，变成生命的一部分。这样，关乎诗歌之美的体验、玩味、推敲、共鸣，才会成为不假安排、自然入妙之事。先有积累，再有一生的体会。很多杰出的先人，就是这样逐渐拥有了诗的素养、美的心胸。
才千是给我留下深刻印象的青年才子。八年前，在我的“古代文学理论史”课堂上，在“北京市大学生人文知识竞赛”的赛场中，他的热情、聪颖和记忆能力都令我欣赏。今天他这本书展示的记忆世界，角度多样，思路相当灵活，让我颇觉新奇。无可否认，记忆需要窍门、方法，它们未见得尽合学理，但会帮助不少人快速地背诵大量诗篇，走上积累的第一步。有了这第一步，才有可能穷一生之精力爱上诗、真正地理解诗。等到初通古典诗歌之道的那一天，回味以往记忆的瞬间，应该是一件快乐的事情。出于以上原因，我愿意推荐才千这本书。——中国人民大学文学院副院长 徐楠
推荐语
录制凤凰卫视的《生命密码》节目时，我曾经负责对才千进行记忆测试，他惊人的记忆力与其独特的记忆方法密切相关。他的记忆方法是十几年来在自己的实践中总结出来的，结合古文和诗词的意境、押韵、想象等特点，符合记忆的规律，是科学可行的。——徐敏 中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所研究员，研究组组长
与才千相识近十年，在我眼中，他智力超凡，学养深厚，创意不断。尤其令我钦佩的是他始终致力于推广记忆方法，将金针度人，救千万学子于“水火”。这本诗文记忆秘笈选例精当、讲解通透，妙趣横生之余有令人猛醒之感——原来诗词可以这样记忆！原来诗词记忆如此简单！作为一名中学教师，我要向才千表达敬意。本书不仅可谓诗词记忆的秘笈，更堪称语文学习的宝典。——王强 人大附中高三语文名师
几次和郑才千在节目里相遇，都惊叹于他的超强记忆。我喜欢古诗词，曾见他在节目现场行云流水滔滔不绝地吟诵，便也期待能和他一样引经据典信手拈来。这本书，应该就是我的好老师吧！谢谢才千！——周群 著名主持人
与才千相识于北京市大学生人文知识竞赛中。在那些并肩“战斗”的日子里，我们好奇地窥探他用“连环画”的形式背诵《丽人行》，他则教给我们快速记忆各种人文掌故的小秘诀。那是我第一次了解到记忆法、思维导图和快速阅读，感觉像打开了一扇新世界的大门。现在，他的这本书正式面世，必将惠及大批学子与诗文爱好者。——景风华 四川大学法学院教师
从最年轻的世界记忆大师到文字信息记忆亚洲第一人，从《最强大脑》中的惊艳亮相到惠及万千学子的《最强大脑：“魔方墙找茬王”郑才千的学神秘笈》的面世，年轻的郑才千给人们带来太多的惊喜和震撼。从条形码、二维码、魔方墙，到人名头像、随机词汇，郑才千已经以天才的大脑向我们展现出其神乎其神的记忆技能。而这一次，他把目光聚焦在了诗词记忆，对于广大诗词爱好者无疑是天降的福音。如果你想轻松成为诗词高手，这本书一定不会让你失望。——彭敏 中央电视台《中国成语大会》冠军、《中国诗词大会》亚军
听说才千哥哥要出一本快速记忆诗词、古文的书，很期待哦！曾两次与才千哥哥一起录制电视节目，亲自见识了他超强的记忆功力。尤其看到他可以将一本《唐诗三百首》倒背如流，300多首诗哦，真是太赞了！小伙伴们，你们也想拥有这种能力吗？在这本书里，才千哥哥精心挑选了近百首诗词、古文，并潜心研究了一套实用的快速记忆方法，相信一定会让你记忆诗词的能力嗖嗖地增长哦！——李尚容 《中国诗词大会》人气选手
其实每一个擅于学习的人都有一套自己的学习方法、记忆方法，但是大多数时候，这些方法只能借鉴参考。能不能真正为己所用、举一反三，似乎又陷入了天赋的怪圈。郑才千在自己对大量学生的教学过程中，提炼出了这一套切实可行易于掌握的记忆方法，可以让普通人完成大脑的“软件升级”。通过这本书掌握一套思维方法带来的益处，远远超过记住了100篇古诗文。相信读者能从中获得更多挑战自我的乐趣！——邱汐岩 《天才知道》第一季季军、《一站到底》战神、畅销书作者
才千是一个非常聪明和认真的人，19岁就成为了“世界记忆大师”，在中文信息记忆方面更是天赋过人，是记忆大师中少见的大“学霸”，相信他的这本书一定会帮到你们。——申一帆 最强大脑人气选手、图样单词app创始人
记忆方法越来越流行，相关的培训也越来越多。我一直认为学习记忆方法最难的是如何运用、如何能真正地帮助我们完成特定的任务。很多人学会了以华少的语速背诵圆周率，学会了记忆出牌顺序以便过年时候赢赢钱，然后就没有然后了。其实，每个人都知道把方法应用到学习的实际才是硬道理，但是这种硬碰硬、点对点的方法应用实在是太累了，还不如多讲几节课赚钱快。还好，有才千这样愿意死磕的人。教育部发文要求小学到高中要记忆208篇古诗文，才千这本书有将近100篇古诗文的详细记忆方法，还等什么呢？——贾立平 《最强大脑》人气选手
才通古今，千锤百炼！
和最强大脑学习最强记忆方法！才千的这本新书将帮助你通过大量的实践案例，进阶到学科记忆高手的行列！——刘健 最强大脑人气选手、世界记忆大师
才千的这本书，一如既往，全是干货。整本书只有必要的理论和情境引入，加上100+篇古诗文的记忆方法，居然没有任何可以快进的地方！无论是增加文化修养，还是备战考试，都非常值得一读。——孙虹烨 最强大脑人气选手、《最强大脑魔方圣境》作者
古诗文是我国传统文化的重要组成部分，然而大部分人很难有深入的积累。才千的这本书，提供了系统的记忆理论和百余篇古诗文的具体记忆方法，相信一定可以帮助大家掌握这些名家名篇。——王鹰豪 最强大脑第三季、第四季人气选手
惊艳全场的魔方墙
技惊四座的郑才千
以上是我第一次看《最强大脑》的感受。
才千老师是记忆大师，而我只是第五季百强选手中普普通通的一员。我记得我上学的时候，最令我痛苦的就是背诵诗文。我愿意相信，学习是思维和记忆两方面的事情。思维不够，记忆来凑。诗词歌赋，是我们每一位国人都应该学习的国学经典。记忆诗文，请从这本书开始。——栾雨 最强大脑人气选手代前言这不仅仅是一本红宝书
从2016年到2018年，无数次键盘的敲击，这本书终于可以和大家见面了……
写书的时候大概看了一下几家主要的图书电商网站，心中大喜：我这部作品不就是古诗词记忆界的宝典吗？目前还没有同类产品，这是要填补市场空白啊，500万销量在呼唤我，哈哈哈哈……
拿到书的你可能看到目录和诗文索引表也会狂喜：以后需要背什么诗词歌赋，直接翻到那一页岂不是就万事大吉了？So easy（太简单了）！
然而，它其实不是这么用的！
诚然，为了阅读的方便，我单独标出了每一篇古诗文的页码并且给出了相应的记忆方法，很多作品还给出了好几种方法。但是，如果你直接翻到这一页并开始用我的方法记忆，可能会不知所云。英语单词无非是由26个字母组成的，所以可以直接用各种逻辑和联想的方法进行记忆，但是中华古典文化博大精深，情况要复杂得多。
所以，千万不要跳到对应篇目直接看方法，除非你对我的方法体系非常熟悉！注意，是我的方法体系，熟悉其他老师的没有用，每个人的方法要点都是不一样的，我们不一样……
建议每一位读者都先从理论部分看起，了解了方法的原理之后，再看具体的实例。因为本书的重点在于古诗文记忆，而不是记忆的理论，所以理论部分并没有过分细致的陈述。有时间的读者建议同时阅读《最强大脑：“魔方墙找茬王”郑才千的学神秘笈》，系统学习相关理论来强化效果。
单纯去看还不能发挥最大的效果，建议你在看了几个实例之后，对于后面的诗文，就不要直接看方法了，先按照我的方法尝试自己记忆一下，再看书中的方法。书中的实例，很多是我学生的灵感，我进行了后期的加工和润色，目的就是希望能够贴近初学者的实际。所以，放轻松，说不定你可以超越书中的方法，想到更好的点子哦！而且，这个世界上最好的方法一定不是我的，而是你自己结合自己的思维特点和生活实际得出的奇思妙想！
等你对于方法有一定的了解，你就可以通过多种方式来使用这本书：
第一，如果你临时需要背诵各种诗词歌赋，那么这本书的确可以作为“古诗词记忆宝典”使用，背哪篇就查哪篇，非常强大！
第二，如果你看到这本书而跃跃欲试，想在短时间内背完这本书中的所有的近百篇作品，那么可以结合本书最后的背诵计划，在1000分钟左右就迅速掌握这些祖国的文化瑰宝！
第三，你也可以慢慢欣赏唯美的诗文，随意看看方法，在不知不觉中完成积累，成为一个“腹有诗书气自华”的人。
在这里还要提醒大家一点：无论你多么喜欢书中的记忆方法，还是建议你先好好理解一下原文的意思，再去进行记忆。虽然我们的某些方法是通过故意曲解原文来降低记忆的难度，但是记忆方法只是一个工具，当完成记忆任务之后，我们就不能继续曲解原文了。本书的重点在于降低记忆难度，所以对于古诗文的翻译，我采取的原则是“信、达、简”，在保证正确性和流畅性的前提下，采用简明扼要的翻译方式，尽量使得读者能够一眼看出译文与原文的对应关系，从而更好地配合后面的记忆方法。
正所谓“书不尽言，言不尽意”，无论我写3年还是30年，都无法通过一本书讲清楚所有问题。如果你在学习过程中遇到疑问，或者有更好的灵感和创意，欢迎通过以下方式与我取得联系：
新浪认证微博“郑才千”
微信公众号“郑才千”（zhengcaiqianvip）郑才千2018年3月第一部分无师自通的记忆法——身临其境
每一个人都是天才，在日常的学习、生活中，我们无师自通的某些“小伎俩”其实就蕴藏着无比强大的方法……（一）“恐怖”的语文老师要来了
高中分班时，我左右摇摆。进入政治历史班的第一天，看着第二名比我少了50分的差距和并不熟悉的同学，傲娇的我决定连夜改回物理化学重点班！然而，在物理化学重点班和一帮理科宅男百无聊赖地待到了期末，对于聊天永远只有体育、军事和政治三个话题（连美女都不感兴趣吗？你是在逗我？也是，理科班哪里有美女啊。）的生活和高考不能报考文学院的规定，我十分绝望。欣闻政治历史重点班即将组建，我不禁“漫卷诗书喜欲狂”，我做出了一个重大决定——再次改科！
我看着物理化学重点班前十名的奖状和成绩单笑了笑，把它们塞进书包——这些成绩已经和我没有关系了。我跑到一楼找年级主任——我高一入学时的政治老师。“王老师，您好！我是郑才千，那个……我想改科，改政治历史。”“哎呀，是才千啊，这边坐。你确定改了？你在理科班不是学得挺好的吗？”“嗯，我想好了。”“行，下学期有政史重点班，你直接进重点班吧！”我听完暗自窃喜：看来我之前文科傲人的排名还是给老师留下了很深的印象。“好的，谢谢王老师。对了，这个是暑假作业吗？”我指着桌上一沓卷子一样的东西问。“嗯，给你一份吧，下学期加油哦！”“嗯，我会努力的，谢谢王老师！”
…………
我走出办公室，心情非常愉悦，边走边打开了暑假作业：这里面不仅仅有卷子，好像还有语文书。不对啊，我们学校啥时候这么穷了：教材都买不起，要自己印刷语文书？仔细一看，原来是下学期语文书里面的古诗词部分。这意思是要我们暑假直接背完？虽然我记忆力不错，但是我还准备暑假看《天龙八部》呢，我可不想背。但转念一想：郑才千，你装什么正经，扪心自问，上学以来，你哪次暑假作业完成了？今朝有酒今朝醉，甭想了……
虽然我不打算背古诗词，但是我的政治、历史落下那么多，是必须要补的，我去文科班是要实现我的光荣与梦想，可不想去了被吊打。于是，我跑到老同学家去借笔记。“郑才千，你怎么来了？”“哎呦喂，不欢迎我呀？不是想你了嘛！”“少贫嘴，我看你是想我那个同桌了吧？我听说了，你放着理科班前十名成绩不要，要来我们班啊！”“厉害厉害，原来你都知道了。我这不是热爱学习嘛！跟你借笔记用用，取取经啊。”“我知道？我看全年级都知道了！你这种胡乱改科的神经病谁不知道啊？笔记我找给你啊，你等下。哎呦喂，你手里面拿的是啥，暑假作业？我没看错吧，你还会做暑假作业呀？”“哎呀，说了我热爱学习嘛，你还不信。对了，你说这些古诗要背吗？”“反正我应该要背吧，下学期语文老师应该就是我们班现在的语文老师。”“什么？你没有逗我吧？”这个消息对我而言如同晴天霹雳。“你咋了？”“太恐怖了，太恐怖了！你是不知道啊，那次他给我们监考物理，让我们考前把书包拿走放在一起。你知道，我们物理化学重点班一般都是随便放放，因为没有人会作弊，作弊也不可能去看书，书有啥用啊？但是，他因为放书包这件事情凶了我五次，五次啊！直接导致我那次只考了140！”“行了，你也不是天天150，别贫了，我们老师人很好的。”“不跟你争了，反正……反正……我这次会好好背书的，谢谢你的笔记，我走了。”
回到家，怀着惴惴不安的心情，我打开了那本“语文书”。《李凭箜篌引》《渔翁》《闻乐天授江州司马》……嗯，还可以嘛……嗯，什么？《琵琶行》！！！有没有搞错！这也要背？这真是让我“垂死病中惊坐起”啊！更何况“凡六百一十六言”？现代文这么长也不算短了啊，还是古诗！这不是坑人吗？
让我背诵这么多内容，我是拒绝的。想到下学期要面对这么“坏”的语文老师，我决定——折腰！是的，我就是这么没有节操和底线。我开始想办法。人在屋檐下，不得不低头啊！（二）想象
说实话，我的记忆力还可以，前面的这些其实我强行记忆也是可以的。但是，“强记”这么多内容，想依靠一点小聪明就过目不忘是不太现实的。我想起了我以前看过的记忆法：让自己身临其境，充分想象具体的场景，让自己融入其中。
我开始尝试把自己代入诗歌的情境当中，想象自己就是作者，跟着作者的思路走到浔阳江头，在茫茫夜色之中给友人送行……就这样，我让自己完全进入《琵琶行》的世界之中，完整经历一遍“剧情”……然后，奇迹发生了，我居然读完一遍就背下来了！而且不仅可以正着背，还可以倒着背，整首诗就像电影一样可以在我脑海中随意播放！我感受到了这种方法的神奇。
白居易的诗歌相传“老妪能解”，自然是绝佳的记忆材料。下面以《琵琶行》的部分诗句为例，说说如何想象。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
想象为：我到浔阳江送客，江边一片枫叶、芦花，秋风瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
想象为：我们主人下马，客人上船，举起酒杯要喝却发现没有music（音乐）。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
想象为：因此喝得不爽，心中凄惨，将要分别。临别时，茫茫江水浸透着水中的明月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
想象为：忽然听见水上传来琵琶声，主人忘却了回归，客人也不出发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
想象为：寻着声源问弹琵琶的是谁，琵琶停了许久却迟迟没有动静。
这就是我当时简单的一个想象，大家可以发现这个想象并不是完全尊重原意的，有一些解释和修辞手法的运用被我改掉了，如果是诗歌翻译，这个肯定是要扣分的。为什么要这么做呢？因为无论一个人的古文基础有多好，也不可能和他的现代汉语在同一个水平。为了方便某些句式和个别字词的准确记忆，我们有的时候需要一点点“望文生义”。比如说“主人下马客在船”和“秦时明月汉时关”这样的互文修辞，在记忆的时候尽量还是按照“望文生义”的方式分别记忆，这样可以避免发生记忆的错乱。
剩下的诗句就留给读者自己来小试牛刀。想象的七种武器
想象人人都会，但是我们这里的想象是专门为了记忆服务的，所以在想象的时候需要注意以下几点。1.就地取材
诗歌是一种讲究意象的文学形式，意象在我们这里可以简单理解为各种各样的图像（实际情况当然比这个复杂多了）。既然诗歌本身就有图像，那事情岂不是简单很多？没错！很多时候，我们只需要从诗歌里面就地取材，去找找图像，想象一下，就可以了。
最典型的就是被苏轼评为“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”的王维！
诗？画？想象？我们要的不就是在大脑当中出现与诗的内容有关的具体形象吗？王大诗人、王大画家已经给我们准备好了，那还等啥？2.古为今用
古诗，顾名思义是古代的诗，里面讲了很多古代的事物。这些事物有的经过解释和一些图片还原，我们可以搞清楚它们的具体情况。但是，也有很多事物，我们由于手头资料有限或者时间紧张而无法搞清楚，这个时候，我们可以大胆借用现在的事物来进行想象，不必过于严格。3.给大脑一点颜色看看
想象的时候，我们要尽量贴近生活实际，想象中的事物尽量五彩缤纷，给大脑一点颜色看看。看了现在的彩色电影，谁还会觉得老的黑白电影多么生动形象呢？4.动起来，更精彩
漫画和动画片哪个看起来更加轻松，让人印象更加深刻呢？显然，动起来，更精彩！我们可以让大脑中的画面动起来，这样就会使画面更加鲜活，给大脑留下更加深刻的印象。5.不怕跟译文一样
有些读者会想，我的想象似乎和译文差不多，那这个还算一种方法吗？其实，想象本来就应该以原文的意思为基础。我当时背诵《琵琶行》的时候，90%以上的想象都和原文基本一致。想象的核心在于要让自己身临其境，进入诗歌描绘的世界，达到这个目的即可。对于某些容易理解的作品，比如相传“老妪能解”的白居易的作品，完全可以按照译文来进行想象。6.适当“歪曲”原文
我们想象的目的，最终是要把原文记忆下来。所以，有的时候为了记忆的方便，可以通过谐音、“望文生义”等方法来进行想象。不用怕影响理解，因为其实通过看翻译大家都可以理解原文，记忆才是难的。7.多感官并用
在想象的时候，如果可以在视觉图像之外同时感受到听觉、嗅觉、味觉、触觉等多重刺激，比如《琵琶行》中的琵琶声、宴席菜肴的香味……那么，你对于内容的记忆就会更加深刻。实例
辛夷坞王维
木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。译文
枝条顶端的木芙蓉花（即辛夷花），在山中绽放红色的花萼。
涧口寂静无人，花儿纷纷扬扬兀自开放又落下。记忆方法
木头的末端开出了芙蓉花，在山中化作了红色的花萼。
山涧寂静没有人，只有花纷纷从四周落下。
在记忆的时候，我们只需要尽可能让脑海中出现这些具体的形象，诗歌的内容就可以轻松浮现。对于内容形象生动的诗歌，这一方法非常简单有效。
秋词刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。译文
自古以来碰到秋天都会让人感到悲伤寂寥，我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空中，一只鹤飞在云上，便引发我的诗兴到了蓝天上。记忆方法
自古以来每逢秋天人们就悲伤寂寥，我却觉得秋天胜过春天。睛空万里，一只仙鹤在天上飞得很优美，我不禁诗兴大发。
赤壁杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。译文
折断了的铁戟沉没在水底的沙中，还没有销蚀掉，我自己磨洗后发现这是前朝赤壁之战的遗留之物。
假如东风不给周瑜以方便，当年恐怕是曹操把二乔关进铜雀台。记忆方法
唐代的赤壁上有独木（杜牧）桥。折断的画戟沉到沙里，铁还没有销蚀，把画戟磨洗一番还可以认出是三国的兵器。三国时，如果东风不给周瑜方便，恐怕周瑜的老婆和大乔就要被铜雀台锁进春天的深处。
滁州西涧韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文
我怜爱生长在涧边的幽草，黄鹂在幽深的树丛中鸣叫。
春潮夹带着暮雨流得湍急。荒野的渡口没有人，只有小舟横向江心。记忆方法
我只可怜那草在幽暗的江边生长，上面的黄鹂也在树上替它哀鸣。
春天江边的水涨潮了，晚上还下着急雨。在这样的天气里，荒野的渡口没有人，只有小舟横向江心。（三）编码
既然依靠想象可以把《琵琶行》这样的“怪物”拿下，那么是不是我们的记忆大业就万事大吉了呢？显然不是！并不是任何内容都可以非常轻松地去进行想象的。每个人都有自己熟悉和擅长的领域，对于这个领域，我们都有着自己独到的理解，如果把这些理解变得更加趣味化一点，那么记忆就会容易很多。但是，遇到自己感觉比较困难的领域怎么办呢？毕竟，并不是所有的古诗词都是那么明白晓畅、形象生动的。诗歌语言从本质上来说就是讲究凝练，说得夸张一点：诗歌本来就是一种每一个字你都认识、合在一起你却完全看不懂的文学体裁。所以，碰到不那么好想象的情况是非常正常的。那么，怎么办呢？
我们可以有两种选择：
不断积累提高自己的文化修养与底蕴，或许十年八年之后你就茅塞顿开了，就可以轻松记忆了。当然，那时候可能考试也过去十年八年了。
或者，按照我们目前的粗浅理解进行相关的语义加工，让诗词变得更加容易想象和记忆。
好了，不用说了，如果你不是天赋异禀，却想在规定时间内记住大量诗词，用哪一种方法一目了然。
当然，有的人可能觉得：诗词这么美好的存在，我们就这样野蛮粗暴地搞定它们是不是不太好啊？是不是背离了文学的主旨啊？
那你是多虑了，我在大学就是学文学的。根据20世纪新出现的一种文学批评流派——英美新批评的观点，诗歌在被创作完成之后，就是独立于诗人存在的，每个人都可以有自己独家的解读。有的读者可能对于文学批评不是很了解，没有关系，在这里我也只是简略介绍而已，大家不用深究。简而言之，即便在专业的文学研究领域，我们也承认：你的就是对的！管他是李白、杜甫还是王维、白居易，你怎么开心怎么来就好了。编码的心法
编码怎么样才能够编得好呢？首先要学会编码的心法。心法不是具体的方法，但是比方法更加重要，心中有剑比手中有剑更加重要！有了编码的意识，才能把方法运用好。1.理解为先
古诗毕竟是我国的文化瑰宝，理解是非常重要的。我们可以先借助注释、翻译等了解诗歌的大概意思，再进行编码。比如，通过仔细地查证，我们会发现“床前明月光”中的“床”是胡床（当然，还有井台、井栏、窗等多种说法，对于这个问题，学界仍然没有定论），这时候，我们脑海中就可以呈现胡床的图像。2.以具体事物为主
在记忆的时候为了方便，我们最好把需要记忆的内容转化为形象的具体事物，比如“抽象”可以变成“用鞭子抽大象”，这样就会简单很多。那么，到底怎么样才算“形象”呢？我经常用一句话来教我的学生——“看得见并且摸得着”，达到这个标准就可以算，是不是很简单？3.兔子专吃窝边草
我们中国有句俗语叫作“兔子不吃窝边草”，在这里就不一样了，我们要尽量把眼前的诗歌内容转换为我们非常熟悉的事物，这样就可以降低我们记忆的难度。想象一下，你走在马路上，突然有一个推销员走过来自我介绍说：“您好，我叫×××，有兴趣了解一下我们家的×××吗？……”你对这个产品不感兴趣，礼貌拒绝之后就走了，那么过几天你还会记得他的名字吗？一般人很难。但是，如果他的名字和你某个朋友的名字只差了一个字，那么你可能会记得很久。4.编码与想象的关系
编码和想象是有紧密联系的。对于本身就有图像感的材料，我们可以直接进行想象。而对于某些特别难的材料，则无法直接进行想象，只能借助编码来赋予它们具体的画面。想象其实也可以算是编码的一种特殊形式。编码的方法
下面我们来说说编码的时候可以用到的具体方法。1.替换
这是我最推荐的一种方法，也是大家可以无师自通的一种方法。比如，看到“十步杀一人，千里不留行”就想到李白，因为这是《王者荣耀》中李白的经典台词，也是李白《侠客行》中的名句。这就是一种替换。这种方法主要依靠记忆者自身的知识储备与思维方法，每个人的想法都不会一样。比如，其实这一句最早出自《庄子·杂篇·说剑》，所以如果是庄子的粉丝看到，第一反应则是庄子。这里没有对错，取自己的第一反应就是最好的。2.望文生义
限于我们目前的水平或者时间紧张，还是会有一些作品是无法深入理解但是必须背诵的，这时候我们可以采用望文生义的方法，从字面意思理解，“强行”编码，把它们变成容易理解的事物。当然，完成了记忆任务之后，还是要找机会补上理解这重要的一环。
还是以“床前明月光”为例，如果我们时间真的不够，马上就要记忆，那么我们就当“床”是现代的床也没有关系，后面再去找注释看一下就好了。3.谐音
这是近乎万能的一种方法，当你实在想不到别的方法的时候，可以试试这种方法，往往都会获得解决的办法。比如下文的《贾生》中，把“逐臣”转换为“轴承”，就是取一种谐音。大家经常在不知不觉中使用这样的方法，而且它也进入了很多人的思维深处。比如，电话号码、车牌号中带有8的被视为所谓的吉祥号码，就是因为8与“发”读音相近。4.增减字
这种方法属于专用武器，在适合的情况下有奇效，不适合的话也无法强行使用。而且很多时候需要配合其他方法一起进行使用。比如下文的《贾生》中把“才”同时使用谐音和增减字转换为“柴火”。5.换序
换序也是专用武器，把某些词语顺序颠倒、换位之后会化腐朽为神奇。比如“月明”，是在表述月亮的状态，但是“明月”则是一个非常容易在大脑当中呈现的形象，比“月明”更加容易记忆。实例
贾生李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。译文
汉文帝求贤臣，召见被贬的臣子。贾谊的才能无人能及。
两人见面却只是空谈半夜，令人叹息。汉文帝不问天下苍生，都在问鬼神之事。记忆方法
宣室（宣誓）求贤（求仙）访（房间）逐臣（轴承）：宣誓请求仙人到房间找轴承。
贾生（夹生）才（柴火）调（调换）更无伦（无人）：饭夹生是因为柴火被调换，无人看管。
可怜夜半（搬）虚（需要）前席（前夕）：可怜的人夜里搬东西需要搬到日出前夕。
不问苍生问鬼神：不问苍生百姓，只问鬼神。
这个例子是比较极端的一个例子，基本上没有采用诗歌的本来意思。实际上，稍微理解一下原文，按照原文来进行编码也是可以的。比如，第一句可以记成：汉文帝求贤，宣示召见被贬的贾谊。只不过这样就显得略微平淡，对于基础不好的读者，记忆起来可能印象就不是那么深刻。
行宫元稹
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。译文
寂寥冷落的古旧行宫，只有红艳的宫花寂寞地开放。
有几个满头白发的宫女在里面，闲坐谈论着唐玄宗。记忆方法
寥落古行宫：鸟落在鼓上，鼓砸向行走的宫女。
宫花寂寞红：宫女拿花朵喂鸡，鸡吃完着了魔，全身通红。
白头宫女在：白头发的宫女在。
闲坐说玄宗：宫女边吃咸菜边说玄宗。
相思王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。译文
红豆生长在南方，春天来了，不知生出多少枝。
希望你多多采集，这物件最引人相思。记忆方法
红豆生南国：红豆成精，生出了蓝色蝈蝈。
春来发几枝：春天到来，发髻引来知了。
愿君多采撷：田园里有很多细菌，多到相互踩到对方的鞋子。
此物最相思：陶瓷里的物品能醉倒大象，大象就死了。
渔歌子·西塞山前白鹭飞张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。译文
西塞山前白鹭翱翔，桃花盛开时流水涨潮，其中的鳜鱼非常肥美。
一位老翁戴着青色箬笠，披着绿色蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，下雨了都不回家。记忆方法
渔歌子：渔民儿子唱歌。
张志和（唐代）：脸上长痣的和尚在吃糖。
西塞山前白鹭飞：西面堵塞，因为有3000只白鹭在飞。
桃花流水鳜鱼肥：桃花在流动的水面上被肥鳜鱼吃了。
青箬笠，绿蓑衣：年轻的萝莉穿绿色的缩水的衣。
斜风细雨不须归：刮邪风下细雨，不允许乌龟回家。
水调歌头·明月几时有苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。译文
丙辰年中秋节，高兴地喝酒喝到第二天早晨，大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。
明月从什么时候起才出现的？我端起酒杯问苍天。不知道天上的宫殿，现在是何年何月。我想要乘着清风回到天上，又恐怕在玉砌成的楼宇中受不了高处的寒冷。翩翩起舞，玩赏着月下的清影，哪像是在人间。
月亮转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着无睡意的自己。明月不应该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在离别时才圆呢？人有悲欢离合的改变，月有阴晴圆缺的变换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有的亲人能健康，相隔千里也能一起欣赏这美好的月光。记忆方法
明月什么时候有？我举起酒杯问青天，不知道天上的宫殿，今天晚上是什么年份？我想乘着风归去天上，又害怕玉做成的楼宇，高度太高受不了寒冷。在那里起舞弄着孤独的清影，哪里比得上人间。
月光转过朱阁，越过窗户，照着睡不着的我。月亮不应该恨我吧，为什么总在我离别时圆满呢？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这种事情自古就难以完美。希望人可以活得长久，千里外共同看月色的美丽。
忆江南白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？译文
江南的风景美好，如画的风景早就熟悉。太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火还红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎么能叫人不怀念江南？记忆方法
江南真是好，风景就让人暗暗称奇。太阳从江上升起比火还红，春天的江水绿得超过兰草。怎能不回忆江南？
行路难·其一李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。译文
金杯中的美酒一斗值十千，玉盘里的珍贵菜肴值万钱。
心情愁烦，使得我放下杯筷不能进餐。拔出宝剑，环顾四周，心中茫然。
想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。
像姜太公垂钓于磻溪，闲待文王前来访贤；像伊尹做梦乘船经过日边，受聘在商汤身边。
人生的道路何等艰难！何等艰难！歧路这么多，真正的大道在哪儿？
坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时将扬起征帆远渡沧海。记忆方法
金杯子里装了十千吨美酒，玉盘子里珍贵的美食值数十万。
停下来拿起杯子，结果有人扔进去一只猪（箸）导致不能吃了。生气地拔出剑往四周看，但找不着人，很茫然。
想去黄河的另一边，结果被冰山挡住了；想去太行山，结果山上下满了雪。
没办法，就去碧溪上钓鱼，结果舟滑到了太阳边。
太阳边的路很难走，有很多岔路，今天就选择安全的地方走。
刚走了一步就引发机关，刮来了一阵大风，吓得我举起帆布来投降。第二部分救急神器——记忆法
时光荏苒，我高考考入了中国人民大学文学院。与很多人的想象大相径庭，文学院并不需要背诵很多古诗词，更需要的是批判性的解读和评论。虽然本专业不需要大量背诵，但是我却阴差阳错地接到了很多非常棘手的记忆任务，经历比之前更加惊心动魄。（一）才千，我们大家都很看好你哦
我从小就自以为有一点小聪明，但是又深知自己不够聪明，所以就经常想捣鼓一些“聪明大法”“聪明宝典”之类的东西。但是，中小学时间都比较紧张，阅读资源也少。等上了大学，我终于可以“放飞自我”了。我跑图书馆里面看了好多书，知道了一个叫做“世界脑力锦标赛”的东西，然后还参加了相关的培训，想去借机“勾搭”老选手，好知道怎么参加比赛。
在培训班上，我入学测试得了满分，结业测试也是满分。要知道，班上主要是中关村地区名牌高校的学生，比如北大、人大、清华、北航、北理工等，而取得如此成绩的仅我一人。所以，老师也格外重视我，认为我很有当年就参加比赛的潜质，并且把我作为优秀学员代表带去各大高校一起宣讲，“勾搭”老选手看来已经取得了成功。
在问大家想背什么书的时候，大多数人都选择了老师们会背的《道德经》，只有我选择了《唐诗三百首》。前者五千字，后者近两万字……
所谓“人怕出名猪怕壮”，很快，一个“特别任务”找到了我。
那天刚下课，手机铃声响起：“喂，才千吗？您晚上来一下公司吧，对，今天晚上，我们技术总监找。”“哦哦，好的。”
技术总监？还今天晚上？现在已经下午了呀，这么急？什么事情呢？
晚上，我来到了公司。技术总监说：“才千，久闻大名啊，听说你要背《唐诗三百首》？”“嗯，是的。”“是这样的，我们暑假想请你来我们的宣讲会展示一下《唐诗三百首》，之前大家都是《道德经》，那个只有五千字，我们想升级一下。你之前的表现我早听说了，也很期待你来助阵。”“谢谢老师，不过，那个，我、我还没有背完。”“没事，以你的能力肯定没有问题的。才千，我们大家都很看好你哦！”“嗯，好的，好的，我会努力的。”
厉害了，我要背《唐诗三百首》的事情怎么会传到总部去？我哪里是没有背完啊，我是压根儿还没有开始背啊！我这个人本来就很懒，最近又忙着期末考试，八字还没一撇呢。
没办法，我忙完期末考试就赶紧制订了一个背诵计划。我大概看了一下，这本书如果连页码带内容都记下来，需要四五个小时，一天之内就可以搞定，但是这样太乏味，所以我分成六天完成了这个记忆任务，每天花40多分钟。（二）郑公式
要在短时间内完成大批量的记忆任务，依靠死记硬背当然是不现实的。于是，我祭出了记忆法这个神器。那么，到底该怎么做呢？现在，我将它总结成一个“郑公式”，我们只需要按照要求填满公式，就能出结果啦！选择引导词
格式塔心理学告诉我们，人是具有整体化、简化处理图形的倾向的。当一个不完整的图形出现时，我们会自动将其补全，使其变成一个完整的、常见的整体图形。比如，当你看到一个三角形，但三角形的边上有一个缺口时，你仍会倾向于将它识别为一个三角形。
同样，我们每个人都有基础的记忆能力。一般来说，我们都可以通过几个词、几个字就回忆出整个一句的内容，所以我们需要选择几个可以引导我们回忆出整体内容的词。比如，“床前明月光”里面，我会选择“床”和“月”。由于知识结构和思维方式的差异，每个人找的引导词可能不一样。那么，怎样判断自己是不是找对了引导词呢？很简单，你可以把引导词写在一张纸上，如果看着这些词就可以完整回忆出整个内容，就没有问题。
如果不行，就说明还需要进行调整。编码
根据我们对于诗歌内容的理解，把复杂的转化为简单的，把抽象的转化为形象的。当然，对于本来就很形象的，比如“床前明月光”这样的，诗歌内容非常具象化，本身就是一种编码。而编码的方法在前面的章节有详细的阐述，这里不再赘述。联系
把材料转化为编码之后，我们就需要给它们建立前后联系。在这里，我们主要采用诗意联想法和路线法，下面会详细讲述。回忆并解码
回忆刚才输入大脑的一系列信息，把回忆出的信息还原成诗歌原文。对照修正
如果诗歌内容较难，可能出现回忆的结果和原文不完全一样的情况，那么这个时候，我们就需要对照原文进行修正。
这就是我的记忆公式，可以称为“郑公式”。任何一首诗，只要按照这个公式，都可以顺利完成记忆。（三）诗意联想法
我们知道，大部分古诗并不长，比如唐诗，主要分为四句的绝句和八句的律诗，一般是五言或者七言。所以，我们结合诗意进行一些简单的联想就可以记住。当然，也需要用到我们前面提到的编码的方法。联想的方法当然也适用于宋词、元曲等。
这种方法和前面的想象、编码有什么关系呢？简而言之，这种方法是以前面两种方法为基础的。对于某些诗歌，需要对诗歌场景进行充分而深入的想象；而对于某些诗歌，还需要进行编码。除此之外，还要给这些经过处理之后已经非常容易记忆的材料加上一点人为的前后联系，这样就可以在记忆这些诗歌的时候更加连贯。
这种联系先从诗歌本身的意思出发，然后可以结合自己的生活实际进行联系，不用拘泥于诗歌内容。诗意联想法的秘技1.敢于天马行空
我们在记忆的时候如果拘泥于诗歌原意，就会变成背诵诗歌的解释。诗歌的解释是什么，不就是一篇现代文吗？现代文好背吗？好像并不是，《背影》《荷塘月色》……好像也不是那么好背。至少，很少有人大学毕业之后还能完整背出这些文章。
所以，我们要敢于进行各种天马行空的联想，在诗歌内容之外加上各种有趣、鲜活、时尚、接地气的内容来帮我们进行深刻的记忆。2.能记住才是硬道理
我们在联想的时候为了方便记忆，有的时候可能会偏离诗歌原意。这时候不必忐忑不安，诗歌的大概意思只要看了解释人人都能懂（至于深入的赏析，则不是看两遍就可以的，而是需要看很多参考文献的，甚至某些作品的真正主旨至今都没有定论，典型的例子就是李商隐的很多无题诗，所以这个问题不在本书的讨论范围），背诵大量诗歌才是有难度的。所以，无论你想到了什么，是否与诗歌原意有关，都无所谓，能记住才是硬道理！3.“简单”与“复杂”的辩证法
由于在诗歌内容之外加上了各种联想，如果诉诸文字，我们联想的内容在字数上肯定会比译文更多，看起来似乎更加“复杂”，那是不是意味着有的时候反而不好背呢？
其实，这个问题非常好理解。如果让你背诵两篇文字材料，比如1000字的故事和700字的法律条文，你觉得哪个更加好背呢？一般来说肯定是前者！所以说，字数或者联想的内容的多少不是关键，关键是要给大脑生动、活泼的形象。实例五言绝句
送上人刘长卿
孤云将野鹤，岂向人间住。
莫买沃洲山，时人已知处。译文
你像孤云和野鹤，怎能在人世间住宿？（要归隐）请不要买沃洲名山，那是世人已经知道的去处。记忆方法
孤云里飞出野鹤，野鹤一起（岂）冲向人间的猪（住）。人们摩（莫）拳擦掌要买下野鹤，养在肥沃的舟山（洲山）群岛，因为当时的人们已经知道这是养鹤的最佳处所。
绝句杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。译文
春日迟迟，江山秀丽，春风带来花草芳香。
泥土湿润，飞起来的燕子衔着它筑巢，暖和的沙子上睡着鸳鸯。记忆方法
迟来的太阳将江山晒得很美丽，山上春风吹拂，花草飘香。花草间的泥融化，飞出了燕子，燕子衔来了沙子，筑成了暖窝，里面睡着鸳鸯。
鹿柴王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。译文
空寂的山中看不见人，只听到一阵人语声。
太阳的余晖返入深林，又照到林中青苔上。记忆方法
我和鹿在空空的山上看不见人，但是闻到美人鱼的体香（响）味。跟着香味返回进入森林，看见美人鱼浮（复）在青苔上。
鸟鸣涧王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。译文
人声寂静，桂花轻轻飘落。春天的夜晚格外安静，山谷更显空寂。
明月升起，惊动山中的鸟儿，鸟儿清脆的鸣叫回荡在春天的山谷中。记忆方法
人在闲时看见桂花落下，想在夜深人静的时候去春山看桂花，却发现山是空的。终于，月亮出来了，惊动了山鸟，山鸟时不时在春天的涧水中鸣叫。五言律诗
使至塞上王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。译文（我）轻车简从想去慰问边疆，路经的属国已经远过了居延。
我就像蓬草飘出汉塞，又像北归的大雁翱翔在胡人的天空。
沙漠中孤烟直上，黄河边落日浑圆。
到萧关遇见骑马的侦察兵，都护正在燕然前线。记忆方法1
我骑着单车要去慰问边疆，国境对面也想要单车，但是这单车属于国家（属国），怎么可以让它出汉（出汉塞）而入胡（归雁入胡天）？大漠那么热，车轱（孤）辘都要冒烟；长河一淹，车轱辘一变形，就不会像落日那么圆了。恰逢猴急（候骑）的路人都护着单车，才平安到达，看到祖国人民的嫣然（燕然）一笑。
我们注意到，这里并没有反映出诗歌中所有的字。这就是我们诗意联想法的要点，我们并不需要把每一个字都进行编码，因为我们只要对事物有一个基本的印象，就可以通过部分信息回忆出整体信息，所以我们只需要找到一些引导词，就可以帮助我们回忆出全部的诗歌内容。记忆方法2
骑着单车去边疆的鼠（属）国征战，到了棚子里休息了一会儿后就出来。把一只大雁扔入对面的天上，结果砸到大漠里着火啦，冒出了一道直烟。为了灭火引来了长河水，结果吓疯了周围的猴子（逢候骑），它们都在拼命地保护燕子。
送杜少府之任蜀州王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。译文
长安城由三秦之地拱卫，透过风云烟雾遥望五津之地的蜀州。
和你离别，心中怀着无限情意，因为我们都是在宦海沉浮之人。
只要在世上还有你这个知己，就算在天涯也像近邻一样。
不要在岔路口上分手的时候，像小儿女那样让泪水沾湿衣裳。记忆方法
一个宫女称自己为臣妾（城阙），扶（辅）了三次要摔倒的秦始皇，然后疯疯癫癫（风烟）地往一个五金（津）店跑了过去。在五金店与君主离别，因为大家同是喜欢旅游（宦游）的人，所以还会再见的。宫女在大海里面有一个知己，这个知己经常去天涯论坛上说自己貌若天仙，比所有邻居都好看，突然发现自己整天什么都没干，只能起床去铁路沿线流浪，儿女们发现后都拿着毛巾哭成了泪人。
望岳杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。译文
巍峨的泰山如何雄伟？走出齐鲁也依然可见那青青的峰顶。
自然汇聚了天地的神奇秀美，山南山北分隔出清晨和黄昏。
层层白云荡涤着胸中丘壑，睁大眼睛好让翩翩归鸟映入眼角。
一定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，都会觉得群山很小。记忆方法1
神行太保戴（岱）宗最近如何？原来，他跑到齐鲁大地上去会见他的亲人了。他为了准备礼物，造了一个大钟，时间长了，钟生锈（秀）了，于是用阴阳剑法去割上面的锈。戴宗的亲人想去看大钟，就摇荡着大熊（胸）玩具升空到了云层（层云）里。云上还是不稳，他决定自己找一只大鸟载着自己。当飞到了绝顶高峰，往下一看，众山都显得很小。记忆方法2
杜甫去泰山玩，看看泰山（岱宗）到底如何雄伟。齐鲁大地上，青青泰山果然是没完没了，没有尽头。齐鲁的造化神创造神奇秀丽的景色，还用阴阳图割裂黄昏和清晨。这些景象激荡在杜甫胸中，生出层层白云，杜甫在白云中决定自己施法进入一只归鸟。他跟着归鸟登上泰山顶峰，在泰山顶上看到其他山都感觉很渺小。
次北固山下王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。译文
客行在青山外，在碧绿的江水前行舟。
潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船，恰好把帆儿高悬。
夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起；还在旧年时分，江南已有了春天的气息。
寄出的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁把它带到洛阳。记忆方法1
我拿着个刻录（客路）机跑到了青山的外围，上了一条小舟，轧着绿绿的水葫芦前进。突然，涨潮了，水岸两边变得宽阔了很多。这时，来了一阵风，把我小舟上的帆吹得动起来。这时，海上升起了太阳，而夜色还没有褪尽。再看看江南，已经是春天，马上就要辞旧迎新过年了。到了目的地，我问新来的乡委书记什么时候到达，他们告诉我要等到乌龟（归）和大雁走到洛阳的时候。记忆方法2
王湾在路上捡到了一瓶可（客）乐边走边喝，走到青山山脚下时，一只龙舟从山上掉了下来，吓得王湾连忙跳进了湖水里。忽然，湖水涨起了潮，在这命悬一刻的时候，王湾抓到枯叶的藤爬了起来。这时，蒋（江）欣走了过去，扔给王湾一件旧衣和一封家书。王湾望着天上的雁，想起了洛阳。
春望杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。译文
国家破碎，只有山河依旧，春天的长安城荒草丛生。
感伤国事，不禁流泪，满怀离愁别恨之时，鸟鸣令我心悸。
战火硝烟连绵三月，家书抵得上万两黄金一般珍贵。
白发越搔越短，简直要不能插簪了。记忆方法
中国的山边和河边环境很好。城市里就不一样了，春天的时候草木里有很多细菌和病毒。感冒的时候再怎么流泪也别去看鸟儿，一旦互相传染，病毒风风火火能延续三个月，家里面花万两黄金也治不好。最后，一家人的白头发越搔越短，都不能插簪子了。
过故人庄孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。译文
老朋友预备了丰盛的饭菜，邀请我到他家。
翠绿的树林围绕着村落，青山在城外横卧。
推开窗户面对谷场菜园，举起酒杯闲谈庄稼的情况。
等到重阳节时，再请您来观赏菊花。记忆方法
老朋友玩吃鸡游戏很熟练（具鸡黍），邀请我去田里面架起电脑玩，说这样散热好。举目望去，周围都是绿树和青山。我们一开局，选择的人物就被对面扑（圃）倒了，我们只能喝酒吃桑葚。等到重阳节的时候，我们还来这里一边喝菊花茶、一边打游戏。
赋得暮雨送李胄/赋得暮雨送李曹韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。译文
楚江笼罩在细雨里，建业城正敲响暮钟。
雨丝细密，船帆沉重；天色昏暗，鸟儿飞得迟缓。
长江流入海门，深深不见，江边树木饱受雨滴润滋。
送别朋友，深情无限，沾湿衣襟的泪水仿佛江面雨丝。记忆方法
楚江边下起了微雨，建业城夜幕降临，钟声响起。帆船上载着鸟，从海门急速过来，撞到了树。栽树之人对树的感情很深，拿着丝巾（襟）不断擦眼泪。七言绝句
望洞庭刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。译文
洞庭湖上的月光和水色交相辉映，湖面平静无风，如同未磨的铜镜。
远远眺望洞庭湖的山光水色，仿佛洁白银盘里托着一枚青螺。记忆方法1
湖面上波光粼粼，映出了秋天的月亮。月亮上的嫦娥在弹棉（潭面）花做新衣。嫦娥穿上新衣照镜，发现衣服腰（遥）部望上去有一个洞挺（庭）大的，她赶紧在那里缝补，绣上白银盘加上一颗青螺。记忆方法2
湖面上浮出了大圆月，月亮在照镜子，镜子照到了月亮后的山水，山顶有人托着白银盘装着大青螺。
夜雨寄北李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文
你问我回去的日期，现在还没有确定。巴山的夜晚雨淅淅沥沥地下，雨水涨满了秋天的河池。
什么时候回到家乡，我们在西窗下一起剪烛。那时，我对你说说今晚在巴山作客时听着绵绵夜雨的心情。记忆方法
君主问鬼（归）有没有妻（期），鬼说没有妻。因为巴山那夜下大雨，池子里的水涨满了，妻淹死了。鬼在河（何）里很伤心，就剪断了西边窗户的蜡烛，嘴里还一边说着巴山夜晚下雨的事。
登飞来峰王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。译文
飞来峰顶有座高塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。我不怕浮云遮住远眺的视野，只因为我站在最高的地方。记忆方法1
宋代的宰相王安石去登飞来峰，飞来峰上有一座画着千寻的高塔，听说在鸡鸣的时候可以看见太阳升起。而且不怕浮云遮住眼睛，因为身在塔的最高层。记忆方法2
飞（第一句）升（第二句）时畏（第三句）高（第四句）。
第二种方法是一种比较省力的方法，只取每一句中的部分字词进行记忆。但是，如果你不能通过这些字词回忆出原文，那么不建议使用这种方法。
泊秦淮杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。译文
月色和轻烟笼罩寒水和白沙。晚上，小船停泊在秦淮河，靠近岸上的酒家。
卖唱的歌女不知什么叫亡国恨，隔着江水仍在唱着《玉树后庭花》。记忆方法1
一只猴子嘴里叼着烟还弄（笼）得满头汗（寒）水，这样子越弄（笼）越傻（沙）。就这傻样子还在夜晚出去赌博（泊），赌完后跑到秦淮河边的酒家喝酒。看到一个商人的女儿非常痛恨国王（亡国恨），对着江对岸的人唱歌抒发情感，非常好听，猴（后）子停（庭）下来给她送了一朵花。记忆方法2
月（第一句）夜（第二句）时分，有女（第三句）在后庭种花（第四句）。
泊船瓜洲王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？译文
京口和瓜洲只是一水之遥，钟山只隔着几重青山。
春风吹绿了大江南岸，天上的明月什么时候才能够照着我回家？记忆方法1
北京门口的瓜长成了一片绿洲，被一条水管间隔开。孙中山（钟山）想来吃瓜，但是南京和北京隔着数重山。好不容易来了，发现春风吹绿了江南的河岸，万物复苏，想着下个月何时回家吃故乡的瓜。记忆方法2
北京的人口很多，他们都爱喝西瓜粥，还要加点薏（一）米水。到了南京的中山（钟山）陵，也要爬数重山去喝。路上春风习习，绿意盎然，江南都是西瓜。想着何时可以带这些西瓜回去（还）煮粥喝。
无题·紫府仙人号宝灯李商隐
紫府仙人号宝灯，云浆未饮结成冰。
如何雪月交光夜，更在瑶台十二层。
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