作者：靳妍
出版社：暨南大学出版社
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海报设计试读：
总序
计算机动漫与游戏制作专业是广州市交通技师学院信息工程系的拳头专业，2013年被纳入国家中等职业教育改革发展示范学校建设重点支持专业。在示范校建设过程中，信息工程系通过与企业和周边社区合作，建立技能提升平台和综合职业能力强化平台，构建了工学结合“双平台”人才培养模式；学校、企业、课程专家共同参与，调研分析企业岗位工作任务，开发教学项目，设计项目课程，进一步优化课程结构，建设优质教学资源，构建出项目式一体化课程体系。通过两年的建设，计算机动漫与游戏制作专业已经成为校企社深度融合的开放式国家示范性专业，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。
中等职业教育基于工作过程系统化课程开发模式，所产生的结果就是项目式课程。在课程开发过程中，召开实践专家访谈会提炼出职业岗位群的典型工作任务，经过教育专家的设计转化，形成了以学生为中心、以任务为载体的学习领域，目前已有多个学习领域构建出专业课程方案。显然，传统的学科式教材已经不能满足该类课程的需要。2013年4月，信息工程系成立由2名专业带头人、12名骨干教师组成的教材开发团队，通过1年多的不懈努力，编写出8本项目式校本教材。经过6个教学班级试用，开发团队发现，师生对教材反应良好，具有推广价值。经过各位老师进一步修订后，最终形成本套丛书并出版发行。
本套动漫系列教材共有6册，其中《产品效果图设计（三维建模）》由余毅能主编，周敏慧、王睿副主编；《网页美工设计》由刘蓉主编，郑燕玲、钟鼎、邓兴兴副主编；《海报设计》由靳妍主编，谭伟玉、梁倩雅、罗敏琼副主编；《产品摄影》由黄远岸主编；《Flash动画制作》由邓兴兴主编，刘索云、张惠静、刘蓉副主编；《后期特效设计》由周敏慧主编，卢洁仪、余毅能副主编。
由于时间和精力所限，本套丛书中可能存在一些疏漏甚至错误，请各位专家和读者批评指正，望能及时联系作者或者出版社，我们将尽快修正。丛书编写组2015年5月1课程简介1.1课程定位
海报设计是培养艺术设计专业平面广告设计人才和广告设计师必备职业能力的核心课程，是艺术设计专业的核心课程。课程针对当今创意产业迅猛发展，特别是传媒产业中的平面广告行业对人才需求旺盛的现状，在与行业、企业深度合作、调研的基础上，开发出以市场实际需求为导向，以项目引导、任务驱动为教学方法的实践教学体系，高技学生通过本课程的学习，可以掌握平面广告的设计原则、设计方法、设计程序以及实际项目设计技能，提高学生的职业能力。1.2课程设计理念
遵循现代职业教育指导思想，将实际设计项目转化为适合学生学习、实践的“学习项目”。根据高技人才培养要求和行业、企业岗位的需要，突出高技特色，融平面广告设计的理论知识与典型工作任务于一体。课程教学内容的取舍和内容排序遵循认知规律和职业性原则，主要包括课程简介，海报的分类、特征与功能，海报的设计与表现，以及艺术、商业、公益海报案例解析与制作。通过设计实际任务来引导学习，突出专业课程的职业性、实践性和开放性，紧紧盯住产业需求，牢牢贴近一线服务。图1.2.1图1.2.2图1.2.3图1.2.4
图1.2.1至图1.2.4是由外国设计师设计的经典环保公益海报。设计师巧妙地运用树桩造型反映了动物灭绝和人类灭绝的因果报应，提倡人与自然的和谐相处。图片来源：http://hi.baidu.com/lianzisu/item/674c78887122f8c499255f28。1.3教学重点与难点
海报设计课程教学在科学性、逻辑性、严谨性的指导下，力求做到理论教学和实际运用的完美统一。教学重点是以实训项目为切入点，使学生掌握海报设计与表现的基本方法，提升赏析海报设计作品的能力，以及对海报设计创意的把握能力。
如何在项目引导、任务驱动的实践教学体系下，把海报设计的理论知识和行业需求进行充分融合，是海报设计课程的教学难点。图1.3.1图1.3.2图1.3.3图1.3.4
图1.3.1至图1.3.4是由捷克的平面设计师设计的经典海报。设计师运用极具创意的造型表达了本部电影的主题和内容。图片来源:视觉同盟。1.4课程设置与课时分配
海报设计课程的设置始终坚持以市场需求为导向，以职业能力培养为重点，突出学生的创新精神和设计应用能力，强化实际项目在教学中的应用。按照专业能力的培养要求，优化课程结构，更新教学内容，进行教学方法和手段的改革与创新。图1.4.1图1.4.2图1.4.3图1.4.4图1.4.5图1.4.6
图1.4.1至图1.4.6为学生的课堂作业。1. 课程设置
海报设计课程包括课程简介，海报的分类、特征与功能，海报的设计与表现，以及艺术、商业、公益海报案例解析与制作四个方面，立足于平面广告设计的职业及岗位要求，构造海报设计原理及海报设计技能的基本框架，使学生系统学习海报设计的基础理论知识和实际操作方法，并能运用海报设计的方法进行海报的设计和表现，从而具备海报设计的基本职业技能。2. 课时分配（1）课程总学时分配：总教学课时周数/周课时理论课实操课12816/810118（2）课程内容及对应的学时：2海报的分类、特征与功能2.1海报的分类
海报是紧密联系社会生活、文化和商业活动的画种，又被称为宣传画或招贴画。随着国际经济的日益融合、传播空间的巨大变化、艺术文化的交流与互动、商品经济的运作和市场营销，人们越来越重视精神世界的多元感性满足，海报艺术作为信息传播交流的媒介，以图形语言和注入文化理念的主题设计，影响着人们的物质生活和精神领域，成为当今最具精神渗透力的传媒之一。
海报按其使用目的的不同，可大致分为商业类海报、公益类海报和艺术观念海报三大类。当然，这种分类方法较不科学，因为在一定程度上，这三类海报的设计要求时有交叉、融合。下面简单阐述一下这三类海报各自的特征。
商业类海报 是以宣传、销售商品，提升企业、公司的形象为目的的商业广告性海报，要恰当地配合产品的格调和受众对象。当今，我们往往把商业类海报设计称为商业广告设计，在这里，商业海报是商业产品进行市场竞争、商品促销的广告传播媒体，以其特有的优点，深受商家的青睐。纵观艺术设计史，我们不难发现，正是因为商业海报在商业传媒中占据着重要的地位，才使得海报设计本身有持续不断的发展动力。从发展史的角度看，商业海报的演变史就是海报本身的发展史。商业海报所涉及的内容范围非常广泛，方式多样，艺术表现力强。在内容上，但凡商品展览、音乐会、书展、运动会、戏曲、电影、时装表演、慈善、旅行，以及其他专题性的事物，都可以通过海报做广告宣传。在形式上，以具有艺术体现力的摄影、造型写实的绘画和漫画方式及以计算机技术为基础制作的海报形式较多，给消费者以实在感人的画面和富有诙谐意味的感触。图2.1.1图2.1.2
图2.1.1及图2.1.2为法国设计大师Michal Batory的海报作品。
公益类海报 是指不以赢利为目的，服务于公众（公共）利益的宣传，旨在增进公众对突出社会问题的了解，影响其对社会问题的看法和态度，从而引导他们的行为，促进社会问题的解决或缓解。公益类海报是带有一定的思想性的，这类海报具有特定的对公众的教育意义，其海报主题包括各种社会公益、道德或政治思想的宣传，弘扬奉献爱心、共同进步的精神等。作为现代艺术设计的平面公益海报正反映了人类精神深层结构中由价值观、道德观、审美观、生活观所构成的意识形态，并对群体行为模式予以引导，推崇时代新观念，引导公众的公共意识和公益行为，这种满足人们精神需求功能的艺术作品必然富有深刻的文化特质。随着信息技术在传播媒体领域中的广泛渗透，公益海报中的图形设计形式也随着现代广告活动的逐步国际化，逐渐成为超越国度的具有共识基础的图形语言。为了适应信息传播时代对设计的文化需要，为了在激烈的媒体竞争之中获得更高的注目率，运用能够传达文化概念指向的符号化图形已成为信息时代公益海报艺术设计的又一个显著的文化特征。图2.1.3图2.1.4图2.1.5
图2.1.3至图2.1.5为日本设计大师左藤晃一（Sato Koichi）的作品。
艺术观念海报 是指不受任何条件限制，注重个人观念的形象表现，注重把平面设计与艺术形式结合起来，重视平面设计的感性效果，混合运用多种表现方法如摄影、插图、剪贴、撕纸等来构成新的平面设计作品，表现自己的观念和艺术形态立场的海报。艺术观念海报设计是对以瑞士风格为代表的国际主义风格海报设计的突破，注重准确的视觉传达功能，用最简单的视觉语言表达最深刻的内涵，使人一目了然，同时又不乏个性和情调，具有独特的视觉美感。这类海报由于其创作自由度和接近纯艺术的创作方式，颇受当代青年欢迎。图2.1.6图2.1.7图2.1.8图2.1.9图2.1.10
图2.1.6至图2.1.10是由中国艺术研究院设计艺术学院、山东工艺美术学院、北京印刷学院联合主办，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、中国美术家协会平面设计艺术委员会学术支持的“汉风字语——观念海报艺术巡回展”的作品。展览意在推进汉字文化与汉字设计前行，唤起公众对汉字艺术的本元认识，以及对中华文化及文明成果的再认识，从而引发我国设计界、设计教育界对中华文化传统价值及其当下意义的关注和思考，以期在国际背景下，对建构中国话语和中国设计之路的时代语境，促进中国文化在全球背景下的弘扬与传播产生积极的意义。
以上海报的分类和存在形式并不是绝对的，它们相互融合，取长补短。在信息时代的今天，企业纷纷与公益海报联姻，以此作为塑造企业自身形象的媒体窗口；商业海报的运作也因此更注重文化性、艺术性，借以缩短同公益海报在文化上的差距，进而提高其亲和力及美誉度。2.2海报的特征
海报虽然受到网络、电视、报纸、杂志、画册等多种信息传播媒体的冲击，但它始终未被淘汰，反而成为现代人接收信息、享受人文环境的一大平台，这正是由海报本身所具备的特征决定的。
海报的艺术性 虽然海报不是最重要的商业广告手段，但它仍是很多设计师偏爱的平面设计形式，与其他设计项目相比，海报给予设计师更多的艺术想象的空间、更大的自由创作的天地，同时其更少受到客户的干预和商业性操作的影响。很多时候，设计师其实是在为自己做海报，他们把海报设计的过程变为更接近纯艺术的创作实验。从他们精心创作的海报设计中，我们更能感受到一个设计师鲜明的语言风格、个性特征和艺术追求。图2.2.1
图2.2.1是香港平面设计家靳埭强所设计的海报《运动，阳光与健康》。画面中自由洒脱的三笔水墨，结合尺子元素，共同构成简洁生动的跨栏运动形象，再加上大面积的留白，展现了浓浓的中国韵味，而且极具现代气息，带给人们浓厚的历史感和清新感。他所创作的画面简洁而不简单，大面积的空白与不同层次、不同深浅的水墨结合，产生悠然深远的意境，充满了中国传统人文智慧的现代设计意识，是中国精神与现代设计的完美结合，这也正是该作品获得成功的关键和强大生命力之所在。图2.2.2
电脑给平面设计师的创作带来了极大的方便和好处，但问题也随之而来，软件的大量使用导致海报作品的同质化，从而使得海报的艺术性与审美性降低。而一些设计师充分利用电脑的优势，反复钻研，探索出一些个性化的风格，为海报图形的创新做出了自己的努力。例如日本平面设计师胜井三雄一贯重视时代技术与视觉创作的结合，自20世纪80年代后期起便致力于艺术与计算机技术的结合，以富有智慧的电脑技法创作了一批独特而精彩的图形，在国际设计界引发了不小的震动，其中许多以海报的形式呈现出来。他所设计的海报《胜井三雄展•视觉地平线》（图2.2.2）就充分体现了他这种独特的表达方式，海报的主体为一组电脑绘制的图形，但这四个图形并非平铺直叙，而是以异变的形式呈现，体现出设计师对此技法的执着追求和不懈探索。
海报的广告宣传性 海报是为某项活动做的前期广告和宣传，其目的是让人们参与其中，是广告的一种。有的海报加入美术设计，以吸引更多的人加入活动。海报可以在媒体上刊登、播放，但大部分是张贴于人们易于看到的地方。其广告色彩极其浓厚。
海报的商业性 海报也称招贴画。就招贴画的整体而言，它包括商业招贴画和非商业招贴画两大类。其中商业招贴画的表现形式以具有艺术表现手段的摄影、造型写实的绘画或漫画为主，给消费者留下真实感人的画面和富有幽默情趣的感受。非商业招贴画内容广泛、形式多样，艺术表现手段丰富。特别是文化艺术类的招贴画，根据广告主题，画家可以充分发挥想象力，尽情施展艺术才华。许多追求形式美的画家都积极投身到招贴画的设计中，并且在设计中加入自己的绘画语言，设计出风格各异、形式多样的招贴画。
海报的传播内容广泛 适宜广告宣传的产品非常之多，但凡商品展览、音乐会、书展、运动会、戏曲、电影、时装表演、公益、旅行，以及其他专题性的事物，都可以通过海报做广告宣扬。此外，海报适合表现任何类型的诉求，不论是理性诉求、感性诉求，还是观念诉求，都能通过海报得到淋漓尽致的表现。
海报的创作画幅大 海报不是捧在手上，而是要张贴在热闹的场所的设计，会受到周围环境和各种因素的干扰，所以必须以大的画面、突出的形象和色彩展现在大众面前，其画面有全开、对开、长三开、八开以及特大画面（八张全开）等多种类型。
海报的视觉效果强 为了给来去匆忙的大众留下印象，除了面积要大之外，海报还要充分体现定位设计的原理，以突出的标志、标题、图形、对比强烈的色彩、大面积的空白、简练的视觉流程作为视觉焦点，瞬间抓住众人的眼球，并快速、准确地传达信息。
海报的创意性 创意在海报设计中贯穿始终，以商业广告的发布为例，创意程序可在一个大概的范围内运行。首先是信息收集，然后分析该题材或品牌及其消费者的定位，甚至该品牌的创造者、决策者的学历、性格、爱好等。有了这些工作的铺垫，形成一个足够准确的视觉表达范围，并固定创意的风格、范围、形式，表达出委托方想表达的思想，设计出受众喜闻乐见的语言和形象。图2.2.3
图2.2.3是马蒂斯1977年（37岁）为德国基尔市戏剧院设计的戏剧《庄园主》的海报。《庄园主》这一戏剧的内容是：一个教师和他的学生——一个牧师的女儿做出了有悖伦理道德之事，事后教师特别后悔，就割掉了自己的生殖器。马蒂斯在该戏剧的海报作品中，采用的主体元素是一根硕大的香蕉，它在画面中占有超过三分之一的面积。香蕉的中间部位有一根绳索往左右方向使劲拉扯，香蕉的上下两端迅速膨胀，在视觉上产生强大的挤压感，让人的目光聚集在绳索紧勒处。海报中的香蕉代表男性的生殖器官，绳索将香蕉勒紧表达了对违背伦理道德的性欲的禁止，这与戏剧要反映的主题思想恰好吻合。在图形创意中马蒂斯通过两个原本互不相关的元素进行内在属性的结合，赋予其新的含义，给人留下了思考空间。图2.2.4
摄影只是对客观事物的再现，缺乏新意，容易让人觉得单调乏味。一些海报设计师以摄影的优势为基础，并结合其他形式，创造了一些新奇的个性化效果，让人记忆深刻，回味无穷。例如日本平面设计师户田正寿以摄影为基础创作了一批个性化的海报，他所创作的海报
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]