作者：本书编写组
出版社：江苏科学技术出版社
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安全知识教育读本三年级下册试读：
前言
中小学公共安全是关系到社会稳定、家庭稳定，发展中小学基础教育的一件大事，是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
自1996年起，我国就建立了全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，中小学公共安全工作取得了很大的成效。然而，近年来，由于我国经济和社会处于转型期，学校安全工作也出现了许多新的问题和情况：各类恶性伤亡时有发生；玩耍打闹致伤、食物中毒、传染病流行等重大安全事故不断；溺水、建筑倒塌、交通事故等直接导致中小学生人身伤害和死亡；校园周边网吧、游戏机室、录像厅、歌舞厅等公共娱乐场所违法违规经营，无照摊贩摆摊设点，治安秩序混乱；伤害青少年学生的恶性刑事治安案件不断增加。这些不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而且由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰，甚至影响正常教育教学。
这些新情况、新问题的出现，说明我们急需根据新的形势，进一步完善校园安全管理协作与运行机制，进一步提高处置突发事件的应急能力，进一步加强中小学安全管理的法律法规建设。为了加强对中小学生的公共安全教育，使得每一个学生树立安全意识，了解必要的安全防护知识，掌握一定的自我保护技能，我们组织教育部门的专家和老师编写了《安全知识教育读本》。《安全知识教育读本》每年级分上下册，供中小学生阅读和使用。内容包括校园安全、家庭安全、交通安全、消防安全、饮食安全、药品安全、社会安全、户外安全、网络安全、心理健康、自我保护、意外事件、自然灾害等。全书既有发人深省的警示故事，也有有的放矢的常识教育，还有行之有效的具体措施，真正对学生晓之以理、动之以情、导之以行，从而做到润物细无声。《安全知识教育读本》有助于帮助和引导学生正确处理个体与他人、社会和自然之间的关系，了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
校园安全篇
第一节 锋利的小刀
安全敲警钟中午放学的时候，学校广播通知：“今天下午第三节课后要大扫除，请大家下午回学校的时候带一件劳动工具。”下午回到学校的时候就看见同学们带了各种各样的劳动工具，有的带了水桶，有的带了刷子，更多的同学带了抹布。
下午第三节课下课后，同学们都开始活跃起来。在老师分配好任务之后，同学们热火朝天地干了起来。有的拖地，有的擦黑板，还有的同学在擦玻璃……正当同学们都在忙时，小芳却在因为玻璃窗户上的一块黑渍而苦恼，她用肥皂水擦了好久了，这块黑渍就是擦不掉。老师之后是要对每组同学负责的清洁区进行检查评分的，小芳好着急啊！这时，同组的成成过来了解了情况之后，诡异地一笑。“看我的！”她从口袋里拿出一把工具刀，原来成成把爸爸的工具刀偷偷带到了学校。成成得意地在小芳面前晃动着刀子，想在小芳面前好好表现一下，于是她拉开刀子，伸手去刮玻璃上的那块顽固黑渍。她刮了几下，突然手里一滑，刀子垂直落了下来，正好扎在了自己的脚上，鲜血一个劲地往外流。站在一旁的小芳惊呆了，一时间不知所措。幸亏老师就在附近，听到同学们的尖叫声之后立马把成成送到了校医院。因为治疗及时，没有留下什么后遗症。不过几天的疼痛是免不了的了。安全红绿灯
通过这件事，同学们应该从中吸取深刻的教训，日常生活中经常需要使用菜刀、剪刀、水果刀等刀具，这些刀具锋利、尖锐，使用不慎就可能造成伤害。在使用刀具时，同学们应当注意以下几点：
1．手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
2．使用刀具时应当注意力集中小心谨慎，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，防止划伤、刺伤自己或同学。
3．刀具暂时不使用时，要妥善保存，放在安全稳妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。
4．一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理。如果伤口较小，只有少量出血，可先消毒，再敷药，盖住伤口压紧包好。如果伤口较大，出血较多，必须尽快送医院，必要时要注射破伤风抗毒素针。
5．参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。不能边劳动边玩耍，特别是使用劳动工具时严禁嬉戏、追逐、打闹，以免工具伤人。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不得进行有危险性的行为，例如不得随便玩弄刀具，不得随便爬高等。安全小法官
看看下面两幅图，你认为图中同学的做法正确吗，为什么？拿着小刀互相打闹刀具用完要收好安全大家说
同学们，父母在家也经常使用刀具。你应该告诉父母，他们在使用刀具的时候要注意些什么呢？想一想，写一写。
第二节 红眼病来袭
安全敲警钟有一天早上，兰兰起床之后感觉自己的右眼很不舒服，她没太在意，以为是前一天晚上看电视看太久了的原因，用手揉了揉眼睛就上学去了。
来到学校，兰兰始终觉得自己的右眼里面好像有什么东西似的。同桌的小芳仔细帮她看了好久，除了右眼有点红之外，也没有发现任何其他异样。她俩猜测眼睛红红的一定是用手揉了的缘故，也没有在意。可是第二天早上起床的时候，兰兰发现自己的两只眼睛都睁不开了，被分泌物粘得紧紧的，而且还红肿的厉害，感觉眼珠好像被什么东西挤得快要爆炸了一般，十分难受，还不停的流眼泪，眼睛也越来越红了。兰兰害怕妈妈担心，也没有告诉她就自己径直到学校了。
到学校之后，兰兰惊奇地发现，同桌的小芳今天眼睛也红红的。她俩开始害怕了，赶紧去校医院看医生。原来，她俩得了一种叫作“红眼病”的疾病。这是一种传染性非常强的眼病。医生给兰兰和小芳各自开了两瓶眼药水，告诉她们每天多滴几次过几天就会好起来，而且特别嘱咐她俩一定不能把互相的眼药水弄混了来用，以免交叉感染。
兰兰和小芳从医务室离开以后，负责的校医还赶紧和她俩的班主任取得了联系，给她们班发了几瓶消毒液，要求每位同学每天都必须用消毒液擦桌子两遍，饭前便后洗手消毒，不准用脏手揉眼睛，也尽量不要接触小芳和兰兰用过的东西。在大家的共同努力下，兰兰她们班终于把红眼病扼杀在了摇篮里，再没有人染上红眼病。不过听说隔壁班之前有一次差不多三分之二的人都得了红眼病呢！安全红绿灯
红眼病多发生在春夏季节，是一种通过接触传染的眼病，因此，它常在幼儿园、学校、医院、工厂等集体单位广泛传播，造成爆发流行。那么红眼病爆发期间我们应该如何预防红眼病呢？
1．预防红眼病要注意个人卫生，不要用手揉眼，饭前便后洗手，洗手洗脸时使用活水，用过的水不要留存在盆中。勤洗手、勤剪指甲，是很有效的预防红眼病的方法。
2．毛巾要经常用肥皂洗涤并在日光下晒干消毒，挂在通风处，保持清洁干燥，洗手台也要经常消毒。
3．被红眼病患者眼部分泌物接触过的物品，都可能成为该病症的传播途径，比如红眼病患者用过的毛巾、手帕、洗脸水等。这类物品，大家是不能接触的。如红眼病猖狂，我们还应该采取相应的消毒措施。如果在人员聚居场所发现有红眼病病例，应当及时隔离病人，分散人员，避免交叉感染，一般一周左右，这一传染病就会逐渐消失，不会形成聚集性爆发。
4．红眼病流行期少到公共场所活动，如游泳池、电影院、公共浴室、商场等。人多的地方，空气不流通，易于细菌、病毒的传播，会增加疾病发生的机会。
5．遇到红眼病，不要害怕。红眼病传播需要一定的媒介，不是说看一眼红眼病患者就会被传染，这一点大家一定要清楚。要知道，不看红眼病患者的眼睛并不是预防红眼病的办法。安全小法官
同学们，看看下面两幅图，你认为孰对孰错，为什么？养成良好的卫生习惯用脏手揉眼睛安全大家说
同学们，为了预防红眼病的流行，我们应该注意些什么呢？讨论讨论吧。
第三节 一颗小石子引发的事故
安全敲警钟在小学生中流行着一种游戏，叫作丢沙包。所谓沙包，就是用布缝的拳头大小的沙袋。游戏也很简单但是很有趣。就是站在两边的人用沙包扔中间的同学，若中间的同学被扔到了则换两边的人在中间，如果没有扔到则继续游戏。调皮的男生都喜欢站在中间，因为可以自由地跑来跑去。
这一天上体育课的时候，体育老师像往常一样带领同学们做热身准备，之后宣布同学们在操场上自由活动一段时间，但是要注意安全。同学们三五成群的散开了。女生们有的在跳皮筋，有的在跳绳。活跃的男生则满操场地乱跑。小雷兴奋地找了几个伙伴，商量着一起玩丢沙包的游戏。他们在操场上找了一块空地，分配好角色之后，便你来我往的玩了起来，玩得不亦乐乎。正玩得起劲，扔沙包的小雷看着站在中间的同学左闪右躲怎么也扔不到他，便想捉弄他一下。于是趁中间的那位同学不注意，小雷从地上捡了一块小石头藏在手里。然后，小雷假装扔沙包的样子把石头扔向了那位同学。那位同学没有防备，也闪躲不及。石头直接砸到了他的脑袋。只见那位同学双手捂着头，躺在了地上。小雷还以为他是在开玩笑，在一旁哈哈大笑了起来。可是看到那位同学仍然躺在地上痛苦的翻滚，小雷才觉得情况不妙，上前一看，呀，流血了！小雷立刻叫来了体育老师，幸亏那位同学被及时送到医院，在医院得到及时的救治，否则有性命之危。安全红绿灯
每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊！可是，你知道吗？即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事，处处要小心。”在参加体育活动的时候要注意做到以下几点：
1．首先要注意穿着舒适的服装、鞋，禁止穿着有碍运动的服装。另外如果身体不适，或者大病初愈，就不宜参加体育锻炼或剧烈运动。如果感冒发烧，也不宜参加体育锻炼。刚吃完饭，当然也不能立即参加剧烈运动。
2．运动前认真做好准备活动。这样可以提高大脑皮层神经细胞的兴奋，使体温略微升高，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。体育课之后要注意做好放松整理事宜。
3．运动时正确使用体育器械。做每一项器械运动前，都要认真检查器械是否完好，然后开始活动。若发现情况及时向老师汇报。
4．注意运动的保护。一方面，在进行双杠、单杠、跳箱、跳马、跳山羊等活动时，注意准备好厚度符合要求的垫子、海绵包等运动保护装置。另一方面，必须严格按照老师的技术指导去做，同时一定要等老师在器械旁站立保护后才可进行运动。
5．上课过程中，不可嬉戏打闹，不做过于激烈的运动。不能向同学扔石子等会伤害到对方的物品，如果有投掷铅球等项目时，其他同学一定要站在安全线以外，以免发生意外。安全小法官
看看下面两幅图，说说哪幅图中的同学做法更正确，为什么？手指掰的“咔咔”响课间做一些小游戏安全大家说
请同学们讨论讨论上体育课的时候，我们应该注意哪些安全事项？再写一写。
第四节 追逐打闹引风波
安全敲警钟炎炎的夏日，虫鸣鸟叫。欢欢家附近的池塘里蛙声四起。一幅生机盎然的景象，欢欢正在上小学三年级，是一个调皮的孩子。
这一天，欢欢吃过早饭之后准备去上学，在经过外面池塘的时候，一只青蛙莫名其妙地跳到了欢欢的面前。欢欢眼前一亮。心想：同桌的亮亮平时总是欺负我，这次我要捉弄他一下。于是兴奋地把青蛙抓了起来，放在盒子里带到了学校。
到了学校，欢欢发现亮亮还没有来，于是激动地将装青蛙的盒子放到了亮亮的桌子里，期待着一会儿看亮亮受惊吓的表情。这时候，亮亮也来到了学校，像往常一样，亮亮来到自己的座位上以后准备把书包放到桌子里，这时他发现桌子里莫名其妙地多了一个盒子。亮亮好奇地打开一看，“啊！”从盒子里突然跳出一只青蛙，把亮亮吓坏了！欢欢看到亮亮受惊的样子，在一旁窃喜，他的计划终于得逞了。等亮亮定下神来之后，知道了这是欢欢搞的恶作剧，来捉弄自己。顿时间火冒三丈。可此时狡猾的欢欢“噌”的一下跑了出去，哈哈地笑着。亮亮气不过，心想一定要出了这口气，于是也追了出去。他们围着楼梯追逐着，欢欢怕被抓到，便两步并作一步地大跨楼梯。突然在楼梯的拐角处上来了一个人，手里还抱着东西。亮亮正沿着楼梯向下俯冲，闪躲不及，直直地撞了上去，更危险的是，被撞的人摔倒后，后脑勺着地，一时间清醒不过来。
后来经医生诊断，被撞的人摔成了轻微脑震荡，欢欢的手也骨折了。安全红绿灯“追逐打闹”是小学校园安全的最大隐患，可以说小学校园内众多的意外伤害事故差不多都与追逐打闹有关。同学们，教室是人员密集的场所，目前大多数教室的桌椅都很多，桌上摆满很多课本，过道很狭小，追逐打闹很容易撞到人或桌子，所以同学们不应在教室追逐打闹。
1．应该讲文明、守纪律，遵守学校的规章制度和国家的法律法规，处处严格要求自己，课间不追逐打闹，做一个文明守纪的学生。课间活动切忌不要开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。
2．在学校行走时，不要以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人。
3．同学们，有些游戏是有危险性的，在玩游戏的过程中，我们需要注意一些安全事项。比如“挑战角斗士”活动，多数男生都乐意参加，但活动比较危险，很容易出事，如果学生活动时能注意做到挑选合适的场地，合适的对象，不偷袭，不推搡，不群斗，那么出现意外事故的可能性就会降低很多。
4．不要用教室的劳动工具或用具打闹，需要使用时应注意不要误伤他人。
5．不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告老师，及时到校卫生室或附近医院处理。安全小法官
同学们，看看下面同学的行为，哪个更正确，为什么？在教室里踢足球在球场踢球安全大家说
同学们，课间玩耍的时候，我们应该注意些什么安全事项呢？
家庭安全篇
第一节 安全用药
安全敲警钟楠楠是个讲卫生的好孩子。今天下午放学之后，妈妈把她接回家里。然后对楠楠说：“你先在家里写会作业，妈妈出去买些菜马上就回来。”楠楠听话地答应了。可是过了半个小时，楠楠的作业写完了，妈妈还是没有回来。于是楠楠就一会儿画画，一会儿看看动画片。还是觉得一个人在家没有什么意思。
于是楠楠就去抽屉里找玩具玩。楠楠打开一个抽屉，哇！好多的药瓶啊，五颜六色的。楠楠心想：今天在学校的时候，班里好多的同学都感冒了，同桌的小敏还朝她打了一个喷嚏，他们可别把感冒传染给我啊！想到这里，楠楠觉得还是先吃点药预防一下为好。于是她从每个药瓶里都倒出几粒药来，又倒了杯水，把十几粒药全都给吃了。然后就接着找玩具出来玩了。
玩的正高兴，楠楠觉得浑身不舒服，头晕晕的，她就躺在沙发上睡了起来。正在这个时候，楠楠的妈妈回来了。看到无精打采的楠楠躺在沙发上，妈妈急忙上前询问情况。楠楠无力地说：“妈妈我们班里今天感冒的同学特别多，我担心他们会传染给我，于是我就吃了十几粒的药，现在觉得浑身发热。”妈妈伸手试了试楠楠的额头，好烫啊！这下可把妈妈给吓坏了，妈妈连忙抱着楠楠去医院的儿童科挂了急诊。经过医生的检查，发现由于楠楠乱吃药，竟引起了发烧。医生为楠楠洗了胃，又挂了瓶药水，楠楠的病情终于得到了缓解。医生对楠楠说：“以后一定要记住，没病可千万不能乱吃药，乱吃药是很危险的！”安全红绿灯
同学们，俗话说得好：是药三分毒。保证健康、增强抵抗力的更好方式是增加体育锻炼，强健体魄，而一定不是吃很多药来进行预防哦！即便是生病了需要吃药，我们也应该注意一些安全事项，不能像故事中的楠楠一样随便给自己乱开药方。
1．要对症下药。每一种药物针对的症状都是各不相同的，如果是小病，同学们在家自己吃药治疗的话，一定要问问家长或者自己看清说明书，找到针对症状的药物再吃。
2．不要滥用药。选好了对症的药物，也要遵医嘱或者根据说明书上面的说明来决定吃药的频率和剂量，一定不能盲目用药，不能为了提高疗效而自己随便加大剂量。
3．尽量不要联合用药。有些药物联合使用起相加作用，使疗效提高；有些药物联合使用起相减作用，使疗效减低，或毒性增加。因此，同学们在家里用药最好单品使用或最多两种药联合使用。
4．按药品说明书使用时，不可忽视药品包装上的注意事项。衡量使用某个药物时，不能仅看它的使用和用途，对非专业的家庭成员来说，其注意事项则更显得重要，它是安全有效用药的保证。
5．防止药物过敏。凡是过敏体质或过去曾有药物过敏史者，服用药物都应格外小心，尤其是磺胺类如复方新诺明，解热镇痛类去痛片等。以往对某种药物有明确过敏史者应禁止再次使用。如果有什么不明白一定要先去问家长或者医生。安全小法官
看看下面两幅图，说说哪位同学的做法正确，为什么？上药店买药要先问清楚自己在家乱吃药安全大家说
小朋友，在家中，我们自己用药的时候要注意些什么呢？讨论讨论吧。
第二节 鞭炮不能随便玩
安全敲警钟今天父母不在家，小华好开心啊！他终于可以一个人自由自在地想玩什么就玩什么了。在找玩具的时候，小华从抽屉里发现了一些春节剩下的鞭炮。鞭炮都穿着艳丽的红色外衣，格外惹眼。小华觉得很有意思，想到爸爸妈妈从来没有允许自己一个人燃放过鞭炮，小华更加按耐不住了。于是他找到爸爸的打火机打算自己放鞭炮。想起以前妈妈叮嘱过放鞭炮一定要选择空旷的地方，小华拿着鞭炮和打火机来到了院子里。他把鞭炮一颗一颗放在地上，用打火机点燃一颗，就马上捂住耳朵跑开，听到爆炸的声音之后，再跑回来点另外一颗，再跑开……其间，有邻居家的老奶奶过来告诫他“不要再玩了，要注意安全，小心被炸着”。但是小华发现自己放鞭炮实在是太好玩了，他越玩越兴奋，都停不下来了。总想着再点最后一颗，再点最后一颗就不玩了……
他又点燃了一颗鞭炮，跑到远处去等着它炸开。但是等了好久，眼看着那颗鞭炮的炮捻都燃尽了，它怎么还不响啊，真奇怪！小华准备凑到近处去一探究竟。他刚准备走近，老奶奶喊住了他“小心！”，话音刚落，只听到“啪”的一声响，小华吓得差点摔了一跤，原来是小华刚才点的那颗鞭炮爆炸了。幸好小华还没有走近，否则鞭炮也许会把他炸伤，后果简直不堪设想啊！
这次不小的惊吓让小华吸取了教训，他赶紧小心翼翼地把鞭炮和打火机放回了原处，再也不敢偷玩鞭炮了，而且小华心里对老奶奶充满了感激。他心想，以后一定要听大人的话，今天要不是老奶奶的提醒，他差点就要被鞭炮炸伤了。安全红绿灯
同学们，鞭炮是很危险的东西。每年春节有很多少年儿童就是因为燃放鞭炮不当被炸伤了手、脸。有的甚至致残、失去了生命。燃放鞭炮的时候一定要注意安全哦！故事中的小华之所以被吓了一跳甚至差点被炸到，就是因为有些需要注意的事项他没有做到。那么，在燃放鞭炮的过程中，我们究竟需要注意些什么呢？
首先，同学们一定要在家长的陪同下燃放鞭炮。同学们都还小，放鞭炮的时候可能会出现很多我们无法处理的情况。这些情况，有的比故事中的小华面临的情况还要危险好几倍，有家长陪同，帮我们处理，就会安全不少。
其次，燃放鞭炮之前，一定要先仔细看清说明，因为不同的鞭炮燃放方法是有很大不同的，一定要按照正确的方法来燃放鞭炮。
第三，燃放鞭炮的地点一定要远离人群和易燃物。在人多的地方燃放鞭炮很容易炸伤人；而在离易燃物不远的地方燃放鞭炮也容易引起火灾，这都是很危险的。
另外，小朋友们也不要把鞭炮拆开来玩，因为这有可能引起爆炸。如果炮灰不慎进了眼睛，不要惊慌，也不要揉眼睛，要尽快找家长或者医生处理。安全小法官
同学们，仔细看看下图，他们的做法对不对，为什么？离远一点更安全拿在手上放更好玩安全大家说
请同学们仔细阅读下面的儿歌，讨论其中的含义：
过大年、放鞭炮，小朋友们真热闹。
儿童十三未成年，家长陪着去放鞭。
放炮远离易燃物，躲开人群和油库。
地沟水沟沼气多，在此放炮闯大祸。
惊天雷、啄木鸟，儿童不放大响炮。
小小鞭炮搁地面，炮捻朝上来点燃。
如果鞭炮没有响，多多等待别慌张。
十五分钟等哑炮，防止炸伤不急躁。
第三节 热油，当心！
安全敲警钟楠楠平时最喜欢吃妈妈做的煎鸡蛋。今天是星期天，妈妈一天都在家，楠楠决定请妈妈来教她做煎鸡蛋。在楠楠的再三要求下，楠楠的妈妈终于同意了。
楠楠和妈妈来到厨房，楠楠站在一旁，只见妈妈拿出平底锅，将它放在灶台上，升起了火。接着向锅里倒了一些油。楠楠在一旁兴致勃勃地看着，妈妈趁着热油的这段时间，打了一个鸡蛋在碗里。不一会锅里的油就烧开了，它冒着热腾腾的烟，妈妈麻利地把打好的鸡蛋顺着锅边倒进了平底锅内。楠楠兴致突发，调皮地拿着铲子在一旁晃悠，心想一会就可以自己当厨师啦。妈妈从楠楠手中接过铲子，在平底锅里翻了两下。然后等到煎鸡蛋成形之时就可以出锅了，妈妈把煎好的鸡蛋盛了出来。看着妈妈煎的香喷喷的鸡蛋，楠楠有些迫不及待了。接下来，终于轮到楠楠上场啦！楠楠的妈妈在一旁看护着，怕出什么事情，可是意外还是发生了。起初楠楠像妈妈一样，给锅里加上油，学得有模有样。可是在烧油的时候，楠楠没有把握好火候，油烧得过热了。在楠楠端着碗往锅里倒鸡蛋的时候，刚刚洗碗时，留在碗底的水滴到了锅里。烧热的油锅里顿时“噼啪”作响，锅里的油喷到了楠楠的手上，楠楠被烫得“哇”地叫了一声，碗也摔到了地上。妈妈见状，急忙上前，把火关了，把楠楠带到一边进行伤口处理，虽然妈妈处理得很及时，可是楠楠的小手上还是被烫起了一个大水泡。安全红绿灯
烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？
1．从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套或者用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2．家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。
3．油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
4．家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。
如果不小心发生了烫伤可以采取以下几种措施：
1．对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油就行了。
2．烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，并用干净的纱布包扎。
3．烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。
4．烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。安全小法官
看看下面两幅图，说说哪幅图中的同学行为更正确，为什么？湿手拿熨斗戴手套拿烧开的水壶安全大家说
想一想，在日常生活中，我们应该注意些什么以防止烫伤呢？写
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