作者：李洋
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雨季的晴空试读：
内容提要
也许，它们的一生只有几次灿烂，但是，那是惊天动地的灿烂，它们的灵魂是那么高洁，就算是凋落，也是优雅地落在浅草中，在漫天的蓝色里飞舞。我是蝴蝶，是一只折翅的蝴蝶，无声无息地到来，又无声无息地离开，经不起雪的考验，但却阴差阳错地摔在了这妖娆的樱花雨中。
愚人节
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，可以尽情地高破坏，不会带面具和约束。
刚迈进校门，一个声音高叫着，“喂，你的学生证呢？”啊，吓死我了，立即站稳脚，低头一看，这不，学生证好好地挂着吗？哦，瞧我记性，今天4月1日。好家伙，以牙还牙，我可不是好愚的！轻飘飘走进宿舍，我装摸作样的表现出一副漫不经心的样子，假装发现室长大人的毛衣挂丝了，然后放声大笑（装笑也挺不容易的，笑得我半天喘不过气来），故意指着她看不见的后背，使劲地笑呀，弄得室长大人莫名其妙，赶紧找到两面镜子，利用光的反射，可光线太暗，怎么也看不见，气得室长大人直跺脚，这个劲呀，哈哈哈，我捶着胸，笑得更欢了（这倒不是假的）。“咚咚咚”连跑到室外，“哎，小丽啊，看我衣服背上有口子吗？”“哦……好像……”我们向小丽使了一个鬼眼，“哦，有呢，好大的口子呀，坏了！”她拍手叫道，“哈，有吧！”我得意极了。“坏了！”室长大人一拍手，连忙扭着身子侧着向后瞅，瞅来瞅去也没见到什么，“哈哈，你们几个……我……”“啊，完了，今天，今天四月一日，天大的玩笑也不要紧，你……你……”我上气不接下气地解释道，另外几个室友早已help 消失了……
再上来看看，同学们又忙开了，门缝处放上一个水盆，门一推准会瀑布飞泻，大雨倾盆了，呵，这主意不错，呆会准会有好戏看哟……
一盆盆水都泼了下来，可一人也没愚到，可万物已经发出了“SOS”的呼救。
书之随想
王国维在《人间词话》中提出，古今成大学问者必经的三重境界：昨夜西风凋碧树。
文学
王国维在《人间词话》中提出，古今成大学问者必经的三重境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此乃第一重境界。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此乃第二重境界。“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此乃第三重境界。
诗云：读万卷书，行万里路。古有苏秦悬粱刺股，勾践卧薪尝胆深夜苦读，李白亦“五岁诵六甲，十岁观百家。”诚如孟子所言：“天降大任于斯人也，必先苦其心志。”孜孜不倦的努力，终使他们于历史留下一段芳名。
余秋雨曾在《藏书忧》中叹道：“一个学者，为了构建自我，需要吐纳多少前人的知识，需要耗费多少精力和时间。苦苦汇聚，死死钻研，筛选爬剔，孜孜砣砣。”可见文人，要在文学这条路上创下自己的一片天地，需要付出的是多大的努力。他们在知识的海洋里，一点一滴的吸取前人的精华，然后一把一把汗水的洒在了追梦的路上，再一步一个脚印的去接近梦的彼岸，直至在那开垦和耕耘了一片土地。
朋友曾这样对我说，如果你真的对文学执著，就应该先尝试去做两种人。一种是最贫穷的农民，一种是最寂寞的和尚。当时不解，后来细想才知道了朋友的话中含义。是的，古今多少大名鼎鼎的文人，像司马迁，像苏轼，哪个不是在苦难和孤独中艰难的挺过？没有了世人认可之时，他们一个含辱写史，一个因“乌台诗案”而贬在“寂寞沙洲冷”的黄州，苦苦的释放自己的才情。而我虽远不及这些文学巨匠们，但也仍会在文学的路上执著的走下去，无论多大的坎坷，都要有展翅高飞的决心！我把文学当成了我的第二生命。
选择文学，即选择了书。书犹那把可以开启宝藏的钥匙，我们必须在书的世界里，忘我的投入，甘于忍受寂寞，敢于面对坎坷，有着一颗永不放弃的心，也才能获得了这把钥匙。所以书让我们历经风雨，遭受打击，但最后终让我们拥抱了苦苦追求的梦想。
阅读
哲人说：“书犹药也，可以治愚。”书确是精神养品，无论唐诗宋词元曲明清小说，还是摄魂夺魄的西游剑戈惊天的三国；无论是轩辕古藤的百家经典，还是华夏新枝的大众文化，只要在书的世界里，我们便可以找到精神支柱，便可以如鸟儿一般的自由翱翔。
如花的季节，就该阅读壮丽的人生，或品味静幽的岁月。在阅读中关照自然，亲近生命，走入心灵，甚至穿越时空与古人举杯邀明月，把酒当歌。
阅读是一种享受，它可以让我们享受阳光的明媚，空气的清新，鸟语花香，高山流水，随你享用；阅读是一种情怀，它可以让我们走入心灵，寻找童真，聆听心的颤音，感受生活的真谛；阅读是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，无不在阅读中细细的品味到。
哲人说：打开你喜爱的书，就走近了心灵，开始了对话与交流。我喜欢阅读，或手握一杯香茗，或聆听淡雅的音乐，在那有风的午后，躺在长椅上，一脸陶醉的在书的世界里寻找感动，这时我是快乐的。
喜欢阅读，在书中体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。
喜欢阅读，在书中感受着司汤达的深刻，杰克伦敦的激情，雨果的忧郁，还有李白的飘逸，杜甫的沉重，陆游的忧患，岳飞的壮怀，东坡的豪迈。
喜欢阅读，在书中欣赏着“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”词儿一蹦一跳的，读起来眼睛一闪一闪的；读那“落花人独立，微雨燕双飞。”时，也为那一脉深深的无奈而感慨许久。
许建国在《珍惜阅读》中写下：
珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流；珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠；珍惜阅读，阅读便如一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便如一杯茶，茶香满口情悠悠。
多么好的比喻呀！朋友，珍惜阅读吧！珍惜阅读，便是珍惜世间的一草一木，便是珍惜人间的酸甜苦楚。
感谢阅读。
在阅读中期盼幸福，收藏阳光。
人生
有人叹道：人生苦短，岁月如流，惟有书可以使你永葆青春。的确，在我们短暂的一生里，常会遇到诸多的不如意，因而不时的慨叹生命的悲苦。不管怎样，人活着就是好，我们可以通过书，与古人一起把酒对月，与今人一起畅谈人生。在有限的生命里，像孔子一样“饭疏食，饮水，曲弘而枕之，乐亦在其中矣。”以旷达的心来对待这个世界，从而达到“发愤忘食，乐以解忧，不知老之将至。”的人生境界。
在我的生命里，曾有过一段极其迷惘的日子。那些天我一度沉湎于写忧伤的文字，听忧伤的歌曲，像一只断了翅的鸟儿，以为再也无法飞翔了。所幸在我堕落的日子里，认识了一个著名的作家，他教予我学会面对过去，鼓励我多读些好的书。受他的影响，我开始尝试去读他写的书，后来被他的作品深深的感染了，为他成长中的坚忍与不屈而感动。于是我摆脱了迷惘，喜欢上了读书，便更加的执著于文学。
有人说，人生就像一本书，在书中的每一页都抒写着生活的酸甜苦辣。我以为这样的比喻恰当的把书和人生联系了起来，从书中可以感悟到人生的真谛，把人生的欢乐与痛苦写进书里，书便是人生的表现形式。
书犹那一条奔流不息的河流，永远是人生的伴侣。
热爱生命，热爱读书吧！让我们在书的世界里，寻找生活的勇气，拥抱快乐的人生，感悟爱的幸福。
二十年后的相聚
二十年后的我们都成了国家的栋梁之材，是国家不可缺少的一部分。为此，我们的小学教师感到十分欣慰，因为她使我们从一个个无知的少年走向成熟与稳重。“叮零零……”我们家的电话响了，“喂，你找谁呀？”“汤小静，你忘了我们二十年前的约定了吗？”是二十年前的同学陈小渝。“我没忘，那我们在老师家里会合。”挂了电话，我坐上那辆飞行式汽车，仅用了一分钟就到了老师的家，老师的家从以前的小户型变成了一幢别墅，在别墅的前面有一个游泳池，后面是一个四季常青的花园，还有一个机器人管家水仙。走进别墅，里面富丽堂皇，灯光闪烁，客厅里坐满了以前的同学，有书法家陈小渝，有画家王小宇，有科学家赵小含，作家蒋小敏，还有许许多多的市长县长，大家都在亲热地说话，屋子里充满了欢声笑语。突然，从别墅中央的楼梯上下来一个人，这是谁呀？大家都议论开来，可科学家赵小含却胸有成竹的样子。这时，那个人说话了：“同学们，不记得我了？”这声音好熟悉，是二十年前我们老师的声音。赵小含笑着对大家说：“怎么样？我们老师用了我发明的恢复青绿叶素，是它让老师一直保持着二十年前的模样。”
这时，我们展示自己的特长来庆祝这次相聚。画家王小宇给老师画了一幅荷花图；作家蒋小敏和我为老师写了一首诗；由主持人段小洁来为老师朗读；书法家陈小渝为老师写了一幅字，祝老师永远年轻漂亮……
啊！这次相聚真是太令人激动了！
珍惜友谊
友谊是人世间最美好的礼物，好好珍惜身边的每一份友谊，每一份快乐，不要失去了才懂得珍惜。
友谊是人世间最美好的礼物，好好珍惜身边的每一份友谊，每一份快乐，不要失去了才懂得珍惜。——题记
玲是我小时候最好的朋友，可是因为一件小事，我和她之间变得那么的遥远，那么的陌生……
玲和我有着11年的友谊，从小到大我和她一直是好朋友。可就在上个学期这份珍贵的友谊破碎了。为了这事，老师没少说过我们，可终究这份友谊始终得不到复合。别人问我，你和玲怎么样了？我总是苦笑一下。因为我们对对方的苛刻，对自己的宽容，造成了这份友谊的破碎。因为这件事，我伤心了很久很久，我想，她应该也和我一样吧。那段时间，我经常问自己，她还像以前那样开朗吗？她还好吗？虽然我们只隔了一个座位，可我觉得我和她之间隔得太遥远，太遥远……回忆起和她在一起的快乐时光，总会有一种悲伤，那份破碎的友谊只能永远珍藏在我心里。
人往往是这样，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己为什么不宽容一些？友谊是上苍赐给我们最好的礼物，好好珍惜这份最美好的礼物，不要像我一样失去了才懂得珍惜！
春雨
晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一滴小小的雨点，扑向大地的怀抱XXX
春雨
春雨象春姑娘手中的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，还有点耀眼的金黄。“沙沙”，那是春雨润醒了小草；“沙沙”，那是春雨润绿了树木；“沙沙”，那是春雨润开了报春花。报春花吹着小喇叭，告示着我们，春天来了。
早晨，我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，让人心旷神怡。窗外，雨点像断了线的珍珠，一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼里。远处的山，近处的书，都一尘不染，春意盎然。植物们扭动着身躯，好奇而有兴奋地欣赏着被雨露滋润过的大地的艳丽丰姿。
不自私自利，时刻为别人着想。这就是春雨的风格，春雨的品质。
晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一滴小小的雨点，扑向大地的怀抱……
未来的学校
瞧！一幢幢由高科技产品建筑而成的大楼。你看了，肯定会以为是购物中心吧。错！这是我们学校的教学楼。
未来的学
瞧！一幢幢由高科技产品建筑而成的大楼。你看了，肯定会以为是购物中心吧。错！这是我们学校的教学楼。
我们学校的教学楼一共有27层这么高，我想你会大吃一惊：“什么，27层那么高，那不是要爬楼梯？”这个问题你可不用但心，每天上学放学都会有科学化的电梯接送。最重要的是我们教室如何？那你可不用操心，闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五颜六色的花朵。门前是一块科学型的地毯，每当你进入教室时，它可以通过指纹判断你是不是教室里的主人。它还有一种特殊的功能：如果你按时回到教室，上面的的屏幕就会出现“欢迎你”这一行字。如果你迟到了，屏幕就会出现“你迟到了”这一行字。教室的前后各有六个窗户，这些大窗户不但采光好，还使用“夹丝玻璃”。即使受到猛烈的攻击，也会藕断丝连地粘在一起，这使同学们的身心健康受到保障。
黑板还在前面，不过不同现代的，它具有两个特点：一不反光，二可以自动放大老师的板书。这样坐在后面或近视的同学都可以看清楚黑板了。还有椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子在学校可能是同学讨厌老师喜欢的一种东西。为什么呢？这是因为桌子就是一台电脑，桌面是屏幕，如果你有问题不会解答，只需按一下“鼠标”就可以了。还有，桌面四个角是摄像机，要是谁上课搞小动作，违反课堂纪律，就会把他“光彩”的一幕摄下来。
所以，我长大以后一定要成为科学家或者是设计师，将这个未来的学校实现！
假如我是教育局局长
梦想，像在脑海里漂泊的小帆船。它们有的扬起帆，迎风而去。有的还在“原地踏步”。而我的梦想就是当一位尽职的教育局局长。
假如我是教育局局长，首先要做的事情是重新规划全市的教学楼，让全肇庆市的教学楼焕然一新。教学楼的设计标准要以未来长远发展方向为中心，每一幢要有一千层那么高，每天上学放学要有高科技的火箭电梯接送。每层要设有多功能室和兴趣小组学习室，让同学们有多种选择，开阔眼界。现在的家长很担心孩子入校后住宿的情况，有了我这个教育局局长以后，就不用担心了。我会找全市的校长开会，让他们改善校舍的问题。将来的校舍可不像现在那么落后，将来的校舍都设在地下，是一个拱形的宿舍。里面设有一块特殊的大玻璃，同学们只要按一下按钮，大玻璃就会自动变白，像白天一样。如果再按一下按钮，大玻璃就会自动变黑，像晚上一样。这块玻璃只有里面的人看得见，外面的人一点也看不见。关于校舍的问题，就请家长们放心，想进去，不容易！因为，在校的大门旁边有一台精致的机器，叫做“指纹测试机”，这台机器里储存有宿舍里每位同学的指纹，你只要对准指纹机按一下，它就能辨认出你是不是宿舍里的学生。
然后是操场了。说到操场，本局长还要亲自去看看。为什么？因为操场可以说是学生们最喜欢的地方。圆形的跑道要有绿绿的草坪围绕着，单杠和双杠是不能缺少的。但是一些低年级的学生太矮了，胆子又小。这些情况随时都会发生，你只要输入自己的高度，单、双杠就会自动调升。说到篮球场，那才是重点。篮球场分为小篮球场和大篮球场，每个篮球场设有两个篮球架，用电脑控制高低。如果你不会打篮球，不用怕。你只要在电脑上输入“示范”二字，就会有篮球队出来示范，其中还包括了著名篮球星姚明、麦基迪来为你示范呢！
接着就要谈到环境，环境好、空气好学习起来就更起劲了，这是每间学校必须具备的。每一间学校要有四棵大榕树，东南西北各一棵。门口要有两盆苏铁，学校里每一块空地都要有花基，走廊上的花基要种有一排排的草莓，要按时施肥，成熟后分为每一个班级，这不是一举两得吗？
一间学校水平的高与低，最重要的都是教师的素质如何。因此，首先我向全宇宙以及地球发了邮件，招聘世界各地和全宇宙具有一定专业水平的优秀教师，然后分配到全市每间学校里面，让每一位学生能够吸收世界各地每位老师丰富的知识，让现在的老师们参加高素质培训教育班，提高他们的教育水平，令每位学生成为国家有用的人才，为国家作出贡献。
假如我是教育局局长，那真是太荣幸了，不过现在只能是梦想，但只要我们努力学习，对梦想的追求孜孜不倦，在这繁荣昌盛、突飞猛进的国家里，我一定能成为一名受人尊重、爱戴的教育局局长！
真正的爱心与爱心的真正
在生活中，爱无处不在，但也需要你的发现、你的传递。
一人飞去万人从。丛飞——一个感动中国，一个用微笑去面对每一天的普通人。但我在他身上发现了真正的爱心与爱心的真正。丛飞是一个把欢笑留给别人，把悲伤留给自己的人。他曾为了一百多个失学儿童而背负上了十七万元的债务，但他丝毫没有向困难低头，继续奉献自己的爱心。
当今社会上，许多人只追求名利与金钱，不断地徘徊在大鱼大肉、奢侈浪费当中。但当你在纸醉金迷时，你可曾想过灾区的贫困儿童和受灾地区的村民们呢？我亲眼见过：一些身穿名牌、开着名车的大老板们，凡是经过农村或小村庄时，看到一些穿补丁衣服的村民们，眼里总会露出一些鄙视的眼神，有时还虚情假意地将钱大把大把地施舍出去，像在炫耀自己钱多得是，然后扬长而去。看到他们这些庸俗的做法，我不禁想：爱心是奉献的基石，奉献出你们一点点的爱心，难道会伤害到你吗？在奉献爱心的同时，你不仅照亮了别人，还体现了自己，这不是一举两得吗？
在这个世界上，爱心，在不动声色地滋润着大地，滋润着人心。爱心是神圣的，奉献爱心是我们的职责，奉献爱心能使我们发现心灵上的美。但问题是：现在又有多少人能够真真正正地奉献出自己的爱心呢？又有多少人能够体现爱心的真正呢？
我的发现也许微不足道，但爱是心中的太阳，将你我身边的冰雪融化，爱就是融化冰雪的春风，它在顷刻间吹暖了心灵里最纯真的感谢！
幸福原来是给予
这是我考试时的一篇作文，老师扣了我很少分，希望你们多多支持我，请多多投票哦。
幸福来是给予
幸福是什么？幸福在哪里？每个人的幸福之处都不同。而我的幸福，就是学会了援助之时。记得，那已经是三年级盛夏酷暑之时了，我与陈晓莹参加了“连南之约”的夏令营。
那次活动，主要是让我们体现以下它们乡村那贫困的生活。我们在第四天的活动中，来到了连南瑶寨的福华小学，与连南小朋友交交朋友，体验一下他们的学习生活。我看看了看简陋的房子，听老师说，这小学是香港的连南籍人捐赠的。我们望了望，小小的房子里时不时传来琅琅的读书声，我们感慨万千：在这样艰苦的学习环境下，他们竟为了学习，忍受着辛苦去学习。我们小心翼翼地迈进楼梯口，实在太脏了，湿漉漉的泥土沙石软绵绵的，熏天的臭气扑鼻而来，我捂着鼻子，走进了一间小小的教室。
我的眼珠瞪大了：用木制造的桌椅挨挨挤挤，空气似乎不流通，十分闷气。我走到一个小女孩身旁，她那水汪汪的大眼睛中，流露出她那坚强的意志。她十分热情，说：“你好，我叫陈香瑶”她那操着浓厚的外地口音对我说。我也介绍了自己，伸出自己的手，握着她那粗糙的手，她那饱经风霜的手起了厚厚的茧，比起我那白皙嫩滑的手，真残不忍睹。我的目光转向了她的“书包”，天哪：她没有书包，只有一个小麻布袋，哇，他们的学习环境真艰苦啊，她羞红了脸：“这是我妈妈做的，虽然没有你的包漂亮，但已经很满足了，比起班上的其他同学，好多了！”她抬起了头，真诚地笑了笑，我看了看班上其他同学的书包：有的是麻袋，有的是一个肮脏的大胶袋，有的甚至没有！我见了，毫不犹豫地拿出我准备好的礼物——是一套故事书，她喜出望外，紧紧地窝住我的手，久久不放，顿时，她热泪盈眶，激动地说：“谢谢，我家没有什么书，有了它们，我又多了许多好朋友啦！”她擦了擦眼角的泪花，从袋子中拿出了一个她亲手做的竹子工艺品，捧着递给了我，我想：我给予她的不单单是一套书，书中，还包含了我对她的关怀。我俩面面相觑，开怀大笑起来。
在我的床头柜，摆放着那个竹子工艺品，是它，教会了我给予是一种快乐，学会给予，是我与众不同的幸福。
我的家乡
家乡人民就是这样，正用他们辛勤的汉水，勤劳的双手，无穷的智慧，筑成了一道道绿色的屏障，战胜无情的沙尘暴，改善环境，营造优美环境，使家乡美丽，换来金色的收获，朋友，你到过我的家乡吗？你见过我的家乡的绿色防沙林带吗？
我的家乡坐落在巴丹吉林沙漠边，是一块美丽富饶的土地，养育着几十万勤劳勇敢的人民。特别是建国后，经过四十多年的努力，家乡的面貌日新月异。听爸爸说，建国前，我的家乡是一个环境非常恶劣的地方，风沙灾害尤为厉害，特别是春天，每年都是十几场大风，风起沙满天，几十米不见人，小树苗被连根拔走，树木被风沙折断，一个春天要种好几次庄稼，有时还颗粒无收，家乡人民的生命财产受到严重的威胁。
我也看到，每到春季造林季节，机关单位的叔叔阿姨们肩扛铁锹，车拉树苗，奋战在沙丘地带……今年，我已经是一个十二周岁的小学生了，我也在我们社里的西沙窝边栽了六排白杨，现在它们长得非常健壮。我的同学们也都是这样，完成了指定的任务。看着这一排排粗壮的树苗，好像也种下了家乡人民辛勤劳动的成果。
家乡人民就是这样，正用他们辛勤的汉水，勤劳的双手，无穷的智慧，筑成了一道道绿色的屏障，战胜无情的沙尘暴，改善环境，营造优美环境，使家乡美丽，换来金色的收获，换来更加富裕的生活。
我爱家乡，我更爱家乡的绿色屏障。
足球是圆的
比赛还剩四分钟时，谭诚一脚吊射，对方门将挺身而出，把球打了出去，眼看扑救成功，韦彦辉急冲过来，奋力一脚补射，球直冲入网，二比二。比赛还剩一分多钟时，奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球，一脚传球，我高高跳起，一个漂亮的“鱼跃冲顶”，洞穿了对方的球门，二比三。
足球的魅力，就在于它是圆的。这一点，是我最近才体会到的。
这个夏天，我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将，杀出了一条血路，挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的，是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛，可也许是对方威名太盛，比赛刚一开始，我们就陷入了被动。开局仅8分钟，孙宇星带球下底传中，黄泽宇接到了球，用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫，一脚射门，为常胜队赢得了开门红。这一下，他们精神大振，我们却懊恼不已。
比赛继续进行，我们打得更加被动，生怕再被对方攻入一球，所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候，孙宇星一脚射门，二比零。
我们都垂头丧气了，看来，没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问：“你们看，足球是什么形状的？”我纳闷地说：“足球不是圆的吗？你是不是急糊涂啦？”
他笑了：“不错，足球是圆的。只要我们不放弃，只要我们一直坚持给它外力，它就能够一直滚动。只要比赛还没有结束，我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒，点燃了我们胸中的斗志。对，绝对不能轻易言败！
我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势，在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳，阵脚大乱。在第29分钟时，谭诚右路传中，我抢在对方后卫前，一脚凌空抽射，球直飞入死角，二比一。这一进球令我们非常振奋，令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果，拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动，我们都记住一点：只要足球还在滚动，我们就还有机会。比赛还剩四分钟时，谭诚一脚吊射，对方门将挺身而出，把球打了出去，眼看扑救成功，韦彦辉急冲过来，奋力一脚补射，球直冲入网，二比二。比赛还剩一分多钟时，奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球，一脚传球，我高高跳起，一个漂亮的“鱼跃冲顶”，洞穿了对方的球门，二比三。
我们胜利了，我们在二比零的情况下居然反败为胜，击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时，我更高兴的是，我终于体会到了足球的魅力：足球是圆的，只要它还在向前滚动，机会就还在前面等着你。
童年
童年对我来说，只是苍白的纸加冰冷的纸和大文豪们“费尽心计”写出来的一本本讨厌的书。
初到小荷，看了好一些写童年的文章，大多都很幸福，真羡慕他们。那，我的童年呢？
记得小学时，我也写过关于童年的文章，但都是按照老师的形式，意愿写的。不过都是些谎话罢了。有趣的是，那时，我和同学们都竞赛似的写些幸福，快乐什么的，好像只有写这些才算文章似的。
但在这里，我不想用诸如“童年如一丝尘土不染的清泉”，“简单的几笔，勾勒出心中的天使，那就是童年是无数人在天堂的回忆。”等描绘童年的精致语句来写童年。我只想说出我的真实童年。
童年对我来说，只是苍白的纸加冰冷的纸和大文豪们“费尽心计”写出来的一本本讨厌的书。只是让“apple”，“language”填充我的大脑。我在其茫然而又紧张的穿梭着，委屈的汗水无奈的撒在一本本名著上。我多想去看看太阳下飞翔的鸟儿去摸摸狗儿身上厚厚的“毛衣”……，可不能，门冰冷地打碎了我的幻想，把我困在房里思想里不允许有一丝的“杂念”，我无奈。
我除了无奈，又能做些什么呢？反抗么？胳膊终究拧不过大腿；央求么？大人们哪会吃你这套呀，他们会说：“我们这是为你好！我们跨过的大桥比你走过的路还多，还不快去写你的作业去！”
时间在苍白的纸谁划过，我无语，我在做什么呢？I dont know，我知道父母会安排我的命运，而且只能他们安排我的命运。我只是照他们的想法做罢了。
撒旦像初二的我们一样
撒旦永远都是坏蛋们的头儿，在上初二之前，我一直这样认为。直到我上了初二，我才发觉，撒旦原来只是一个有着桀桀笑容的坏孩子，就像初二里的我们一样。
撒旦永远都是坏蛋们的头儿，在上初二之前，我一直这样认为。直到我上了初二，我才发觉，撒旦原来只是一个有着桀桀笑容的坏孩子，就像初二里的我们一样。
撒旦的前世和我们的曾经
Lucifer是一个拥有洁白六翼的天使。传说中每一个六翼天使都是天上的一颗星星，而被叫做Lucifer的那颗星星一点一点地沉了下去，变成了撒旦。而我们，也曾拥有过没心没肺的笑，也曾在操场上没心没肺地疯闹。那时的我们，不懂什么叫做学习，只知道一笔一画地写好老师让写的字就会得到红红的小花。于是那时的我们开心得肆无忌惮。我想，那个时候的我们，背上一定都有一对洁白的羽翼，为我们遮住了一切的风雨忧伤。让我们可以徘徊在明媚里。
一样的第一堂课
一天，上帝忽然要天使们不但要服从他的旨意，而且要听命于耶稣，于是Lucifer走进了撒旦的课堂，撒旦的第一课让Lucifer学会了反抗。
我们也不再是那为了老师和父母而开心失落的我们。我们惊异地发现，我们背上的那双翅膀已经折断好长一段时间了，伤口已经结下了厚厚的血痂。我们却没有感到丝毫的疼痛，也许是被初进撒旦教室的喜悦盖住了吧，那种带着丝丝兴奋的喜悦，我到现在还在回味……
当我们已经找不到那些稚嫩的小路时，我们走进了撒旦的教室，然后我们发现其实我们也可以过得很快乐。我们开始了尝试。尝试着偷偷地画下老师的肖像，尝试着上课时大口地往嘴里塞饼干。然后流着口水去会周公；尝试着在篮球场边为帅帅的学长喊加油，然后被请到办公室喝茶；尝试着不去理会无意义的罚写，然后悠哉悠哉地看老师暴跳如雷……唯一没有改变的，是我们仍然很努力地学习，偶尔心潮澎湃甚至还会想到要为祖国的繁荣昌盛做点什么贡献。
可我们终究还是变了，我们已经是小小的恶魔，当乖乖宝变成小恶魔的时候，他们发现过去的自己过得好累。
现在我们都快毕业了
Lucifer已经可以叫做撒旦了，他双翅上的黑色羽毛已经渐渐丰满，黑色的翅膀无法让他在充满束缚的天堂里过着圣人般的生活，却赋予了他在人间和地狱里自由穿梭的权利。因此，他邪邪地笑着。
而同样的我们，此刻也在坏坏地笑着。
像Lucifer一样，我们也快从初二毕业了。时钟走得确实飞快，当我还在回味开始的时候一切都快要结束了。就在这快结束的时候饼饼写了一篇文章叫做“迷惘的初二”，当我看完这个迷惘的标题以后我立刻就迷惘了，初二对她来说怎么会是迷惘的呢？她的一切都规律得让人惊叹，在熟悉之后我们甚至可以用腹语交流。她永远很扎实很用功地读书，成绩永远徘徊在前五，上课时总是很专心地听讲很频繁地提问。似乎从上初一的那一天起她就已经有了所有的目标，她说一定要考上市重点，然后高中三年一定要更努力（我们已经想象不到她还能怎么“更”努力），她甚至知道自己要去北外，将来的工作是很有技术挣钱很多的那一种……她的一切都让我们这些小恶魔们嗤之以鼻却又不得不带点嫉妒。老师们说她是烂班里的人才，我们说她是撒旦班里的傻蛋。也许这样对她来说确实很不公平，可我们确实担心这井井有条的未来会让她变傻。如果她看见这句话十有八九会嘲笑我们是在糟蹋未来，但有些事情只有撒旦自己才会了解，比如他们那最不可预知的未来。
撒旦们甚至连明天的计划都没有，本着船到桥头自然直的信条，他们已经让老师有些抓狂了。每天交上来的作业总是可怜到只有粉笔盒那么高，于是迷糊的撒旦们在操场中央站成整齐的正方形高唱国歌；可第二天补交的作业依然以粉笔盒为基准线，那些强硬派撒旦的名字被搬上了学校正门的大黑板上……日子就这么过着，作业就这样拖着，小小的撒旦就这样一点点地接受着训练。有一天，他们会成为真正的撒旦，站在初三的教室里，看着又一批懵懂的孩童在撒旦的教室里慢慢长高，就像初三的学哥学姐看着我们时一样，唇边的弧度让人捉摸不透。
不当傻蛋的撒旦
也许Lucifer这个名字已经不再属于他了，他的名字会是撒旦；撒旦不是曾经万众瞩目的那颗星，而是属于人间和地狱的坏小孩。
从来不去想毕业还有多远，不管初三离我们还有多近——这是典型的撒旦思维。初二造就了这些撒旦，也造就了撒旦眼里的傻蛋。这些傻蛋那么刻苦那么用功地学习着，那么乖巧那么听话地博取了老师的欢心，让所有的人觉得他们似乎是初二唯一的希望。可撒旦们例外。这些笑容泛滥而不曾为学习锁眉的撒旦们并非真的头脑简单甚至拿未来开玩笑，一年的撒旦学习……也只是教会了他们不让自己生活得太累。
也许，傻蛋们真的只是傻蛋，而初二真正的希望是撒旦。
这就是我
“朋友不再说我长得平凡而无味，而是开始注意到我的内在美。或许这是一个需要展示自我的社会，我尝到了充满自信的滋味。快乐与自豪终于温柔地走向了我，赶走了‘灰姑娘’的自卑……”“朋以们都说我长得平凡而无味……”我无聊地哼着这支歌，站在镜子前面，端详着自己：不大不小的眼睛，不浓不淡的眉毛，不高不扁的鼻子，不疏不密的头发……完完全全属于那种“丢在一群人中就再也找不出来”的一类人。好羡慕那些有着飘逸的秀发、俊俏的脸庞、苗条身材的女孩儿，总埋怨爸妈为什么不把我生得美一点。“朋友们都说我长得平凡而无味，却从来没有注意到我内在的美……”
唱到这儿，我忽然停住了，“内在美”？我陷入了沉思：外表无法改变，但我可以向大家展示我的“内在美”。
于是，我从那个偏僻的墙角走了出来。
我开始更加刻苦地学习：试卷上那令人羡慕的“100分”，作业中那令人刮目“优★”；老师的鼓励，同学的赞扬，还有那一张张奖状……这一切一切都飞到了我的身边。——我好佩服自己，“名列前茅”这四字属于了我！
我开始积极地参加各项文艺活动：担任了黑板报的主编，那新颖的设计，可爱的图画，使我们班的黑板报总能受到全校老师的好评；为我班的艺术节出谋划策，优美的舞蹈，幽默的小品相声，搏得了一阵阵热烈的掌声。——我好佩服自己“多才多艺”这四个字属于了我！
我开始主动与同学们交流：慰问生病的同学，为他补课；帮助在学习上有困难的同学，耐心地为他讲解题目；把跌倒的同学扶起，与失意伤心的同学谈心，为在雨中被淋成“落汤鸡”的同学撑起一把小雨伞……——我好佩服自己，“乐于助人”这四个字属于了我！
我身边的朋友渐渐多了；每天都充满了活力；快乐成了我生活中一曲不变的乐章——也许这就是给我的奖励吧，因为我考上了我梦寐以求的中学！“朋友不再说我长得平凡而无味，而是开始注意到我的内在美。或许这是一个需要展示自我的社会，我尝到了充满自信的滋味。快乐与自豪终于温柔地走向了我，赶走了‘灰姑娘’的自卑……”
我又唱起了这支歌，笑得好甜蜜，好心醉。看着镜中的自己：散发着青春的活力，眼睛似乎变得更加明亮了，流露出的是愉快，是欣慰。
我不再羡慕那些长得似“白雪公主”的女孩们，因为我知道，红颜会随着岁月的流逝而消逝，只有内在美才会永远发光。我自豪，因为我发现了自己内在的美：学习中名列前茅，活动中多才多艺，生活中乐于助人……
内在美，才更美！
拐角的距离
阳光是用来温暖人的心灵的。可是什么才叫温暖，正午的太阳散发着刺眼的白光，只会灼伤皮肤，而不是温暖皮肤。
90度拐角，相遇后背道而驰。
180度拐角，相遇后一直平行。
360度拐角，相遇后再次相遇。
你能否告诉我，多远才是拐角的距离？
一
天是拿来干什么的？于我而言，天是拿来看的，于是抬头仰望蓝天成了我的习惯。天蓝色空洞而深邃，带着一丝阴暗的气息，但我就是无可救药的喜欢它，如小时候喜欢阳光的金色一样。金色让我感觉到幸福，因为我嗅到了阳光的味道。可现在，金色么？早被我遗忘了。取代它的是天蓝色。幸福的芬芳究竟是哪种味道？
阳光是用来温暖人的心灵的。可是什么才叫温暖，正午的太阳散发着刺眼的白光，只会灼伤皮肤，而不是温暖皮肤。
拐角90度后，只会留下金色阳光投下的阴影，幸福不再。
我与阳光，与幸福的距离：无限。
二
我变成了直线，与你平行却不能与你相遇。
我变成了曲线，与你相遇后却要一直与你平行。
如果人生真的是一条线，我宁愿让人生这条线一直弯弯曲曲，只有那样，我才能够多些时候与你相遇，产生记忆的交点。
我们一开始都说好了要同甘共苦，但是却都偷偷的在暗地里学会了独处。一群人一起，还是一个人上路？
凋零的栀子花被我们遗忘了，白色的公主裙被我们遗弃了，美好的童话书被我们遗失了……
这些东西早就不在了，因为这是曾经，因为这是过去，因为这是从前。
回忆像酒一般，尘封越久越香，但时间就好比水一样，将醇香的酒一杯一杯，逐渐淡化。
飞鸟嘴里衔的橄榄枝，是我们初生的梦想。
花朵里晨曦中的露珠，是我们永恒的希望。
原本我们在一起，手挽手，十指并扣。但是走过一个又一个站点后，我才发现身边的人越来越少，原来你们都转弯到另一个地方去了。只是我没有跟着你们转，我一直在平行向前。180度的拐角，扭扭头就可以看见你们跑开的身影，但是那背影却离我越来越远……
时间与转弯的距离：比无限多一点点。
三
夜晚的时候，风一般都是很柔的。但是由于有风的出现，温度才会一直发生变化。
当风来临，带起的是记忆，而扬起的是思念。
老爸在深圳时，我们之间还是一样，用生硬的口气在电话线里交谈。或者说，他的语气是恰到好处，而我总是气汹汹的。每次他都会问我，问我是不是非常恨他。而我也总是说，恨？就算恨又怎么样呢？你是大律师啊！我敢怎么样？
但是破天荒的，我又想他，他走的那段日子里家里一个人都没有。妈在成都，而我又没有什么兄弟姐妹，爷爷奶奶行动不便。我只能拼命做作业来打发时间。下晚自习的时候，我一个人背着书包回家，那时我常常会想，老爸如果像以前一样提个公文包站在校门外就好了。但我往往又会想，真是见鬼，我居然会想他？
几天以后，老爸就真如我所料，出现在了校门口，提着那只我熟悉的公文包。
也许这算得上，也许这算不上，但这就是我360度的拐角，360度的相遇。
相遇后再次相遇的距离：比有限少一点点。
后记：
我在远方
烟火绚烂的远方
可是远方却没有你
于是我站在远方想你
遗落
——雨季的晴空也许，它们的一生只有几次灿烂，但是，那是惊天动地的灿烂，它们的灵魂是那么高洁，就算是凋落，也是优雅地落在浅草中，在漫天的蓝色里飞舞。我是蝴蝶，是一只折翅的蝴蝶，无声无息地到来，又无声无息地离开，经不起雪的考验，但却阴差阳错地摔在了这妖娆的樱花雨中XXX。
也许爱上一个人真的太容易了……
我和他是在一次偶然的聊天中认识的，他给我的感觉真的不一样，有一种非常亲切的语气，但纯真中又隐隐透露着一点忧郁。不像阳光，阳光太明亮；不像雨水，雨水太柔弱。他却是倔强中包裹着温柔，明晰得像雨过天晴。
他是第一个说我温柔的人，我当时“轰”得一下就乱了，我不知道是不是喜欢上了他。那一天的下午，我和他聊到了“喜欢”，结果，自然也知道。但是，其实我确实是个冷血的家伙，我没有脸红，没有心跳加速，感觉像是在开玩笑。是吧，我不知道有没有真正地喜欢过他。
聊了好久，他告诉过我，因为我的那一句话，他心里很乱，一天的晚上莫名地想到了我，居然失眠了，头一次失眠，从未有过。他说他只睡了一个小时。莫名地感到愧疚，也许真的是我的错……从来都是心高气傲，从来都没有感觉到自己的错误，也许吧，我不明白是不是在漫不经心地说那句话，良心的谴责让我漏掉了一节数学课。那一天，我想了很久，最终决定让他忘记我。也许忘记了，他会得到解脱，他可以不毕因为我而担当这个坏孩子的罪名。虽然用孩子显得太稚气，但是对于他，我只能这样形容，也许，我真的喜欢上了他，一直在骗自己，骗这个冷血的家伙。还是一样的，没有乱，一样的平静，一样的……想起小四笔下的傅小司，也许我的性格真的有点像他……不，是很像。
不知他看到这篇文章会怎么样，我对不起他，从心灵上的愧疚。
他的忧郁是渗透了全身的，而我，却是戴着可爱、活泼的面具的忧郁女孩。没有人了解我，包括他。在一篇作文里，我说过，我喜欢神秘，也许是因为神秘产生美，真的，我并不在意别人对我的成见，因为在我的世界里，没有失败这个词语。
如果樱花不是生长在日本，我会爱上它们。也许，它们的一生只有几次灿烂，但是，那是惊天动地的灿烂，它们的灵魂是那么高洁，就算是凋落，也是优雅地落在浅草中，在漫天的蓝色里飞舞。我是蝴蝶，是一只折翅的蝴蝶，无声无息地到来，又无声无息地离开，经不起雪的考验，但却阴差阳错地摔在了这妖娆的樱花雨中……
懵懂的雨季，一缕阳光抚过，随之又慢慢的消失，消失在漫天的雨雾中，带走了那些青涩而又零乱的记忆。我，不再是我，不再是那个申请各种ID用来充当神秘人角色的小女孩，不再是那个缠着ROOT老师问各种烦人问题的小女孩，不再是那个看见姐姐妹妹就撒娇的小女孩。也许我会成熟起来，继续沉默，继续安静，恢复到雨过天晴，风轻云淡……
不愿过长的议论，只是希望ROOT不要以早恋来教训我，也许，我会希望在小荷这块地方发掉最后的三大片文字。然后，冰雪女孩会消失，像那只折翅的蝴蝶一样……
那棵树触动了我的心灵
没有人值得你为他流泪，真正值得你流泪的人不希望看到你哭！
外面的树叶随风“沙沙”作响，写字台前的我，摇晃着手中的笔，漫无目的的在纸上涂画。
五一长假七天，每天晚上我都会看中央三台播出的第六届CCTV小品大赛。在这些小品中，有许多都感人肺腑，而给我留下印象最深的是《前面有棵树》。
这个小品主要讲述的是两个女孩从小到大的经历以及她们在遇到困难时的反应。每一次她们都会并肩奔跑，互相安慰，互相鼓励，互相劝说：“别哭！没有人值得你为他流泪，真正值得你流泪的人不希望看到你哭！看到前面那棵树了么？我们跑过去，明天太阳一定会出来的！”小品结束了，我哭了。不是因为我的脆弱，而是因为这个小品感动了我，那棵树触动了我的心灵。
我放下笔，望着窗外一棵棵参天大树和通往远方的道路，陷入了沉思。
前方的道路永远是平坦的，只是我们想得太复杂。我们所遇到的困难，只不过是这条路上的小石子罢了，再大再多的挫折也抵挡不住前方明亮而宽广的道路，抵挡不住那耸立在两旁等待阳光的树。不论那棵树是绿色、黄色还是白色，不论它枝繁叶茂还是疏条交映，我知道，只要坚持不懈地向它跑去，终会看到太阳的出现。
时而，我会经不住风雨的摧残，流下委屈的眼泪，但那泪水只会悄无声息地被埋葬于土壤之中，随波逐流。这时的我，不能一味的沉浸在痛苦中，而要尽快找到前方那棵直插云霄的树，向它奔去，总会有一刻，刺眼的光亮会映入我的眼帘，太阳终究还是会出现。
没有人值得你为他流泪，真正值得你流泪的人不希望看到你哭。我们何不放下心头的委屈与不满，找到那棵希望之树，努力寻找光明呢？
外面的春风依旧温柔地抚摸着枝叶，我听到了感觉不一样的“沙沙”声，它们在愉快地欢叫，幸福地荡漾。我又拿起手中的笔，勾勒出画中最后的形象——一棵苍翠挺拔的大树。这棵树已深深嵌在我的心中。
留念
光阴似箭，岁月如梭，时间就像那无情的流水，流过了6年的岁月……希望大家评我的作文。
光阴似箭，岁月如梭，时间就像那无情的流水，流过了6年的岁月，我的小学生涯已翻到了最后的一章，我们即将告别我们亲爱的母校——育鹰小学，看着那熟悉的面孔，那五彩缤纷的花草，红墙灰瓦的教室，那和陪我们6年的海棠树，老师那句句教诲，同学那一次次的帮助，心里有一种千般不舍的心情，久久不肯在以后离开这里。
回顾以前，我们一年级时像不懂事的小孩，踏入了我们的母校，我要感谢老师，是您给了我们无比的关怀，我要感谢同学，是你们给了我一次次的帮助，感谢学校，让我和好朋友在一起欢快的成长。
记得在我们刚来到母校，是您教我们我时候，我和同学欢快的嬉戏时，我飞快的跑了起来，和对面来的高年级的同学相撞在一起，那时我们年纪还小，我重重的摔在了地上，不慎重磕到了牙齿，在那时是您，老师，把我送到了医院，是你们，同学，把我扶到了水池，这一件事让我久久不能忘怀，直到现在还记得清清楚楚当时的场面。
现在我们长大了，懂事了，不在是从前那样调皮，有稚气，现在要以新的眼光去看待，去争取，要在最重要的考试——期末考试上好好发挥，好好奋斗。这时等待我们不在是以前那样简单，不在是那样逃避，不在是放松，而是奋勇向前地学习，坚持不懈的努力，要有一串字记在心里：努力！努力！再努力！争取！争取！再争取！
在即将离开母校之际，决不会忘掉这里的一花一草，高大挺拔的松树，那莺歌燕舞的鸟兽，在此我要感谢老师对我教导，同学对我的帮助，我们要化悲伤为力量，要敲响自己心中的锣钟，点燃自己心中的焰火，乘着自己理想的风筝，嘲着自己心中的目标前进吧！
又是桃花开
昨夜风吹处，落英听谁细数——题记
朝露昙花，咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情的开放。美丽的青春年华，在我们忽略中，一点点的流逝。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步。
游丝软系飘香榭
风不停，绿树阴，阳光晃眼，天真蓝。
一群不知天高地厚的我们，在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风，夹带着幽香迎面扑来。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀！”“嗯，马上就可以吃桃子了！”
躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯，当大人真好，不要被人管，时间多得太慢了……”
此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。
风刀霜剑严相逼
刚步入初中的我倚在桃树旁，天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。
一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望像丝一样包裹着我。“好难过，这就是成长吗？这就是青春吗？好烦……”我喃喃而摇头。
此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。
翠减红衰愁杀人
这个夏天仿佛是一步步的挪过来的，但终究还是来了。毕业前一天，在校园中漫步，桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影，一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑，是笑我笨吗？面对一场分别，我恍然大悟：我们的花季在我们的不经意间流逝了，我所渴望的却又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的东西，美丽的青春年华。
又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶？
花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就在现在，开始紧抓现有的年华吧，不要让忽略的，再次成为最重要的。
我与音乐
评语：热爱音乐，热爱生命，活得精彩！
音乐，多么美好的东西，不论是我们中国民乐，还是西洋乐器，都是那么动听。
我是一个热爱音乐的人，音乐是我生命中的彩虹，失去了音乐，我的生命就仿佛失去了色彩，只剩下一张白纸。
我总爱抱着我心爱的手风琴奏出曲子。我一天练琴的在练琴的最高记录是七个半小时！用爸爸的话说是“自残”，用妈妈的话来说是“发狂”。可是用我的话来说却是莫大的享受啊！
我不仅钟情于西乐，还很喜欢民乐，我现在就在学横笛。我很爱吹，可是笛子的音量太大，父母受不了。我只能“偷偷”地练。
总之，我觉得音乐是美丽的东西；是美妙的。只要有音乐的地方，就一定有美！
音乐，我爱你！
指导老师：曾雯婷
评语：热爱音乐，热爱生命，活得精彩！
等级：优+
偶尔停下来
偶尔停下来，为自己劳累之间有个喘息之地。偶尔停下来，为自己的创意之作有个充分发泄。偶尔停下来，观驻自己身边的美与不经意。
在漫漫无止尽的学习生涯中，在有无止尽但无限坎坷的人生道路上，在开无息声的花朵生命中，偶尔也需要停歇，停驻，回头望望曾经走过的路，曾经的人与事，曾经的悲伤与痛苦……
偶尔停在跑道上，伸出自己充满汗滴的双手，为自己的“敌人”兼“战友”而停，只是为了让他曾经想放弃的心重新站起。
偶尔停在回忆里，记忆里的酸甜苦辣，犹如还在昨天的电影，在我的脑海里放映，她让我想起了很多很多。
偶尔停在花丛中，看着百花齐放的春天，看着不顾炎热而是花朵盛放的夏天，再看着果实累累的秋天，看着不畏寒冷的坚强的花儿开放的冬天。让她们，点缀在我初绽的青春里。
偶尔停在走廊上，谈出自己渴望玩耍的眼睛，看着同学们的笑、喊、跳、玩。嘴角不知何时，已变成一道弧线。
偶尔停在网络里，与不曾相识的人们打交道，与自己从未知道的知识相约，与自己脑瓜有助开发的智力游戏展开有趣的邂逅。
偶尔停在书海里，与“之乎者也”增进文学知识，与史学之名著牵手相拥，与美丽的文字，华丽的语句，靓丽的文段打成一片。
偶尔停在友情里，你会品尝到友情的甜，你会摸到友情的稚嫩，你也会感到友情的重要。你要学会去保护，去体会，去巩固她，才能让友谊长存！
偶尔停在作业里，焦急如焚的笔头，空白的纸张一会儿就变得充实起来，脑袋里不停验算公式，满满的草稿纸，绞尽脑汁写出的句子，永远在那一时刻里回荡。
偶尔停在课堂里，听着老师的传授语言，沙沙的声音划过一瞬间的声息，时而抬头时而埋下的脑袋不断重复做着相同的动作。不经意间，花絮就出现在我们面前。
偶尔停在语言里，有a、o、e的母语，也有a、b、c的外语，也有听起来很美的日语，还有些起来很cute的韩文。许许多多的语言文化，都蒙上一层朦胧的纱。
偶尔停下来，为自己劳累之间有个喘息之地。
偶尔停下来，为自己的创意之作有个充分发泄。
偶尔停下来，观驻自己身边的美与不经意。
烈士精神永存我心
是他们，是他们，是他们用血肉之躯建设了中华民族。
那天早晨，我和同学们一样，怀着一颗激动的心情在公路上走着，哈哈，我们要去扫墓了呢！一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫着，似乎在问：“小朋友，你们去哪儿，能带我们一起去吗？”我微笑着点了点头，那些小鸟叫得更欢了，好像在说：“谢谢……”大约走了半个小时多，顾龙山公园终于到了。
一进大门，哇，好漂亮啊！桃花开了，迎春花也钻出小脑袋来凑热闹了，好一副绿意盎然的景色啊！河边的六书姑娘的长头发真好看啊！一阵微风吹过，柳树姑娘的辫子好像在跳舞呢！就这样，一个上午不知不觉的过去了。
下午到了，我和同学们一起来到了烈士林园扫墓，广播里先是传出了一个辅导员的声音：“现在默哀3分钟。”说完，广播里放出了一段默哀的曲子，我隐隐约约从人群中听到了抽泣声，伴随着这么感人，这么哀伤的曲子，我的眼泪也不由自主地流了下来。随后，广播里又传来了一阵声音，打断了我的思路：“现在，我来介绍几位因奋勇杀敌，却死在战场上的英雄，李小洋，生于19……”听完后，我的心仿佛被人用锤子重击了一下。我在心中感叹道：啊，这些战士们杀敌是为了什么？是为了我们的幸福生活，小的时候，我常常听妈妈对我说过，红领巾是用烈士们的鲜血染成的，可我不懂这句话的含义。现在，我张大了，知道了，烈士们用他们宝贵的生命和青春换来了如今的幸福美满的生活！爸爸也曾对我说过，我们现在的生活来之不易。但我不明白，现在我听到烈士的故事，我理解了，他们用自己的血肉筑成了我们新的家园！
是他们，是他们，是他们用血肉之躯建设了中华民族。我从此要好好学习的信念在我的脑海只更加深刻可。而且，我不但要让我自己奋发向上，还要动员全班同学们一起建设我们美好的祖国和家园，让我们大家为中华人民共和国献出自己的一份力量。
用你的真心，温暖一份真情
春天，春姑娘会用自己温暖大地上的一切生物；夏天，太阳公公会用火一般的热情照着我们；秋天，树叶会丛树上落下来，用自己的身躯为大树妈妈做被子让它取暖；冬天，雪花会给麦苗盖上厚厚的被子……这一切的一切，不都能体现出真情，体现出了温暖吗？
在家里，妈妈用温暖的语句问长问短，生怕哪点出了差错而让你受罪，用温暖的手帮你洗衣服做饭……爸爸用最温暖的心为你辅导功课，为你检查作业，为你做的太多太多。在学校，老师用一颗最温暖、最朴实、最博爱的心教你学会了怎样写作文，怎样解应用题，怎样画画，怎样唱歌……
在我们身边，处处如同阳春三月那样温暖，有时我们也应该学会用自己的真心去温暖一份真情。
在自己的零用钱中取出一部分放入存钱罐等够一定的数目后捐给希望工程。多去关心那些残疾人，而不是讥讽、嘲笑。更不能歧视、轻蔑同学，应学会去关爱每一个同学。
这个世界如此美好，我多么希望大地上处处存在温暖，时时存在真情！
我身边的老师
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干；有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽；
有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干；
有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。
也许，您不是驰骋疆场的将军，却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健！
也许，您不是嬉笑怒骂皆成文章的作家，却能培育出语不惊人死不休的才子！
也许，您不是笔走龙蛇写春秋的画家，却能培养出丹青泼墨书山河的大师！
她——张老师，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面有一双让人想亲近的眼睛，
张老师的教学方法很独特，她总会想出许多“花招”吸引同学们的注意，让我们发言，让我们听讲——为了使我们对课本更加深入，她不仅让我们自己总结写周记，而且在课堂上她也为我们写板书向我们讲解。所以，我们上数学课的时候，总是心情愉快，学劲十足。并且每当我们遇到“拦路虎”时，张老师总会不厌其烦地帮我们“排忧解难，指点迷津”。记得在一次考试过后，我不明白那道题的对错，真是百思不得其解。张老师了解后，便一点一点地解释给我听。第一遍我没听明白，可她并没有不耐烦，相反，更细心地给我分析了二遍、三遍……直到我听懂为止，最后还一个劲儿地问：“听懂了吗？”
在课下，张老师总是那般和蔼可亲，记得有一次，姚老师因有事没有来，课间时，她也和我们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”；她和我们还一起说绕口令，跟我们一起分享游戏中的快乐。
老师就是这样默默地做着小得不能再小的事，而老师的爱又是那样潜移默化地感染着一批一批的学生。
语文姚老师，她讲课娓娓动听，语言流畅。一次，姚老师讲《买火柴的小女孩》这一课，听着姚老师读课文，我仿佛身临其境，看到了小女孩划火柴的情景……。接着，姚老师开始分析课文了，这时，我眼前的画面更加清楚地让我感受到小女孩的悲惨，直到下课，我才走出故事。瞧，姚老师讲课就是有这种迷人的魅力。
姚老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时，由于马虎大意把“江河”写成了“汪河”，姚老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服姚老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
姚老师不仅工作认真，而且很关心我们。记得拔河比赛时，由于难受，我晕倒了，姚老师，不顾一切的把我送到了医务室，并马上给我妈妈打电话，把我送上车，陪我一起去医院，为我买药，陪我做检查，还一直鼓励我，直到我渐渐醒来。她才离去。
蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我身边的老师们不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀！流吧！你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出鲜艳的花朵，结出快乐的果实。”这就是红烛的生命，也是人民教师神圣而无声的誓言！
如果没有三味书屋里先生的严厉教导，鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇；如果没有安妮·莎利文老师的真情开导，海伦凯勒也许早已忧郁而终！
老师的伟大就在于此：她的爱点亮了学生们的生命！——
清晨，脚步匆匆，车轮飞转与我们一同赶路的是我们的老师；
一早，面带微笑，风雨无阻站在校门口迎接我们的是我们的老师；
深夜，舍家忘我，任劳任怨与我们一起挑灯奋战的还是我们的老师啊！
即使青丝变白发，依然三尺讲台荡笑声，说的就是我们这些园丁啊。
向你介绍我
我，我是一个开朗大方的女孩，我有乌黑的长头发，弯弯的眉毛，小小的眼睛，小小的鼻子，红红的樱桃小嘴，不高不矮的个子，我喜欢打电脑，画画，练字等等。
我的家人经常说我在家里是个淘气的小女孩，在学校里就变的很听话拉，我的成绩不是很好，我一直喜欢文科，不喜欢理科，我每次文科还可以，就是理科不行，我爸爸妈妈都说我只喜欢读背，就是不喜欢动脑筋，你脑筋长着干嘛的啊，我就是喜欢傻笑，动不动就喜欢笑，在家里和学校都是一样的啊！我很喜欢交朋友，我在班上有许多的好朋友，老师和我的同学都说我很会处理好同学之间的关系，我在班上从来不喜欢生气，一直都是一个活泼开朗的女孩，我在家里就是有时候喜欢撒点娇，爸爸妈妈都说我在家里是个小皇帝，什么都依我，真是饭来张口，依来身手。
我有很多优点也有很多缺点，我的优点是工作认真负责，尊敬家长和老师，我的缺点是上课不喜欢举手发言，喜欢做小动作，讲点小话，贪玩，我以后会改的，请你们相信我，都来跟我做朋友吧！
小憨真可爱
五颜六色的蝴蝶花开了，虫族一年一度的大吃节又到了。
贪吃的六星瓢虫小憨正在减肥，可他心里却想：我可不可以吃得再多一点呢！吃着吃着，时间过去了，下午就要飞到东方去吃树木了。他们发现了一片大大的森林，那里树木茂盛，鲜花盛开。贪吃的小憨被茂密的树木迷住了，他停下来，贪婪地大口大口地吃着树干，小憨吃完就睡了。
因为南方很少有瓢虫，所以小熊他们不知道小憨是什么。第二天清晨，一只黄鹂鸟看见了正在睡觉的小憨，心想这是什么呢？黄鹂就去叫小兔、小松鼠和小熊，小熊看了很害怕，就叫他的爸爸和他一起去看，他们看了好半天，才知道他在吃树木，小松鼠说：“一定要消灭它。”小鸟用嘴装了一点水往瓢虫身上洒，可是瓢虫不怕；小松鼠用吃完的松子壳砸，可是一颗也没有砸中；因为小兔子不会上树，蹦又蹦不了那么高，气得眼睛都红了；小熊的爸爸说：“有了，我昨天买了一把锋利的锯子。”说着熊爸爸就走进房，一会儿扛着锯子出来了，小熊说：“锯子锯不了那个东西的。”正在这时，一只啄木鸟飞来了，他说：“这只虫子叫瓢虫，专吃树干，是个坏东西，我要把它放进笼子里，重重的惩罚它。”
啄木鸟把小憨关在一个四面都是墙的笼子里，只有一个小小的洞，啄木鸟每天只给他两餐饭，而且都是蚜虫。就这样一年过去了，小憨不仅减了肥，而且一位变成了很有气质的小伙子了。小憨心想，我不吃树了，可是我的兄弟姐妹还是会吃树的，为了感谢大家，小憨想回家劝自己的兄弟姐妹也不吃树了。一天小憨去找啄木鸟，说他要回家一个月，啄木鸟答应了，小憨回到家里，对爸妈说：“我们不吃了吧，吃蚜虫。”爸爸妈妈说：“蚜虫是什么？”小憨说：“蚜虫是一种专门吸食树液的害虫，非常好吃。”爸爸妈妈就答应了，小憨说：“我们明天去发宣传单。”
就这样，吃树干的六星瓢虫，变成了吃蚜虫的七星瓢虫了。
秋天的沉默
也许，秋天就是这样的——沉默！
悄悄地，一片绿叶变成黄叶。
轻轻地，一陈暖风变成凉风。
羞涩的秋姑娘带着它的伙伴们，不知不觉围绕在我们声边。其实，沉默并不代表无话可说，而是要说得太多。
花草树木结伴，默默吟唱生命之歌，直至秋天送来分手的信息；田野间
成群得稻谷随风而舞，直至秋天带来手握镰刀的人。衣柜里，毛衣等待着秋天送走放肆的夏季；棉被张望着，渴望看到秋天邀请低温的踪迹！
秋天，沉默得让人们无法抗拒它的魅力，古人云：寡言少语，喜怒不形于色。不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡，但秋天的沉默，是无声胜有声！
在人生中，沉默也是主旋律。有时，它是一种睿智的表现。每个人都有沉默的权利，只是运用的方法不同，酿成的结果不同。人们常说：世事如云，易聚易散，淡泊心境，沉默是金。
没有沉默中的积累，哪得日后的爆发。也许，秋天会沉默，秋天会运用沉默，秋天有胜人一筹的沉默，才美其名曰：丰收的季节！
虚拟世界
在虚拟世界中，有的人找到了自己的影子，有的人却找到了自己的灵魂。
人为什么要创造虚拟世界？为什么偏偏要进入虚拟的空间？是因仙仙琼阁的魅力，还是受世外桃源的诱惑？
虚拟，常常使人不能勇敢的面对眼前的事实：在困难面前，踟蹰不前；在挫折面前，全线崩溃。虚拟，往往使人变得懦弱，变得胆小，失去与时俱进的勇气，失去开阔创新的能耐。这又是为什么？
为了逍遥？为了自在？难道在梦幻般的世界中能真正实现这一切？
我要做一个生活在现实中的自己。人本来就是现实所生，现实所长，我何必要绞尽脑汁去虚拟自己的世界？
揭开虚拟的面具，它不就是为了逃避现实中自己不愿意面对的事情而自我陶醉的魔术么？无数的事实恰恰告诉我，只有把现实和虚拟放在人生的天平上，从那神圣的指针中才能找出正确的答案。虚拟，常常使人不能勇敢的面对眼前的事实：在困难面前，踟蹰不前；在挫折面前，全线崩溃。虚拟，往往使人变得懦弱，变得胆小，失去与时俱进的勇气，失去开阔创新的能耐。这又是为什么？
为了逍遥？为了自在？难道在梦幻般的世界中能真正实现这一切？
我要做一个生活在现实中的自己。人本来就是现实所生，现实所长，我何必要绞尽脑汁去虚拟自己的世界？
揭开虚拟的面具，它不就是为了逃避现实中自己不愿意面对的事情而自我陶醉的魔术么？无数的事实恰恰告诉我，只有把现实和虚拟放在人生的天平上，从那神圣的指针中才能找出正确的答案。
怎么可能
终于放假了，可以放松一下了。我慢慢地走到电视机旁，打开电视机。屏幕上慢慢地出现了一个老人，他闭着眼睛，拿着拐杖，正要过马路。可因天生是瞎子，所以过马路非常不方便。正在这时，有一个小女孩走了过去，对那老人说：“老爷爷，我扶您过马路吧！”这声音久久回荡，突然在电视屏幕上出现了这样几个字“关爱老年人，帮助残疾人！”
我还没来得及“回味”，屋外就传来人们聚集一起的吵闹声。我这人爱凑热闹，便飞似的跑出了屋。
走近一看，原来是一个老乞丐跪在地上，这倒不怎么稀奇，稀奇的是，他手中举着的那个像奖状似的牌子，上面竟写道“残疾证”。我呆了，陷入了沉思……这是为什么？
终天我明白了，这是我们人们太无同情心了，逼得乞丐们出此下策。此时，我的脑海里闪出了这样一幅画——一个小女孩扶着老残疾爷爷过马路，嘴里还说着：“关爱老年人，帮助残疾人是每个工民的义务，也是中华人民的美德。”
我什么也没说，跑到老乞丐面前，把自己要买饼干的五元钱轻轻地放到他的手中，然后飞似的跑了……
吹箫的女孩
河岸上有一片蔷薇，紫色的，很美。它密密地掩盖着这河岸的沙石，放眼望去，只是一片花的海洋。空气中散发着蔷薇花独有的淡淡的清香……
忽然，从中传出了一阵箫声，我停下脚步，静静地聆听着……我不知道歌的内容是什么，只觉得有股淡淡的忧伤。这河畔的花的幽香伴着这箫声，别有雅致。箫声亦止，我寻觅着那个吹箫人的身影。
在一丛蔷薇花下，在一片迷人的香气下，一袭长裙映入眼帘。一个女孩正坐在花中，她很美，很纯。我静静地坐下，悄悄地打量着她。她似乎还没看见我，默默地举起箫，动情地吹着。我无言，竟有一股莫名的伤感……
一曲完了，女孩似乎又觉察到什么，她缓缓地回过头，看见了我，笑了……
看见她的笑容，我有些傻傻地说：“你好！”女孩也冲我说：“你也好！”她还是笑着，如同盛开的蔷薇花。
随后，她长叹一口气又举起箫，吹起来。这声音似乎比刚才的那曲更忧怨。我说不出自己的心情如何，也不知女孩吹这曲的原因。
又一曲完了。曲子并不长，可我却感到已在一个虚幻而又美丽的世界里游览了一番。女孩望着着迷的我，哈哈大笑起来。
我赞叹：“你的箫吹得好棒！”一句再平凡不过的话，竟把女孩感动地哭了。我有些不知所措。女孩这才回过神来，说：“对不起。”
我感到莫名其妙。她到底是一个怎样的人呢？为何要一个人在此吹箫？又为何要哭？我不明白，不明白……“你会不会觉得我很怪？”女孩问，“我是一个活泼的女孩子。我酷爱吹箫。可是我在去年得了绝症。我实在难以接受这个现实。我哭过，我闹过。我不肯吃药，我几乎绝望了。我还不想死！”说到这，她的声音微微颤抖，手中的箫似乎也拿不住。“那你……”我语无伦次。“是箫给我力量。在病床上，我吹着箫。这箫声实在令我痴迷。我有个弟弟，他很小就得了白血病，离开我们了。我看见姑姑哭得好惨。我懂得失去至亲的痛苦。我不能让爸妈伤心。可我实在活不了。我要用自己最后的时光让自己快乐，也让爸妈快乐。我会用箫来编织我最后却最美的人生梦！”
我无言，我不知道该说什么好。“谢谢你，听我说这些。除了爸妈，听我说话的寥寥无几。”
她起身要走，我问：“你叫啥？”
她笑着说：“叫我箫吧。”
河岸上静静的，蔷薇花在风中摇曳，淡淡的清香飘得老远老远……
我静静地坐在鹅卵石铺成的河床上，回味着那个关于箫的故事，和那个吹箫的女孩……
Happy日记
年 月 日 天气：晴（地球还在转）
大清早就碰上桃花运也。哈！哈！哈！……想起来就合不拢嘴——早上乘车去学校，坐在我前面的是昨天有一面之缘的大帅哥班草校树（我猜的），他今天一身运动服，灿烂极了。开车前，他回头望了望我，那迷人的双眸呀——弄得我心跳加速、脸又红又烫。“Hi！是几班的？”他竟笑着问我，“嗯，三班。你呢？”我差点忘了他在问我。“我来自我介绍一下吧，我叫……算了，你叫我土豆吧。他们都这么叫我，可能我真的有点傻乎乎的吧！是三（6）班的班长。以后总要见面的，大家就算是朋友了吧。”哇噻！三年级，班长……我开始想入非非了。“喂！你怎么啦？对了，你叫什么呀？”他拉着我的衣服问，“我叫香合子，是二（3）语文学习委员，身高1米6，血型O型……”我竟背起了我的自简历。“噢，够了够了，留点想象的余地吧。”我窘地一笑。“呀——”突然刹了车，由于惯性，我猛地向前倾，我趴在他结实的肩膀上：“对不起……”他大方地笑笑，露出一排洁白、整齐的牙齿。
下车了，我和他并排着走到我们教室口。他扔下一句：“你真可爱。”逃似地跑了。嘿，真够土豆的，本小姐不可爱，这世上还有谁可爱？“真”字用得好，不愧为班长。嘿，“我真可爱，真可爱，我。”
年 月 日 天气：阴转晴（地球转得好慢）
上午，没有碰到土豆。
下午，没有碰到土豆。
死哪去了？土豆。土豆。土豆。晚自习，“哟——你这是咋的了？”死党兼同桌群问我。“无可奉告。”我冷了她一眼。“哟——我打断你思乡还是相思了？”她冒出一名“鬼话”。“非也，非也，本小姐只是在……干嘛要告诉你呢？”我差点中了她的圈套。“唉哟，干嘛 那么小气呀！”她似乎生气了。“好吧，我，我，我只是很烦，等他真急人呀。”我应付一句。“等谁？男的女的？大的小的？”她得寸进尺，“你烦不烦？”我也不耐烦了。“这样子呀，那我们做个游戏，我赢了你就得告诉我你等的人是谁。你赢了，我赠你一样东西。”她不知有什么鬼点子。“东西我不稀罕，倒是无聊得很。开始吧。”我说。“我说一句话，你必须得答复我，然后你再说一句话让我来答复你。OK？”“OK！”“你今天很漂亮也。”“是吗？”“是的！”“我心情不好。”“Why？”“不告诉你——才怪。”“那说吧。”“就是那个地球那个你速度那个你太慢了。”“什么？”“没什么。”她无语答复我。“我赢啦！”我举起双手做了一个胜利动作。“好，赠你——前往阎王殿的门票一张！”她露出香蕉般的笑。
年 月 日 天气：阴（地球不转了）
土豆转学了，这太突然了。他来告诉我时很平静。我不知该说些什么。像掉到了冰窖里，从头冷到了脚。我们又一起乘车回家，他默默地坐在我旁边，像早已认识的朋友一般。我心里又酸又涩更多的则是无以名之的失落。或许我们是有缘无份吧，哼，我又算什么？不过是见过几次面的优秀女孩罢了。他……大概是我生命中的流星吧，他不属于我的天空。到了，该分手了。他拉着我的手让我感到沙漠中的一湖清泉，但又消失了，因为他并不属于我的天空呀。想着，我收回了手，泪在眼里打着转。他怔了一下，轻轻地问：“其实我不想走，其实我想留。”又是这句歌词，熟了，烂了！“不，别……”我不争气的泪终于在脸上流下了痕迹。他温柔得像小绵羊，用粗大的手擦去了那晶莹的液体。我用力推开他的手，自己擦了擦。故作坚强地说：“走吧，我也该回家了。”然后，轻轻地离开了他。过了不多久，他又追上来了，说：“请相信我，我会给你写信的——有三个字，我永远为你面留。”俗，俗极了。可是，有一点点感动，还有感伤。不，我错了！我猛地回过头，寻找那既熟悉又陌生的影子，找到了，在前面，我甩开一切往前跑，抓住他的肩：“对不起！我相信你。永远——”他回头用闪着泪的眼望着我。许久，他说：“你真好。”我幸福地点点头。
年 月 日 天气：晴（地球依然在转）
土豆给我来信了，他说他很好，还有……不要说了嘛，本小姐害差羞嘛。大学不远了，我要加油哦。君看得出我的变化：“香合子小姐，今天有啥喜事呀？说来听听嘛！”我才没心情吵呢，说：“拜托啦，今天请你吃鸡腿！”她一听鸡腿咧嘴笑了。不一会儿，又嘟嘴来：“有什么事总不告诉我！”然后拿出一张纸和笔画起画来。“不会吧，生气用画画来发泄，嗯，有创意！”我用鼓励的语气说道。君却更火了：“什么嘛？人家‘画杯粪为力量’有错吗？”“哈！哈！哈！哈！……”
“陷阱”
我和Lucy、Joy等人刚吃完午饭，便往教室冲。Lucy推门而入，天！啥东东呀！一个活生生的篮球从天而降！我的妈也！我吓得一屁股坐在地上……我的天，原来，又是老猪他们搞的鬼！
看，门半开着，球儿就夹在门缝里，一推，便惨了！不把你砸个脑震荡才怪！
我们三个受害者非但没生气，倒希望再来几个受害哩！看，占宵宁来了，他一点也没感到气氛的不对头，在我们看来反而比平时更大方地将门推开。“叭！”没猜错，我们的宝贝篮球可没辜负咱，砸得小占同学是头晕目眩，那个惨呀！看看同胞们，个个笑得是……我实在形容不出！
占同学夺门而出，撇下一大堆笑傻了的同学……
Allan来了，小丁子似乎来了劲，跑出去叫：“Allan！Allan！快进来！快进来！”ALLAN似乎觉察到什么，笑了笑，小心而又大步地踢开门！这不踢倒没啥，一踢那小丁子可惨了！这球儿砸了主人，不偏不倚地砸在了丁子的脑袋上……“哈哈哈哈哈……”一连串的笑声在教室里传开了。
精彩的还在后头哩，此事被老班发现，我看，那几位恶作剧大王，一千字说明可免不了咯……
林忆月和一个外星人的奇历险
前传
在那遥远而神秘的宇宙里，有一个美丽、繁荣又和平的星球，那就是丽星。在那里，人们靠着神奇又强大的紫水晶，生活的很幸福。在这个王国里，最漂亮的人就是和丽国公主爱倩妮。她：窈窕的身材，白皙的皮肤，一双水灵灵的蓝色的大眼睛，略往上翘的高鼻子，薄薄的嘴唇，长长而柔顺的金色头发，华丽的晚礼服，不时渗透出她的高贵。她，就是紫水晶的使用者继承人。她的母亲，和她一样的容貌，倾城倾国，穿着长长的白裙，魔棒在胸前。一根长长的金制棍子，上面有一个大大的圆形银水晶。可他们受到了黑星的占领。
黑星人到底是如何来攻击丽星人的呢？原来，他们使用黑水晶封住了紫水晶和女王的银水晶，使它们分解，坠入地球。眼看就要攻入宫殿了，参谋长婷儿对公主爱倩妮说：“公主，快乘隐型飞船逃到地球吧！在那儿，你要把这个秘密告诉你最真挚的朋友，才能找到紫水晶和银水晶，用它们打倒黑星人，拯救我们的性命。”爱倩妮登上隐型飞船，变成了地球人的模样，逃走了。（正传）
爱倩妮来到了一所医院，在那儿降临了地球。她被取名为叶儿。上小学时，她遇到了林忆月。林忆月可是个好姑娘，活泼聪明，开朗大方，性格直爽，乐于助人，学习成绩又好，家庭背景也好，老师们都喜欢她。而她最和叶儿要好了。叶儿虽然不像原来那样羞花闭月，可也少不了公主的美。她和林忆月是班上有名的大才女，每次班里取得荣誉少不了她们。而她们也结拜成了金兰姐妹花，叶儿是姐姐，林忆月是妹妹。当叶儿确信林忆月是她最真挚的朋友时，她把她叫到了一个地方。“月月（林忆月的小名），我要告诉你一件事。”“什么事呀，叶儿？”“我告诉你，我是一个，一个外星人。你要帮我找到银水晶和紫水晶”林忆月知道，自己将被卷入一场战斗……
林忆月没想到自己的好朋友叶儿竟是一个外星人。她听到这个消息如同被雷劈，半晌才醒过神，说：“那么你怎么证实给我看呢？”“我们这个星球的人连婴儿都会变幻。”说着，叶儿就变成了亭亭玉立的公主爱倩妮。林忆月说：“太好了，我们可以让庞浩然不欺负人了。”叶儿说：“这要等看清楚他是谁才能变。”庞浩然是班上头号问题人物，谁也拿他没办法。叶儿问林忆月：“你家有水晶球吗？”“当然有了。”“借来一用。”“好。”叶儿拿到水晶球，念起咒语，看了一眼水晶球，发现庞浩然竟是黑星人的首领的儿子黑巴……“什么，庞浩然竟是……”林忆月说道。叶儿说：“现在只有努力找到紫水晶和银水晶才能拯救整个丽星。”叶儿又告诉林忆月：“我们必须注意地上的任何一件圆圆的而且你没见过的物品。”“我们去平台上走走吧！”“好吧。”她们来到了平台，在角落里发现了一条秘密通道。她们走进秘密通道，突然发现自己在乘电梯。电梯停了，她们到了另外一个地方。“咦，”叶儿说，“这不是丽星王国的储藏室吗？”林忆月环顾着四周，富丽堂皇，桌椅都是纯金制成，还有“数码宝贝”里的神圣计划、徽章和进化钥匙。于是，她问叶儿：“这不是电视里……”叶儿说：“你指这些神圣计划，徽章和进化钥匙呀！在我们的丽星王国，每人都有一只数码宝贝，我的是迪路兽。”“原
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