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发布时间:2020-06-20 13:55:56

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浙江大学外国语言文化与国际交流学院254二外德语历年考研真题及详解

浙江大学外国语言文化与国际交流学院254二外德语历年考研真题及详解试读:

2009年浙江大学224二外德语考研真题及详解

I. 语法、词汇填空(50%)

1.请从选项中选择一个正确的答案(20%)

(1) ______ schlechtem Wetter müssen wir zu Hause bleiben.

a. Bei 

b. In 

c. Mit 

d. Von【答案】a【解析】句意:天气不好时我们必须呆在家里。表示“在……的天气情况下”用固定搭配介词bei。

(2) ______ zum Unterricht zu gehen, geht er ins Kino.

a. Ohne  

b. Nicht

c. Um 

d. Statt【答案】d【解析】句意:他没有去上课,而是去看电影。statt+带zu不定式的结构表示主语进行了主句的活动,而非statt所引导的动作,表示动作的替代性,statt 词意:代替,而不是。

(3) Über dieses Problem haben wir gestern ein ernstes Gespräch ______.

a. gemacht 

b. geführt  

c. geredet 

d. genommen【答案】b【解析】ein Gespräch führen为固定短语搭配,表示进行谈话。

(4) Er hat zwei Männer ins Zimmer gehen ______.

a. gesehen

b. sehen 

c. gesehen werden  

d. sieht【答案】b【解析】句意:他看见了两个男人走进房间。sehen, hören等表示感官的动词可跟动词不定式表示看到或听到(……) ,在此种语意下动词完成式无变化。

(5) Beijing, ______ ich vier Jahre studiert habe, ist eine schöne Stadt.

a. da  

b. darin  

c. wo   

d. Dort【答案】c【解析】wo在此处做关系从句引导词,因关系从句修饰Beijing,表示地点,故用副词wo,表示方位,在这个地方。

(6) Diese Frau kommt ______ bekannt vor.

a. mich  

b. für mich  

c. mir

d. sich【答案】c【解析】句意:我觉得这位女士很熟悉。此处应选三格mir,因为是“对我来说,我感觉……”的含义。

(7) Ich fahre nach Deutschland, aber meine Freundin fährt ______ Türkei.

a. nach 

b. zur

c. in die 

d. auf der【答案】c【解析】 fahren+nach/zu表示“前往某地”,其中nach表示较大的目标地点而zu则表示较小的目标地,但此处Türkei是少数为阴性的国家名词,使用时需加相应定冠词,搭配介词in,因表示动态故用阴性定冠词四格die.类似词汇还有如美国 die U.S.A. 使用时搭配阴性定冠词且为复数概念。

(8) Meine Tasche ______ ins Wasser ______.

a. ist ...gefallen 

b. ist... gefällt 

c. hat...gefallen 

d. hat...gefällt【答案】a【解析】句意:我的手提包掉到水里了。ins Wasser fallen:“掉入水里,是动态描述”,故in后冠词用四格,fallen在此有“掉落,落下”之意,且动词完成时为sein.

(9) Und wie lange wollen Sie hier bleiben? ______ ein Jahr.

a. Schon  

b. Noch

c. Erst  

d. Bis【答案】b【解析】句意:你准备在这儿呆多久?——再呆一年。schon“已经”,erst“才,只有”bis“直到”,均不合适。

(10) Zwei Artikel sind noch ______.

a. zu übersetzen 

b. überzusetzen 

c. übersetzt zu werden 

d. zu übersetzt werden【答案】a【解析】句意:还有两篇文章要翻译。sein...zu...结构表示情态含义的被动式,übersetzen表示“翻译”时为不可分动词。

(11) Ich kann mich nicht erinnern, ______ meine Tasche liegt.

a. dass

b. wo 

c. ob 

d. wann【答案】b【解析】句意:我想不起来我的包在哪儿了。wo在此处引导erinnern的宾语从句,表示位置,ob“是否”,wann“何时”,句意均不符。

(12) Die Sitzung hat ______ gedauert, als wir sie vorher geplant haben.

a. lang 

b. länger

c. längst

d. am längsten【答案】b【解析】句意:会议持续的时间比我们计划的要长。lang表示时间长短,länger是其比较级。

(13) Das ist ein ______ Problem.

a. gelöst zu werdenes 

b. lösendes 

c. zu lösend

d. zu lösendes【答案】d【解析】句意:这是一个需要解决的问题。此处仍是sein...zu...结构表示情态被动态,zu lösend表示该问题“需要得到解决”,在名词Problem前做形容词,加中性词尾。

(14) Zum Geburtstag wünsche ich dir alles ______.

a. gut 

b. gute 

c. Gute  

d. Gutes【答案】c【解析】句意:我祝你生日快乐,万事如意。alles Gute 可理解为固定搭配,表示“一切都好”的祝福语。

(15) ______ mir!

a. Antworte  

b. Antwortest 

c. Antworten    

d. Antwortest du【答案】a【解析】句意:回答我!表示第二人称单数的祈使句,规则动词词干+词尾e.

(16) China ist ______ der gröβten Länder in der Welt.

a. ein 

b. eins  

c. das eine  

d. das gröβte【答案】b【解析】句意:中国是世界上最大的国家之一。der gröβten Länder是二格成分,其前应当用表示“一个(国家) ”的代词,因Land是中性名词故用eins。

(17) Er ist ______ das ganze Land gereist.

a. über 

b. auf

c. durch  

d. um【答案】c【解析】句意:他环游了整个国家。durch das ganze Land reisen为固定搭配。

(18) Die Jacke ist leider so teuer, ______ ich sie nicht nehmen kann.

a. so dass 

b. dass  

c. wo

d. was【答案】b【解析】so...dass...结构表示“如此……以致于……”。

(19) Jedesmal, ______ er redet, unterbreche ich ihn.

a. als  

b. wenn 

c. ob 

d. damit【答案】b【解析】句意:他每次说话时我都打断他。wenn引导条件句,在此处表示反复多次发生的场景,als做引导词时一般表示过去发生之事,ob“是否”,damit有“因此”之意,均不符合。

(20) Anna ______ ihre neue Schule sehr.

a. möchte  

b. mag 

c. mögt 

d. will【答案】b【解析】句意:安娜非常喜欢她的新学校。mögen做实义动词时有“喜欢”之意,第三人称单数mag,möchte为其第二虚拟式,一般表示“想要”。

2.填入适当的介词(10%)

(1) Ich freue mich ______ die Reise nach Deutschland im nächsten Jahr.【答案】auf【解析】sich auf etw. freuen表示“期待……”, 相似结构有sich über etw. freuen表示“对……感到高兴”。

(2) Er hat wenig Vertrauen ______ sich selbst.【答案】auf【解析】Vertrauen auf sich“信任自己”。

(3) Der Tannenbaum steht ______ die Hoffnung auf das Ende des Winters.【答案】für【解析】句意:圣诞树代表着对冬末的期待。für etw. stehen“代表,象征,支持”。

(4) Er hat groβe Schwierigkeiten ______ der deutschen Grammatik.【答案】bei【解析】句意:他在德语语法方面有很大困难。Schwierigkeiten bei...haben“在某方面有困难”。

(5) Die Alten haben oft kein Verständnis ______ die Jugend.【答案】für【解析】句意:老年人往往不理解年轻人。Verständnis für etw./jd. haben表示“理解(某事/某人”。

(6) Wir legen groβen Wert ______ das Studium.【答案】auf【解析】den/groβen Wert auf etw. legen表示“给……赋予很大价值,认为……很重要,重视”之意。

(7) Die Eltern erwarten viel ______ ihren Kindern.【答案】von【解析】这对父母对自己的孩子有很大期待。erwarten ... von jm/einer Sache 固定搭配,“期待(某人/某物)……”。

(8) ______ einer Mehrheit wurde er zum Klassensprecher gewählt.【答案】mit【解析】句意:他以多数票当选班长。mit在此表示“凭借”之意。

(9) Machen Sie bitte Angaben ______ Ihren Deutschkenntnissen.【答案】zu【解析】句意:请介绍您的德语知识情况。Angaben zu...machen“对……给出陈述”,即“介绍”之意。

(10) Sie haben ______ den richtigen Knopf gedrückt.【答案】auf【解析】auf den Knopf drücken“按按钮”,在此短语中使用介词auf。

3. 用 Entweder...oder,  weder...noch,  nicht nur...sondern auch, zwar...aber,  sowohl...als auch, je...desto... 填空 (10%)

1) Ich weiβ ______viel, ______ ich möchte alles wissen.

2) Es gibt ______ viele Grammatiken, ______ in keiner habe ich etwas über Doppelkonjunktionen gefunden; ______ in der ,,Duden“- Grammatik ______ in der Mittelstufen-Grammatiken.

3) ______ mehr wir wissen, ______ mehr erkennen wir, dass wir noch viel zu lernen haben.

4) Also haben wir zwei Möglichkeiten: ______ wir resignieren, ______ wir verdoppeln unsere Anstrengungen.

5) Eine Fremdsprache zu erlernen heiβt ______, sie lesen zu können, ______ sie sprechen zu können, bestenfalls sogar, in dieser Sprache zu denken und zu träumen.

6) Und das bedeutet, dass man ______ viel lesen und schreiben ______ viel sprechen sollte.

7) Sie sollten also ______ Zeit ______ Mühe sparen, um Ihr Ziel zu erreichen.

8) Also sollten Sie ______ die Hausaufgaben machen und im Unterricht gut aufpassen, ______ Radio hören, fernsehen und, wann immer es möglich ist, mit Deutschen sprechen.

9) Im Institut haben Sie mehrere Möglichkeiten, Ihre Deutschkenntnisse zu erweitern. Es gibt ______ den Computer ______ den Radioraum, dazu die Bibliothek, in der Sie Zeitungen lesen können.【答案与解析】

(1) zwar...aber...

(句意:尽管我知道得很多,但我想什么都了解。zwar...aber... “虽然……但是……”。)

(2) zwar...aber... ;weder...noch...

(句意:尽管有很多语法书,我却在哪一本中都找不到关于连词搭配的讲解,既没有在《杜登语法》中,也没有在《中级语法》中。zwar...aber... “虽然……但是……”;weder...noch...“既没有……也没有……”。)

(3) je...desto...

(句意:我们学得越多,就越认识到我们还有很多要学的。je...desto...“越……越……”。)

(4) entweder...oder...

(句意:那么我们只有两个选择:要么放弃,要么加倍努力。entweder...oder...“或者……或者……”。)

(5) nicht nur...sondern auch...

(句意:学会一门外语不仅仅是能够读,而且还要能够说这门语言,最好也用这种语言来思考甚至做梦。nicht nur...sondern auch...“不仅……而且……”。)

(6) sowohl...als auch...

(句意:这就意味着既要多读多写,也要多说。sowohl...als auch...“既……又……”,表示两个语义并列的结构,与nicht nur...sondern auch...的区别在于,后者更强调后半部分。)

(7) weder...noch...

(句意:您要不遗余力地去实现目标。)

(8) sowohl...als auch...

(句意:那么您既要做到完成作业以及在课堂上认真听讲,也要听广播、看电视并且在一切可能的时候说德语。sowohl...als auch...“既……又……”。)

(9) sowohl...als auch...

(句意:在学院中您有各种机会拓展德语知识。这里既有电脑,也有语音室,此外还有图书馆,在那里您能够阅读报纸。sowohl...als auch...“既……又……”。)

4. 找出最佳搭配 (10%)

1. Essen a. einladen

2. Geschenk     b. anzünden

3. Gäste    c. kochen

4. Kerze     d. schenken

5. Kostüm  e. installieren

6. Programme    f. anhaben

7. den Computer      g. lesen

8. Nachrichten    h. ausschalten / einschalten

9. E-Mails   i. reinlegen

10. die Diskette    j. schicken【答案与解析】

1.c  (Essen kochen做饭)

2.d  (Geschenk schenken赠送礼物)

3.a  (Gäste einladen邀请客人)

4.b  (Kerze anzünden点燃蜡烛)

5.f  (Kostüm anhaben穿着套装/演出服装)

6.e  (Programme installieren安装程序)

7.h  (den Computer ausschalten / einschalten关机/开机)

8.g  (Nachrichten lesen读新闻)

9.j  (E-Mails schicken寄邮件)

10.i  (die Diskette reinlegen插入磁盘)

II. 完型填空(10%)

从a、b、c、d中选择适当的词填入下面这段文章中Über das Deutschlernen

Wenn man in Deutschland studiert, muss man anspruchsvolle gesprochene Texte wie Vorlesungen, Diskussionen, Interviews, Vorträge usw. verstehen und in verschiedenen Alltagssituationen zurechtkommen.  (1)   hatte meine bisherige Lernmethode—Vokabelnlernen, Textlesen und Auswendiglernen von Grammatikregeln—das Hören, Sprechen und Schreiben nicht sehr gefördert. So übte ich u.a. das Hören und Verstehen von gesprochenen Texten. Ich hörte jeden Tag 2 Stunden lang  (2)   Texte von der Kassette, jedoch war der Erfolg gering. Der Grund lag  (3)  , dass ich immer wieder an Wörtern hängenblieb, die ich nicht verstand.  (4)   ich mir den Kopf zerbrach, was ein Wort bedeutete, waren inzwischen schon wieder mehrere Sätze gesprochen. Aber ein Hörtext ist nicht wie ein Lesetext,  (5)   man immer wieder nachlesen kann. Manchmal kam es vor, dass ich mich beim ersten Hören einfach nicht konzentrieren konnte.

Ich bemühte mich, nicht mehr an unbekannten Wörtern hängenzubleiben,  (6)   ich versuchte nun, bestimmte Informationen aus dem Text herauszuhören.  (7)   ich mich nur schwer konzentrieren konnte, hörte ich gesprochene Texte zunächst in mehreren kurzen Abschnitten und so oft, wie ich wollte. So konnte ich Hörtexte allmählich leichter verstehen.

Obwohl ich viele Wörter vom Lesen her kannte, konnte ich sie doch zu wenig selbst benutzen. Wenn ich schreiben und sprechen wollte, waren alle Wörter und Redewendungen plötzlich aus meinem Kopf verschwunden. Ich hatte das Gefühl, dass mir das Wort auf der Zunge lag, aber es wollte nicht heraus.  (8)   diese Kluft zu überwinden, kombinierte ich alle mündlichen Übungen. Nachdem ich einen Text gelesen hatte, schrieb ich zuerst die wichtigsten Informationen des Textes heraus. Dann erzählte ich sie mündlich,  (9)   ich keinen Sprechpartner hatte.

  (10)   diese Weise lernte ich nach und nach flieβender zu sprechen.

(1) A. Aber    B. Dann    C. Leider     D. Deshalb

(2) A. deutscher   B. deutschem    C. deutsche    D. deutschen

(3) A. dazu      B. darin    C. darauf    D. daran

(4) A. Bis    B. Während    C. Bevor     D. Nachdem

(5) A. was    B. dass    C. den   D. und

(6) A. jedoch     B. und   C. dadurch    D. damit

(7) A. Denn   B. Obwohl   C. Wenn   D. Weil

(8) A. Statt   B. Ohne   C. Um   D. Damit

(9) A. auch wenn   B. wenn    C. weil    D. wo

(10) A. In    B. Mit   C. Auf   D. Durch【答案与解析】

(1) C  (句意:很可惜我目前为止的学习方法……并没怎么提高我的听力、口语与写作能力。aber“但是”,dann“然后”,deshalb“因此”,都不符合句意。)

(2) C  (句意:我每天听两小时的德语文章。Texte此处为复数四格且前面无定冠词,故形容词词尾用-e.)

(3) B  (Der Grund liegt darin...表示“原因在于”。)

(4) B  (句意:在我绞尽脑汁思考词意的时候,(磁带中) 已经有好几个句子过去了。während表示同时进行的两件事,强调同时性,bis“直到……”,bevor“在……之前”,nachdem“在……之后”,均与句意不符。)

(5) C  (句意:一篇听力文章并不像一篇人们可以随时读的阅读文章那样。此处引导Text的关系从句,因在从句中做四格宾语,故用den.)

(6) B  (句意:我努力使自己做到不再纠结于陌生单词,同时我现在试着从文章中听出某些信息。und在此处表示并列顺接的关系,jedoch“然而”,dadurch“通过”,damit“借此(以便) ”,三词词意不符合句意,且均为副词,与文中语序亦不一致。)

(7) D  (句意:因为我很难集中注意力,所以我先一小段一小段地听听力文章……。weil表示因为,引导从句,符合句子因果关系。obwohl“尽管”,wenn“当……时”,不合句意,denn虽表示因为但其后应用正语序。)

(8) C  (句意:为克服这一困难,我结合了口语练习。um...zu...表示目的。)

(9) C  (句意:然后我口头复述它,因为我没有语伴。weil引导从句,表因为。)

(10) C  (auf diese Weise “用这种方法。”)

III. 阅读理解 (24%)

Text ADas Wandern ist des Müllers Lust

In Deutschland gibt es viele schöne Landschaften. Mehr als ein Drittel des Landes ist mit Wald bedeckt (覆盖). Durch diese Wälder führen schöne Wege. Sie sind nur für die Fuβgänger. Kein Auto fährt hier, meistens nicht einmal ein Fahrrad.

Die Wege führen durch die schönsten Teile des Landes. Sie gehen über Berge, Wiesen und durch Täler (山谷). Vor allem am Wochenende, d. h. Am Sonnabend und Sonntag, sind viele Leute auf diesen Wegen unterwegs. Sie laufen 10 bis 20 km zu Fuβ. Das heiβt in Deutschland Wandern. Oft nehmen sie sich etwas zu essen und zu trinken mit. Denn nicht immer findet man unterwegs in den Wäldern ein Gasthaus. Auβerdem macht es viel Spaβ, drauβen in der Natur unter freiem Himmel zu sitzen und zu essen, was man sich mitgebracht hat. Natürlich ist das auch billger. Weil das Wetter nicht immer schön ist, nehmen sich die Wanderer und auch Regenkleidung mit, eine feste Jacke, feste Schuhe und einen Regenschirm. Auch bei schlechtem Wetter wandert man in Deutschland. Es ist zu jeder Jahreszeit eine beliebte Freizeitbeschäftigung.

Oft besuchen die Menschen in ihrem Urlaub solche Gegenden, in denen man gut wandern kann. Für einige Zeit wollen sie den Lärm der Autos in den groβen Städten nicht hören und suchen Ruhe. Die Wanderer kommen aus allen Berufen und aus jeder Altersgruppe.

Auch vor zwei- und dreihundert Jahren ist man in Deutschland schon gewandert. Damals ging man aber nicht zum Vergnügen, sondern aus beruflichen Gründen. Wer ein Handwerk lernte, wer Müller (磨坊工人), Schneider, Schuhmacher usw. werden wollte, muβte bei mehreren Meistern lernen, nicht nur bei einem. Und so wanderten die Handwerksburschen (学徒), wie man sie nannte, von einer Stadt zur anderen. Sie blieben eine Zeitlang, dann suchten sie sich einen neuen Meister. Das alte deutsche Volkslied ,, Das Wandern ist des Müllers Lust“ erzählt vom Wanderleben der Handwerksburschen in früherer Zeit.

根据短文从四个答案中选择一个最佳答案 ( 10%)

1. In Deutschland gibt es ______.

A. nur wenig Wald

B. einzelne Wälder

C. zu viel Wald

D. mehr als 30% Wald

2.Im Wald fahren ______.

A. viele Autos

B. viele Fahrräder

C. keine Motorfahrzeuge

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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