作者：任成元
出版社：人民邮电出版社有限公司
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设计色彩试读：
前言
色彩是最先进入人们视线的元素，色彩所产生的各种各样的视觉效果会带给人们不同的感知效应。各种各样的色彩装点着我们的生活，好的色彩设计会触动内心，提升生活品质。
本书对色彩基础知识、色彩汲取方法、配色方法、创作方法以及色彩在视觉设计、产品设计、环境设计等领域中的应用进行了讲解，论述了色彩对设计的重要性和影响性，解读了色彩的设计方法和规律。本书图文并茂，对设计专业的学生及艺术设计爱好者有一定的实用价值。
特别感谢李莹莹、方耀琴、郭卉、郭会青、刘超瑜、梅玉婷等人，感谢帮助我完成本书的每一个朋友。由于水平有限，书中难免存在纰漏和不足之处，恳请读者批评指正。任成元于天津工业大学E-mail:acpdesign@163.com
作者简介：
任成元，天津工业大学艺术与服装学院产品设计系主任，副教授，硕士生导师。研究方向是可持续性产品设计、创意创新产品开发。
第一章 色彩基础
人们的生活离不开色彩，天空、海洋、烂漫的山花……色彩，也可以代表我们每个人，可以充分反映人的性格、爱好、品位。色彩是一门学问。通过设计色彩，灵活、巧妙、科学地运用色彩，生活会更加精彩。
第一节 色彩的原理
一、色彩产生
从物理学的角度讲，光是色彩存在的前提，色彩是光通过直射、反射、折射、漫射等形式在视网膜上产生的一种视觉效应。光与无线电波、X射线等都是一种电磁波。波长为0.39微米到0.77微米之间的电磁波才能引起人们的色彩视觉感应，此范围内的电磁波称为可见光谱，波长大于0.77微米的电磁波称为红外光，波长小于0.39微米的电磁波称为紫外光。众所周知，日光经三棱镜折射，会映射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等一系列光谱色，色彩学上把其中色差最明显的6种颜色称为标准色，即红、橙、黄、绿、蓝、紫。
二、色彩要素
色彩要素有3个，分别是色相、明度和纯度，人眼看到的任一色彩都是这3个要素的综合效果。其中，色相与光波的波长有直接关系，明度和纯度与光波的幅度有关。
1.色相
色彩是物体反射的光进入人眼之后视神经上所产生的感觉。色相，也称色调，指颜色的种类和名称，是颜色的基本特征，是一种颜色区别于其他颜色的最准确的因素。色相和色彩的强弱及明暗无关，只纯粹表示色彩相貌的差异，只与波长有关。波长最长的是红色，最短的是紫色。红、橙、黄、绿、蓝、紫和处在它们各自之间的红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫这6种中间色，共计12种色，构成了色相环。在色相环上排列的色是纯度高的色，被称为纯色。这些色在色相环上的位置是根据视觉和感觉进行了相等间隔的安排的。用类似的方法还可以再分出差别细微的多种色来。在色相环上，与环中心对称，相隔180度的色被称为互补色。
2.明度
明度表示色所具有的亮度和暗度。明度是眼睛对光源和物体表面明暗程度的感觉，主要是由光线强弱决定的一种视觉经验。明度不仅取决于物体照明程度，而且取决于物体表面的反射系数。简单来说，明度可以简单理解为颜色的亮度，不同的颜色具有不同的明度，任何色彩都存在明暗变化。明度决定于光波的波幅，波幅越大，明度则越大，但明度也和波长有关。通常将色从黑到白分成若干阶段，接近白色的色明度高，接近黑色的色明度低。其中黄色明度最高，紫色明度最低，绿、红、蓝、橙的明度相近，为中间明度。另外，在同一色相的明度中也存在深浅的变化，如绿色中由浅到深有粉绿、淡绿、翠绿等明度变化。
3.纯度
用数值表示色的鲜艳或鲜明的程度称为纯度，纯度也叫彩度。色彩大致可以分为两类，一类是黑、白、灰这种没有纯度的色，称为无彩色，另一类是红、橙、黄、绿、蓝、紫等有纯度的色，称为彩色。无彩色只有明度的特性，而彩色则有色相、明度、纯度3个方面的特性。彩色都具有纯度值，无彩色的纯度值为0，彩色的纯度值是根据该色中含灰色的程度来计算的。纯度由于色相的不同而不同，而且即使是相同的色相，因为明度的不同，纯度也会随之变化。因为纯度可以表示色彩的纯净饱和程度，所以也称饱和度。
三、色彩分类
在千变万化的色彩世界中，人们视觉感受到的色彩非常丰富，按种类划分，色彩为原色、间色和复色，按色系划分，色彩则可分为有彩色系和无彩色系两大类。
1.原色
色彩中不能再分解的基本色称为原色。原色能合成其他色，而其他色不能还原出原色。原色只有三种，例如，色光三原色为红、绿、蓝，颜料三原色为品红（明亮的玫红）、黄、青（湖蓝）。色光三原色可以合成所有色彩，同时相加得白色光。颜料三原色从理论上来讲可以调配出其他任何色彩，同时相加得黑色，因为常用的颜料中除了色素外还含有其他化学成分，所以两种以上的颜料相调和，纯度会受影响，调和的颜料越多，色彩就越不纯，也越不鲜明，颜料三原色相加只能得到一种黑浊色，而不是纯黑色。
2.间色
由两个原色混合得到间色。间色也只有三种，色光三间色为品红、黄、青（湖蓝），有些彩色摄影书上称其为“补色”，指色环上的互补关系；颜料三间色为橙、绿、紫，也称第二次色。必须指出的是色光三间色恰好是颜料的三原色。这种交错关系构成了色光、颜料与色彩视觉的复杂联系，也构成了色彩原理与规律的丰富内容。
3.复色
颜料的两个间色或一种原色和其对应的间色（如红与绿、黄与紫、
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