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作者：（意）亚米契斯

出版社：石油工业出版社

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爱的教育试读：

译者序 The translator's preface

埃迪蒙托·德·亚米契斯（1846—1908）是19世纪意大利最著名的作家，他自幼酷爱学习，喜欢军旅生活，青年时代就成了一名步兵军官，著有《军事生活》一书。他曾游历过许多国家，发表过一系列游记，其中最著名的有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。但亚米契斯还是以描写家庭生活、学校生活最为见长，《朋友们》《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口，《爱的教育》使他成为世界级的大作家。

整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡罗纳的侠义之举，有品学兼优的德罗西的助人为乐，也有沃提尼的虚荣狭隘，诺比斯的傲慢无礼，还有朴实可爱的“小泥瓦匠”，坚强不息的科罗西……他们在用爱去感受生活中的点点滴滴。

在批评中长大的孩子，责难他人；在恐惧中长大的孩子，常常忧虑；在嘲笑中长大的孩子，个性羞怯；在鼓励中长大的孩子，深具自信；在宽容中长大的孩子，能够忍耐；在称赞中长大的孩子，懂得感恩。

十月

开学第一天

呀！今天是开学的第一天。三个月的假期就这么一溜烟地过去了。早上，母亲把我送到巴列迪学校时，我好像还沉沉地睡在乡间的美梦里，怎么都不愿醒来。那乡间度假的美好记忆挥之不去。

街上那么多的学生，两家文具店像沙丁鱼罐挤满了买学习用品的家长。我远远就看到淹没在人群里疏导秩序的工友和民警。当我走过去，感觉有人轻轻地拍了一下我的肩膀，回头看去，哦，原来是我三年级的语文老师，他顶着乌润蓬松的红头发正对着我微笑呢。

我见着他原本是高兴的，可是他说了一句让我的心情顿时低落的话：“恩里科，你要上四年级了，我们就只能分别了。”

告别老师，我们费力地从人群的缝隙间挤了过去，好不容易才走进校门。人群像沸腾的浪花，有陪着孩子的贵妇人，有普通女人牵着孩子，还有军官，甚至有孩子的祖母、女佣也来到学校，他们拿着孩子的升级通知书在楼道里走来走去，整个大厅都是“嗡嗡嗡”的声音，就好像走进了一个大剧院。

我又到了一楼大接待厅，它连着七个班级，三年来，几乎每天我都要从这里经过，今天看到它，忍不住想要去拥抱一下。开学第一天01

教学大厅里人山人海，老师们来来往往，忙得不亦乐乎。在教室门口我二年级的女老师说：“恩里科，你就要到楼上去读书了，我再也见不到你从这里走过了。”她看着我，眼神里有一丝伤感。

校长的身边围着一群孩子的母亲，她们吵吵闹闹询问个不停，大概是因为孩子没有找到座位。我发现经过一个假期，校长又多了几根白发，同学们个头也高了。一楼的教室已经分好班，一年级的小学生像小倔驴一样，怎么也不愿进教室。家长们只好把他们硬拉进去。可是，父母刚要离开，有的学生就跑出去了，有的开始哇哇大哭起来。家长们只好又回去哄他们，哭得太厉害的只得被父母带回家。老师们也很无奈。

我弟弟在女老师德尔卡迪班里，我在二楼帕尔伯尼老师班里。大概十点钟，我们班里的同学都到齐了。我们有五十四个人呢！还有十五六个是我三年级的同学。天哪！学习第一名的德罗西也在这里。学校真是太小了，我多向往暑假在山林里度过的自由自在的时光。

这时候，我特别想念三年级的老师，想念他可爱的乱蓬蓬的红头发，他身材矮小，总是笑眯眯的，跟我们在一起好像朋友一样。遗憾的是，我不能经常见到他了。现在的老师，虽然长得高高大大，可是他头发花白，没有胡子，额头上还有一道明显的皱纹，说话声音很大，一点儿亲切感都没有。他刚进到教室，就紧紧地盯着我们每一个人看，好像要看到我们心里去，一点笑意都没有。

我想：“今天才是开学的第一天，还有九个月，多少功课要做，多少次考试要应对，多么辛苦啊！”放学后，我飞奔到在学校门口等我的母亲身边，亲吻她的双手。她说：“不要担心，好好努力，我们一起学习。”我高兴地回家了。但是，想到再也见不到面带微笑的三年级老师了，感觉学校不再像以前那样迷人了。

我们的老师

今天上午的课，让我开始喜欢新老师了。当我们走进教室的时候，新老师已经在讲台上准备好了。他以前教过的学生路过这里，从门口探进头来跟他打招呼：“早上好，老师！”“您好，帕尔伯尼先生！”甚至还有几个学生走进教室，微笑着拉拉他的手，然后赶紧走出去。看来，大家都很喜欢帕尔伯尼老师，都很想继续跟着他学习。

帕尔伯尼老师不断地回答：“早上好！”然后握住学生的手，可是，他的眼睛并没有看向学生，无论是谁打招呼，他都皱着眉头，笔直的皱纹更加清晰明显，表情严肃，目光看向窗外，望着对面的屋顶，似乎学生的问候并没有让他高兴，反而有些伤感。

老师走下讲台，把我们每个人都仔细地观察一遍，开始让大家做听写练习，他一边读一边在课桌之间来回地走动。

突然，老师看到一个学生脸上红红的，长满了红疱疹，他停下来，用一只手托起这个孩子的脑袋，问他是不是身体不舒服，而另一只手放在孩子的前额上，试探有没有发烧。就在这时，老师身后的一个学生突然跳到课桌上，冲着大家扮鬼脸。老师似乎感觉到什么，猛然转身，这个调皮的学生赶紧跳下课桌，乖乖地坐到座位上，低着头等待惩罚。老师亲切地抚摸着他的脑袋说：“以后不要再这样了！”然后回到讲台，继续给大家做听写练习。到讲台，继续给大家做听写练习。我们的老师01

听写结束，老师站在那儿，默默地看了我们一会儿。然后他声音洪亮，慢条斯理地说：“亲爱的同学们，我们即将在一起度过一年。我们要珍惜这一年。你们要好好学习，努力做品学兼优的好学生。我的母亲去年离开了这个世界，只留下我一个人了。我不孤单，因为在这个世界上，我还有你们，你们就是我最亲的亲人。你们可以选择不爱我，但我除了选择爱你们，就是更爱你们。我将拿出最真挚的爱去对待你们，也希望你们能够真心地爱我。我不想惩罚任何一个孩子。我不要求你们做出任何的承诺，我相信在你们灵魂的深处，肯定做出了最虔诚的回答。谢谢你们，我可爱的孩子们。”

这时，工友过来通知放学了，我们都默默地走出教室。那个刚才站到课桌上扮鬼脸的孩子走到老师面前，颤抖着说：“老师，请原谅我吧。”

老师吻了一下他的额头说：“回家吧，我的孩子。”

一件不幸的事

新学期刚开始，就发生了一件不幸的事。

今天早晨我和父亲走在上学的路上，快到学校的时候，看到街上很多人都向学校方向跑去，学校门口被围得水泄不通。

父亲说：“一定是发生了什么大事，真是的，刚开学就这么糟糕。”

我们费了好大劲才挤进学校。大厅里站满了家长和学生，人多得连老师都挤不进教室。大家都盯着校长办公室，忽然有人说：“可怜的孩子，可怜的罗贝蒂！”

校长办公室里密密麻麻站满了人，从人群的头顶望过去，一眼就看出警察的头盔和校长光秃秃的脑袋。过了一会儿，走来一位头戴大礼帽的先生。大家说：“医生来了！”

我父亲问：“出了什么事？”旁边的老师回答：“车轮轧着了一个孩子的脚。”这时，另外一个人说：“脚被轧断了。”

原来是三年级的学生罗贝蒂。他早晨上学经过托拉格罗萨大街时，看见一个一年级的小学生独自一人飞快地往学校跑，跌倒在马路中间。这时，一辆马车驶来，罗贝蒂勇敢地冲过去，一把抓起那个小孩，把他从车轮下救了出来。但是，可怜的罗贝蒂由于躲闪不及，一只脚被车轮轧了。据说，这位小英雄罗贝蒂的爸爸还是位炮兵上尉呢。

当我们正入神地听别人讲事情的经过时，忽然见罗贝蒂的妈妈神色慌张，疯了一样地跑进大厅。接着，又跑来一位妇人，双臂搂着罗贝蒂妈妈的脖子大哭起来。这位是被救的孩子的母亲。两人一起冲进校长室，里面传来了绝望的声音：“我的朱利奥！我的孩子！”

这时候，一辆马车停在了校门口。过了一会儿，校长抱着罗贝蒂走来。罗贝蒂的头靠在校长肩膀上，双眼紧闭，脸色苍白。人群突然很安静，只能听到罗贝蒂母亲的哭泣声。神色凝重的老校长两臂举起罗贝蒂。老师、学生、家长都纷纷称赞：“罗贝蒂，你真勇敢，真了不起！”大家边说边去亲吻他的手。

罗贝蒂睁开眼睛说：“我的书包呢？”被救孩子的母亲边拿出书包边流眼泪说：“我可爱的天使，好孩子，我给你拿着呢。”说完，她去搀扶受到惊吓，还在哭泣的罗贝蒂的母亲。

随后，他们一起坐上马车走了。我们也安静地回教室学习了。

卡拉布里亚的男孩

昨天下午，老师告诉我们罗贝蒂以后都要拄着拐杖走路了。这时，校长带着一位新同学来了。

这位新同学是个黑头发，大眼睛，眉毛浓密，棕色皮肤的男孩。他穿着黑色衣服，腰上系着摩洛哥黑色皮带，看上去酷酷的。校长在老师耳朵旁小声地叮嘱了

几句就出去了。男孩站在老师身边，黑色的大眼睛看着我们，似乎有点紧张。老师拉起他的手，对全班同学说：卡拉布里亚的男孩01“这位远道而来的新同学出生在卡拉布里亚市，离我们这里五百多英里。那里是一片美丽富饶的土地，那里有国家最杰出的英雄人物，勇敢善良的人民，还有广阔的森林。你们要爱这个伙伴，真心对待他，不要让他感觉孤独无助。我们意大利的孩子，无论来自哪所学校，都会在这里找到家人般的感觉。”

老师说完，走到意大利地图前，指着卡拉布里亚市的位置，对那个总考第一名的孩子喊了一声：“德罗西，到前面来。”德罗西马上站起来，走到讲台前，站在来自卡拉布里亚的同学对面。“你是学校最优秀的学生，请你代表全班拥抱这位新同学，皮埃蒙特区的孩子拥抱卡拉布里亚区的孩子，表示欢迎。”老师说。德罗西紧紧地拥抱了卡拉布里亚男孩，然后声音响亮地说：“欢迎你！”男孩激动地吻了德罗西的面颊。教室里响起掌声。

老师大声地说：“安静一下，教室里不准鼓掌。”但是，可以看出，今天大家都很高兴。老师给男孩安排了座位，接着说：“大家都要把我的话牢牢地记住。我们祖国为了让卡拉布里亚的孩子来到都灵像在自己家生活一样自由自在，为了让都灵的孩子到了卡拉布里亚生活也能像在自己家一样自由，为了这样一个目标奋斗了五十年啊，有三万意大利人献出了自己的生命。你们每个人都要相互尊重，善待对方。如果有谁因为男孩不是本地人而去伤害他，就不配仰望我们美丽国土上升起的三色国旗。”

男孩回到座位上，周围的同学都跑过去送给他钢笔和画片，最后一排的男孩还送了一张瑞典邮票给他。

我的同窗好友

我最喜欢好朋友卡罗纳了，那天就是他送邮票给卡拉布里亚男孩的。

卡罗纳是班级里年龄最大的，快十四岁了，是个头大肩宽笑起来很可爱的男孩，做起事来却像个大人。

嘿！现在班里的很多同学我都认识了。我也喜欢克雷蒂，他活泼可爱，戴猫皮帽子，穿着巧克力颜色的毛衣。他的父亲是开木柴店的，1866年曾在温伯尔托亲王部下打过仗，据说还拿到了三枚勋章。可怜的纳利个子小小的，有点儿驼背。还有一个穿漂亮衣服的沃提尼，最喜欢揪衣服上的小绒毛，衣服总是干干净净的。我的同窗好友01

有一个坐在我前面的位置，绰号叫“小泥瓦匠”的男孩，他的父亲是泥瓦匠。这个“小泥瓦匠”的脸好像圆圆的苹果，鼻子像蒜头一样，总是做兔脸，逗得大家可开心了。他还经常戴一顶小毡帽，不戴的时候就将帽子像手帕一样揉进口袋里。小泥瓦匠旁边是卡罗飞，瘦高个儿，老鹰鼻，眼睛小得眯成一条线。卡罗飞这个家伙常拿钢笔尖、火柴盒等来做买卖，把功课写在指甲上，经常在考试时偷看。

诺比斯是个高傲的少年。坐在他两边的孩子，也是我喜欢的朋友。一个穿了盖过膝盖的上衣，脸色苍白得像个病人，对什么都胆怯，从来没有笑过，他的爸爸是个铁匠。另外一个红发小孩科罗西，因伤病一只胳膊残疾了，挂在脖子上。这个孩子的爸爸去了美洲，妈妈卖菜为生。

我旁边是奇怪的斯达尔迪，个子小小的，胖得都看不到脖子了，他不爱讲话，总是发火，像什么都不知道。老师讲课的时候，如果有人说话，他第一次不理，第二次忍着，第三次就愤怒地拳打脚踢了。坐在斯达尔迪旁边的是被别的学校开除，转学来我们班的，狡猾厚脸皮的弗朗蒂。

还有一对穿得酷酷的兄弟，他们戴着有彩色羽毛的卡拉布里亚式的帽子。德罗西这小子算是我们班最漂亮的了，老师总爱提问他，这个聪明的家伙每次都对答如流。唉！这学年的第一名肯定又属于他了。

我最喜欢波列科西了，他穿着长长的上衣，一副有病的样子。他父亲是个铁匠，经常打可怜的波列科西。而这个悲惨的孩子常常用柔和忧伤的眼神看每一个人。他是个胆小鬼，每次向别人请教问题，或是惹人生气了，总是低头说一声“对不起”。

一颗宽容的心

今天上午，我真正知道卡罗纳是怎样的人了。

上学的路上，我碰到了我二年级的女老师，她问我什么时候在家，想到我家去一次。这样，我到校稍微迟了一会儿，走进教室，老师还没来。

这时，那个妈妈以卖菜为生，受伤的胳膊挂在脖子上的科罗西，正被几个同学取笑。那几个捣蛋鬼模仿科罗西残疾的胳膊，用尺子打他，朝他脸上丢垃圾，还把科罗西比作妖怪。科罗西可怜巴巴地坐在那儿，愤怒地忍受污言秽语，用乞求的眼光寻求帮助，看看这边，看看那边。但是那些家伙越来越疯狂，科罗西气得脸都变了颜色，浑身颤抖。突然，爱搞恶作剧，厚颜无耻的弗朗蒂也跳到课桌上，模仿科罗西母亲卖菜的样子，逗得在场的同学笑得前仰后合。

科罗西的妈妈今天因为生病，没有过来接他。科罗西愤怒地失去了理智，他拿起一个墨水瓶狠狠地砸向弗朗蒂的脑袋。弗朗蒂迅速地闪到一边，就在这个时候，数学老师走进了教室。

同学们看到老师来了，都吓得往座位上跑去。数学老师脸色极其难看，走到讲台前，气势汹汹地说：“是谁干的？”没有人回答。

老师又一次大声吼道：“到底是谁干的？”

依然没有人回答，卡罗纳望了一眼可怜巴巴的科罗西，突然站起来，语气坚定地说：“是我！”

老师看了看他，又看了看目瞪口呆的同学们，然后语气温和地说：“不是你。”然后说：“谁干的，快站起来说，我不会罚他的！”

这时，科罗西慢慢地站了起来，边哭边说：“他们打我，侮辱我，我被气疯了，就……”“你坐下吧。”接着老师厉声说：“那些欺负科罗西的人都赶快站起来！”

四个人低着头站起来了。

老师说：“你们嘲笑欺负一个从不打扰你们的同学，侮辱一个可怜的孩子，你们的行为是最无耻的，是人间最卑鄙的行为。”

说完，老师走到卡罗纳身边，用手托起他的下巴，饱含爱意地说：“孩子，你的心灵真美！”

卡罗纳贴在老师耳旁，小声地说了几句。老师转身，对那四个犯错误的同学说：“这次我原谅你们了。”

我的二年级女老师

今天，我和母亲正准备出门给报上刊登的一个穷苦女人送生活用品，我的二年级女老师来到我家，我们全家都很热情地欢迎她。

老师还是原来的样子，身材矮小，衣着朴素，帽子上套着绿纱巾，头发乱蓬蓬的，似乎比去年更显苍老。她坐下来就不停地咳嗽，母亲关切地问：“您身体怎么样，亲爱的老师？”“嗯，没什么大问题。”老师神色忧郁又面带微笑地说。“你讲课太多了，孩子们太让你操心了。”母亲说。真的，她为了让我们听得更专心，总是站着清晰有力地讲课。

我知道她肯定会来的。即使很多年过去了，她也不会忘记她的学生。她记得我们每一个人的名字。每当月考之后，她经常去校长那里，问问孩子们考了多少分，还在校门口等着他们，查看一下作业，看看有没有进步。她的学生，有的上了高中，有的已经工作，还回来看她呢。她刚刚就是从美术馆风尘仆仆赶来我家的。她和以前一样。每逢周四都带学生去参观博物馆，给他们讲解每一件展品。可怜的老师啊，她越来越瘦，但是一讲起学校的事情，她又朝气蓬勃，精神抖擞了。

老师还想看看两年前我生病时睡过的那张床，现在我弟弟睡那张床了。那时候，老师经常过来看我，现在她看了一会儿那张床，什么话也没有说就准备离开，去看望她班里一个生病的孩子。那个学生得了风疹，他的父亲是鞍具店老板。老师还有一大堆作业要批改，每天晚上都要工作到深夜。下午上完课，她还要匆匆赶去给一个女店主上算术课。

老师边走边问我：“恩里科，你现在会解难题了吗？可以写长作文了吗？你还爱你的老师吗？”

走到楼梯口，老师吻了我一下，然后叮嘱我：“恩里科，千万要记得我哟。”

嗨！我会永远记住您，我最敬爱的老师。等我长大了，我也不会忘记您，我会经常去学校看您的。以后，每当我路过一所学校，听到老师的讲课，我都会想起您的，想起我跟您学习两年的情景。那两年，您教会我很多东西，尽管您每天操劳，疲惫不堪，但您还是尽心尽力地关心我们。当有的孩子写字姿势不正确时，您会为他伤心难过；当监考老师提问时，您比我们还要紧张不安；当我们取得优秀成绩时，您高兴得手舞足蹈，您对待我们总是像慈祥的母亲那样亲切。

亲爱的老师，我怎能忘记您呢！

在阁楼上

昨天晚上，母亲带领我和姐姐西尔维娅一起去给报纸上报道过的那位贫穷妇女送衣物。我拎着一大包衣物，西尔维娅拿着提供地址和名字的报纸，我们爬上一幢高楼，到顶层，长长的走廊里有很多扇小门。母亲走过去，敲开了最后一扇小门，开门的是一位看上去很年轻，身体消瘦，脸色有些憔悴的女人。她头上围着深蓝头巾，我脑海里闪现出一幅熟悉的画面，似乎在哪里见过她。

我母亲轻声问：“你就是报纸上刊登的那位夫人吗？”“是的，就是我。”那位夫人马上回答。“那就好，我们给你带来了一包衣物。”母亲说。

那位夫人接过包裹，一个劲儿地道谢。

我瞥见灰暗的角落里有个男孩跪在椅子旁，好像在写字。仔细看，椅子上铺着纸，地板上放着一瓶墨水，他真的在写字。

光线这么暗淡，怎么能写字呢？我心里想。突然我发现，这个红头发，穿长外套，吊着残疾胳膊的男孩，不正是我的同学科罗西吗？当夫人过去放东西时，我悄悄地告诉了母亲。“别出声！”母亲叮嘱我说，“科罗西看见我们，心里肯定会不舒服，不要叫他。”

就在这时，科罗西回过头来，我不知怎么才好。科罗西微笑了一下。母亲示意我去拥抱科罗西。我走过去，用力地拥抱了他。他站起来，拉住我的手，什么也没有说。“我和孩子住在这里，我丈夫去美洲六年了。我生病了，也不能出去卖菜挣钱了。原来门口的课桌让别人搬走了，科罗西连写字的书桌都没有了，连一盏学习用的煤油灯也没有，可怜的孩子很好学，眼睛都要熬坏了。多亏市政府送了书本，他才勉强去

学校

我们要离开，母亲拿出钱包，把所有的钱都给了她，又亲吻了路易吉诺。他快哭了，眼睛里噙着泪花。

母亲对我说：“你看可怜的科罗西，生活多么不容易，他还那么刻苦学习。你生活多么舒适，还觉得学习太苦太累。我的安利柯，他一天的辛苦比你一年还要多，一等奖应该发给这样的孩子！”在阁楼上01学校二十八日星期五

亲爱的安利柯，像你母亲说的那样，你总是觉得学习是件苦差事，从未积极高兴地去上学。你是个固执的孩子。你有没有想过，如果你不去学习，每天在家玩，会不会觉得无聊？安利柯呀，现在所有人都在学习。

想想那些劳累了一天的工友，辛苦了一周的普通妇女，疲惫不堪的

士兵

想想我们这座城市里，每天早晨有三万名孩子和你一样，也要到学校去学习三小时。在这一时刻，全世界又有多少孩子也是在上学的途中。

你想象一下，他们走在宁静的乡村小路上，喧嚣的都市大街上，有的穿梭于湖畔海滨，他们的身影遍布在每一个地方，烈日骄阳下，原野上，大雪中，乘船的，骑马的，一个人独自前行的，所有的人都在赶往学校的路上。还有从俄罗斯最边远地区的学校到阿拉伯最偏僻地区的学校，有多得数也数不清的孩子。他们说着各种各样的语言，以不同的方式，学习相同的知识。

加油吧，小士兵安利柯。你是这支由一百个国家组成的，浩浩荡荡的儿童大军里的一员。你的班级就是一支小分队，你的书本就是你最强大的武器，脚下的大地就是战场。亲爱的安利柯，千万不要做一个逃兵啊！

帕多瓦的爱国少年

不，我绝对不会当逃兵！如果老师每天都能讲一个像今天上午一样的故事，那该多好啊，我就更乐意去学校了。老师告诉我们，今后他每个月都要给我们讲一个美好真实的故事。

这个故事的名字是“帕多瓦的爱国少年”，是关于一个孩子的故事。内容是这样的：一艘法国轮船从西班牙的巴塞罗那起航，要开往热那亚。轮船上有法国人、意大利人和瑞士人。这些乘客中，有一个穿着破烂孤零零的十一岁男孩。他像一头小野兽，总是用恶狠狠的目光扫视周围的人。这个孩子之所以这样，是有原因的。

男孩的父母都是帕多瓦郊区的农民，两年前将这个孩子卖给了一个街头卖艺的班主。班主经常对这个可怜的男孩拳打脚踢，让他拼命地学习杂耍。后来男孩学会了，班主就带他到法国、西班牙演出，可还是照样打骂他，不给他吃饱饭。

到了巴塞罗那，男孩的处境更加悲惨，他再也忍受不了挨打饥饿的生活了。于是，他就从班主那里逃出来，跑去意大利领事馆，请求保护。领事馆可怜男孩，把他送到这艘轮船上，并让他带给热那亚警察局长一封信，嘱托警察局长把男孩送到狠心卖掉他的父母身边。

这个可怜的孩子衣衫褴褛，面黄肌瘦，体弱多病，被安排到二等舱的铺位。所有的乘客都看着男孩，有个人主动问了他一些问题。可是男孩表情冷淡，也不说话，好像仇恨所有人。备受虐待的日子，彻底伤透了他的心。

面对三个乘客不停地询问，男孩终于开口说话了。他用威尼托方言，掺杂着西班牙语和法语混乱地讲述自己的身世。那三个乘客并不是意大利人，然而还是听懂了他的话。大概是出于同情还是喝酒后的兴奋，他们给了男孩一些铜币。这三位乘客还想了解得更多，不断地同男孩开玩笑。这时，三位太太走进二等舱，为了显示自己的大方，摔给男孩几枚硬币并大喊大叫：“把这些拿去！”故意弄得钱币叮当作响。

男孩边向她们道谢，边把钱塞进口袋里。他动作粗鲁，只是眼底有了柔情和笑意。接着，男孩爬到自己的铺位，放下帘子，一声不响地躺下来，好像在想心事。

男孩已经忍饥挨饿两年多，衣服也破烂不堪，现在可以用这些钱在船上买些好吃的，到了热那亚，还应该买件长长的上衣，还应该多带些钱回家，这样父母或许会高兴，如果空手回去，肯定会被拒之门外。这些钱，对他来说，简直是一笔小小的财富。他躲在帘子后面想着美好的小心事，越想越高兴。

此时，那三位乘客还在旁边高谈阔论。他们三个一边喝酒一边谈论着旅途中的见闻，当说到意大利时，一个说意大利的旅馆不好，一个抱怨意大利的火车。他们越说越激动，把意大利说得糟糕极了。一个人说，他宁愿去拉普兰旅游；另一个人说，意大利都是强盗和骗子，最后一个人说，意大利人都是不识字的睁眼瞎。“真是一个愚昧无知的民族。”一个人说。“肮脏不堪的民族。”另外一个人又加了一句。“小……”第三个人正准备说“小偷”时，话还没有说完，一瞬间硬币就像冰雹一样砸在了他们的脑袋上，肩膀上，滚到地板上，桌子上。三个人恼羞成怒地站起来，抬头向上看，这时候，又有一大把硬币砸在他们脸上。“拿走你们的臭钱！”男孩从帘子后面探出头，轻蔑地说，“你们侮辱了我的国家，我才不会接受你们的钱呢！”

十一月

扫烟囱的孩子

昨天晚上，我到学校附近的女子学校去。因为我的姐姐西尔维娅的老师想看看“帕多瓦的爱国少年”这个故事。这所女子学校共有七百个女生。刚好我到的时候，遇上她们放学。因为今天是万圣节，明天是

万灵节

可是，这次我遇到了一件难忘的事。学校对面的街头站着一个扫烟囱的人。他个子瘦小，全身都是烟黑，一只手臂扶着墙，一会儿大哭，一会儿低声抽泣。

有三个三年级女生走上去问：“你为什么哭呀？”他也不出声，还是一个劲儿地哭。“你到底怎么了？为什么一直哭呀？告诉我们好吗？”女生们又问。

他抬起头来。噫！原来是个小孩子！一脸的天真稚气。这个小孩子哭着对她们说，自己把给别人家清扫烟囱挣的三十个铜币弄丢了，可恨的是刚发现口袋有个破洞。他边说边指给她们看。现在钱没了，他就不敢回去见主人了。“我空手回去主人肯定要打我的。”小孩子说着把头埋在手臂里，绝望地哭起来。

女孩们表情严肃地看着这个小孩。这时，又过来几个大点儿的女孩，她们中有富有的，也有贫穷的。一个戴蓝羽毛帽子的女孩掏出两枚铜币对他说：“别着急，我只有这两个了，我们大家凑一下吧！”“我也有两个铜币，别担心，我们一定能凑够三十个！”一个穿红色衣服的女孩说。

接着，她们又喊另外一些女孩：“阿玛丽娅，路易吉娅，阿妮娜，都拿出一个铜币来吧。”“谁还有铜币？”有一个女孩问。“喔，太好了。我这里还有几个铜币。”有人说。很多女孩是打算留着钱买花和作业本的，没想到这次派上用场了。路过的很小的女孩也主动拿出零花钱。那个戴蓝羽毛帽子的女孩把大家的钱都收集在一起，开始大声数：扫烟囱的孩子01“八个，十个，十五个。”天哪，还是不够。这时走来一个好像老师的大女孩，拿出了半个里拉。大家都激动地向她表示感谢。现在还是差五个铜币。“五年级的女孩来了。”一个女孩说。一会儿，来了好多五年级的学生，钱币越来越多。这个可怜的清扫烟囱的男孩站在这样一群打扮得五光十色的女孩身边，这个场面真是热闹，从远处看，人群中蓝色的羽毛、绸带、鬓发披肩，真是多姿多彩。

铜币不断地抛来，早已超过三十个。那些没有带钱的女孩，似乎也想送点什么，便挤过去，把一朵一朵的鲜花送给他。突然，女看门人冲过来，大声说：“校长来了。”女孩们吓得赶紧逃跑了，只有扫烟囱的小男孩站在那里，高兴地擦着眼泪，手里拿着满满的一把钱。他的帽子上、上衣口袋里、纽扣上，都插满了鲜花，整个人都被鲜花包围了。万灵节二日星期三

今天是万灵节，祭祀死者的日子。亲爱的安利柯，你知道吗？我们所有人都应该向死者寄托哀思。特别要悼念，为了少年儿童献出生命的人。

你想过吗？有多少因劳累过度而失去生命的父亲，又有多少独自支撑家庭，养活孩子而英年早逝的母亲。你知道吗？那些女老师，她们热爱自己的学生，呕心沥血，不辞辛劳，沉重的负担使她们过早地就离开了人世。你想想那些医生，他们为了挽救孩子的生命，不怕被传染的危险，依然勇往直前，献出了自己宝贵的生命。还有面对天灾人祸的死亡威胁，多少人把最后一块面包、一座安全岛甚至最后一条逃难的绳索让给了少年儿童。为了保护无辜的孩子，他们甘愿牺牲自己的生命。

我亲爱的孩子安利柯，每一个公墓里面都埋葬着无数个伟大高尚的英雄。即使把全世界所有的鲜花都拿来，也无法表达我们的敬意！

亲爱的孩子啊，有多少人真诚地爱着你们！今天你应该怀着感激之情去哀悼那些逝去的人，这样，你才会友善、真挚地对待那些爱你，为你辛勤付出的人。

亲爱的安利柯，你应该感到幸运，因为万灵节这天，还没有一个让你悲伤痛苦的人呢！你的母亲

我的朋友卡罗纳

尽管假期只有两天，可我觉得好像很久没有跟卡罗纳见面了。跟他认识时间越久，我就越喜欢他，和其他同学也一样。

班里只有几个野蛮无理的孩子不和卡罗纳打交道，因为他不理会这些捣蛋鬼的那一套。每当有捣蛋鬼欺负小孩子的时候，只要那个小孩喊一声“卡罗纳”，那些家伙就全被吓跑了。

卡罗纳的爸爸是火车司机。卡罗纳上学晚，因为生病休学了两年。在我们班级，他个头最高，力气超级大，用一只手就能举起一张课桌。他很诚实，乐于助人，对人友善，无论同学向他借什么，他都很热情。

上课时，卡罗纳认真极了，从不随便说笑，一动不动地坐在座位上。可是，学校狭窄的座位对他而言似乎太小了。

卡罗纳虽然身材高大，可是他的上衣和裤子都太短，小小的帽子根本就遮不住剃光的大脑袋，他的鞋子又太大了，领带系得像一根绳子拧在脖子里。这副装扮，无论是谁看了都会忍不住哈哈大笑。不过亲爱的卡罗纳，无论是谁看到你都会喜欢你，班里最小的同学都很想和你坐在一起。

卡罗纳去年在操场上捡到一把柄上镶着珍珠贝母的刀子。有一天，他不小心被这把漂亮的小刀割破了手指，连骨头都露出来了。但是，同学们谁也没有发现，回到家，他也没有告诉父母，生怕父母为他担忧。不管谁和他开玩笑，他从不生气，可是如果你骗他，那可要倒霉了。卡罗纳会用喷着愤怒火花的眼睛盯着你，然后使出足以砸碎课桌的力气痛打你一顿。

星期六早晨，一个二年级的学生站在街头哭泣，原来他买作业本的钱被人偷走了。卡罗纳毫不犹豫地把自己的零花钱都给了这个学生。

卡罗纳母亲的命名日就要到了，所以他这几天一直在写一封长信，已经写了足足八页，信纸上还描绘着精致的花边。他准备把信作为礼物送给母亲。他母亲身材高大，对人友善，经常来学校接卡罗纳。

老师很喜欢卡罗纳，课堂上，总是注意着他的一举一动，每次从他身边走过，总是拍拍他，像是在抚摸一头温顺的小牛。我喜欢握住他的大手，每当那时，我的心里总是暖暖的。

我肯定卡罗纳会冒着生命危险去拯救任何一个朋友，他是一个仗义的人，会为保护朋友牺牲自己。我们可以从他的眼睛里看出这一切。尽管他总是粗声粗气地呵斥别人，但大家都能感受到那呵斥声里都是发自内心的关切、友善。

烧炭工和绅士

我非常肯定，卡罗纳是绝对不会将昨天上午诺比斯对贝蒂说的话泄露出去的。诺比斯很傲慢，因为他的父亲是个有钱的绅士。这位绅士高大魁梧，有浓密的胡须，一副严肃的样子，他几乎每天都来学校接送诺比斯。

昨天上午诺比斯和班里最小的孩子贝蒂吵了起来。贝蒂的父亲是一个烧炭工。诺比斯知道自己理亏，想不出理由辩解，就冲着贝蒂大喊：“你爸爸是乞丐！”贝蒂的脸涨得红红的，流下了委屈的眼泪。

贝蒂回到家，就把这件事告诉了她的父亲。

下午，穿着黑乎乎衣服，个子瘦小的烧炭工就带着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都没有说话，认真地听着，教室里安静极了。恰巧在这个时候，诺比斯的父亲和往前一样来送儿子上学。当时他正在门外给儿子脱外套，突然听到有人说自己的名字，于是走进教室，问老师发生了什么事情。“这位工人先生说，诺比斯说他是个乞丐。”老师说。

诺比斯父亲听了，眉头紧皱。他惭愧地问儿子：“你有没有说这句话？”

诺比斯低着头，站在教室中间一声不吭。父亲拉起他的胳膊，走到贝蒂面前说：“快道歉。”

烧炭工想要阻止他，连声说：“算了，算了。”

可是绅士并没有理会，态度坚定地说：“必须向你的同学道歉，照我的话说：‘请你原谅，我说了无知愚蠢的话，伤害侮辱了你父亲。如果我父亲能够和你父亲握手致歉，那将是多么幸运！’”

烧炭工对他摆了摆手，似乎在说：“不用了。”可绅士依然在催促他的儿子。

诺比斯低着头，断断续续地说完了那番话。绅士把手伸过去，用力地紧握烧炭工。然后，烧炭工推了一下儿子，贝蒂过去和诺比斯紧紧地拥抱在一起。

这时，绅士对老师说：“请您帮个忙，可以让他俩坐在一起吗？”

于是，老师安排贝蒂坐在诺比斯旁边。等他们坐好了，诺比斯的父亲就和大家告别离开了。

烧炭工沉思了片刻，看着诺比斯，眼睛里充满了怜爱和歉意，似乎想说些什么，可是什么也没有说出口。他走过去，抚摸了一下诺比斯的额头，然后向外走去，走到门口，又回头深深地看了一眼诺比斯，慢慢走了。

老师语重心长地说：“孩子们，这是最精彩的一课，你们要牢牢记住今天的事情。”

我弟弟的女老师

今天，德尔卡迪老师来我家看望生病的弟弟。他给我们讲了很多好笑的故事。原来，烧炭工的儿子贝蒂曾是他的学生。

两年前，贝蒂的母亲为了感谢德尔卡迪老师给他儿子发奖品，带着整整一围裙的木炭去老师家，不管贝蒂母亲如何苦苦哀求，老师都婉言拒绝，最后可怜的她还是把木炭带回家了。听说她竟然为了这件事大哭了一场！

一个善良的女人送给老师一束沉甸甸的鲜花，打开一看，里面放着好多好多的铜币。老师讲得绘声绘色，我们都听得入迷了。弟弟以前哭闹着不吃药，今天竟然乖乖地吃了。

老师告诉我们，教一年级的学生需要很大的耐心。那些孩子，牙齿发育不全，发音不准。他们有的不停咳嗽，鼻子流血，有的将鞋子踢到凳子下面，拿笔尖扎破手，疼得哭闹不止，还有的因为买错了作业本而放声大哭。一个班级有五十个这样什么都不懂的小孩。要教他们写字真的很困难，他们的小手软软的，衣袋里塞满了各种小玩意：纽扣、瓶盖、小石块等。老师要检查，他们就胡乱藏进鞋子里。

他们上课不认真听，一只苍蝇飞进来，就大喊大叫着追赶。夏天，他们把甲虫和杂草带进教室，虫子飞来飞去，掉进墨水瓶，弄得作业本上脏兮兮的。

老师就像妈妈，帮助他们穿衣服，给他们包扎受伤的手指，给他们捡起随处乱丢的帽子。他们还经常穿错衣服，吵闹着乱作一团，需要老师时刻叮嘱。多么辛苦啊！

即使这样，有的孩子父母还找老师抱怨：“老师，我孩子的钢笔怎么找不到了？”“老师，我孩子怎么什么也没有学会？”“老师，我孩子功课那么好，怎么不给他颁奖？”“老师，你怎么不拔掉凳子上的钉子，我孩子皮埃罗的裤子都被划破了？”

德尔卡迪老师也会因为特别生气对学生发火。当她实在忍无可忍，想要打人的时候，就会咬自己的手指，强迫自己冷静下来；有时候实在没有耐心，总是忍不住愤怒去呵斥某个孩子。但是过后，她就感到后悔，便去安慰那个孩子。当她不得不把调皮的孩子赶出教室时，她会心痛地流眼泪；有的父亲惩罚孩子，不让吃饭，她会对家长大发脾气。

德尔卡迪老师浑身洋溢着青春的活力，她有着棕色的皮肤，身材姣好，穿戴漂亮，做事干练。她比较容易动感情，声音柔和亲切。“孩子们都特别喜欢您，是吗？”母亲问德尔卡迪老师。“可以这么说。”老师回答，“但是这个学年结束，他们换了男老师，他们都不愿搭理我了，甚至还会为我教过他们感到羞愧。”“两年，我为他们付出了太多的感情，关心爱护，日夜为他们操劳，分开的时候，我心里难过极了。我安慰自己，那个孩子肯定会永远记得我，爱我的。但是我想错了，假期过了，回到学校，我们相遇的时候，我激动地跑过去大声叫：‘我亲爱的孩子！’他呢？转身走开了。”老师讲到这里，失望地流出眼泪。

过了一会儿，老师擦干眼泪，走过来亲吻弟弟，满怀期待地问：“小不点儿，将来有一天，你碰见我，不会转身跑开吧？不会忘记你的老师吧？”

我的母亲

亲爱的安利柯，今天，在你弟弟的老师面前，你对母亲很不尊重。你今天的言行多么令人心痛。

前几年你生病，你母亲日夜守在你的床前，她因为害怕失去你，而悲伤得痛不欲生，几乎失去理智。安利柯啊，你伤了你母亲的心。你母亲可以为你牺牲自己。你想过吗？你一生中，要经历多少痛苦伤心，而最痛苦的，莫过于有一天失去你的母亲。你会觉得自己像个没有家的孩子，你多么渴望再次回到母亲温暖的怀抱。等你长大，你就会理解，你的母亲是多么爱你。如果现在你给母亲带来伤害和痛苦，那么以后你会为此内疚自责一生。

安利柯，人世间最伟大最神圣的爱就是母爱。每个人都应该尊重深爱自己的母亲。是母亲给予了你生命，带你来到人世。

安利柯，我希望以后类似的事情再也不要发生。对于生你、养你、爱你的母亲，请你不要从自己的口里说出任何蛮横无理的话。如果万一你哪天对母亲说出一句不恭敬的话，也请你在灵魂的感召下，虔诚地跪在母亲的脚下，祈求她的宽恕。

我的孩子安利柯，我爱你！你是我生命中最温暖的希望，可是我宁愿失去你，也不愿意看到你不尊重自己的母亲。这几天你远离我一点儿，不要和我亲吻，现在我无法真诚地和你在一起。你的父亲

我的同学克雷蒂

虽然父亲原谅了我，但我还是有点难过。

母亲让我跟看门大叔那个高高大大的儿子一起去林荫道散步。当我经过停在一家铺子前的一辆马车时，有人叫住了我。

我回头一看，嗨，原来是我的好朋友克雷蒂。他还是穿着那件巧克力色的毛衣，戴着那顶猫皮帽子。

一个站在马车上的男人把木柴递给克雷蒂，他接过去扛到父亲的店铺里，匆匆忙忙放好。“你在干什么，克雷蒂？”我问。“你没看到吗？”克雷蒂边伸手接木柴，边回答说，“我在复习功课呢。”

我忍不住笑出声。

克雷蒂是认真的，没有开玩笑。他接过一捆木柴，边往屋里跑，嘴里边念叨着：“动词的语态变化……动词是根据人称和数的变化而变化的……”

我听出来了，这是明天语法课的内容。克雷蒂说：“没有办法，我只能利用课余时间复习功课。父亲和一个伙计外出做买卖了，母亲生病了，只好我来卸车，趁机复习一下语法。这节课的语法真难记啊！我怎么都记不住。”然后，克雷蒂对马车上的男子说：“我爸爸晚上七点回来，到时把钱付给您。”

男子听完驾驶马车走了。克雷蒂对我说：“进来玩一会儿吧。”我走进铺子，那是一个很大的房间，满满都是木柴。一捆捆的堆在一起，旁边放着一杆秤。

克雷蒂又开始干活了，他说：“今天是我最累最忙的一天。上午我跑了两趟威尼斯广场的木柴市场，腿累得没有感觉了，胳膊也肿了，幸好没有绘画课，要不我该倒霉了。我必须挤时间温习功课，但经常是我正在做练习，马车就来了。”说完，克雷蒂又开始清扫地上的干叶和细枝。

我问：“克雷蒂，你在哪儿做功课？”“当然不是这儿，你过来看看。”克雷蒂说着，把我领到铺子后面的一间小屋子里。屋子的墙角摆了一张桌子，上面放着书和未完成的作业。它不仅是克雷蒂写作业的地方，还是伙房和餐厅。“我就在这儿做功课。噢，我第二道题好像还没有写完！皮能做皮鞋、皮箱，还能做皮带。”克雷蒂嘴里念着，迅速拿起笔在作业本上熟练地写着，我瞅了一眼，他的字写得漂亮极了。“有人吗？”铺子里有人喊了一声。原来是一个女人来买柴。“来了，来了。”克雷蒂边回答边拔腿跑出去，帮着客人熟练地称柴，收钱，然后跑到墙角，在账簿上记了账，又返回来继续做功课。

克雷蒂若有所思地说：“看看这回能不能做完复合句的练习。”说完继续在作业本上写着：士兵的背包，旅行包。可就在这时，他又突然大声喊起来：“哎呀，不好了，咖啡都溢出来了！”克雷蒂丢下笔，飞快地跑到炉子边，取下咖啡壶。“这是我给妈妈煮的咖啡，等一会儿，你和我一起把咖啡送给她，我想，看到你，妈妈一定会很开心。她已经在床上躺了七天了……”克雷蒂说，“不知怎么搞的，我总是被咖啡壶烫着手……对啦，还有动词的语态变化。士兵的背包后面还应该写点什么？似乎还要加点什么，可是，我一时又想不起来合适的词句。走吧，跟我一起去看看我妈妈。”

克雷蒂打开一扇门，我们走进一间小卧室，里面的大床上躺着克雷蒂的妈妈，她头上包着一块白毛巾。“妈妈，给你煮好的咖啡。”克雷蒂把咖啡递给妈妈说，“这是我同学。”“咦，多好的孩子。”妈妈对我说，“你来看我了，是吗？”接着克雷蒂给母亲整理了枕头和被褥，把炉火燃旺，还赶走了抽屉上的小猫。我的同学克雷蒂01“妈妈，你还需要什么吗？”克雷蒂收好咖啡杯问妈妈，“两小勺咳舒糖浆您喝完了吗？如果喝完了，我就到药铺去一次，木柴早已卸完了。我会照您说的，四点把肉锅放到炉子上；卖黄油的女人来了，我会还给她八个铜币。您放心好了，我一切都安排好了。”“谢谢你，我的好孩子！”妈妈说，“可怜的孩子，你想得真周到。”

然后克雷蒂的母亲拿出糖果，非要我吃一颗。

克雷蒂拿了父亲的照片给我看。他父亲身穿军装，佩戴1866年在温伯尔托亲王麾下荣获的勋章。克雷蒂和父亲很像，目光炯炯有神，面带微笑。

我们又回到伙房，克雷蒂说：“哇噻，我又想到一个句子。”于是立刻在作业本上写下：皮革还能做马的鞍具。克雷蒂继续说：“剩下的练习，我晚上再做。大概我今天要很晚才能睡觉，明天就起不来了。你真幸福，有时间做功课，还有时间散步。”克雷蒂说完，又急忙地跑进柴铺，抱起一块块木头放在支架上，开始锯起来。

他累得气喘吁吁地说：“这是体操训练，但绝对不是双臂向前伸展的运动。我想在父亲回家之前把木头全部锯好，这样父亲肯定会很高兴。糟糕的是，刚锯过木头就去写字，就会把字写得弯弯曲曲的，像一条爬行的蛇。可是我能有什么办法呢？我会把用胳膊干活的事告诉老师。重要的是，我想让妈妈快点好起来。妈妈今天好多了，真是谢天谢地啊。明天清晨，鸡一叫，我必须起床温习语法。哦，马车到了，我得赶紧去卸车了！”

一辆装满木柴的马车停在了铺子前。克雷蒂跑出去和车夫说了几句，又马上跑过来对我说：“安利柯，对不起，今天不能陪你了，明天再见。真高兴，你今天来我家。快去散步吧，你真幸福。”

克雷蒂和我握手告别，然后跑去卸木头了。他马不停蹄地穿梭在马车和铺子之间。猫皮帽子下面的脸红红的，像盛开的玫瑰花儿一样。克雷蒂动作迅速灵敏，无论是谁看到他，都会感到很快乐。“你真幸福。”克雷蒂对我说。

哦，不，不，亲爱的克雷蒂，你才是真正幸福的孩子。因为你既爱学习，又爱劳动，是爸爸妈妈的好帮手。你真了不起，你比我能干一百倍，我亲爱的朋友克雷蒂！

校长

今天上午克雷蒂开心极了，因为他三年级的老师科拉提先生来监考了。科拉提老师身材高大，鬓发浓密，蓄着黑黑的大胡子，褐色的眼睛大而圆，说起话来声音特别洪亮。

科拉提老师经常吓唬学生，说要把他们撕碎，掐住脖子送到警察局，边说还边做出狰狞可怕的表情来。其实呢，科拉提老师只是说说，并不惩罚任何人，他的大胡子下面隐藏着柔和的笑意。

学校一共有八位老师，其中包括科拉提老师和一位代课老师。那位代课老师个子矮小，也没有胡须，看起来像个小伙子。五年级的那位老师，腿脚有毛病，走起路来总是一瘸一拐。他在乡村当教师时，那里的学校墙壁常常渗水，非常潮湿。唉，不幸的他患上了风湿，总是用大围巾把脖子裹得严严实实。五年级的另外一位老师年龄有些大了，一头白发，听说他以前给盲人当过老师。还有一位穿着考究戴眼镜的老师，两撇金黄色的八字胡非常引人注目。他还学过法律，并拿到了结业证书，虽然职业依然是老师，但是享有“小律师”的声誉，还写过一本教人如何写信的书。体育老师曾在加里波第部下作战，颇具军人风度。这位老师还参加过米拉措战役，脖子上至今还留有被马刀砍伤的疤痕。校长01

嗨！说一下我们的校长吧。他很高大，秃顶，戴着金丝边眼镜，花白的胡子，经常穿一身黑衣服，纽扣扣得严严实实，对学生和蔼可亲。经常有学生因为无理取闹被叫到校长办公室，可是校长从不训斥他们，总是亲切地拉着这些捣蛋鬼的手，用温和的声音耐心地给他们讲道理，让大家改正错误，做个好孩子。其实，学生们内心比受到惩罚还要难受，因此他们从办公室出来时，一个个都哭红了眼睛。

校长真是为我们操碎了心。他每天早晨第一个到学校，等待每个学生按时来上学，和家长交流，听听家长的意见。放学后，别的老师都下班回家了，校长独自一人在学校周围巡视。他总是担心，学生是不是安全，会不会被马车撞倒，有没有孩子还在大街玩耍没有回家。每当他高大的身影出现时，孩子们便停止玩笔尖和弹球的游戏，一哄而散。这时候，校长就竖起食指，用关切忧虑的表情吓唬一下孩子们。

听母亲说，自从校长的儿子当志愿兵牺牲后，就再也没有人见他微笑。当时，校长真的想离开学校了，而且已经向市政府打了离职休养报告。可是报告一直放在办公桌上，他心里牵挂着学生，所以报告始终没有送过去。校长把儿子的照片摆在办公桌上，以便经常看看。

听说，前几天校长又下定决心要离开。有一次，我父亲在办公室劝他说：“校长先生，您若离开真是太可惜了。”这时，一位男子领着孩子来办理转学注册，说他家刚刚搬到学校附近。看到这个孩子，校长惊讶地打量了很久，又看了看摆在桌子上的照片，然后把这个孩子抱到腿上，捧起孩子的脸。原来这个孩子和他死去的儿子长得特别像！

校长说：“好吧！”说完，便给孩子办理了转学手续，送走那个孩子和他父亲。校长望着远方，陷入了沉思。“校长先生，您走了太可惜。”父亲重复说。这时候校长拿起离职报告，撕成两半，坚定地说：“我留下，不走了。”士兵二十二日星期二

因为思念牺牲的儿子，校长经常在放学后去大街上看过往的士兵。昨天，一个步兵团经过这里，五十个孩子在后面跟着车队，跟着军乐的节奏，用尺子在书包上敲打着，边唱边跳。我们好多人都在街头看热闹。卡罗纳酷酷的，穿着紧身衣服，嚼着一大块面包；沃提尼穿着整齐漂亮的衣服；铁匠的儿子波列科西还是穿着他父亲的上衣；还有小泥瓦匠，红头发的科罗西，厚脸皮的弗朗蒂，卡拉布里亚孩子，那位从马车下救出小孩的罗贝蒂，现在只能拄着拐杖走路了。弗朗蒂在嘲笑一位瘸腿的士兵，这时，一只大手放在了他肩上，弗朗蒂吓得回头看，哦，原来是校长。

校长说：“注意点。要知道，嘲笑一名在队伍中说话行动都不自由的士兵，就像是在侮辱一个被捆绑住手脚的人，是卑鄙的。”弗朗蒂一溜烟跑了。

士兵每行四人，穿过大街。他们满身尘土，汗流浃背，肩上的枪在阳光下闪闪发光。校长对我们说：“这些士兵是祖国的保卫者，如果哪天有外国人来侵略我们，他们一定冲在前面，即使付出生命也在所不惜。这些孩子来自意大利各个地方，也只是比你们大几岁，也要到学校学习知识。这是一个参加过1848年战争的老团队，当然那个时候的士兵早已不在了，但是旗帜依然还在。多少人为了这面旗帜献出了宝贵的生命。”“他们过来了！”卡罗纳大声喊。果然，一面面旗帜在士兵头顶随风飘扬。校长说：“孩子们，三色旗经过时，请你们把手举在前额，敬一个学生礼。”

一位军官扛着残破褪色的国旗走过来了，旗杆上挂着无数勋章。我们一起向国旗敬礼。那位军官微笑着向我们举手还礼。“孩子们，好哇！”我们背后有人在说。

我们回头看，原来是位退役的老军官，他的衣扣上佩戴着纪念克里米亚战役的蓝色绶带。他又说：“你们干得真漂亮，亲爱的孩子！”

乐队在大街的尽头拐弯了，一大群孩子跟在后面，快乐的欢呼声伴随着军号声，好像在高唱一首振奋人心的军歌。老军官望着我们，意味深长地说：“你们真是一群好孩子。小时候就知道尊重国旗，长大后就用会生命捍卫它。”

纳利的保护人

昨天，可怜的驼背纳利也和大家一起看了军队的操练。他失落的表情，好像在说：“我永远也当不成士兵了。”

纳利对人友善，学习用功，但是身材比较瘦弱，脸色苍白，似乎连呼吸都有些困难。

纳利经常穿一件发亮而肥大的黑色粗布罩衣。他母亲是一个苗条的金发女人，穿着黑色衣服。母亲很疼爱纳利，担心他出校门时会被拥挤的学生撞倒，放学时总是过来接他。

孩子们总是嘲笑纳利驼背，拿书包打他的后背，即使这样，温顺的小纳利也从不敢反抗，也不对母亲说。纳利不想让母亲知道他是同学的笑料，怕母亲伤心。遇到别人取笑时，他什么也不说，独自趴在课桌上伤心流泪。

一天上午，卡罗纳突然站起来说：“如果谁再敢欺负纳利，我会狠狠揍他一顿，打得他鼻青眼肿，狼狈不堪。”

弗朗蒂不相信，继续欺负纳利。卡罗纳狠狠地给了他一巴掌，弗朗蒂吓得落荒而逃。从此之后，没有人敢再欺负纳利了。老师安排卡罗纳和纳利坐在一起，他们两个成了很要好的朋友。

纳利很喜欢卡罗纳。他每天走进教室，都要先看看卡罗纳在不在。放学时，纳利总是恋恋不舍地对卡罗纳说：“再见，卡罗纳！”卡罗纳也很喜欢纳利，总是帮助纳利。纳利的钢笔、书本不小心掉在地上，卡罗纳每次都弯下身子替纳利捡起来，然后帮他装进书包，有时还帮纳利穿上大衣。就这样，纳利跟卡罗纳亲如兄弟。老师表扬卡罗纳，纳利听了，就像自己被表扬了一样高兴。纳利的保护人01

现在，纳利终于把这一切都告诉了母亲。他告诉母亲自己曾被同学嘲笑，伤心地独自哭泣，而卡罗纳却友好地对待保护他。

今天上午，老师叫我把课程表送给校长。在那里，我看到一位穿黑衣服的金发女人，她是纳利的母亲。她问校长：“校长先生，我儿子班里是不是有个叫卡罗纳的孩子？”“是的。”校长回答。“麻烦你叫卡罗纳出来一下，我有几句话想对他说。”

于是，校长就打发工友去叫卡罗纳。一会儿，卡罗纳就来了，光着大脑袋，满脸疑惑地站在校长室门口。女人看到卡罗纳，立刻跑过去拥抱他，边吻着他的前额边激动地说：“你就是卡罗纳，我儿子的好朋友，你关心他，保护他。你真是个好孩子。谢谢你，亲爱的孩子！”然后，她急忙去摸衣袋、钱包，可是什么也没有找到。她索性从脖子上摘下一串十字架项链，戴在卡罗纳的脖子上，温和地说：“孩子，戴着吧，作为纪念。亲爱的孩子，我是纳利的母亲，真心地感谢你，祝福你，好孩子。”

班级第一名

卡罗纳真让人喜欢，德罗西却让人佩服。

德罗西曾多次拿学校的头等奖，今年又是第一名，每一门功课都远远地超越了别人，算术、语法、作文、图画都是第一名。无论什么题目，德罗西一看就明白，他的记忆力也非常惊人。学习对他来说，就像是在做游戏一样简单好玩。老师昨天说：“上帝赐予你聪慧的天赋，你可要好好珍惜啊。”

德罗西是商人的儿子。他才十二岁，个头却很高大，金灿灿的鬓发，长得很英俊，经常穿镀金纽扣的深蓝色衣服。他热爱运动，会击剑，动作也很敏捷，有时候用手轻轻撑一下课桌，就轻松地跳过去了。

德罗西活泼开朗，待人真诚有礼。谁也不敢对他无礼粗暴，或者在背后说他坏话。沃提尼很嫉妒德罗西，诺比斯和弗朗蒂也经常带着蔑视的表情偷偷瞟他，可是德罗西并没有发现。每当他举止文雅、落落大方地在教室里收作业时，同学们都喜欢冲他微笑，有时还去拉他的手和胳膊。德罗西对每一个同学都很友好，经常大方地送给同学画报和画片，还有好玩的小玩具。

我想每个人应该都很羡慕德罗西。啊呀！我怎么也像沃提尼一样嫉妒他了。有时候，我在家里绞尽脑汁做功课时总会想，此刻德罗西应该很轻松地就做完了吧，想到这里，我心里就酸溜溜的，甚至对他有点儿敌意了。

可是，每当我回到学校，看到德罗西英俊潇洒，始终面带微笑，回答问题流利自如，对人彬彬有礼，我的嫉妒就被抛到脑后了，并且对自己的想法感到羞愧。从这以后，我总想和德罗西亲近，想和他一起做功课。后来，我们成为形影不离的好朋友。

德罗西带给我极大的鼓励，激发了我对学习的兴趣，我感到特别快乐。

今天上午，老师将明天要讲的每月故事《伦巴第的小哨兵》交给德罗西抄写，我看到他抄写时，似乎被故事中的英雄行为深深地感动了。他的脸红红的，眼睛里有泪水，嘴唇有点儿颤抖。我想，德罗西真是一个高尚的孩子。我真想打开心扉，向他倾诉我的内心：“德罗西，我真应该向你学习，你是我的榜样，我发自内心地佩服你！”

试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]

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