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邵志择《新闻学概论》（第2版）笔记和考研真题详解试读：
第一章 信息、语言与新闻
1.1 复习笔记
【知识框架】 【重点难点归纳】一、信息
1申农的信息概念（1）信息是指一切能够消除人对于事物认识不确定性的东西，而不管这种东西是什么。（2）消息是包含信息的，它是信息的外壳。（3）外壳是指用语言来把信息组织起来，才能使信息在信道里传播。（4）在整个信息传递过程中，编码是最重要的，编码是信息经过符号转换变成可传递的东西。（5）信息作为一种能够消除人们对于事物认识不确定性的东西有一种告知性，但怎么告知，通过什么形式来告知却由人来决定。
2维纳的信息概念（1）信息是人们适应外部世界并且使这种适应为外部世界所感到的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。（2）在人们与外部世界的交往中，只有通过命名，即语言表达才能传递信息，以使人们适应外界。
二、语言符号
1亚里士多德对“人”的定义（1）人是逻各斯（logos）的生物。逻各斯含有理性的意思，也有语言含义。思维必须是理性的，而思维又离不开语言，即人是语言的生物。（2）人是政治的动物。政治生活只有两种活动：行动和言语。行动实际上是在言语交流基础之上的表决、出兵打仗这一类活动。
2卡西尔对“人”的定义
人是符号的动物。人生活在符号世界里，并通过符号重构物理世界而形成人的世界，神话、宗教、文艺等都是符号（人的）世界。
三、事物、事件、事态和事实
1事物、事件、事态（1）事物、事件、事态都是指存在的东西或存在物的特性、状态、形态等，信息是关于这些存在的自然表征。（2）信息与事物、事件、事态处于同一等级，信息是事物、事件、事态等在变动过程中呈现出来的东西，是事物本身固有的。
2事实（1）《辞源》中对“事物”词条的解释是：“客观存在的一切物体和现象。”对“事实”的解释是：“事情的真实情况。”（2）“事情的真实情况”是指经过语言描述而为人知的关于事情的真实情况，因此，事物与事实所指的内容是不同的。（3）事物与事实处于两个不同的层次上，前者是在时空环境中有确定位置的客观存在，后者是指事物以概念形式被人把握到之后的东西，事实的内容指向客观存在的事物，但表现形式是主体性的，属于精神领域。（4）事实从其来源上来讲是对客观事物的概念性占有。事实必须是对客观事物的肯定性反映，即真切的反映。
四、新闻是一种语言陈述
1新闻的形成（见图1－1）（1）事物的呈现表现为信息。从信息论的角度来看，事物及其运动的偶然性所呈现出来的能够让人消除对事物认识的不确定性的情况是信息。（2）人所能观察到的东西看起来是事物本身，但更精确地讲应该是事物的类属、特性、形状、状态、关系等情况，即信息。因此，事实是对于信息的概念性占有。经由概念把握到的信息称为事实信息。（3）事实（或事实的信息）只有用语言加以陈述才可能被延展于空间，进入传播的领域，对事实的语言陈述是新闻最基本的形态。
2新闻的定义（1）徐宝璜关于新闻的定义
新闻者，乃多数阅者所注意之最近事实也。（2）“新闻是……事实”定义的弊端
①可能使人们把事物与事实混为一谈，从而误导读者，以为凡是报纸上刊出的新闻都是确实发生的事情且不会走样。
②这类定义没有指出新闻的形态是语言陈述体，不是语言陈述体，就不可能使事件让多数阅者注意到，即没有传播，事情是不会自动让人们知道的。（3）约斯特的新闻定义
一件事情的本身不是新闻，对于这些事情的报告才是新闻。
一般意义上的新闻实际上等于新闻作品，新闻作品的本原是客观事实，新闻在本质上只是一种语言陈述，因为人们所得知的新闻都是经过语言传播的结果，新闻指向所报道的客观事实，但它本身是人为的作品。
五、新闻的特性
陆定一对新闻的定义是：新闻是新近发生的事实的报道。新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻（报道）在后。新闻的特性包括：真实性、重要性、及时性、公开性、新奇性。
1真实性
受众与新闻提供者之间的矛盾首先就在于受众能否从媒介中获得关于外界的真实情况，要解决这一矛盾就必须要求新闻陈述与客观外界所发生的事情有严格的一一对应关系，这种关系是新闻的真实性。
2重要性
受众参与新闻的意愿是对新闻有一种实际的功利性期待。人们随时关注社会生活环境的
变化发展，如果新闻所报道的恰好是社会生活环境中对人们有影响的事情，新闻就具有了一种品质，即新闻的重要性。
3及时性
功利性关系不仅要求新闻具有重要性，而且还要求新闻必须是及时的、迅速的，它必须与新闻事件实际影响力的扩散速度竞争，最好是赶在它前面。解决这个矛盾要求新闻具有迅速及时的特性，即及时性。
4公开性
新闻是被及时、公开传播的，新近发生的重要事情的真实陈述。新闻具有公开性的原因如下：（1）新闻是面对重要事情的报道，重要的事情是由于它的影响力会波及广大受众，人们有权了解这些事情，这是公众的知情权。公众的知情权要求信息具备较高的透明度，因此新闻必须是对重要事情的公开报道。（2）新闻陈述的是关于事情的信息，信息具有共享性，即它的价值就在于使用的人越多越好，因此新闻必然会追求最大的流通面，凡是必然趋向于有较大流通面的信息往往会以新闻的面目出现。因此新闻从它的信息本性中获得公开性。
1.2 考研真题与典型题
一、名词解释
1信息
2事实
3新闻（中国传媒大学2011年研；湖南大学2009年研）
4新闻的真实性（华南理工2016年研；上海财大2014年研；湘潭大学2009年研）
5新闻学（中南财大2009～2010年研；上海财大2009年研；中国传媒大学2007年研；华科2006年研）
6戈公振（人大2013年研）
7精确新闻学（南开大学2010年研；上海财大2009年研；山东大学2005～2007年研；社科院2006年研）
8新新闻主义（四川大学2017研；清华大学2010年研；四川大学2010年研；上海财大2007年研）
9《实际应用新闻学》（北大2009年研；复旦大学2008年研）
以下为历年考研试题精选，未附答案，供读者参考
1《中国报学史》（复旦大学2011年研；四川大学2006年研；复旦大学2005年研）
2参与式新闻（Participatory Journalism）（社科院2007年研）
3调查新闻学（南开大学2011年研）
二、简答题
1简述申农的信息观。
2试分析事物、事件、事态和信息的关系。
3简述新闻的特性。
三、论述题
12010年9月胡锦涛在参观人大时指出要寻找信息化时代新闻传播的特点和规律，概括现在新闻传播的几个特点并进行论述。（人大2011年研）
以下为历年考研试题精选，未附答案，供读者参考
1简单列举当前新闻学研究的几个前沿问题，并对其中一个问题加以系统论述。（南开大学2005年研）
2你怎么看待这个问题——“新闻学：是走出传播学还是走出自己”。（四川大学2005年研）
3分析中西新闻传播观念的异同。（北大2006年研）
1.3 考研真题与典型题详解
一、名词解释
1信息
答：信息是指一切能够消除人对于事物认识不确定性的东西，而不管这种东西是什么。消息是信息的外壳，在新闻传播中，这种可传递的东西就是消息。信息作为一种能够消除人们对于事物认识不确定性的东西有一种告知性，但怎么告知，通过什么形式来告知却由人来决定。而维纳认为，“信息是我们适应外部世界并且使这种适应为外部世界所感到的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。”
2事实
答：事实是指经过语言描述而为人知的关于事情的真实情况。事实的内容指向客观存在的事物，但表现形式却是主体性的，属于精神领域。从来源上讲，事实是对客观事物的概念性占有，必须是对客观事物的肯定性反映，也即真切的反映。如果是歪曲的反映就不能称之为事实。事实实际上是对事物呈现出来的情况的反映，这些情况即信息。从传播的角度，可以将事实定义为对客观事物信息的概念性把握。
3新闻（中国传媒大学2011年研；湖南大学2009年研）
答：新闻是新近发生的事实的报道，是被及时、公开传播的，新近发生的重要事情的真实陈述。徐宝璜认为“新闻者，乃多数阅者所注意之最近事实也。”约斯特认为，“一件事情的本身不是新闻，对于这些事情的报告才是新闻。”一般意义上的新闻实际上等于新闻作品，新闻作品的本原是客观事实，新闻在本质上只是一种语言陈述，因为人们所得知的新闻都是经过语言传播的结果，新闻指向所报道的客观事实，但它本身是人为的作品。
4新闻的真实性（华南理工2016年研；上海财大2014年研；湘潭大学2009年研）
答：新闻的真实性是指新闻陈述与客观外界所发生的事情严格的一一对应。受众与新闻提供者之间的矛盾首先在于受众能否从媒介中获得关于外界的真实情况，要解决这一矛盾必须要求新闻陈述与客观外界所发生的事情有严格的一一对应关系，这种关系是新闻的真实性。新闻的真实性要求认真观察事物的特点、状态、关系等，真切地把握事物的有关信息；力求用准确的语言表达。
5新闻学（中南财大2009～2010年研；上海财大2009年研；中国传媒大学2007年研；华科2006年研）
答：新闻学是指研究人类历史上特别是近现代的新闻事业和新闻传播活动的特征、本质和规律的科学。新闻学的研究对象是新闻和它的载体——由报社、广播电台、电视台、通讯社等新闻媒体——所组成的新闻事业，研究整个新闻传播活动的规律。新闻学有广义和狭义之分。广义的新闻学是指新闻学这个独立学科的完整的知识体系，它包括历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学等。狭义的新闻学专指理论新闻学，即通常所说的新闻理论。
6戈公振（人大2013年研）
答：戈公振是一位有革新思想的新闻工作者，也是一位大学教授和卓有成就的新闻学专家。他的《中国报学史》一书为中国新闻史研究奠定扎实的基础。该书写于1925年至1926年，1927年11月由商务印书馆出版，曾多次再版，日本人小野保增译为日文，书名改为《支那新闻学史》，于1943年在东京出版。全书共6章，第1章绪论，阐述报学史的定名、报纸的定义以及本书编辑方法。第2章至第6章，分别就官报独占时期、外报创始时期、民报勃兴时期、民国成立以后、报界现状等阶段，全面、系统地评介报纸发展的历 史，有明确的历史分期和报刊分类，为中国报刊史提供一个较为完整的理论框架。该书史料翔实，多为第一手材料，为中国报刊史研究提供丰富的史料，被称为“中国新闻史研究开山之作”。
7精确新闻学（南开大学2010年研；上海财大2009年研；山东大学2005～2007年研；社科院2006年研）
答：精确新闻学是指20世纪70年代曾在美国风行一时的一种新闻报道观念，最早是由美国新闻学者菲利浦·迈耶在其1971年出版的《精确新闻学》中提出来的。精确新闻学主张，应该运用现代社会科学的方法和新手段采写新闻，以保证新闻报道的准确性和客观性。精确新闻学自从提出后，不断向美国以外的地区扩散，成为一种被普遍接受的新闻观念和新闻报道方法。
8新新闻主义（四川大学2017研；清华大学2010年研；四川大学2010年研；上海财大2007年研）
答：新新闻主义又译“新吉纳主义”，是一种新闻报道形式。新新闻主义报道最显著的特点是将文学写作的手法应用于新闻报道，重视对话、场景和心理描写，不遗余力地刻画细节。新新闻主义被认为是20世纪实务新闻学最激进的一种报道理论。其发展的高峰出现在20世纪60年代，代表人物包括汤姆·沃尔夫、诺曼·梅勒、杜鲁门·卡珀帝和亨特·汤姆逊。这些人的作品主要发表在《纽约客》、《乡村之声》和《老爷》等杂志上。
9《实际应用新闻学》（北大2009年研；复旦大学2008年研）
答：《实际应用新闻学》是民国时期我国著名记者邵飘萍的新闻理论著作之一，也是我国最早的新闻采访学专著之一。1918年10月14日，北大新闻学研究会正式成立，这是中国第一个系统讲授、集体研究新闻学的团体，被称为中国“报业教育之发端”，开创了中国新闻学研究和新闻教育的新纪元。邵飘萍先生时为北京新闻界著名记者，把他主办的《京报》作为会员实习的基地，积极参与并指导研究会的各项活动。《实际应用新闻学》就是将其讲课时的讲义整理改写而成的。他撰写的《实际应用新闻学》和《新闻学总论》是我国最早的一批新闻理论著作，为我国新闻教育事业做出了开拓性贡献。
二、简答题
1简述申农的信息观。
答：信息（information），同时也被看做消息。信息意味着一种能让人知（inform）的东西，信息论的创始人申农在研究通信工程时首先关心的就是信息在本质上是什么。具体而言，申农的信息观包括以下方面：（1）信息是指一切能够消除人对于事物认识不确定性的东西，而不管这种东西是什么。
他认为信息是一种可以使信宿由不知到知的东西，即它可以消除信宿对外界认识的不确定性。申农是个工程师，他只关心信息，不关心人们平常所谓的“消息”，因为消息是人们传播信息时与传播符号纠缠在一起的东西，消息总是有价值含量的，内容及含义很复杂，申农撇开了价值和内容，只研究信息最本质的特性。他得出的结论是，信息是用不确定性的消除程度来度量的，它指的是不确定性的减少或消除。（2）消息是包含信息的，它是信息的外壳。
申农认为，在整个信息传递过程中，编码是最重要的，而编码就是信息经过符号转换变成可传递的东西。在新闻传播中，这种可传递的东西就是消息，不过人们最好用新闻这个词来指消息（实际上，狭义的新闻就是消息）。（3）信息作为一种能够消除人们对于事物认识不确定性的东西有一种告知性，但怎么告知，通过什么形式来告知却由人来决定。
在这个意义上，维纳的信息概念与申农的补充意见相符：“信息是我们适应外部世界并且使这种适应为外部世界所感到的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。”“内容的名称”这个断语清楚地表明，在维纳看来，在人们与外部世界的交往中，只有通过命名，即语言表达才能传递信息，以使我们适应外界。
2试分析事物、事件、事态和信息的关系。
答：（1）事物、事件、事态都是指存在的东西或存在物的特性、状态、形态等，信息是关于这些存在的自然表征。
如果有一个新闻事件发生，那么事件本身肯定会经过运动，有时空位置，也是有形态的，这些呈现在人们面前的物体的位置、形态、特性等，对信宿而言是能够消除认识不确定性的东西，是不依赖于认识的客观存在。（2）信息与事物、事件、事态处于同一等级，信息是事物、事件、事态等在变动过程中呈现出来的东西，是事物本身固有的。
信息论长身后人们渐渐认识到，世界不仅是由物质和能量两维组成的，它还必须有第三维，即信息。仅从认识论的角度看，人们所能观察到的仅仅是信息，而事物、事件、事态只有在人的改造世界的实践时才与人们发生直接的关系。
3简述新闻的特性。
答：陆定一对新闻的定义为新闻是新近发生的事实的报道。新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻（报道）在后。新闻的特性包括：真实性、重要性、及时性、公开性、新奇性。（1）真实性
①原因
受众与新闻提供者之间的矛盾首先就在于受众能否从媒介中获得关于外界的真实情况，要解决这一矛盾就必须要求新闻陈述与客观外界所发生的事情有严格的一一对应关系，这种关系是新闻的真实性。
②要求
a．认真观察事物的特点、状态、关系等，真切地把握事物的有关信息。
b．力求用准确的语言表达。准确是用约定俗成的语言及语法来表述事物的性质、状态、形象、关系等。
c．索绪尔把语言符号的要素分为两部分：能指和所指。能指表示符号的音响形象，所指表示符号的概念和对象。（2）重要性
①受众参与新闻的意愿是对新闻有一种实际的功利性期待。人们随时关注社会生活环境的变化发展，如果新闻所报道的恰好是社会生活环境中对人们有影响的事情，新闻就具有了一种品质，即新闻的重要性。
②从来源上讲，新闻的重要性是事情本身对人们的影响力，但它实际上表征的是一种关系，是事情的影响力和人们行为之间的功利性关系在新闻中的体现。新闻所具有的重要性使传播者和受众之间的功利性关系得到落实。（3）及时性
①功利性关系不仅要求新闻具有重要性，而且还要求新闻必须是及时的、迅速的，它必须与新闻事件实际影响力的扩散速度竞争，最好是赶在它前面。解决这个矛盾要求新闻具有迅速及时的特性，即及时性。
②及时性是一个相对的概念，能否做到及时，一方面要看传播者采集、制作信息是否迅捷，另一方面要靠传播媒介的速度如何。迅速及时地传播有关消息能更好地满足受众的好奇心，使他们在心理上、谈资上优于尚未得知的人。（4）公开性
①新闻是面对重要事情的报道，重要的事情是由于它的影响力会波及广大受众，人们有权了解这些事情，这是公众的知情权。公众的知情权要求信息具备较高的透明度，因此新闻必须是对重要事情的公开报道。
②新闻陈述的是关于事情的信息，信息具有共享性，即它的价值就在于使用的人越多越好，因此新闻必然会追求最大的流通面，凡是必然趋向于有较大流通面的信息往往会以新闻的面目出现。因此新闻从它的信息本性中获得公开性。
三、论述题
12010年9月胡锦涛在参观人大时指出要寻找信息化时代新闻传播的特点和规律，概括现在新闻传播的几个特点并进行论述。（人大2011年研）
答：信息化时代新闻传播的特点和规律，主要包括以下方面：（1）传播的信息化
在信息化时代，“信息爆炸”使得人类生产、加工信息的方式越来越发达，但人们处理信息的能力却没有同步增长，出现“信息过载”，过量信息使人难以获取所需要的有意义的信息。因此，新闻业不能满足于仅仅提供信息，还要尽可能成为意义的阐释者，帮助人们实现信息意义的赋予和文化地图的定位。（2）传播的数字化
数字化不仅改变信息的物理记录方式，更意味着压缩信息交流的物理距离。新闻传播呈现出传媒网络化、信息多媒体化、通讯移动化、服务个性化、管理现代化、技术趋同化的特点。数字技术与网络媒体密不可分，网络媒体不只在信息增长方式上与传统媒体形成本质区别，各种信息来源被不断地整合到网络世界当中，也使人们对信息的接收方式发生了很大变化。（3）传播的全球化
互联网上数以百万计的频道和全球交互视窗系统，使一个人不分国家和种族，都可以在因特网上自由地获取和交流各种信息。微博等网络媒体给每个人都装上了扩音器，将人类带到了一个交流的奇迹状态，让每一个人都有可能成为真正意义上的世界公民。（4）新闻信息的差异程度开始降低
新闻信息的选择标准已经由传统的新闻价值尺度拓展为传播价值尺度。传统的新闻价值观偏爱那些具有重大性、突发性、异常性、趣味性的信息，而传播价值的外延则大于新闻价值的外延，只要是真实的、新近或正在出现的信息，而且能够满足人们的需要，就都有传播的必要和价值。传播价值不仅包含传统的新闻价值因素，而且延伸到了以实用性、服务性为主的日常生活领域。随着信息时代的到来，各种生活类信息和实用信息涌进新闻报道领域里来，新闻价值观念中的“反常性”、“趣味性”正在淡化和消减。（5）新闻传播者的多元化
随着传播技术的进步和普及，除传统专业化媒体和媒体从业人员在提供信息外，大量的公民记者和公民新闻开始涌现。互联网平台使得信息传播的门槛大大降低，微博、twitter等社交媒体的崛起，用户可以轻松快捷地发布信息，每个人都可以成为一个“自媒体”，信息的传播与使用不再被少数社会精英阶层所垄断。但这不意味着专业媒体组织就会消亡，海量信息的筛选和核实，仍需它发挥专业优势完成。（6）新闻传播的交互性
现代传播技术改变了传统新闻传播中从传者到受者的单向传播模式，受众不再处于一个被动的地位。受众利用现代传播方式对信息有了更多的主动权，能够自主选择信息的接收，并且能对信息进行反馈。在受众与传播者的互动中，新闻信息得到补充，议题得到拓展和延伸。此外，交互性还体现在受众与受众之间的互动和传播者之间的互动，传播网络更为复杂多元。（7）新闻传播效果的复杂性和不可预知性
与传统大众传播相比，现在的新闻传播在效果形成方面，过程更为复杂，人际传播、群体传播、组织传播与大众传播等多种形态，形成了复杂的传播结构。信息的原始传播者并不能对传播的范围、渠道等进行控制，因而对于最终的传播效果，也是无法加以准确估计的。现在传播效果的形成不仅取决于传播手段与渠道，还与传播情境中人与人的关系紧密相关。
第二章 新闻价值与新闻价值观念
2.1 复习笔记
【知识框架】 【重点难点归纳】一、关于新闻价值的几种说法
1徐宝璜的说法
徐宝璜先生曾说：“新闻之价值者，即注意人数多寡与注意程度深浅之问题也。”、“推定最近事实是否为多数阅者所注意之标准，曰新闻‘精彩’。”虽然徐宝璜的新闻价值概念重点在“阅者”，但是也认识到能否引起阅者注意的标准还在于事情本身的特性。
2余家宏的说法
余家宏等人认为，新闻价值是选取和衡量新闻事实的客观标准，“即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。素质的级数越丰富越高，价值就越大”。
3综合的说法
新闻价值是新闻所陈述的事情能在多大程度上切合受众的信息需求。
二、新闻价值是否是选取和衡量新闻的标准
1新闻价值（1）新闻价值是对新闻报道的事情能否切合受众需求的一种反映，其根据就是客观发生的事情对受众的实际影响有多大。（2）新闻价值反映客观事物与人们之间的功利关系，这种关系是人们适应外界所必不可少的，也是客观存在的，所以新闻价值也是客观存在的。唯其如此，才可以把新闻价值当作衡量事情能否成为新闻的一个客观标准。
2新闻价值关系（1）价值是客体和主体需要之间的特定关系在实践中的量化，双方没有特定的关系，也就没有价值关系，实践也无从谈起，具体的价值量就没有，即没有价值。（2）新闻是对与人们有价值关系的事情的具体陈述，有没有价值关系是判断事情能否作为新闻来报道的标准。（3）真正作为衡量标准的是新闻价值关系。价值关系是客观存在的，而新闻价值只是对这种关系的准确反映。（4）衡量新闻有无意义的标准是新闻价值，而选取新闻的标准是新闻价值关系。前者是后果，后者是前提；前者是后者通过具体的新闻报道所实现的东西。
3新闻价值量（1）新闻价值量必须是通过新闻报道才能具体显示出来，它是衡量新闻价值实现程度的标准，但不是选取新闻事件的标准。（2）选取新闻事件的标准是客体与受众主体需求之间的价值关系。而衡量新闻是否有价值，要看它是否能满足受众的需求，满足的程度有多大，这个具体的量是新闻价值。
三、新闻价值的要素
新闻价值的要素，是指新闻中所包含的涉及主客观两方面的一些特性。
1真实性
真实性，是新闻的最基本的条件，没有真实性就不是新闻，就没有新闻价值可言。此外，真实性还指新闻价值是“真值”。真值是指新闻所报道的事情对人们而言都是有确实的价值的，不存在负的新闻价值。
2及时性
及时性，是指新闻如不能尽快地把新近发生的事情告诉给受众，就不能很好地满足他们的需求，就不能实现自身的价值。新闻媒介有义务为受众提供迅速及时的新闻报道，不然会丧失自己的社会地位。
3重要性（或影响力）
重要性（或影响力），是指新闻对人们现实生活的影响力，这是判断新闻价值大小的一个主要因素。新闻所报道的事件对人们的影响程度越大，价值即越高。
4接近性
接近性，是指新闻所报道的事情与它的受众在某些方面的相近性。它可以是地理上的接近，也可以是经验上的、心理上的、感情上的、年龄上的、职业上的、道德上的、风俗习惯上的接近等。
5显要性
显要性，是指新闻所涉及的人和机构以及地名等的知名度。
6人情味
人情味，是指注重人情味要求新闻一定要把具体的人的因素放在第一位，不要把人从事件中抽出来，不能只描述事件而不见人。
四、新闻价值取向
1异常论（1）异常论是西方商业化报刊兴起后出现的一种新闻取向。（2）商业报刊的读者定位是文化水平不高的大众，报纸是廉价的，新闻是大众化的。大众化的新闻，是指符合大众理解水平的一般社会新闻，即离奇的、有趣的、违规的、失范的、稀奇的事情。（3）异常论的名言：“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。”（4）异常论强调平凡的人加平凡的生活不等于新闻，但平凡的人加不平凡的事情能成为新闻。
2黄色新闻观（1）黄色新闻的历史来源
18世纪末，普利策在他的纽约《世界报》开辟“滑稽连环画栏”，雇用奥特考特画贫民区顽童“黄孩子”街头恶作剧的漫画。“黄孩子”一天到晚在街头流浪，所见所闻都是一些凶杀、殴斗、抢劫、色情等乱七八糟的事情，自己也干一些坏事。其后人们把这些有着轻松活泼、耸人听闻风格的报纸称为“黄色报纸”，把用耸人听闻的手段报道的暴力、凶杀、色情等事情的新闻称为“黄色新闻”，而把这样的衡量新闻的观念称为“黄色新闻学”。（2）黄色新闻的表现
①黄色新闻的内容是建立在三个“W”的基础上的，即Women（女人）、Wampum（金钱）、Wrongdoing（坏事）。
②用耸人听闻（或称煽情主义）的方法来报道新闻事件。（3）黄色新闻的本质
黄色新闻的做法是彻头彻尾的商业化行为，是资本主义制度有力的政治保障手段。
3客观主义（1）客观主义的提出
客观主义新闻价值取向是20世纪初美国一些敏感的知识分子提出来的，以沃尔特·李普曼为代表。（2）客观主义的内容
①新闻报道要避免偏见的影响，要尽量把自己的主观标准排除在外。记者在面对大量的事件，不能用自己的主观标准去选择，只能观察哪些事情具有不易被误解的确定的形式，看它是否突出于社会一般水准之上，如果事件已经能够被明确地观察到，即是新闻。
②这种客观主义的新闻价值取向被总结为“形式彰明论”，它是19世纪事实与意见分离、中立、平衡等具体做法的理论定性，也是后来的新闻客观性、客观报道的早期表述。
4突破论（1）突破论的提出“突破论”强调的是新闻的实质，是尤·哈里斯和凯·雷·约翰逊在《全能记者》一书中提出来的。（2）突破论的内容
具有新闻价值的事实，是指那些突破或改变（或预示着改变）现状的事实。新闻是这样一种事实的记载。什么样的社会事件可以成为新闻要看它们对社会现状的突破程度，有较大突破的事情具有较高的新闻价值。
5典型论（1）典型论的来源
典型论是从马克思关于主要矛盾和次要矛盾的论述中得到启发的。马克思认为，事物都是在矛盾中发展的，事物的主要矛盾在事物的发展中起主要的作用。（2）典型论的内容
典型是指具有代表性的人和事，这些典型能够体现时代的特征或时代的精神，特别是能够起到激励人们、引导人们的作用。新闻宣传中的典型论与其他领域中的典型论并没有什么差别，但新闻宣传要求所报道的典型必须是真实的人或事。新闻宣传所报道的典型对社会的示范作用和影响力都非常大。
2.2 考研真题与典型题
一、名词解释
1新闻价值（兰州大学2016年研；西南大学2016年研；上海交大2015、2007年研；上海大学2015、2013年研；人大2014、2008年研；复旦大学2014年研；南京大学2014年研；厦门大学2011年研；南开大学2010年研；北大2009年研；华师2007年研；上海财大2007年研；四川大学2006年研；中国传媒大学2006年研；西安交大2004～2005年研）
2新闻选择（复旦大学2015年研；华南理工2012年研；华农2009年研；南京师大2006年研；人大2004年研）
3软新闻（华东师大2016年研；上海交大2014年研；电子科技大学2013年研；华中农业2011年研；中南财大2010年研；湘潭大学2009年研；华师2005年研）
4硬新闻（山西大学2017研；西南大学2016年研；暨南大学2011年研；上海财大2010年研；西南大学2010年研；北大2008年研）、Hard news（上海大学2015年研）
5真实性（华南理工2016年研；上海财大2014年研；湘潭大学2009年研）
6接近性
7黄色新闻观
8客观主义
二、简答题
1简述几种不同的新闻价值观。
2简述新闻价值构成要素。（中南财大2010年研；厦门大学2009、2003年研；南开大学2009年研；中南财大2007年研；中国传媒大学2006年研；北大2006年研；上海交大2004年研）
3新闻价值和新闻政策的关系。（上海财经大学2013年研）
4为什么说新闻价值是相对的？（华科2006年研）
5如何理解新闻选择对新闻工作的意义。（复旦大学2009年研）
6简要回答新闻价值的不同取向。
三、论述题
1新闻选择的依据，请结合实际谈谈你的看法。（上海财大2013年研）
2观点讨论：新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种素质的总和。（武大2011年研）
3国家主席习近平提出，在报道会议新闻和领导人活动的新闻时，新闻工作者要凭三个要素来决定是不是进行报道，即“工作需要、新闻价值、社会效果”。请从党报的政治性和新闻纸性相结合的角度，对“工作需要、新闻价值、社会效果”进行评价。（人大2013年研）
4论述新闻从业者在进行新闻事实选择时的影响性因素。（北大2009年研）
2.3 考研真题与典型题详解
一、名词解释
1新闻价值（兰州大学2016年研；西南大学2016年研；上海交大2015、2007年研；上海大学2015、2013年研；人大2014、2008年研；复旦大学2014年研；南京大学2014年研；厦门大学2011年研；南开大学2010年研；北大2009年研；华师2007年研；上海财大2007年研；四川大学2006年研；中国传媒大学2006年研；西安交大2004～2005年研）
答：新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。新闻价值的要素有时新性、重要性、接近性、显著性、真实性、人情味、趣味性等。不同的社会形态，不同的阶级具有不同的新闻价值观和价值尺度。西方新闻学把读者兴趣作为新闻价值的试金石。无产阶级新闻学则把满足广大人民群众获知新闻的需求，注重社会效果作为新闻价值的基本含义。新闻价值理论产生于西方19世纪30年代的大众化报纸时期，它是在新闻社会化、商品化的客观过程中应运而生的。中国最早研究新闻价值的是徐宝璜。1918年，他在《新闻学大意》（发表于《东方杂志》）中，设专章论述“新闻的价值”。
2新闻选择（复旦大学2015年研；华南理工2012年研；华农2009年研；南京师大2006年研；人大2004年研）
答：新闻选择是指新闻媒介对新近发生的事实加以鉴别遴选，择定其中能够和值得传播的事实的过程。新闻选择通常表现为对稿件的选择，其实质则是对新闻事实的选择。新闻选择有两个主要标准：一是新闻价值标准；二是新闻政策标准。只有新闻价值标准与新闻政策标准的和谐统一，才是新闻的最佳选择。新闻选择包括三种类型：①内迫性选择。即使媒介得到的新闻都是值得发表的，在篇幅超负载的情形下，“把关人”也只能舍弃其中的一部分或大部分，这是一种受制于媒介内部技术条件而进行的选择。②需要性选择。新闻传播媒介要根据对受众已知需要的认识和未来需要的预期进行新闻选择。③外迫性选择。新闻传播活动是在特定的社会环境中进行的，它必然受到社会环境诸因素的制约，这种受外来因素的限制下对新闻事实的取舍，就是外迫性选择。
3软新闻（华东师大2016年研；上海交大2014年研；电子科技大学2013年研；华中农业2011年研；中南财大2010年研；湘潭大学2009年研；华师2005年研）
答：软新闻是指富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。它和人们的切身利益并无直接关系，只是向受众提供娱乐，使其开阔眼界，增长见识，陶冶情操，或供人们茶余饭后作谈资。软新闻的发生往往没有明确的时间界限，多数属于延缓性新闻；软新闻的公开发表也没有时间的紧迫性，它耐“压”，早一天迟一天往往无碍大局。
4硬新闻（山西大学2017研；西南大学2016年研；暨南大学2011年研；上海财大2010年研；西南大学2010年研；北大2008年研）、Hard news（上海大学2015年研）
答：硬新闻是指关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。包括党和国家重大方针、政策的制订和改变，政局变化，市场行情，股市涨落，银根松紧，疾病流行，天气变化，重大灾难事故等。这类新闻为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。硬新闻有极严格的时间要求，报道必须迅速，越快越好，在有些场合，可能失之分秒，差之千里。硬新闻的另一个要求是报道尽可能的准确，信息尽可能的量化。
5真实性（华南理工2016年研；上海财大2014年研；湘潭大学2009年研）
答：真实性是新闻的最基本的条件，没有真实性就不是新闻，就没有新闻价值可言。此外，真实性还指新闻价值是“真值”。即新闻所报道的事情对人们而言都是有确实的价值的，不存在负的新闻价值。
6接近性
答：接近性是指新闻所报道的事情与它的受众在某些方面的相近性。它可以是地理上的接近，也可以是经验上的、心理上的、感情上的、年龄上的、职业上的、道德上的、风俗习惯上的接近等。地理上的接近最为明显，因为人们总是对自己周围的人和事最关心，这些人和事对他们的生活的影响最为直接，也容易产生亲近感。地理上的接近性在各个文化环境中都存在。
7黄色新闻
答：黄色新闻是指用耸人听闻的手段报道的暴力、凶杀、色情等事情的新闻。黄色新闻的内容是建立在三个“W”的基础上的，即Women（女人）、Wampum（金钱）、Wrongdoing（坏事）。用耸人听闻（或曰煽情主义）的方法来报道新闻事件。其本质是彻头彻尾的商业化行为，是资本主义制度有力的政治保障手段。
8客观主义
答：客观主义是指一种新闻价值取向，是20世纪初由美国一些敏感的知识分子提出，以沃尔特·李普曼为代表。新闻报道要避免偏见的影响，要尽量把自己的主观标准排除在外。记者在面对大量的事件，不能用自己的主观标准去选择，只能观察哪些事情具有不易被误解的确定的形式，看它是否突出于社会一般水准之上，如果事件已经能够被明确地观察到，就是新闻。这种客观主义的新闻价值取向被总结为“形式彰明论”，它是19世纪事实与意见分离、中立、平衡等具体做法的理论定性，也是后来的新闻客观性、客观报道的早期表述。
二、简答题
1简述几种不同的新闻价值观。
答：（1）徐宝璜的说法
①徐宝璜先生说：“新闻之价值者，即注意人数多寡与注意程度深浅之问题也。”这是把新闻价值的有无、大小看成是由受众决定的，是讲主体方面的规定。
②他认为，“推定最近事实是否为多数阅者所注意之标准，曰新闻‘精彩’。”这是把新闻报道内容的一些特性做归纳，是讲新闻客体本身的规定性。虽然徐宝璜的新闻价值概念重点在“阅者”，但是也认识到能否引起阅者注意的标准还在于事情本身的特性。（2）余家宏的说法
①余家宏等人认为，新闻价值是事件本身的规定性，是选取和衡量新闻事实的客观标准，“即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。素质的级数越丰富越高，价值就越大”。
②这种说法有一定道理。但过分强调事情本身是新闻价值的标准也是不恰当的。因为课题之所以会有价值是因为它能为人所用，能满足人的各种各样的需要，如果没有人，客体就不成其为客体，而是一种自在的存在，也就没有价值可言。（3）综合的说法
①新闻价值是新闻所陈述的事情能在多大程度上切合受众的信息需求。
②对新闻价值的认识必须兼顾主、客体两个方面，必须找出它们之间的价值关系，而新闻就是在报道具体事件时真实地反映这种关系。新闻传播者只是根据这种关系来选取新闻事件，而这种关系在传播过程中的具体实现可以产生一定的价值量。
2简述新闻价值构成要素。（中南财大2010年研；厦门大学2009、2003年研；南开大学2009年研；中南财大2007年研；中国传媒大学2006年研；北大2006年研；上海交大2004年研）
答：新闻价值是指事实所包含的足以构成为新闻的种种特殊素质的总和。这种特殊素质就是新闻价值的要素，这些要素都具有能引起受众的共同兴趣、能引起受众的普遍关注的共同特征。（1）时新性。
指事实在时间上是新近发生的，在内容上是人们所未知的新鲜事。事情发生的时间越近，新闻价值越高；内容越新，包括最新的情况、最新的问题、最新的成就、最新的经验等，新闻价值也越高。（2）重要性。
指事实所具有的为多数人所关心的社会意义。若事实只对少数人产生影响，为少数人所关注，尽管这一事实对这些人是重要的，但谈不上具有新闻价值意义上的重要性。只有影响到多数人，为多数人所关心，才具有重要性。而且影响到的人越多，其新闻价值越大。凡属多数人所迫切关心的事实，与多数人利害攸关的事实，在实际生活中多数人迫切需要解决的问题，都是具有重要性的。（3）显著性。
指事实所涉及的人物、地点等因素为众人所瞩目，因而也就格外引起人们的关注。显著性也指某些异乎寻常的事实，极好或极坏，这样的事实也会特别地吸引人们的注意力。（4）接近性。
指事实因在地理上或心理上与接受者十分接近，自然地能够引起受众的普遍关注。地理上的接近是指事实发生的地点就在接受者的周围，由于这类事件更容易对接受者的生活产生影响，因而它更为接受者所重视。心理上的接近是指某一事实会引起某类人的共鸣，会在相同“社会类型”的人中引起共同的兴趣。（5）趣味性（或人情味）。
指事实因为新奇，为人们所未料及；或富有戏剧性，情节曲折跌宕；或极具人情味，能引起人们的感情共鸣，因而这类事实对受众具有特别的吸引力。一般而言，奇闻趣事、社会新闻、曲折遭遇、感人事迹等都可归入此类。
在上述新闻价值的五个要素中，对于一个能成为新闻的事实来说，时新性是必备的，其他要素可多可少，所具备的要素越多，要素的程度越高（不是一般的重要，而是非常重要；不是一般的显著，而是特别显著；不是有一点趣味，而是十分有趣），新闻价值就越大，就越是一件特别为人们所关注的新闻。
3新闻价值和新闻政策的关系。（上海财经大学2013年研）
答：（1）新闻价值的含义
新闻价值是指一个新闻事实中所具有的能够引起受众共同兴趣的素质的总和。这些素质包括五个要素：①时新性，即事件是新近发生的而且是社会大众所不知道的，即时间近、内容新。②重要性，即事件要与当前社会生活以及广大群众的切身利害有密切关系。③接近性，包括地理上接近和心理上接近。④显著性，名人、胜地和著名团体、单位的动态往往为世人所瞩目。⑤趣味性，即事件要富有人情味和高尚的生活情趣。（2）新闻政策的含义
新闻政策是指关于新闻报道政策界限的规定。具体包括：能报道什么，不能报道什么，着重报道什么，一般报道什么，以及报道中应该注意些什么等等。中国的新闻报道政策是以正面报道为主，符合“三贴近”原则，贴近实际，贴近生活，贴近群众。（3）新闻价值和新闻政策之间是对立统一的关系，具体表现如下：
①统一关系：两者都是进行新闻选择的标准。
新闻选择，是指新闻机构对现实生活中发生的事实进行鉴别和挑选的行为，通过选择，选出新闻机构认为值得传播的事实加以传播。世界上每天发生的各种事件极其广泛、复杂，而传播渠道有限，比如报纸的版面、广播电视的波段及播出时间都是有限的，新闻媒体不可能做到“有闻必录”，因而需要一定的选择标准来确定向受众报道哪些新闻事件，并排除掉另外一些事件。这其中，新闻价值是新闻选择的规律性标准，新闻政策是新闻选择的规范性标准，两者结合在一起，共同发挥选择新闻的作用。
②对立关系：两者可能相互压制对方作为新闻选择标准功能的实现。
新闻价值理论从新闻的本质着手指导新闻的传播，具有科学和公认的标准，对新闻选择有着重要意义，是新闻职业工作进行新闻选择的首要标准。但是新闻政策则是新闻事件——无论具有多大的新闻价值——能否通过新闻机构管理者审查而进行入传播程序的先决条件。另一方面，尽管新闻政策结合行政权力，从宣传效果的角度决定新闻传播与否，却遭到了具有职业新闻理念的新闻工作者的抵制和反抗，他们将新闻价值的有无作为新闻选择的更高标准，认为一个新闻机构在进行新闻选择的时候，根据新闻的规律，应该把新闻价值放在优先的位置来考虑，因为只有这样才能把广大受众吸引过来，也只有拥有了自己的受众，新闻机构才能有生存的基础。
4为什么说新闻价值是相对的？（华科2006年研）
答：新闻价值是相对的，具体分析如下：（1）社会环境不同，新闻价值不同
社会制度、意识形态不同，新闻价值的标准不同。政治、经济、文化条件不同，新闻价值的标准也不同。（2）媒体不同，新闻价值的标准不同
这主要表现在：
①媒体性质不同。社会主义媒体和资本主义媒体的新闻价值的判断会不一样；同在社会主义条件下，还有党报非党报、部分报纸与社会团体报纸之分，也有专业报纸和综合报纸之别，它们对新闻价值取舍的侧重点是不同的。②媒体市场定位不同，即是指媒体的受众定位不同。③媒体宣传重点不同。在一定阶段，媒体一般有相应的宣传重点，宣传价值在特定条件下往往会影响媒体对新闻价值的判断。（3）受众对于新闻价值而言是一个变量
同样的新闻事件，不同的受众对它的价值判断不一样。同一受传者接受新闻时的情形不同，对新闻价值的判断也会不同。因为同一受传者在不同时间、状态下的需要不是完全一样的。
新闻价值是相对的，并不意味着可以随意揉捏，它也有相对固定的判断标准，这是新闻价值规律的核心所在。
5如何理解新闻选择对新闻工作的意义。（复旦大学2009年研）
答：新闻选择是指在特定的传播环境下，根据一定的价值取向对新闻事实、新闻作品的衡量与取舍。新闻选择实质上就是对能构成新闻的事实的选择。选择事实是新闻工作具有决定性意义的一环。（1）新闻选择的必要性和必然性
①从新闻传播的数量看，每时每刻发生的事实的总量远远多于所有新闻媒介能够承载的新闻事实的信息的总量，客观情况要求必须对无穷尽的事实加以比照和取舍。
②从新闻传播的质量看，传播者和决策人总要以政治经济利益和文化价值取向作为选择新闻事实和新闻作品的首要依据，受传者也总是以自己特定的标准取舍新闻，从而使新闻选择成为不可避免。
③从新闻媒介的生存发展看，新闻选择是其维护自身机制、安身立命的根本保证。没有正确的新闻选择，新闻媒介既不能满足受传者的需求，又不能完成创办人赋予的使命。（2）新闻业务的三个主要环节都和新闻选择有着密切关系
①新闻采访过程是不断挑选事实的过程。记者获得新闻素材的来源主要有两种途径：一是在新闻现场亲眼目睹，一是听别人介绍。在新闻现场，记者目光所及，可以看到许许多多东西，不可能把一切都记下来，必须有所选择。被采访对象在介绍情况时，滔滔不绝地讲述，可能向记者提供了许许多多事实，记者就得不断地进行筛选，哪些事实无关紧要，哪些事实重要；凡重要的事实，记者就得抓住不放，追问下去，直到全部弄清为止。
②新闻写作的过程是重新挑选事实的过程。新闻写作是组织事实、描述事实。为此，就必须对采访到的事实作一番梳理、挑选：哪些事实应该淘汰，留下哪些事实写入新闻稿；哪些事实非常重要，在新闻稿中要突出；哪些事实只需一笔带过。“有闻必录”只能是一笔流水账，写作前不挑选事实，那就必然主次不清，轻重不分，同样不合要求。
③新闻编辑过程是再一次挑选、审视事实的过程。编辑面对的是新闻稿，一篇新闻稿能不能用，当然要考虑到写作技巧。但取舍一篇新闻稿的标准，首先不是写作技巧，而是新闻稿中的事实。新闻工作有句行话，称“稿件的分量”，即指新闻稿中的事实，“有分量”是指这篇新闻稿所提供的事实重要，可以放在显要的位置上发表。事实有分量，写得也好，这当然是最理想的新闻稿。有些稿子，写作技巧不怎么好，但提供的事实十分重要，编辑经过文字加工，可以公开播发；有些稿子，尽管写得很漂亮，但提供的事实并无多大价值，好比麻袋上绣花——底子太差，也无法被编辑看中。
当一名记者、编辑，仅有生花妙笔是远远不够的，首要的是有挑选事实的过硬本领。通常指的“新闻敏感”是迅速地判断事实的价值的本领，善于选择事实的本领。
6简要回答新闻价值的不同取向。
答：（1）异常论
①异常论是西方商业化报刊兴起后出现的一种新闻取向。它认为“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。”它强调平凡的人加平凡的生活不等于新闻，但平凡的人加不平凡的事情就能成为新闻。
②商业报刊的读者定位是文化水平不高的大众，报纸是廉价的，新闻是大众化的。大众化的新闻是指符合大众理解水平的一般社会新闻，即离奇的、有趣的、违规的、失范的、稀奇的事情。（2）黄色新闻观
①黄色新闻的历史来源
18世纪末，普利策在他的纽约《世界报》开辟“滑稽连环画栏”，雇用奥特考特画贫民区顽童“黄孩子”街头恶作剧的漫画。“黄孩子”一天到晚在街头流浪，所见所闻都是一些凶杀、殴斗、抢劫、色情等乱七八糟的事情，自己也干一些坏事。后来人们把这些有着轻松活泼、耸人听闻风格的报纸称为“黄色报纸”，把用耸人听闻的手段报道的暴力、凶杀、色情等事情的新闻称为“黄色新闻”，而把这样的衡量新闻的观念称为“黄色新闻学”。
②黄色新闻的表现
黄色新闻的内容是建立在三个“W”的基础上的，即Women（女人）、Wampum（金钱）、Wrongdoing（坏事）。用耸人听闻（或曰煽情主义）的方法来报道新闻事件。
③黄色新闻的本质
黄色新闻的做法是彻头彻尾的商业化行为，是资本主义制度有力的政治保障手段。
其传播对象一般是蓝领工人，其文化水平不高，易受媒介影响，依赖媒介，把它当作自己的政治代言人。黄色新闻把廉价的东西当作人生重要的事情公开叫卖，使一般公众不能获得对实际政治至关重要的社会信息，因此也会失去有效参与政治的能力和机会。这对资产阶级有力，既可以赚钱，又可以操纵政治。（3）客观主义
客观主义新闻价值取向是20世纪初美国一些敏感的知识分子提出来的，以沃尔特·李普曼为代表。其内容包括以下两个方面：
①新闻报道要避免偏见的影响，要尽量把自己的主观标准排除在外。记者在面对大量的事件，不能用自己的主观标准去选择，只能观察哪些事情具有不易被误解的确定的形式，看它是否突出于社会一般水准之上，如果事件已经能够被明确地观察到，就是新闻。
②这种客观主义的新闻价值取向被总结为“形式彰明论”，它是19世纪事实与意见分离、中立、平衡等具体做法的理论定性，也是后来的新闻客观性、客观报道的早期表述。（4）突破论“突破论”强调的是新闻的实质，是尤·哈里斯和凯·雷·约翰逊在《全能记者》一书中提出来的。其内容为：
具有新闻价值的事实，是指那些突破或改变（或预示着改变）现状的事实。新闻是这样一种事实的记载。什么样的社会事件可以成为新闻要看它们对社会现状的突破程度，有较大突破的事情具有较高的新闻价值。（5）典型论
典型论是从马克思关于主要矛盾和次要矛盾的论述中得到启发的。马克思认为，事物都是在矛盾中发展的，事物的主要矛盾在事物的发展中起主要的作用。其内容为：
典型是指具有代表性的人和事，这些典型能够体现时代的特征或时代的精神，特别是能够起到激励人们、引导人们的作用。新闻宣传中的典型论与其他领域中的典型论并没有什么差别，但新闻宣传要求所报道的典型必须是真实的人或事。新闻宣传所报道的典型对社会的示范作用和影响力都非常大。
三、论述题
1观点讨论：新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种素质的总和。（武大2011年研）
答：学术界对于新闻价值的定义不尽相同。题中所述观点实际上是一些学者从新闻传播者的角度对新闻价值做出的定义，因而具有与合理性。（1）新闻价值概述
从整个新闻传播的过程看，对新闻价值的理解涉及新闻产品制作者与新闻产品接收者两个主体。
①对于新闻传播者而言，新闻价值主要涉及新闻产品与新闻事实之间的关系。从这一角度出发的“新闻价值”概念，具体如下：
a．要素说。“新闻价值，是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。”“新闻价值就是事实本身包含的引起社会各种人共同兴趣的素质。”“所谓新闻价值，是指新闻事实满足社会需要的特殊要素的总和。”
b．标准说。“新闻价值是新闻记者衡量和选择事实是否可以成为新闻的标准。”
c．要素标准合一说。“新闻价值是新近事实或相应作品所含新闻构成要素的总和。它是传播者选择事实和接受者选择新闻的客观标准。”
②对于接收者而言，新闻价值，是指新闻产品对于接收者的价值。这一类型的定义有：
a．满足需要说。“新闻价值是一关系范畴，是指新闻事实（客体）的素质对收受者（主体）的需要的满足。”“新闻价值是指新闻与收受者、社会之间的需求关系，表现为对收受者和社会需要的满足。”
b．功能、效应说。“所谓新闻价值，是指新近发生的事实在传播过程中所履行的能满足人们知晓、认识、教育、审美等诸种需要的功能。”“新闻价值是某些事实所具有的在满足收受者新闻需要方面所具有的显在和潜在的作用。”“所谓新闻价值，就是新闻信息在传播过程中激发出来的适应社会创新需要的能量。”（2）观点细述
有些事实，由于它本身的某些特殊素质，因而有别于其他的一般事实，正是由于这些特殊的素质使得它能够成为新闻，而新闻价值就是这些特殊素质的总和。新闻中所包含特殊素质有时新性、重要性、接近性、显著性、真实性、人情味、趣味性等。
2国家主席习近平提出，在报道会议新闻和领导人活动的新闻时，新闻工作者要凭三个要素来决定是不是进行报道，即“工作需要、新闻价值、社会效果”。请从党报的政治性和新闻纸性相结合的角度，对“工作需要、新闻价值、社会效果”进行评价。（人大2013年研）
答：新闻工作者应按照“工作需要、新闻价值、社会效果”三个
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]