作者：王思宇
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人物作文试读：
导论
结构要精巧，语言要鲜活生活是五彩缤纷的，生活中的人更是千姿百态，要想写好一个人物，把人物写活不是件容易的事。怎样才能把人物写好呢？
据了解，许多学生平时作文常常简单了事，有时就事论事，就人写人，几句话就写完了一两件事，再也没法扯开去，思路闭塞，叙述肤浅，内容呆板空洞，结果写出来的文章没有突出人物的性格特征，内容比较平淡，不能感人。长期处于这种状态，对学生提高写作水平不利。分析起来，这都是因为一开始许多学生都认为写这类题材的文章太陌生，不知如何落笔。这里将重点从两个方面来谈谈如何写活写好人物。
一、架构新颖别致的结构
人体是靠骨架支撑的，文章也是一样。如果把文章的中心思想比作『灵魂』，材料比作『血肉』，那么，结构就是灵魂和血肉的『骨架』。
在内容相同的情况下，很多描写人物的文章是靠精巧的结构取胜的。如写老师，有的同学就别出心裁，分段落让一两个同学说出对老师的看法，以此展开记叙表现人物特点。不但如此，他还让周围的桌子、椅子、墙壁等来说话，以表现这位老师的种种优点，如此，该同学的作文自然成为上乘之作。
一般而言，写人的结构方式主要有以下两种：
第一种，总分总式。
这是最常见最朴素的写人结构，其特点是有一个点明题意的开头（A），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（B、C、D）也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。
第二种，逐层进入式。
这种结构方式适用于用一件事写人，其特点是：第一层次A，写事情的起因；第二层次B，写事情的发展；第三层次C，写事情的高潮；第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。
近年来，随着话题作文地位的提升，一些新的结构形式也不断涌现，如书信体、日记体、广告体、短剧体、病历体、光盘体、几何证明体等。以下举例说说一些新奇的结构形式作文的开头。
1.日记体式开头
女生日记：我能感觉到他很讨厌我，特别是我的那头长头。我很奇怪，现在的男生不是喜欢长发飘逸的女生吗？那会在空中扬成一道优美弧线的长发，又何尝不是一道美丽的风景？
2.短剧体开头
寝室录音（正文）……
教室录音（正文）……
食堂录音（正文）……
3.几何证明体开头
为理想而奋斗，这奋斗历程又何曾简单过，区区『奋斗』两字，就剥夺了我的自由。我一天能自由支配的时间到底有多少，请看我的证明题。
从中可以看出，作文的精巧结构将使你的文章从一开始就吸引别人的眼球。
曾有一文，名曰《相思痘》，该文妙用『红豆生前额』、『春来发几颗』、『愿君都铲除』、『此物最相思』四个小标题连缀成篇，移植古诗生趣，妙不可言。
[例文]相思痘徐祥梅
蒙儿，乃鄙人好友。正是少女含苞待放的大好年华，可是天意弄人，竟——红痘生前额
刚迈入青春的门槛，蒙儿便尽现青春风采，拨开刘海，几颗凸起的红痘痘便率先跃入眼帘。面对这不速之客，她焦急万分，每遇一面镜子必要上看下看左看右看，只感叹每个痘痘都不简单。身为好友，我忙及时赋诗一首聊表安慰：好痘知时节，当春乃发生。随风潜至额，凸起细无声。脸蛋发俱黑，额前痘独明。细看刘海儿，依旧很精神。可惜好花不常开，时隔数日又——春来发几颗
俗话说『星星之火可以燎原』，原来痘痘只有稀疏两三颗，如今却像听了集合令似的，前仆后继地拔地而起。为此，有同学竟大唱赞歌：一闪一闪亮晶晶，满额都是小『星星』，挂在教室放光明，省了学校多少灯……蒙儿长叹道：『可怜我何某人沉鱼落雁、闭月羞花之貌竟毁于今朝，真是苍天无眼啊！』愿君都铲除
蒙儿下定决心，要领导除痘大军夺回被占领的阵地。于是，零花钱倾巢而出，膏啊霜啊水的轮番上阵，然而『野火烧不尽，春风吹又生』，这里才风平浪静数日，那里的痘痘大军又卷土重来；那里刚刚偃旗息鼓，这里又异军突起，最后还落了个皮肤过敏，几天不能见人。此物最相思『青春是欢畅迷茫而又烦躁不安的季节，如能一心扑在求知上，青春就会蓬勃朝气；如沉浸在烦恼中，青春定会虚度。』语文教师及时在蒙儿的日记本里写下了这段话。蒙儿看后心里激动不已，从此她心往一处想，劲儿往一处使，期中考试竟跻身班级前三强。据说，后来她竟在日记里写道：没了痘痘，心中竟莫名其妙地觉得少了点什么。
原来，不仅王维的红豆是相思物，蒙儿的『红痘』也是相思品！
此例文采用的是平行块状结构，即把全文的内容细分为几个部分，每部分的内容相对集中、单一，然后再把各部分按序排列起来。常见的平行块状结构有：（1）小标题式，如以『喜』『怒』『哀』『乐』四个小标题概括某个人物喜怒哀乐的言行举止；（2）序数式，即各部分用数位一、二、三或A、B、C等表示；（3）题记、后记式，题记式即在作文题目之下，正文之上，摘引一段有见解的名人名言或仿写一段精辟的言论，单独成段，作为全文的题记；后记式则是在正文之后补写一些文字，单独成段，作为全文的后记，以说明这次作文的写作目的、经过或感触等。（4）综合式，即在一篇文章中综合选用两种或两种以上不同的结构形式构建全文。
此外，还有应用文体和文学作品体裁两种结构。
应用文体结构即运用应用文的结构作文，常见的有：（1）日记体或编年体；（2）信函结构；（3）随感录结构；（4）采访问答式结构；（5）病历卡式结构；（6）公文体结构。
文学作品体裁结构即运用几种特殊的文学作品的结构进行作文，常见的有：（1）影视镜头式结构；（2）短剧式结构；（3）诗歌体结构；（4）欧·亨利式的小说结构；（5）童话、寓言式结构。
二、巧用妙趣横生的语言
新颖的素材，精巧的构思，高深的立意，无不以语言作为载体。『言之无文，行而不远』，枯燥乏味的语言是激不起读者的兴趣的，只有诙谐幽默、妙趣横生的语言才会吸引读者。
著名作家老舍可说是语言幽默大师，而且他的幽默不是一般的幽默，是很有品位的，你读了看了听了之后，你不见得会哈哈大笑。一个东西一演出来，一读出来，大家马上哈哈大笑的还不见得就是幽默，你可能是中等程度的笑。
那么，幽默是什么呢？用老舍
自己
的话批评说，就是里边有一些油滑的和耍贫嘴的地方。例如：舒舍予，字老舍，现年40岁，面黄无须。生于北平。3岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财，每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。27岁发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑没什么了不得。34岁结婚，今已有一男一女，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获并不着急，教书作事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活40年也许能有点出息。
以上文字是老舍给自己写的自传，寥寥百字，可谓生动传神、诙谐幽默，令人看后不禁会心微笑。
[例文]自画像[法] 蒙田
本人身材矮小粗壮，面部丰满而不臃肿。性情嘛，半开朗半忧郁，介乎多血质与激动之间。
双腿、前胸，布满浓毛。身子结实，体魄强壮，虽则年事已高，但极少受疾病之苦。也许这是我暂时的情况，因为我正步入衰老之年，四十大寿早已过去了……『年岁渐长，体魄日衰，
盛年不再，暮境即来。』
今后的我，将不是完全的人，再不复是原来的我。我一天天消逝，已再不属于自己。『岁月之流，渐次将我们的一切带走。』
我的身体状况与精神状态，二者十分相称。我并不活跃好动，但精力充沛、持久。我能吃苦耐劳，但只有我主动去接受劳苦生涯的时候是如此，只有我乐于去这样做的时候是如此。『乐然后不知艰辛。』
否则，倘若我不能被某种乐趣所吸引，倘若不是纯粹出于我个人的意思，而是受别的什么支配，我就会一事无成。因为我是这样的人：除了健康和生命令我担忧，我是什么都不想去操心的，而且我也不愿意以身心之苦去换取任何东西。『如果竟以此为代价，我宁愿不要那奔流入海的塔吉斯河夹带而下的全部金沙。』
因为我性爱悠闲，而且十分喜欢无拘无束，我是有心要这样做。
下面我们再看以下几个例子，认真体会一下语言所带来的新鲜活泼的印象。
1.妙趣横生的开头
●飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。大侠风范气盖世，从未垓下独自歌。
●第一节课：被窝的温度使我梦萦魂牵，坚守『硬挺头颅永不倒，纵然嘴角水滔滔』的原则梦周公。
●早上醒来后，我懒洋洋地躺在床上，眼睛也舍不得睁开，一只手到处摸，我眼睛的『助理』哪里去了？时间紧迫，我不得不掀开被子到处搜寻，还是没有。完了，看来今天要『月朦胧鸟朦胧』了。
2.妙趣横生的结尾
●唉，难怪江湖中有如此之多的帮会门派，毕竟一夫难挡众敌，团结起来才有力量啊！我还是乖乖地练传球的好，等下次东山再起，一展我派之风采，这样才是真正的侠客，这样才是真正的篮球。
●肥肥服用『神速减肥王』大获成功，成了时装模特新秀。他还费尽心思向太上老君讨来『神速减肥王』的制造秘方，申请专利专办起了『减肥王』无限公司，几年内成了拥有亿万资产的富商。老八戒自愧不如，感慨吟诗：『真是长江后浪推前浪，一代更比一代强。谁说八戒不风光？孙子是个减肥王！』
总之，面对日益走红的开放性作文，作文时惟有张扬个性，匠心独具，方能鲜人耳目，独领风骚。其中生动活泼的语言就是我们的制胜法宝，那么，如何使语言生动起来呢？
1.用语鲜活求风趣。作文语言应新颖脱俗，注重用词的个性化，力求给人一种『没见过』、『没写过』的新奇感、陌生感。如『化学老师身材干瘦，如同一支试管，实在标致极了。』
2.巧妙引用显新奇。中国的古诗文优美，千古传诵，它们是引用的首选。如『现代文明正无情地冲击着古老习俗的防线，「青山遮不住，毕竟东流去」啊！』
3.句式灵动生情味。巧借修辞句式，可化抽象为具体，变平淡为鲜活，使语言生动感人。如『遗憾是纷杂的，一千个人会有一千种遗憾；遗憾也是单一的，一千个人有时也只有一种遗憾。遗憾折磨人，但也锻炼人；遗憾让人烦恼，让人失意，但也使人反悔，教人学会自省，催人不断自新。』自己
专题一 『亮』出我自己
一、引言
上初中了，新的学校，新的班级，新的老师，新的同学……一切的一切都是那么新鲜。第一节语文课，老师让你写一篇文章介绍你自己。那么，你清楚自己吗？你是一个怎样的人？你与别人的不同之处是什么？
写出你最有个性的方面，表现你的独创精神，『亮』出立体的你！
二、观察积累
1.观察记录（1）你是一个怎样的人？（2）你喜欢什么，不喜欢什么？（3）你有什么与众不同的地方？
2.写作指导
每个人都是真实的，写出真实的自己，却真的不容易。写自己的文章，目的就是让人了解、让人熟悉。既然如此，就要以客观记叙和描写为主。介绍『我』的什么呢？或者介绍『我』的哪些方面呢？可以从总体上介绍『我』，包括『我』的言行举止、喜怒哀乐、衣食住行、外貌气质等等。但样样都写，不容易写得具体详尽，一般来说，如果要把『我』介绍好，最好侧重于某一两个重点方面来写，这样可以避免平分秋色、普降小雨的弊端。
介绍时，可以介绍『我』的名字，诸如名字的含义，名字的由来；也可以介绍『我』的爱好，像爱好体育活动，爱好文艺活动，爱好看电视、电影，好好集邮、下棋等等，最好写课外业余的方面。可以介绍『我』的优点，从几个方面来写，如『我』学习刻苦成绩好，乐于助人品德好，能吃能睡身体好等等；也可介绍『我』的缺点，如喜欢丢三落四、粗心大意；还可着重介绍『我』与众不同的性格特征，如活泼开朗、泼辣好动等等。抓住一个侧面，写出自己的喜怒哀乐，只要真实，就是美的，就会给人以启示。
三、片段模仿
1.词句珍藏（1）词语和成语
外貌：干净利索 五官端正 深邃 滑稽 矮小粗壮丰满臃肿
性格：调皮 活泼开朗 泼辣 爱花如命 多愁善感 豪爽 粗心大意丢①三落四 忧郁 根深蒂固粗心大意 豁达大方
品德：乐于助人 以大欺小 自私自利 仗义执言 路见不平（2）中外名言锦句
I.中国
●夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静②无以致远。——三国时期蜀国·诸葛亮《诫子书》③
●人心之不同，如其面焉。——春秋末期·左丘明《左传·襄公三十一年》
●自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——近代·徐特立《再论我们怎样学习》
II.世界
●一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想感情上完全协调。——[德]约翰·沃尔夫冈·歌德（Johann W. Goethe）
●一个人的人格可以从他的眼神、笑容、言语、热忱、态度显示出来。——[美]乔·吉拉德（Joe Girard）
●自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——[俄]屠格涅夫（Ivan Turgenev）《罗亭》
●自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人身上找到。——［[英]罗素（Bertrand Russell）《权威与个人》（3）难词注释
①比喻基础稳固，不易动摇。
②行：操守，品德；静以修身：靠静来修身；澹泊：也作『淡泊』，安静而不贪图功名利禄；明志：表明自己崇高的志向；宁静：这里指安静，不分散精力，集中精神；致远：实现远大目标。
③心，指思想、感情等。指每个人的思想也像每个人的面貌一样，各不相同。
2.片段点击（1）写『我』的开头
●『爸爸——快来看呀，我的仙人球长大了！』一个满脸稚气的小孩兴奋地向父亲招手，急切地要他来欣赏她的『杰作』——长在花盆里的一棵小小的仙人球。那个小孩就是我，一个爱花如命的女孩。
●爸爸的同事说我像爸爸，妈妈的同学说我像妈妈。我像谁呢？
●有这么一个人：衣求保暖，食求果腹，最大的爱好是看书、买书。但是对金钱有着非比寻常的渴望，有时——并不比葛朗台对金子的执着逊色，而且总盼望着有那么一天——腰缠万贯，气壮如牛。你会不会觉得她有些不可思议呢？这个人就是我，其实也没有什么大不了的。
●我出生在一个知识分子家庭里，爸爸在大学工作，妈妈是中学教师。家里除了必要的家具外，全是书。在这个家庭里成长的我，继承了父母看书的习惯。看书时，我常常被书中的情节所感动，我为小人鱼悲伤，为辛瑞德拉高兴，为林黛玉的命运哭泣……渐渐地我也成了一个多愁善感的姑娘。这种性格常使我在独自一人时感到惆怅，而且常常幻想着将来。（2）表现『我』性格的事情
●记得刚学骑自行车那会，先是妈妈教我，由于我动不动就连人带车一起摔倒，妈妈终于发话了：『这么笨，一点儿也不像我，我学了四天就会了。』后来爸爸教我，效果并不比以前好，爸爸那辆车子差点被我结束了『生命』。爸爸也丢下一句话：『自己练吧，一点也不像我。』
没人教我，我就自己练，每天都练上一个小时左右。在我被摔得体无完肤，车子被摔得除了车铃哪儿都响之后，我终于会骑车了。爸妈都摇头苦笑：『这孩子，不像我！』
●记得8岁时，我特别喜爱养蚕，一养就是几百条。蚕多了，桑叶可就不好找了。离家不远住着一户美籍教授，他家里种了几株粗壮的桑树。我为了那几百条蚕儿，竟鼓足勇气去敲那个美籍教授家的大门。
●门开了，教授正在刮胡子，满脸的白泡沫，把我吓了一跳。教授见是个乳臭未干的『小黄毛丫头』，来了兴趣，蹲下身子说：『Hello,What can I do for you？』我见他叽里咕噜地不知在讲什么，顿时愣了。接着一边比划桑叶的样子，一边说：『我想采一点你家的桑叶行吗？』『哦，桑也（叶），桑也，OK。』他站起来，用手比了个『请』的动作说：『Come in,please.』我穿过他家的走廊，直奔大桑树。教授叫他的两个蓝眼小男孩帮我一起采。当他刮完胡子时，我已经采了许多桑叶。
●我常以泼辣自居。胡同里一个又高又大的男孩子正在吓唬一个一年级的小孩，正好让我撞见了，我两手叉腰，俨然是一个『小大人『的模样，大声训斥道：』喂，你这个高年级学生，怎么能以大欺小呢？逞什么英雄？你算是男子汉吗？』对方无言以对，灰溜溜地走了，剩下一个得意的我和还在哭泣的小孩。怎么样，我够『辣』的吧？（3）写『我』的结尾
●我是一个科学迷，你说是吗？你一定相信我在未来会有所作为吧？
●其实我不算『酷』，我觉得自己挺保守的，也不前卫，还总喜欢回忆。
我拿出镜子，照照自己，怎么就不能成为像芳芳那样的淑女呢？我调皮地朝镜子扮了个鬼脸，突然觉得此时的我更可爱。我终于明白，自然才是最美的，看来我的『淑女生涯』也只有这一天了。
●破碎的夕阳从树叶的缝隙中洒下点点余晖，柔媚而灿烂。这个时候的我，背着大大的书包，不断变换着步伐，像只飞旋的蝴蝶，倘徉在熙熙攘攘的人群中，对每一个疲惫的人微笑。这时，恋恋会说：『你看你看，她又在傻笑了，样子好白痴啊！』然后她笑着跑开。我会拉一拉宽宽的书包带，大叫着追上去。我们在阳光下奔跑，将细碎的夕阳留在身后，结束一天平淡的生活……
四、范文
1.同学佳作我佚名
家中别无他人，我对着镜子自我欣赏一番之后，就兴趣盎然地拿起笔划起自己来了。
我喜欢留男孩头，头发短短的，觉得这样干净利索。我也具有男孩子的粗犷、豪爽、心胸宽阔、豁达大方的性格，因此别人都叫我『假小子』。
我的额头很高而且有些突出。有人说我这是『聪明』的标志；可也有人笑我说，下雨不用愁，额头可以当雨伞！别人说什么，我才不在乎呢。说我聪明，不！我心里明白，实际上我是一个十足的『大笨蛋』！每次考试，总是粗心大意、丢三落四，但从不吃『后悔药』。
嗯，眼睛长得还算凑合，画起来也随意、舒心。我的眼神是那么天真、调皮，然而也带着几分深邃，似乎可以洞察周围的一切……
唉！讨厌的鼻子长得最难看，妈妈说像个……我实在不好意思说出口。虽说性格像男孩，可我也有姑娘的爱美之心呀！所以，这次借画像的机会，我就把它略作修改，画了个高高的鼻梁，看上去俊秀多了。据说医院是可以整容的，我这就算是给自己做一次整容手术吧。
画出的嘴巴，怎么张得这么大呀？露出两排整齐、洁白的牙齿。从前人们不是说『女子笑不露齿』吗？哈哈！管它那么多！我要笑，我爱笑，我喜欢开怀大笑！不管别人怎么看待，我觉得我的生活值得笑，我就是这样乐观地对待周围的一切，所以大家说我是『乐天派』。真的，每当我看到伙伴中有人愁眉不展时，我就不理解，生活乐还乐不过来呢，有什么可愁的！小小的我钱晓虹
我，是为今后的一切忙碌的一只蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的小星，我——是一个小小的我。
我对世界上的每一样事物都充满着爱心，充满着好奇。小时候看母鸡孵蛋，一蹲就是几个小时。可现在我依然童心未泯，依然是那个小小的我。路边开了两朵别致的花，我惊叹；一只小蜻蜓误以为我额前颤动卷曲的刘海是木麻黄树叶子，飞了上来，我惊叹；天边的云露出一角明亮的天，我惊叹。身边有太多的新鲜事物，有太多的惊叹，它们都深深地吸引着我。我热情、开朗，且又大胆、顽皮。爽朗的火热的夏是我我翱翔的大地。蝉声一起，我就急不可待地换上短裤，像冬眠太久的小兽，兴奋地冲下楼去，心里只想着去吃大竹林里的嫩竹和桑葚，去摘柳条编个花篮，去……可是出师不利，和买菜回来的妈妈撞了个满怀。『哎呀！对不起，对不起，十万分对不起……』我又摆手又跺脚，舌头伸长了一寸。『你怎么老像个出轨的火车头似的？长不大！』
站在镜子前，看着自己矮矮的个头，短裤下晒成红褐色的结实的皮肤，我不禁纳闷了：『我为什么总是这样小？真的长不大？』别的女同学不敢穿短裤，可我天天都穿。爬树捉迷藏，在游泳池里玩『花样跳水』，都是拿手好戏，整天没完没了地疯。永远是一头乱乱的、卷曲的短发，像个男孩子似的小小的我。『杯水也可起浪』，虽然我还不成熟，但我也有自己的一个世界。我拥有一些小秘密，我为了一点琐碎的事而忧愁，捧着一首使我倾心的诗暗自唏嘘。我喜欢在月光下看茉莉，喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。
我喜欢学校围墙边那一片酸酸草，梅花状的柔嫩的叶子，喇叭状的粉红的花，有黄豆那么大。我总忍不住摘一大把，把宿舍里都插满了；床上、柜上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草，连成一片浅浅的绿，点缀着几点粉红。看着同学们会心的微笑，听着同学们微嗔的话音：『小不点呀，看宿舍都成了桃花源了。』我会高兴得把手中剩下的花都向空中一撒。
这就是我，一个小小的我。我不愿去改变她，不愿让她成为『另一个别人』。我也不会成为别人。我，依然是小小的我。一个人的『非典型』罗智毅
我就是我，肯定的。打小开始我就知道自己是世上无双的，找不出另一个，因而我以前总刻意修饰言行举止，体现出我与从不同。现在看来是没必要的，是次品便不会变成废品，更不会变成正品。我可能是一个好孩子，至少我不会熄灯后兴奋、上课时梦游。我不看黄书不看A片，惟一看的言情小说叫《红楼梦》，后来得知这是清朝禁书，后悔死了。我进网吧便安分地玩游戏，我不搞网恋不看黄色网站。
金庸的小说看多了，我就怀疑现在整天唠叨的爸妈是否真的是我亲生爹娘，我是否有位不曾谋面的兄弟，我到底是哪族人……一连串不符合我这种年龄思考的或者一出生便该想的问题，总是在『别人喝一杯咖啡的时间』浮现在我脑海里。我也知道这样想不对，但一旦胡思乱想了，我总不能骗自己说压根儿没在乱想吧？除了武侠小说外，我也爱看推理小说。夏目漱石写不出推理小说便骂道：『侦探和小偷是同一类东西，其臭无比。』这样做公平吗，要是让英国的福摩斯、法国的罗宾、比利时的波洛听着会怎样呢？其实漫画《柯南》、《少年金田一》也不错，我很佩服柯南有去到哪里哪里就有人要死的奇异功能。但我想说一句，他与其等人死后再寻找真相，不如好好呆在家里哪儿都不去。我很少看有关命案的电影，我不怕鬼却怕杀人狂魔，真的，因为我们身边都有坏蛋，说不定哪天着魔了就乱砍人。至于鬼，我还未遇过。
你说世界上比战争更疯狂的是什么呢？我说是足球。足球白白胖胖的，就是无血性的无脑的。晒得像巧克力般的球员在草地上，就为这东西争个你死我活，我的小表弟还以为人家是在捉草蜢玩虫子呢。意甲堪称小世界杯，可意大利仅拿了三届世界杯冠军，现代足球发源泉地英格兰也不过如此。人家巴西，男女老幼正常的不正常的全体动员起来，踢着踢着便踢回了五届世界杯冠军，尽管人家的联赛没啥看头。我也会踢足球，可惜小时候踢不过巴乔，现在也比不上齐达内，技不如人哪！
我知道自己是个脑子有问题的人。老妈说我一岁零五个月便开始胡思乱想，整天眼直直盯着某件东西，要不就指着某件东西『呀哎哇』地嚷着。以后，我一直在思考乱七八糟的问题，一直在探索新的事物。我认为牛顿不是被苹果砸着头的，一定是被椰子砸得眼冒金星才茅塞顿开；我想人家蚊子乖乖趴着，与人河水不犯井水，人却用巴掌去偷袭，这就是人不对了；我做梦要是家里养了只生蛋恐龙，一窝子蛋就够我吃半年了……总之，我就是这样不断地神经错乱，如果哪位精神医生跟我相处一阵子，没准我就得上精神病院呆上一辈子。直到现在我十五岁了，思想开始变化。表面上，我变得沉默、精神不振，内心里充满怨恨、无奈。我不再想那些幼稚的东西，我不再是乐天派天真派，这就是叛逆的东西。
我尊重老师不是因为我们伟大，而是我觉得尊重他人便是尊重自己。不知哪位醉昏了头的作家说：『成绩好的学生考上了清华北大，不好的就被扔进师范。在师范里，成绩好的学生将来是教授，不好的就得当老师。』这是露骨的讽刺和鄙视，对得起含辛茹苦的老师么？但，这是事实，不管怎样，社会需要老师，不可能人人当科学家、医生、演员什么的。大伙儿把老师抬得太高就不好了，韩愈的《师说》就讲唐人不尊重老师。当老师是很辛苦，但农民司机战士等也很辛苦，其实大家都是为了糊口。
夜色开始朦胧了，我也不想多讲废话。
一个人就得有思想，懂得思考，能够接受不同事物的不同改变。So that，人总比文章更精彩。
2.名家作品一捆矛盾林语堂
有一次。几个朋友问他：『林语堂，你是谁？』他回答说：『我也不知道他是谁，只有上帝知道。』又有一次，他说：『我只是一团矛盾而已，但是我以自我矛盾为乐。』他喜爱矛盾。他喜欢看到交通安全宣传车出了车祸撞伤人。有一次他到北平西郊的西山上一个庙里，去看一个太监的儿子。他把自己描写成为一个异教徒，其实他在内心却是个基督徒。现在他是专心致力于文学，可是他总以为大学一年级时不读科学是一项错误。他之爱中国和中国人，其坦白真实，甚于所有的其他中国人。他很爱慕西方，但是鄙视西方的教育心理学家。他一度自称为『现实理想主义家』，又称自己是『热心人冷眼看人生』的哲学家。他喜爱妙思古怪的作家，但也同样喜爱平实贴切的理解。他感到兴趣的是文学，漂亮的乡下姑娘，地质学，原子，音乐，电子，电动刮胡刀，以及各种科学新发明的小物品。他用胶泥和滴流的洋蜡做成有颜色的景物和人像，摆在玻璃上，借以消遣自娱。喜爱在雨中散步；游水大约三码之远；喜爱辩论神学；喜爱和孩子们吹肥皂泡儿。见湖边垂柳浓阴幽僻之处，则兴感伤怀，对于海洋之美却茫然无所感。一切山峦，皆所喜爱。与男友相处，爱说脏话，对女人则极其正流。
生平无书不读，希腊文，中文，及当代作家；宗教，政治，科学。爱读纽约《时代杂志》的Topics栏及《伦敦时报》的『第四社论』；还有一切在四周加框儿的新闻，及科学医药新闻；鄙视一切统计学——认为统计学不是获取真理真情可靠的方法；也鄙视学术上的术语——认为那种术语只是缺乏妙悟真知的掩饰。对一切事物皆极好奇；对女人的衣裳，罐头起子，鸡的眼皮，都有得意的看法。一向不读康得哲学，他说实在无法忍受；憎恶经济学。但是喜爱海涅，司泰芬·李卡克（StephenLeacock）和黑乌德·布润恩（HeywoodBroun）。很迷『米老鼠』和『唐老鸭』。另外还有男星李翁纳·巴厘摩（Lionel Barrymore）和女星凯萨琳·赫本（Katherin Hepburn）。
他与外交大使或庶民百姓同席共坐，全不在乎，只是忍受不了仪礼的拘束。他决不存心给人任何的观感。他恨穿无尾礼服，他说他穿上之后太像中国的西崽。他不愿把自己的照片发表出去，因为读者对他的幻像是个须髯飘动落落大方年长的东方哲人，他不愿破坏读者心里的这个幻像。只要他在一个人群中间能轻松自如，他就喜爱那个人群；否则，他就离去。当年一听陈友仁的英文，受了感动，就参加了汉口的革命政府，充任外交部的秘书，做了四个月，弃政治而去，因为他说，他『体会出来他自己是个草食动物，而不是肉食动物，自己善于治己，而不善于治人。』他曾经写过：『对我自己而言，顺乎本性，就是身在天堂。』
对妻子极其忠实，因为妻子允许他在床上抽烟。他说：『这总是完美婚姻的特点。』对他三个女儿极好。他总以为他那些漂亮动人的女朋友，对他妻子比对他还亲密。妻子对他表示佩服时，他也不吝于自我赞美，但不肯在自己的书前写『献给吾妻……』那未免显得过于公开了。
他以道家老庄之门徒自许，但自称在中国除蒋公中正及夫人之外，最为努力工作者，非他莫属。他不耐静立不动；若火车尚未进站，他要在整个月台上漫步，看看店铺的糖果和杂志。宁愿走上三段楼梯，不愿静候电梯。洗碟子洗得快，但总难免损坏几个。他说爱迪生二十四小时不睡觉算不了什么；那全在于是否精神专注于工作。『美国参议员讲演过了五分钟，爱迪生就会打盹入睡，我林语堂也会。』
他性一的运动是逛大街，另有就是在警察看不见时，在纽约中央公园的草地上躺着。
只要清醒不睡眠时，他就抽烟不止，而且自己宣称他的散文都是由尼古丁构成的。他知道他的书上哪一页尼古丁最浓。喝杯啤酒就头晕，但自以为不能忘情于酒。
在一篇小品文里，他把自己人生的理想如此描写：『此处果有可乐，我即别无所思。』『我愿自己有屋一间，可以在内工作。此屋既不须要特别清洁，亦不必过于整齐。不需要《圣美利舍的故事》（Story of San Michele）中的阿葛萨（Agathe）用抹布在她能够到的地方都去摩擦干净。这个屋子只要我觉得舒适、亲切、熟悉即可。床的上面挂一个佛教的油灯笼，就是你看见在佛教或是天主教神坛上的那种灯笼。要有烟，发霉的书，无以名之的其他气味才好……『我要几件士绅派头的衣裳，但是要我已经穿过几次的，再要一双旧鞋。我须要有自由，愿少穿就少穿……若是在阴影中温度高到华氏九十五度时，在我的屋里，我必须有权一半赤身裸体，而且在我的仆人面前也不以此为耻。他们必须和我自己同样看着顺眼才行。夏天我需要淋浴，冬天我要有木柴点个舒舒服服的火炉子。『我需要一个家，在这个家里我能自然随便……我需要几个真有孩子气的孩子，他们要能和我在雨中玩耍，他们要像我一样能以淋浴为乐。『我愿早晨听喔喔喔公鸡叫。我要邻近有老大的乔木数株。『我要好友数人，亲切一切如常的生活，完全可以熟不拘礼，他们有些烦恼问题，婚姻问题也罢，其他问题也罢，皆能坦诚相告，他们能引证希腊喜剧家阿里士多莎（AristoBphanes）的喜剧中的话，还能说荤笑话，他们在精神方面必须富有，并且能在说脏话和谈哲学时候儿坦白自然，他们必须各有其癖好，对事物必须各有其定见。这些人要各有其信念，但也对我的信念同样尊重。『我需要一个好厨子，他要会做素菜，做上等的汤。我需要一个很老的仆人，心目中要把我看做是个伟人，但并不知道我在哪方面伟大。『我要一个好书斋，一个好烟斗，还有一个女人，她须要聪明解事，我要做事时，她能不打扰我，让我安心做事。『在我书斋之前要修篁数竿，夏日要雨天，冬日要天气晴朗，万里一碧如海，就犹如我在北平时的冬天一样。『我要有自由能流露本色自然，无须乎做伪。』
按照中国学者给自己书斋起个斋名的习惯，我称我的书斋『有不为斋』。我自己解释说：『我憎恶强力，永远不骑墙而坐；我不翻跟头，体能上的也罢，精神上的也罢，政治上的也罢。我甚至不知道怎么样趋时尚，看风头。『我从来没有写过一行讨当局喜欢或是求取当局爱慕的文章。我也从来没说过讨哪个人喜欢的话；连那个想法压根儿就没有。『我从未向中国航空基金会捐过一文钱，也从未向由中国正统道德会主办的救灾会捐过一分钱。但是我却给过可爱的贫苦老农几块大洋。『我一向喜爱革命，但一直不喜爱革命的人。『我从来没有成功过，也没有舒服过，也没有自满过；我从来没有照照镜子而不感觉到惭愧得浑身发麻。『我极厌恶小政客，不论在什么机构，我都不屑于与他们相争斗。我都是避之惟恐不及。因为我不喜欢他们的那副嘴脸。『在讨论本国的政治时，我永远不能冷静超然而不动情感，或是圆通机智而八面玲珑。我从来不能摆出一副学者气，永远不能两膝发软，永远不能装做伪善状。『我从来没救少女出风尘，也没有劝异教徒归向主耶稣。我从来没感觉到犯罪这件事。『我以为我像别人同样有道德，我还以为上帝若爱我能如我母亲爱我的一半，他也不会把我送进地狱去。我这样的人若是不上天堂，这个地球不遭殃才怪。』
我在《生活的艺术》里说，理想的人并不是完美的人，而只是一个令人喜爱而通情达理的人，而他也不过尽力做那么样的一个人罢了。自己三毛
在我的生活里，我就是主角。
对于他人的生活，我们充其量只是一份暗示，一种鼓励、启发，还有真诚的关爱。这些态度，可能因而丰富了他人的生活，但这没有可能发展为代办他人的生命。
我们当不起完全为另一个生命而活，即使他人给予这份权利。
坚持自己该做的事情，是一种勇敢。绝对不做那些良知不允许的事，是另一种勇气。
不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。
当一个人开口提出要求的时候，他的心里根本预备好了两种答案。所以，给他任何一个其中的答案，都是意料中的。
原谅他人的错误，不一定全是美德。漠视自己的错误，倒是一种最不负责的释放。
过分为己，是自私自利。
完全舍我，也是虐待了一个生灵——自己。
自怜、自恋、自苦、自负、自轻、自弃、自伤、自恨、自利、自私、自顾、自反、自欺加自杀，都是因为自己。
自用、自在、自行、自助、自足、自信、自律、自爱、自得、自觉、自新、自卫、自由和自然，也都仍是出于自己。
自己是什么？自己是谁？自己是自己的吗？
3.思考与练习（1）成语造句
根深蒂固——这个黑社会组织，几年来已根深蒂固，要消灭它不是件容易的事。
自私自利——这个人一向自私自利，从来不为别人着想。
无拘无束——星期天，我漫步在林阴路上，自由自在，无拘无束。（2）错别字
童心未____（泯、抿） 鼓____（厉、励） 输____（嬴、赢）
丢三____（拉、落）四 宁静___（致、至）远
五、作文训练
1.大纲提示（1）简要介绍自己。（2）描述自己的外貌。（3）选择表现自己性格的事例。（4）总结自己这个人。
2.题目（1）其实我很另类（2）××小传（要求作者站在第三者的角度，以第三者的眼光去写自己）（3）我的自画像（4）以你的名字为线索，写一个片断介绍你自己，要把你的个性与名字联系起来。
专题二 骨子里的财富
一、引言
那天放学，你见同桌在校门口捣腾着自行车，就毫不犹豫地跑过去帮他修起来。车修好了，你的脸也成了大花脸，回到家妈妈就把手指戳到你的脑门上：『又不是你的车，那么卖劲干什么，真是个大傻瓜！』
还有一次，老师检查暑假作业中的课外书籍阅读情况，同学们都说完成了读五本书的任务，只有你傻乎乎地照实说，唯读了三本，结果挨了老师的批评。
在常人眼里，你的确有点『傻』，但又『傻』得可爱。你帮同学修自行车，说明你助人为乐；你照实说你唯读了三本，说明你非常诚实。这些不都是你骨子里的财富吗？
清点一下你的财富吧：文静、仗义、勇敢、细心、诚实、热心、乐观……二、观察积累
1.观察记录（1）通过身边的亲人、朋友、同学，了解自己在他们眼中有什么优缺点？（2）自己分析后把优缺点写下来，清点一下自己拥有什么财富？
2.写作指导
每个人来到人间，开始时似乎一无所有，但随着你慢慢长大，你还会一无所有吗？绝不会，你一定会拥有许多财富。不信，你可以拿着放大镜来照一照、找一找，一定会发现的。
这些财富不是别的什么东西，它们可以是你的性格、气质、能力，也可以是你的思想，你的诚实，你的勤勉，你的情感，你的责任，你的宽容，你的热情……
清点自己的财富，也就是审视自己的个性特征。要写好这一类的文章，首先要清醒地认识自己，找到自己性格中的可贵之处。行文中，可用事实说话，让个性或质量在事情中显露出来；也可通过他人的眼睛来看自己，通过他人的口来评说自己。
三、片断模仿
1.词句珍藏（1）词语和成语
心情：自尊 内疚 愉悦 惦念 坦诚 高雅 赞许 震撼 沟通 闷闷不乐
局促不安 惭愧不已 自暴自弃 自强不息 消极颓废 烦躁不安态度：①②③自勉 安贫乐道深思熟虑 富贵浮云富贵不能淫 付之一笑
其他：黯然失色 伦理道德 不义之财 无人问津 名副其实 交头接耳 力所能及（2）中外名言锦句
I.中国④
●贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫。——战国·孟子《孟子·滕文公下》
●君子以厚德载物。——《周易·坤》
●大丈夫以信义为重。——元末明初·罗贯中《三国演义》
●吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习⑤乎？——春秋末期·孔子《论语·学而》
II.世界
●品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无须借助任何手段。——[美]爱默生（Ralph Waldo Emerson）
●如果你贫穷，用你的美德来显示自己；如果你富有，用你的善行来显示自己。——[法]诺贝尔（Alfred Bernhard Nobel）
●衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的质量，而不看他拥有多少财富。——[美]比彻·斯托（Harriet Beecher Stowe）《汤姆叔叔的小屋》
●道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。——希腊谚语
●美德可以打扮一个人，而财富只能装饰房子。——欧洲谚语（3）难词注释
①安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。旧时士大夫所主张的为人处世之道。
②不义而富贵，对于我就像浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看得很轻。
③比喻不计较，不当一回事。
④指意志不为金钱和地位所迷惑。
⑤我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？与朋友交往是不是真诚呢？老师传授的学业是不是复习了呢？
2.片段点击（1）写『财富』的开头
●他在一个贫苦的农民家庭长大，脾气倔强得很，爹娘说东，他就说西。养他那么大，真是费了爹娘不少心血。
●星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的『宝贝花草』，忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。『蜗牛对植物有害还是有益呢？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？它的鼻子、眼睛在哪里？』一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。
●在我的同学当中，有厂长的儿子，有干部的女儿，有职工的儿子，也有教师的女儿。而我，则是农民的儿子。（2）写『财富』的结尾
●今晚的雨啊，请为我捎去一声问候，带去一片祝福吧！
●没想到，妈妈的这么几句话，竟会成为我初中生涯的一盏明灯，指引着我不断前行。今天，坐在这严肃的考场里，望着自己提早完成的答卷，我的心头有一种难以言状的幸福。
●我暂时告别了飘逸，把它珍藏在心之谷，期待将来的某一天，它会重新点亮我的梦想！
四、范文
1.同学佳作我的心站起来了台北 赵伟
去年暑假那场无情的车祸，夺去了我的右腿，我的生活从此笼罩在一片灰暗之中，过去那个活蹦乱跳的我消失了。
坐在轮椅上的我感到烦躁不安，听到同学们的笑声，就觉得他们在笑话自己；看到他们在运动场上的身影，我恨不得要把球场掀翻。空着的一条裤管——这铁的事实更使我感到孤独和迷惘。对于学习，我全无兴趣，反正我已经残废了，学了又有什么用！将来哪种工作会需要一个只有一条腿的人干？我真想找座空无一人的大山，从此与世隔绝。
一日课间操时，我又像往常一样呆呆地坐在空空的教室里，一动不动。这时，一张熟悉的面孔又出现在我的眼前，我叹了一口气。『赵伟，当一个人身处逆境时，应当奋发向上，而不应消极颓废。』她替我理了理空着的裤管，接着说，『老师知道你心里很苦，但这一切不会因为你的唉声叹气而变成顺境。你只有振作起来，才能改变你的现状。让我们一起努力，好吗？』『呜呜——』我再也忍不住了，放声大哭起来，『不管我怎么努力，我已经没有希望了！』『有努力就会有希望，如果你现在放弃，就永远没有希望了。』老师紧握住我的手坚定地说。『可我是一个独脚，别人会笑话我的！』『生理上的残疾别人是不会笑的，因为这不是你的错。如果一个人心理上残疾了，意志消沉，自暴自弃，才会让人瞧不起！』老师的话像一支蜡烛，使我灰暗的心里有了一丝光亮。
在以后的日子里，同学们纷纷向我伸出援助之手，解决了我生活上的后顾之忧，我甚至可以上体育课了。虽然我只能坐在轮椅上，但我的心里却充满了活力与阳光。
我不再自卑，笑容又回到我的脸上。我是少了一条腿，可不是也有许多残疾人通过自己的努力，取得了令常人难以想象的成就吗？张海迪从小患小儿麻痹症，可她没有放弃学习，后来高位截瘫，她仍没有消沉，还是继续自学，终于成才；海伦·凯勒集聋哑盲于一身，这样的打击多大啊，可她却以惊人的毅力，成为一个世界著名的作家；还有那个和我一样坐在轮椅上的歌手郑智化，他不是唱着『风雨中，这点痛算什么，擦干泪，至少我们还有梦』吗？有他们作为榜样，我又怎能轻言放弃呢？也许，我并不能取得多大的成就，但我要继续努力，努力把自己力所能及的事做得更好！想到这里，我的心中一片光明。『心若在，梦就在，天地之间还有真爱，一切只不过是从头再来……』这动情的歌声时常在我心头响起，时时鼓舞着我前进。虽然我的腿再也不能站起来了，但我再也不会自暴自弃，因为我的心已站起来了！我有一个『坏脾气』高雄 郑巍
我，一个普普通通的女孩子，虽然外貌不失女孩子的文静，但从小就染上了一个坏脾气——好强，特别是好和男孩子争。
记得还没读书时，我就整天和院子里的男孩子们一起冲啊、杀啊。甚至有好几次，我竟然和他们滚在地上打架，死活不肯认输。最后，还是对方让了步，声称『好男不和女斗』，走开了。
母亲气愤地把我拖进屋子，一面为我换洗一面责怪道：『女孩子就应该乖巧、听话，不要那么好斗。』
我撅着嘴问道：『为什么男孩子不要乖，能打架呢？』可我心里也不禁怀疑起来：不服输、好逞强是不是一个好孩子？
随着年龄的增长，我步入了学校的大门，老师们更是喜欢文雅、驯服的孩子。于是我被列入了『坏』孩子的行列，表演节目、参加比赛都轮不上我。可我就是不服，倔强的性格使我萌发出强烈的欲望——我一定也要试一试。
一个偶然的机会，我报名参加了学校数学小组。刚迈入数学的世界，我就被它深深地吸引住了。如此有趣的课程、如此深奥的问题，是我从未接触过的。于是，我的野性被驯服了，第一回能一口气坐上五个小时，手里捧着的是一本又一本数学课外书。
功夫不负有心人。在一次学校数学比赛中，我得了个满分。当数学老师再次注视我时，投来的是惊异的目光。我面对一教室的男孩子，自豪地笑了。我真正地打赢了他们，不需他们让步，彻底地胜了。
一份成功，给我带来了无限的喜悦，同时更增长了我的信心。但用母亲的话来说，我的坏脾气已经到了不可收拾的地步，我更好强了。但我认为，不服输、好逞强并非什么坏事。
进入中学后，我被选拔进入市数学业余学校。一进教室，不由令我吃了一惊，在我面前的是五十多个男孩和三个显得似乎有些寂寞的女孩。在偌大一个百分之九十都是男孩的世界里，我感到了自己力量的微弱。『我是否还能「打赢」他们呢？』我一遍又一遍地自问。眼前浮现出妈妈的责备声、小学数学老师惊异的目光……就这样算了吗？不，我儿时和男孩子打架的那股劲儿呢？
我再一次置身于数学书籍之中，吮吸着知识的甘泉，越学越有信心，越学越相信自己的能力。
又一次数学比赛拉开了帷幕，又一场较量开始了。我胸有成竹地展开了试卷，取出了笔，写下了答案。
终于，传来了好消息，我获奖了。这对那一大群男孩子来说，无疑又是一个意外。我欣慰地从校长手里接过了奖状。
这次，我的母亲、数学老师和所有男同学几乎同时向我投来了赞许的目光。
可妈妈的口中还是这句话：『这孩子，就是有好强的坏脾气！』
我撅着嘴说：『妈，这不是坏脾气！』
妈妈笑了，数学老师笑了，我也笑了。
2.名家作品诚实的第一课林燕妮
这个故事许多年前说过，虽事隔多年，还有一说的意思。
我的九姨，也是我母亲最小的妹妹，她是个画家，有时带我去写生。
那年大概五岁吧，五岁的孩子会画什么！于是九姨便在山坡上，用很轻很淡的铅笔替我画了个风景构图，叫我用炭笔沿着线条填。
填了七七八八，山坡上有几个大人走过，一看不禁大赞！『这么小的孩子写生居然写得这么好！』
正当我准备接受赞美之际，九姨回转头说：『不是她画的，是依照草稿填的。』
有谁不喜欢别人夸赞自己的小甥女儿呢！但是九姨有个诚实的原则，她不要说谎。
那件事在我小小的心灵中，刻下很深刻的痕迹，那是她给我上诚实的第一课。
长大了，也不喜欢说谎，有些事情我不想说，便干脆不说，不说好过说谎。
也是说过的故事了。小学某年默书，有一个字不会，偷窥了邻位同学那个字，急忙填回去，但总是于心不安，结果还是把偷回来那个字涂掉了，写回我本来写错的那个。
很多人会说我笨，但我宁可保持自己的品格。
念书以来，从不出猫，纵然学生出猫的方法很多，但是我属坚持不出猫那类。
别以为我操行甲等，不出猫是没有品行分加的。中学毕业时我的操行是丙等，主要因为迟到、闯祸（顽皮的祸），学校一律要拎深蓝书包而我拎了个红色的，一律要穿黑鞋我穿了双红鞋之类，当然不是学生人版。
毕业礼时众女生要齐唱首依依惜别的歌，不少同学涕泪交流，我挤不出眼泪，反正他日又相见，我不觉得需要如此戏剧化，便老老实实干着一双眼睛。
3.思考与练习（1）成语造句
不义之财——『人为财死，鸟为食亡』。这是智者给人们的警示，可世间仍有许多人利欲熏心，直到被不义之财埋葬才醒悟，甚至至死不悟。
安贫乐道——只要我们抱定安贫乐道的决心，打消横流的物欲，视诱惑如云烟，就能重拾真心本性。
富贵不能淫——在金钱至上的今天，我们更应该把文天祥『贫贱不能移，富贵不能淫』的丹心傲骨作为学习的榜样。（2）错别字
书___（籍、藉） 与_____（事、世）隔绝 烦_____（躁、燥）不安名_____（符、副）其实 深思_____（孰、熟）虑 轻_____（漂、飘）五、作文训练
1.大纲提示（1）事情发生的原因。（2）事情的经过（3）事情发生时『我』的心情（4）事情的结果（5）对事情的评价
2.题目
任选一题，写一篇800字左右的文章（1）欣赏我自己（2）傻傻的我（3）我是一个乐天派
专题三 守望心中的太阳
一、引言
古人云：『取法乎上，得乎其中；取法乎中，仅得其下。』人生定位越高，前进的动力就越大，潜能开发也就越多，获得成就的可能也会越大。
你是怎样为你的人生定位的？你的人生理想究竟是什么？看你一脸严肃的样子，就知道你的心中正在起伏。那么，就用你的笔，将你的人生理想倾诉在纸上。
今天的理想，将成为你一生的太阳，照亮你生活的第一步。二、观察积累
1.观察记录（1）从小到大，你有过什么样的理想？（2）为什么会有这样的理想？（3）你为自己的理想做过什么努力？
2.写作指导
人生理想是一个传统的话题。『我的理想』更是一个老掉牙的题目。写这一类的文章，有两个方面需要特别注意：一是『谋篇布局』，二是创新思维。『谋篇布局』，即思考文章的结构，就是在写作时根据主题的需要，对自己所选用的材料进行组织和安排的过程。而对于畅想未来的作文，我们常常会想到哪儿就写到哪儿，使得文章的线索不清，脉络不晰。一个内容接一个内容，整体间缺乏有机的衔接和过渡，造成的就是文章的各部分割裂，结构生硬，缺乏一条贯穿全文的红线，因此，写作之前一定要确定好文章的线索，安排好材料的先后、衔接、过渡、伏笔、照应等，这样就可以把零碎的、表面上看来不相关的种种材料，联缀成一个有机的整体，集中表现文章的主旨。
创新思维，就是要在题目所确定的范畴，充分发挥自己的独到见解，不落俗套，给人以耳目一新的感觉。创新意识一般包括两个方面，一是形式上与众不同；二是在内容上有开拓。要想做到发别人之未发，想别人之未想，平时的求异观察是关键。
此外，谈理想，想象应该是丰富的，语言应该是华美的，感情应该是激昂的，这样才能使文章锦上添花，文章的文采，一般可以从下面一个方面注意：善于引用名言，用得恰当妥帖，关键时画龙点睛、推波助澜；语言要自然、流畅、洗炼；句式灵活，能运用修辞手法；文句有意蕴等。三、片段模仿
1.词句珍藏（1）词语和成语④
思想：忧国忧民 浅薄 虚无缥缈 自由 平等 浮想联翩雄才大略 坚定不移萌芽 雄心壮志
其他：金碧辉煌 光明大道 不可思议 莽莽撞撞 憧憬 翱翔坎坷跬⑤步千里 再接再厉 只争朝夕 可望不可即 先见之明（2）中外名言警句
I.中国①
●人各有志，所规不同。——晋·陈寿《三国志·魏书·邴原传》
●有志者，事竟成。——南宋·范晔《后汉书·耿弇传》
●吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。——近代·孙中山②
●不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——赵国·荀况《劝学》③
●路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——楚国·屈原《离骚》
●少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辞。——清·张履祥《杨园先生全集·初学备忘（上）》
●人者，理想之动物也。人生之目的在于实现其理想。——近代·杨昌济《告学生》
●希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——现代·鲁迅《故乡》
●志不立，万事皆休。——清·蔡锷《军事计划》
II.世界
●每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。——[德]爱因斯坦（Albert Einstein）《我的世界观》
●理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——[俄]列夫·托尔斯泰（Leo Nikolayevich Tolstoy）
●人类的心灵需要理想甚于需要物质。——[法]维克多·雨果(Victor Hugo)（3）难词注释
①规：趋向。
②不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方；不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
③求学求知的路又长又远好像没有尽头，我还要不断努力以求获得答案。
④不断涌现不断变幻的想象。
⑤力争在最短的时间内达到目的。形容抓紧时间，努力工作。
2.片段点击（1）写人生理想的开头
●梦是憧憬，是向往，是希望，是追求！
●莽莽撞撞地冲进了15岁的门槛，才在老师们一双双『忧国忧民』的眼睛里，寻找一种鼓励，一种动力。开始学着审视自己的人生，为自己的未来构想浅蓝色的梦一般的图画。
●15岁的我是一个普通的女孩，但我却有一个不普通的梦，我梦想着自己将来成为一名山村的女教师。（2）写人生理想的结尾
●这就是我的梦，一个不普通的梦。为了它，我要加倍努力，使梦想成真。我相信有志者事竟成！
●坦然地面对幻想成空后的失落，我变得更加沉着。我相信黯淡会过去，辉煌的梦圆在明天。
●恍惚间，我看见一个乡村女教师，着一身素色连衣裙，夹着教案，披着玫瑰色的晨雾，在红砂小路上，由远而近……四、范文
1.同学佳作想当天才刘健
其实，一直以来我都很想成为天才。那当然啦，谁不想当天才。天才有着智慧的头脑，惊人的成绩，自然也少不了别人羡慕的目光和『啧啧』的赞叹声。
记得有本书上说：『天才只占普通人的万分之二，应该重点保护。』呵，待遇可真高啊！简直可以和国宝大熊猫相比了，不不，应该还更高些。可是，天才是什么？我不知道，我不知道应该用什么样的标准去衡量它。也许，发达的头脑和敏捷的思维，就是比别人高明的地方吧。高到什么程度呢？对，做事总比人快一步，很有先见之明，脑子里装的全是数理化公式，像计算机一样，什么问题经脑子一过滤，绝对精确。对了，似乎还得有点哲人气质，不过理性思维占的百分比要多些。报纸上曾经有过一篇报导：韩国有个男孩四岁就上了大学。惊人吧？这速度可真够快的。想想，当我们还在父母怀里撒娇，满院子乱跑，折着纸飞机的时候，这位四岁的小天才已经坐在大学教室里写论文了！
当然，当天才也并不是一件非常好的事。当别人羡慕地望着你，却又怕你太难相处，不敢与你亲近的时候；当你没有达到自己所要求的分数，还要受到老师责备的时候，你会感到非常辛苦，觉得自己活
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