作者:读书堂
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新版中学素质教育阅读丛书:大家来做小实验试读:
内容提要
谁能成为发明家呢?是不是要等到学习了许多知识之后,才能搞发明呢?这是常常困扰着那些爱动脑筋、爱琢磨问题的青少年朋友的问题。事实上,回答这些问题并不难。
爱迪生是世界著名的发明家,他一生有太多太多的发明,他的发明改变了我们每个人的生活,推动了整个社会生产力的发展。“设想一下,假如20世纪的文明中,没有爱迪生的那些发明,我们的世界将是怎样一种情景,我们就可以稍微清楚地看到,他对人类的造福是何等地伟大。”然而,如此伟大的发明家,他最初最早的发明是什么?下面这个真实的故事,可能会给朋友们一点启示。
艺术创作室
彩色环
目的:利用废弃物制作玩具,既促进同学们手和脑的协调,又培养勤俭节约的习惯。
材料:一只坏的,或不用的呼拉圈(如有现成的直径约20厘米的金属环、木环或竹环都行);几种颜色的毛径线、丝带或纸张;几种填充玩具和小铃挡等物。
工具:剪刀、胶水。
制作方法:
1.在坏的呼拉国圈上,截下长65厘米的一段。
2.找一个长2厘米、可插入塑料管中的木塞,将它的一头插入塑料管。
3.将塑料管放在热水中烫软,再将木塞的另一头插入塑料管的另一头。
4.将彩色线或丝带缠在圆环上,一是为了安全,二是鲜艳的色彩能吸引孩子们的注意力。
5.线头尽量压在里面。
6.在圆环上再缠一个十字。
7.在环上系一些填充玩具和小铃铛等物。
绒纸画
目的:学习用静电植绒纸绘画的方法。
材料:静电植绒纸。
工具:刀片;镊子。
制作方法:
1.选择适合作画的植绒纸。植绒纸上的绒毛要密而长,这样既容易刮除,也能使画的颜色深浅反差明显。
2.在纸上,可以自己设计草图,也可选现成的图案。对图案的要求是:线条简单、轮廓清晰。
3,将图案覆盖在植绒纸上,用一支没有油的圆珠笔,沿着图案的轮廓线,用力划,使线条印在植绒纸上。注意不要用复写纸。
4.按植绒纸上留下的印子刮绒。注意深浅层次。
5.将完成的作品装在镜框里,这样便于保存,且效果也好。
木烙画
目的:学习用电烙铁,在木板上烙出图案的方法。
材料:三合板、五合板均可,其他平整的薄木板也行;清漆。
工具:75W的电烙铁一把;砂纸。
制作方法:
1.选好的木板,按画面大小剪裁好,用砂纸把四边及画面底板打磨光滑。
2.挑选的I图案线条要简洁,明暗要分明。
3.将图案用复写纸印在木板上。
4.将电烙铁通电后,先在废弃的木板上练习一下手按烙铁的力量和掌握时间的长短。因为木烙画上的线条粗细、深浅,取决于烙铁头接触木板的面积和停留在木板上的时间长短。
5.全部完成之后,用温布轻轻擦去木碴。颜色过深的地方用小刀轻轻刮淡,烙得不够的地方,再补烙一下。
6.画稿完成之后,在图案上涂一层清漆。这样效果会更好。
蜡染制作
目的:熟悉我国民间传统的蜡染工艺。
材料:白蜡;染布的染料。
工具:细的竹签子。
制作方法:
1.选一幅自己喜欢的图案。
2.根据图案的尺寸,剪一块白布。
3.将蜡放进一金属容器中,将容器放进盛有热水的盆中。
4.将图案用复写纸复制到白布上。
5.用竹签子蘸溶化的蜡液,涂在图案的线条上。
6.把用蜡绘制好图案的布放到染色盆中染色。
7.最后将布放到热水中煮,布上的蜡就脱掉了,这些蜡遮住的线条因没有染上颜色,而成了白色。一块由自己制作的蜡染布就这样做成了。
瓷砖版画
目的:学习一种在瓷砖上绘制图画的方法。
材料:白瓷砖、油漆、硬卡纸、胶水。
工具:剪刀或刀片、小油漆刷。
制作方法:
1.裁一张与瓷砖大小相同的硬卡纸,在卡纸上画上图样,然后剪去阴影部分。
2.在卡纸上涂上胶水,粘到瓷砖上。要将卡纸贴正,并且注意凡剪刀剪过的卡纸的轮廓线一定要与瓷砖粘结实,不能有缝隙。
3.胶水干透后,将油漆涂在卡纸上挖空的地方。
4.油漆干透后,把粘有卡纸的瓷砖放在水中浸泡,待卡纸能脱掉后,去掉卡纸。
5.图案轮廓线上不光滑部分,用刀片进行修理。
注意:用油漆上色既可以使用一种颜色,也可以使用多种颜色,风格不同,意境也不同,不妨用多种方法试一试。
纸盒灯笼
目的:学习用纸盒做各种样式的灯笼。
材料:不同尺寸、形状各异的纸盒;灯笼用的吊穗;红色牙膏管盖2只。
工具:剪刀;刀片。
制作方法:
1.将一个长方形的纸盒四面用刀片割出“王”字。
2.将每个长条向外翻卷,用一只筷子,把长条纸卷起来后,再把筷子抽出来。
3.在牙膏管盖的中心扎一个洞,用绳将吊穗先串上,然后再串过纸盒,最后再串上另一只牙膏管盖。
注意:还可以在纸盒外面画上图画。或是用彩色纸自己糊一只灯笼。总之,依据自己的喜爱和想象,可以做成任意形状的灯笼。
蛋壳不倒翁
目的:利用鸡蛋壳的粉红色和蛋圆的形状,做成娃娃头型的装饰物。
材料:根据要做的不倒翁图案的内容,选择适合的蛋壳(包括大小和颜色);少量沙子或是铁粉;少量的白蜡;黑色、红色、绿色等不干胶纸;各种颜色的橡皮泥。
工具:一根竹签子;一支注射器;剪子;锥子。
制作方法:
1.确定不倒翁的形象。
2.选一只合适的、新鲜生蛋,在蛋的尖头部位,用锥子钻一个洞,再用竹签探进去,一直扎到蛋壳。
3.用注射器往蛋壳内注入清水冲洗。
4.向蛋壳内倒入少量的沙子或铁粉,再将蜡化成液体注入蛋壳,待蜡与沙子都固定后,不倒翁就做好了。
如果不倒翁自然站立的位置不好,或左右歪,或前后歪。纠正的方法是将蛋壳在火旁烤一下,使蜡融化。将蛋壳调整到合适的位置,保持不动。待蜡凝固后,再松手。
5.根据设计图型,再给蛋壳装饰打扮。可以用黑色的不干胶纸贴眉毛和眼睛,用红色的不干胶纸做嘴唇等等。
6.一定要想办法把蛋壳上的洞眼遮挡住。
蛋壳贴圆
目的:学习用各种碎蛋壳作为材料,将它们按一定的图案粘贴在一起,制成自己喜爱的工艺品的方法。
材料:各种不同颜色的蛋壳(包括鸡蛋、鸭蛋、鹤鹑蛋等);彩色纸等。
工具:一瓶胶水;一把镊子。
制作方法:
1.挑选一些颜色很饱满的蛋壳,像很红、很白、很青的,还可以选一些花色的蛋壳。将它们放在沸水中煮2~3分钟。然后再放人冷水中浸泡,剥去内膜后晾干。
2.确定一个自己喜欢的图案,将它用铅笔放大画在一张彩色纸上。就本图案而言,既可用天蓝色、深蓝色,也可选绿色、砖红色等。
3.用手将蛋壳压成绿豆大小的碎片。
4.在图案上刷上胶水,将不同颜色的蛋壳,用镊子夹住,贴在适当的位置上。5.注意碎蛋壳之间的空隙越小越好,但不要重叠。
塑贴画
目的:学习以聚乙稀泡沫纸(吹塑纸)为原料,剪贴制成工艺品的方法。
材料:吹塑纸;植绒纸等。
工具:剪刀;镊子;小刀片;胶水等。
制作方法:
1.将现成的图案描在纸上,将图形的不同部分,复制在各种颜色的吹塑纸上,并沿轮廓线剪下。
2.大的部分、长的线条用剪子剪,小的线条、细小的部分用刀片刻。
3.先在图案纸上刷上胶水,再用镊子夹住色块,仔细地粘贴好。注意图的正反及上下、左右方向。
4.植绒纸上的绒很容易脱落,涂胶水时一定要小心,最好是用聚醋酸乙稀乳胶。
5.贴好的作品最好衬一块底板。底板可以根据图案的不同,剪成与之相匹配的形状。可以是半圆形、正方形、椭圆形、菱形等等。
6.在底卡的适当位置上,打一圆洞,串上漂亮的丝带,可以作为挂饰。
彩蛋灯笼
目的:学习一种在蛋壳上绘画,并做成灯笼形工艺品的方法。
材料:找一只质地比较坚硬、薄厚均匀、颜色较白以鸭蛋或鹅蛋;一根铅丝;水彩颜料一盒;两个红色牙膏管盖、丝线穗一个。
制作方法:
1.将生鸭蛋或是鹅蛋,洗干净后;用铅丝在蛋的两头各钻一个小洞,然后将铅丝从蛋的一头一直通到另一头,这样蛋白和蛋黄就会慢慢地流出来。
2.用流水冲净蛋壳里的液体后,将蛋壳晾干。
3.用小毛笔在蛋壳上绘上色彩。
4.把两个红色牙膏管盖,在中心扎个洞。用一根吾将两个牙膏管盖、蛋壳和吊穗连在一起。
蛋壳玩具
目的:学习使用蛋壳进行创造性的制作。蛋壳是很容易找到的材料,用它可以做各种动物、人物的玩具。
材料:新鲜的生鸭蛋或是鹅蛋;颜料等。
制作方法:
1.选颜色比较白的蛋,然后将蛋中的蛋黄蛋白按前面介绍过的方法去掉、洗干净、晾干。
2.先在纸上绘出以椭圆形为主的图案。也可参考《蛋壳不倒翁》中绘出的图形。自己设计图形,像动物。人物和各种物品,只要基本形状是椭圆都适合。
瓜子壳画
目的:学习一种用瓜子壳作画的方法。
材料:各种瓜子壳(吃完瓜子仁,丢弃的瓜子皮即可用);乳胶。
制作方法:
1.选一幅适合用瓜子壳制作的图案,判断一下是用哪种瓜子皮合适,然后收集一些,去掉仁。
2.将瓜子皮放在水中浸泡,保证皮上没有佐料和污物,使瓜子皮呈现出天然的纹路和光泽。
3.把图案复制在底板上。
4.按照次序把瓜子皮,一粒一粒地蘸上乳胶贴在图案上。
5.所有能用瓜子皮贴的部位都贴好之后,再用彩笔画出其余的部分。
窗纱绣花
目的:学习使用针线及灵活绣制各种图案的方法。
材料:塑料窗纱、各色绣花线或是膨体纱线,缝衣针或缝毛衣针。
制作方法:
一种是十字针法,一种是长针法。
泥塑作品
目的:学习和胶泥的方法,将和好的胶泥揉成各种形状。参照图形制作各种泥制作品。
材料:胶泥;水;一些棉絮;木棍或是鎯头;颜料;画笔等。
制作方法:
1.用鎯头将胶泥砸碎。
2.将砸碎的胶泥放在一个大容器中,然后加入适量的水。
3.将大致和好的泥从容器中取出,放在一个平滑的工作台上,或是干净的地上,用木棍反复地捶打。同时可以加入少量的棉絮,这样可以防止制出的作品干裂。
生物实验室
叶脉书签
目的:自制叶脉书签。
材料:选几十支新鲜的、形状漂亮的、大小适中、叶脉比较明显的树叶,像女贞叶、冬青叶都可以;少量彩色丝带;两盒染料或水彩颜料。
工具:一只大口玻璃瓶;一支软毛牙刷;两块玻璃。
制作方法:
1.把采好的树叶放在大口玻璃瓶中,瓶中注满水,水将树叶浸没,将玻璃瓶放在温度较高的室外沤泡。
2.几天后,当瓶中的清水变成了发出臭味的黄绿色污水,则将瓶中换清水继续浸泡。
3.当叶肉大部分腐烂脱落后,将叶脉在清水中漂洗4.如果还有少量残留在叶脉上的叶肉,就用软毛牙刷轻轻剥去,一定小心不要碰伤叶脉。
5.洗净后的叶脉,染上自己喜欢的颜色,放在两块玻璃板间压平,晾干后,系上彩色丝带。
说明:上述书签的制作方法,也是制作叶子标本的方法。
给向日葵授粉
目的:了解给植物授粉的方法。
方法:用柔软的绒布包上棉花等松软的填充物,缝制一个授粉的粉扑,粉扑的大小和向日葵的花盘相仿,注意表面一定要呈凸形。
每个花盘可授粉3~4次,每隔3~5天进行一次授粉。
每次授粉的时间要选在晴天早晨露水刚干的时候,因为此时花粉的生命力最强,授粉效果最好。
授粉开始时,选两颗向日葵,A和B。先扑A上的花盘,再扑B上的花盘,B上花盘扑过之后,再扑一次A上的花盘,其他花盘依次扑就行了。这样做的目的是为了保证每个花盘上的花粉都能充分地得到异花授粉。
说明:掌握了向日葵的授粉方法之后,可以用这种方法给各种蔬菜和水果,甚至是花卉授粉。你会发现,各种植物在我们的参与和工作之后,结出了比平常情况大不一样的果实,而且会享受到成功的喜悦。
建议同学们注意观察周围的世界,给你自家庭院里的丝瓜、苦瓜等所有你能找得到的开花、结果的植物授授粉,然后耐心地等待结果。
观察叶片的蒸腾作用
目的:观察叶片的蒸腾作用。
工具:凡士林少许;一块玻璃;一只透明玻璃杯。
方法:
1.采大小适中的新鲜叶片10片。
2.在每片叶柄的剪截处用凡士林涂封。
3.将10片涂封好的叶片放在玻璃板上,再将透明璃杯倒扣在叶片上。为防止漏气,可将玻璃板与玻璃杯之间用凡士林涂封。
4.将这个密封的容器放在阳光下。几个小时以再去观察。
5.结果发现玻璃杯内壁上有许多水珠,这些水到从叶子的气孔中蒸发出来,并凝结在玻璃杯上的。
绿叶造淀粉
目的:证明绿色植物的光合作用。
材料:两盆同样品种的植物(叶片要较大);酒精;碘酒。
用具:烧杯(透明玻璃瓶也可)。
方法:
1.将一盆绿叶植物放在阳光下照射。另一盆放在暗处,并用黑布盖住。
2.第四天下午,从每盆植物上各取5张叶片,分别在叶片上,用小刀刻上记号。阳光下的叶片刻S;暗处的叶片刻D。
3.将叶子放到装有酒精的烧杯里,放在火上加热,当叶子由绿色变成黄白色时,把叶子取出。经清水冲洗后,再放在玻璃板上。
4.在每张叶片上滴上2~3滴碘酒,5分钟后,再用清水把叶片上的碘酒洗掉。
5.结果,经阳光充分照射的叶片变成了蓝色,说明叶片中有淀粉存在,而淀粉是由于光合作用制造出来的。放在暗处、未经阳光照射的叶片呈黄色,说明叶片上没有淀粉,证明无光照不能进行光合作用。
说明:本实验还可用另一种方法进行。
晴天的早晨,在室外种植的绿色植物上,选好几张大小形状相似的叶片,叶子不要从植物上摘下。
用黑纸将每张叶子的上下端的2/5遮盖住,只留下中间的1/5在阳光下照射。
下午4点以后,除去黑纸,重复前面的操作,可以证实叶片上只有受到阳光照射的部分,才能制造出淀粉。
*光合作用的现象本身就证明了能量的转化关系,能量是不能制造出来的,只能由一种能量形式转化为另一种能量形式。淀粉是由太阳能转化而来的,没有太阳能自然也就不能制造出淀粉。
白花变红
目的:观察植物中水分流动的过程。
材料:红墨水;半透明的植物的茎和叶,采一支或几支。
用具:一只透明的玻璃瓶;单面刮胡刀片一个。
方法:
1.选取一支半透明的植物的枝条,枝条上最好带白色花,将其插入放有红墨水的玻璃瓶中。
2.不时地观察一下枝条的变化,可以看到红线条自下而上缓慢地移动,从茎柄延伸到叶脉,最后到花瓣。
3.将枝条放在玻璃板上,用刮胡刀片将枝条沿茎的方向和垂直茎的方向切开观察。
让秋海棠叶长根
目的:熟悉用叶子繁殖植物的方法。
用具:一只木箱或纸箱;一些沙土;刮胡刀片。
方法:
1.选用秋海棠花的叶子,采下几片健康、肥硕的海棠叶子。
2.用刀片将秋海棠叶背面的叶脉割断。
3.取一只木箱或纸箱,把用清水洗净的细沙放人箱内。
4.把切过叶脉的秋海棠叶片背面紧贴在湿沙土上,把叶柄要插入沙土中。
5.将木箱放在温暖的地方,温度保持在28~30℃之间,每天在箱的四周浇水,使沙土保持湿润。
6.几天后,叶柄和叶背切口处生出不定根,叶正面上长出叶芽,再过几天就可以将小秋海棠移入盆中了。
说明:许多植物都可以按这种方式繁殖,自己动手做一做,是很有情趣的一件事。
制蕨类标本
目的:熟悉植物标本的制作过程。
方法:
1.采集时,要注意植株口是否完整。它包括地下茎。不定根、叶、幼叶和孢子囊群几部分。
根据植株高矮不同,可做三种形式的标本。
当整棵植物不长于30厘米时,可做全株标本。
植株细长,可挖取全棵植物,做成“N”形标本。
特别长的植物,可以分段制作标本,分成三部分。
a.地下部分连同近地表的叶。
b.地上中间部分。
c.茎的上部。
2.采集植物的最佳时间是夏末秋初。注意不要在雨天和夏季中午进行。
3.将植物用纱布蘸水擦去泥土,以自然姿态摆放好,用吸水纸夹住。摆放蕨类植物时,一定要将叶片背面上的孢子囊群显示出来。
4.将摆好的标本用标本夹压紧,放在室内向阳通风处,每隔1~2天换一次纸。
5.待标本干透后,再把它固定在台纸上。并在台纸下面写明植物的名称、编号、日期等。
制作凝固标本
目的:凝固标本可以保持植物原有的颜色和形状,熟悉凝固标本的制作过程。
方法:
1.采取新鲜的,颜色和形状都比较出色的植株。
2.将植株清洗干净,然后放人5%的硫酸铜溶液中浸泡。一直到植株由绿变黄,再由黄变绿,这个过程称做保色处理。
3.经过保色处理的植物,再放人各种器皿中(多为透明玻璃容器),向容器中注入优质尿醛树脂浸制。
4.用有机玻璃或塑料给器皿封口,使它成为密闭的容器。
5.经过一段时间,凝固在树脂里的植株标本就会显出光泽,像活的植物一样。
水杯种萝卜
目的:观察球茎、鳞茎植物根芽的生长过程,有些还可以欣赏到花朵。
方法:
1.选择新鲜的、健康的球茎植物,像荸荠、慈菇等;或是鳞茎植物,像水仙、洋葱等;或是球根植物;像圆萝卜、芜菁等。
2.找三根竹签,可以用毛衣针或是方便筷削制成长5~6厘米、一头尖的签子。
3.将三根签子以互成120度的角,在一个平面内钻入球茎植物。
4.把球茎植物放到一只玻璃杯上,向杯中注清水,使少量茎和根浸在水里。
5.将水栽植物一定放在阳光下且通风的地方。
6.仔细观察植物的变化,如根、叶的生长情况,花蕾、花朵的变化等。
图案种花的绝招
目的:熟悉一种方法,使花长出来以后,不仅距离均匀,而且还可以呈现出一定的图案。
方法:
1.找两张一样大的报纸,在纸上按种子之间应该保持的距离(包括间距和行距),用锥子在纸上扎出洞眼。可以把报纸先折几次后再扎。
2.在扎好洞眼的报纸上,绘出植物画案。
3.平整好土地,将报纸铺在土上,根据纸上的图案将不同种类的植物种子插入纸上的洞眼中。
4.在纸上再盖一张同样大小的报纸,报纸上再盖上湿润的泥土,注意浇水。
5.当种子发芽时,报纸就分解和腐烂在地里了,所以不必担心污染的问题。
注意:还可以用更薄和更易腐烂的纸代替报纸。
茉莉花的繁殖
目的:熟悉植物的一种繁殖方法。
方法:
1.许多植物的枝条是比较柔软的,像夹竹桃、蔷薇花、茉莉花等,这些植物可用压条繁殖法繁殖。
2.压条的时间,选在清明以后,气候变暖,植物生长旺盛的时期为宜。
3.将要埋人土中的枝条的表皮,用刀切割几条伤口,或进行环状剥皮,这样有利于长根。
4.将待压枝条用手弯出弧形,把它埋人士中,并且压实,防止枝条离开地面。
5.注意浇水,保持土壤湿润,几个星期之后。所压枝条就会生出根来。生根后,将它与母体分离,用剪子剪开。
让树上长小树
目的:熟悉一种植物的繁殖方法。
方法:
1.由于玉兰、米兰等的枝条不像茉莉那样柔软,所以不能把它们的枝条压埋在地里,那么可以用高段压条的方法繁殖。
2.用剪刀裁出一块30×30厘米的正方形塑料膜。然后用刀子从正方形的一个边的中点剪至正方形的中心。
3.在枝条表皮上,用刀切割几条伤口或进行环状剥皮。
4.将已裁开的塑料膜套在枝条上,然后在塑料膜中装上湿润的沙土,最后再把上面用绳把塑料膜系紧。
肉虫子变蝴蝶
目的:观察菜粉蝶一生中的变化。
方法:
1.从油菜、白菜或是萝卜等十字花科蔬菜叶的背面,寻找几颗单粒、桔黄色、直立在叶上的蝶卵,连叶一起采下来,放人一只大玻璃瓶中或是草编小篓中。玻璃瓶口上盖上纱布并封好。
2.卵孵化成幼虫以后,要及时喂青叶。此时就是菜青虫。
3.菜青虫逐渐长大,最后身体表面会慢慢变成棕色或绿色的硬壳,成为蛹。
4.蛹不吃、不动。几天后蛹变成了成虫——菜粉蝶,从蛹壳里出来。此时要把菜粉蝶从瓶中放出去,它要去采花、酿蜜、交配、产卵。
5.菜粉蝶的一生经历四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。
观察蜗牛休眠
目的:观察蜗牛的干旱休眠过程。
方法:
1.下过雨后,仔细地观察树干上、墙脚等潮湿的地方,一定能找到几只蜗牛。
2.将大小不同的几只蜗牛,放在干净的玻璃瓶中,瓶口用纱布包好。
3.蜗牛在干燥的环境中,不动、不吃,从体内分泌出一种石灰质的粘液,把壳口密封住,并将蜗牛壳固定在瓶底。
4.过一些天,在蜗牛身上洒些水,蜗牛就会慢慢地醒过来。干旱休眠是蜗牛适应环境的一种方式。
算鲤鱼的年龄
目的:学会一种简便方法,来推算鲤里的鱼龄。
方法:
1.鱼的生长和树木相似,有明显的季节性。夏季水中食物充足,温度适宜,鱼就生长得快;冬季水中食物少,生长就缓慢。生长的周期性表现在它的鳞片和骨骼上。
2.经过旺盛的生长期,在鳞片上就会留下较宽阔的环或层,经过缓慢生长期,鳞片上就会留下狭窄的环形。
3.取鲤鱼身上的鳞片数片,放在酒精中洗净,晾干后,用放大镜观察。4.数一数鳞片上的窄环和宽环,就可以推算出这条鱼的鱼龄。
让鲫鱼变金鱼
目的:了解鲫鱼的特性,色彩斑斓的金鱼的祖先就是鲫鱼。鲫鱼的鳞片下面是皮肤,皮肤内有许多色素细胞,色素细胞由于外界条件的刺激,会使皮肤在不同的环境中,呈现出不同的颜色。
方法:
1.选择四条个头差不多、活跃、健康的活鲫鱼。
2.分别放人四个相同的玻璃容器中。
3.将其中两个玻璃容器用不同颜色的透明玻璃罩住(包括四周和上面)。一只玻璃容器用黑布(黑纸)罩住,最后那只玻璃容器上什么都不罩。
4.每天将同样的食物喂给四个容器中的鱼,一直养足一个月。
5.一个月后,取来一只白色脸盆,将4条鱼都放到盆中,结果发现:外面罩有彩色透明纸的容器中的鱼身上,带有不同颜色的花纹,罩上黑布的容器中的鱼身上变成了黑色,而那只在正常状态下的鲫鱼,身上的颜色没有改变。
注意:本实验也可以把鲫鱼换成青蛙,由于环境的不同,青蛙身上也会出现类似这样为适应环境而发生的变化。
蝌蚪变青蛙
目的:观察由小蝌蚪变成青蛙的全过程。
方法:
1.清明节以后,在水面上,很容易发现有成群结队的小蝌蚪。
2.用一个干净的容器(玻璃瓶等),连河水带蝌蚪一起盛上来。
3.在家里,在稍大一些的容器中放人雨水或是存放了2~3天的自来水(直接打来的自来水里有氯气,小蝌蚪适应不了,会死的)。
4.每天要给小蝌蚪喂食,食物可以是米饭、菜叶等。
5.如果发现蝌蚪浮在水面,不愿在水中,说明水中氧气不够,应该换水了。蝌蚪和鱼一样在水中用鳃进行呼吸。
6.仔细观察蝌蚪的三个重要变化。
a.由鳃变为肺。
b.由小口(吃素)变成大口(吃肉)。
舌部很特别:舌根在前,舌尖向后,舌尖上还有分叉。
c.尾巴逐渐消失。
青蛙辨雌雄
目的:学习观察动物、发现细微差异的方法。
方法:
1.雄蛙比雌蛙个子要小一些。
2.捉住一只个子较小的青蛙,看它的前肢的第一趾上是否有瘤状突起物,叫婚姻椎。有这个突起的就说明是雄蛙。
3.在雄蛙头部有鸣囊,叫时鸣囊鼓得高高的。
看蟾蜍呼吸
目的:了解蟾蜍在水中、陆上有两种呼吸方法。
方法:
1.仔细观察在陆上的一只蟾蜍的呼吸方式。可以看到它的口腔底部在不停地活动,一动一动地,这就叫咽式呼吸。呼吸是通过鼻孔吸气,气体进入口腔、肺,最后再由肺部到口腔,再从鼻孔排出。
2.将这只蟾蜍放进装满水的、透明的塑料食品袋中。蟾蜍在水中时,口腔底部不再活动,而在水中不停地游动。蟾蜍在水中是通过皮肤呼吸的,吸入水中的氧气,排出二氧化碳都是通过皮肤。
3.将前面那只蟾蜍放到灌入冷开水的塑料袋中,并且把塑料袋的口系紧。可以看到蟾蜍没过多久就窒息而死了。因为冷开水中没有氧气,它既不能通过皮肤呼吸,更不能进行咽式呼吸。
请蚂蚁做标本
目的:利用蚂蚁食肉,而且体积小、活动灵活的特点为我们制标本。
方法:
1.要制作一副鲫鱼骨骼的标本,首先选一条形体优美、健壮的鲫鱼。
2.把鲫鱼身上的鳞、内脏去掉。
3.找一支比鲫鱼稍大一点的竹筒,将鱼平放其中,筒口上松松地扣一竹筒盖,但是盖与筒之间有空隙。
4.在4月到10月之间,将竹筒埋在蚂蚁窝附近的地表层中。
5.约一个月的时间就可以取出竹筒,这时筒内的鲫鱼骨骼标本,在蚂蚁的帮助下,就做好了。
实验解生活难题
找出熟鸡蛋
妈妈做饭时不慎将两个熟鸡蛋与生鸡蛋混到一起了,怎么办呢?
解决的方法:将所有鸡蛋,拿到桌子上,一个一个地同时旋起来,看哪个鸡蛋转的时间短。几乎转不起来的鸡蛋就是生鸡蛋。
原理:鸡蛋煮熟以后,蛋白和蛋黄都凝结在一起,成为一个整体,所以容易转动。而生鸡蛋呢,蛋白与蛋黄都是液体,当旋转鸡蛋时,液体的蛋白和蛋黄不一起转动,所以生鸡蛋不容易转起来。
油和醋换位置
刘萌带着几只大小一样的空瓶去副食店,她买了两瓶酱油、一满瓶醋和一整瓶花生油。回到家一看,坏了,怎么把醋打到盛油的瓶里了,而油又盛在应该装醋的瓶中了。怎么办呢?
解决的方法:可从硬塑料卡上剪一个比瓶口稍大的圆片盖在装醋的瓶口上。
另将盛油的玻璃瓶的瓶塞拔掉。用手紧紧按住装醋的玻璃瓶口,小心地将醋瓶翻转180度,也就是说,把醋瓶瓶底朝上,然后再将醋瓶移到油瓶上,让两个瓶口对齐。
把两只瓶口之间的塑料片抽出一半。此时可以看到两只瓶子中的液体在自动地交换位置。最后结果是,上面瓶中盛的是花生油,下面瓶中盛的是醋。
再将塑料卡纸拉回到初始的位置,即完全覆盖住醋瓶瓶口和花生油瓶口,然后轻轻将花生油瓶移出,手按住塑料片,再将油瓶转180度。
原理:花生油的密度比醋小,而且水和油这两种液体是不相溶的。当花生油和醋混合时,两者总是自动分开,而且一定是油在醋的上面,我们根据这一原理,将油瓶和醋瓶口对口,使之形成一只容器,底下的油自动地会升到醋的上面,不一会儿,两种液体就分离好了。
糖石分家
王强发现家里的冰糖中混进了一些水晶石,因这两种物体外表很相像,该怎么将它们分开呢?
解决的方法:将全部混有水晶石的冰糖放在锅里,加上水,放在炉火上,水开后改小火,煮一会儿,将不能溶化的渣子倒出去即可。
原理:糖可以溶于水,而石头不溶于水。
弟弟该吃多少
威威的弟弟这几天总是咳嗽,妈妈带他去医院看病,取回几瓶汤药。医生说每次喝2汤匙药。一汤匙究意是多少呢?
解决的方法:威威找来一只量筒,然后又用脸盆打了半盆水,取出弟弟吃药时用的汤匙。
从脸盆里,用汤匙舀水,倒入量筒中,威威一共舀50次,读出量筒上的读数。
每一汤匙的容量就是读数除以50。
原理:在生活中,我们经常遇到一些很难测量准确的量值,比如,一滴水的体积是多少?一汤匙水的体积是多少?
对于这类一次测量误差可能很大的测量,就应该测量多次的量。因为每次舀的水的体积不一定一样,每一滴水的多少也不一定完全一致,所以我们测量这些量时,就不能只测一次的量。因为那样太不准确。
例如:测量一滴眼药水的体积的方法。取一个装眼药用的塑料小瓶,向瓶中吸水后再滴入量筒中,先测出100滴或200滴眼药水的体积,然后再汁算出一滴眼药水的体积。
自制水平仪
奶奶家里买来一台新的电冰箱,小明正好在奶奶家过暑假,自然放置冰箱的事,就该由小明来负责了。奶奶家是砖地,由于居住时间长了,地面连肉眼都能看出不平滑,可冰箱则要求水平放置,怎么办呢?
解决的方法:首先要制造一支水平仪。找一支装药片的玻璃瓶,玻璃瓶要求是圆柱形、透明的。向瓶内灌清水,但不要灌满。盖上瓶塞后,瓶内有一个气泡,将瓶子平放在桌子上时,可以看到气泡总是跑到玻璃瓶的一端。这样一支水平仪就制好了。
将水平仪放在冰箱平面的一条边的中点上,看气泡的位置如何,如果气泡没在瓶子中央,说明冰箱的平面不水平,在冰箱底部用砖头或木楔、硬纸卡之类的东西垫一垫,一直调到气泡在玻璃瓶水平仪的中点为止。
再将玻璃瓶水平仪放到垂直于前面的位置上,看气泡的位置,方法如前。调好之后,再将玻璃瓶水平仪放到第一次的位置上,检查一下是否还水平。
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