作者：[美]布Bradley Jones Peter Aitken Dean Miller
出版社：人民邮电出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
21天学通C语言(第7版)试读：
前言
从书名便可看出，通过学习本书，你可以自学C程序设计语言。在众多语言（如C++、JAVA和C#）中，C仍然是学习程序设计语言的首选。第1课中将详细介绍其中的原因。选择C作为程序设计语言是明智之举。
与市面上其他C语言的书籍相比，本书的讲解逻辑更清晰，初学者更容易理解。之前的6个版本一直在畅销书排行榜上遥遥领先，广受读者赞誉！本书为读者量身定制，每天只需花一小时便可学完一课内容。读者不需要有任何编程经验，当然，如果有其他语言的基础（如BASIC），学起来会更快。本书的重点是介绍C语言，不会指定计算机和编译器。无论你的计算机使用的是Windows系统、Mac OS系统还是UNIX系统，都可以学习C语言。本书特色
本书包含一些特殊栏，有助于启发读者学习。语法框教你如何使用C语言中特殊的概念，提供精炼的示例和详尽的解释。可以查看下面的示例，预览语法框的概要。（你尚未学习第1课，不理解其中的内容没关系。）语 法#include
printf()函数接受一系列的参数。每个参数都在格式字符串中有相应的转换说明。printf()将格式的信息打印在标准输出设备上（通常是显示屏）。使用printf()函数时，必须包含标准输入/输出头文件stdio.h。
格式字符串必不可少，而参数是可选的。每个参数都必须有转换说明。格式字符串中可包含转义序列。以下所示的程序示例中调用了prin转换说明tf()，并打印输出。
程序示例1
输入#include
输出This is an example of something printed!
程序示例2
输入printf( "This prints a character, %c\na number, %d\na floating point,%f", 'z', 123, 456.789 );
输出This prints a character, za number, 123a floating point, 456.789
本书的另一大特色是DO/DON’T栏，其中指出读者应该做什么，不应该做什么。DODON’T阅读本节余下内请勿跳过随堂测验和课后练习。如容，将解释本课末尾的果你可以完成本课的课后研习，说明你课后研习部分。已准备好学习新的内容。
另外，本书还包含大量的提示、注意和警告栏。提示提供使用C语言的一些捷径和技巧。注意提供其他具体的细节，帮助读者更好地理解C语言的概念。警告提醒读者避免一些潜在的问题。
本书用大量的程序示例解释C语言的特性和概念，可以把这些示例用在自己的程序中。每个程序都分成3部分（输入、输出和分析）来讨论，并分别以黑体字和标出。
每课末尾的答疑部分包含本课相关内容的常见问题与回答。另外，每课还设有课后研习，包含小测验和练习题。小测验用于检测读者对本课概念的掌握程度。如果要核对或查看答案，请翻阅附录D。
只阅读本书是学不会C语言的，如果你想成为一个程序员，就必须写程序。解答小测验中的问题是很好地练习，还应该尝试解答每一道练习题。写代码是学习C语言的最佳途径。
排错练习最有益。在C语言中，bug是程序的错误。排错练习中的代码示例中包含一些常见错误（bug）。你要找出这些错误并修正它们。如果遇到任何困难，可以查阅附录D。
随着进一步学习本书，有些练习的答案会很长，有些练习会有多种答案。因此，后面的课程可能不会提供所有练习的答案。本书使用的约定
本书使用不同的字体，不仅帮助读者在阅读过程中区别C代码和常规英文，而且有助于读者识别重要的概念。本书中出现的C代码一律使用等宽字体（如，monospace）。在程序示例的输入和输出中，用户键入的内容均使用加粗等宽字体（如，blod monospace）。占位符（术语，代表代码中你实际键入的内容）用斜体等宽字体（如，①②italic monospace）。新术语和重要术语用斜体（如italic）标出。
① 译者注：译文采用仿宋体（如，仿宋体）。
② 译者注：译文采用楷体及中英并陈（如，函数（function））。第1部分C语言基础第1课初识C语言
欢迎学习本课程！本课将是你成为C程序员高手之路的开始。本课将介绍以下内容：● 在众多程序设计语言中，为什么C语言是首选● 程序开发周期中的步骤● 如何编写、编译和运行第1个C程序● 编译器和链接器生成的错误消息1.1 C语言发展简史
读者一定非常好奇C语言的起源及其名字的由来。1972年，丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）在贝尔电话实验室发明了C语言。发明该语言的初衷是为了设计UNIX操作系统（现在用于许多计算机上）。从一开始，C语言就致力于为程序员排忧解难。
C语言因功能强大和灵活，很快便广泛应用于贝尔实验室以外的各领域。世界各地的程序员都开始用它来编写程序。不久，各个组织开始使用自己版本的C语言，但是各种版本C语言的实现存在细微差别，这让程序员头疼不已。为解决这一问题，美国国家标准协会（ANSI）于1983年成立了一个委员会，制定了C语言的标准定义，即ANSI C标准。当前的C编译器（极少例外）都支持这个标准。注意
C语言极少改动，最新的改动是2011年的ANSI C11标准。该标准在C语言中添加了一些新特性（本书已涵盖）。但是，旧的编译器可能不支持目前的最新标准。
为什么叫C语言？之所以叫C语言，是因为它的前辈是B语言。B语言由贝尔实验室（Bell Labs）的肯·汤普逊（Ken Thompson）发明。至于为什么叫B语言就不言而喻了。1.2 为何要使用C语言
如今，在计算机程序设计领域，可供选择的高级语言很多，如C、Perl、BASIC、Java、PHP和C#。这些语言都能很好地完成程序设计任务，但是基于以下几个原因，使得C语言仍是众多计算机专业人士的首选。● C语言功能强大、十分灵活。你完全想不到C语言能帮你完成什
么工作。语言本身不会给你带来任何限制。C语言可用于各种操
作系统、文字处理软件、图形、电子表格、甚至是其他语言的编
译器。● C语言非常流行，是众多专业程序员的首选。因此，市面上很容
易找到各种C语言的编译器和辅助工具。● C是一门可移植语言。可移植意味着在一台计算机系统（如，
IBM PC）中写出的C程序，无需修改或少量修改便可在其他操作
系统（如，DEC VAX系统）中运行。除此之外，在微软Windows
操作系统中编写的程序，也可移到Linux系统的机器中（无需修
改或少量修改）。ANSI标准进一步改善了C语言的可移植性，为
C编译器添加了一系列规则。● C语言短小精悍，只包含少量关键字（keyword）。C语言以关键
字为基础构建语言的功能，C语言编程离不开关键字。你可能认
为一门语言中关键字（有时也称为保留字(reserved word)）越多
功能越强大，其实并非如此。● C语言是模块化的。C代码可以（且应该）以例程形式编写，这
些例程称为函数（function）。函数可复用于其他程序或应用。
通过传递信息给函数，可以创建有用且能重复使用的代码。
正是由于上述特性，使得C语言成为程序设计语言的首选。那C++怎样？你可能在别处了解过C++和面向对象程序设计（object-oriented programming）技术。C与C++有何不同？是否应该自学C++？
别担心！C++是C的超集，这意味着C++中不仅包含了C的所有内容，还添加了面向对象程序设计的新特性。如果你继续学习C++，会发现C中所学的知识几乎都可应用于C++。学习C语言，不仅学了一门现在功能最强大、最流行的程序设计语言，而且还为学习面向对象程序设计做好了准备。
另一门备受关注的语言是Java。Java和C++一样，也是基于C语言发展起来的。如果将来学习Java，你会发现在C语言中学过的所有知识点都用得上。
最新的一门语言是C#（发音为“See-Sharp”）。与C++和Java类似，C#也是一门源自C的面向对象语言。同样，在C语言中学到的内容可以直接用于C#程序设计。注意
许多学过C语言的人，后来都会选择学习C++、Java或C#。先学习C语言，再学其他语言会轻松许多。1.3 准备编程
解决问题之前肯定要经过一些步骤。首先，必须定义问题。如果不知道问题是什么，根本不可能找到解决方案！知道问题所在，才能设法修正。如果你想到一个解决方案，通常会去实施它。之后，你必须知道问题是否解决了。这样解决问题的逻辑可以应用到各个领域，包括程序设计。
用C语言创建一个程序（或者说，用任意语言编写的计算机程序）时，应该遵循以下步骤的顺序。
1．确定程序的目标。
2．确定在编程时所使用的方法。
3．创建程序解决问题。
4．运行程序查看结果。
目标（步骤1）可能是编写一个文字处理软件或数据库程序。简单的目标可以是在屏幕上显示你的姓名。没有目标就不可能写出程序，因此，如果要写程序就已经准备好第一步了。
接下来，第2步要确定你编写的程序中所使用的方法。你是否需要计算机程序来解决问题？要记录什么信息？程序中要使用什么公式？在这一步中，应该明确自己需要了解什么知识以及实施方案的具体步骤。例如，假设你要写一个计算圆面积的程序。第1步已经完成，因为目标明确：计算圆的面积。第2步，分析如何确定圆的面积。例2如，假设用户提供圆的半径。了解这些以后，便可通过公式πr计算得出结果。现在，可以继续第3步和第4步，进入程序开发周期。1.4 程序开发周期
程序开发周期的步骤是：第1步，使用编辑器创建磁盘文件保存源代码；第2步，编译源代码创建目标文件；第3步，链接已编译的代码创建可执行文件；第4步，运行程序，看看程序是否能按原计划运行。1.4.1 创建源代码
源代码（source code）是一系列语句或命令，指导计算机执行特定的任务。如前所述，程序开发周期的第1步是在编辑器中输入源代码。例如，下面这行C源代码：printf("Hello,Mom!")
这行语句命令计算机在屏幕上显示消息Hello,Mom!（到目前为止，不用管如何执行语句）。1.4.2 使用编辑器
绝大多数C程序都是在集成开发环境（IDE）中进行编译的，集成开发环境能让你在它的编辑器中输入程序并编译程序，同时还能调试和创建应用（这些概念今后会学到）。你完全不必使用额外的编辑器。尽管如此，绝大多数计算机系统仍包含可用作编辑器的程序。如果使用Linux或UNIX系统，可以使用ed、ex、edit或vi编辑器。如果使用微软Windows系统，可以使用Notepad或WordPad。
大部分文字处理软件都使用特殊的代码格式化文档，在其他程序中无法正确读取这些代码。美国信息交换标准码（ASCII）几乎为所有的程序（包括C）指定了一个标准文本。许多文字处理软件（如WordPerfect、Microsoft Word、WordPad和WordStar）都能以ASCII形式保存源文件（将源文件作为文本文件而不是文档文件保存）。如果要以ASCII文件保存一个文字处理软件的文件，在保存时必须选择ASCII选项或文本选项。
如果不想用上述编辑器，也可以购买其他的编辑器。市面上有许多专门为输入源代码而设计的软件包（包括商业的和共享软件）。
在保存文件之前必须先给文件命名。文件名应描述该程序的用途。另外，保存C程序的源文件时，文件的扩展名是.c。尽管可以为源文件取任意文件名和扩展名，但是.c是公认较合适的扩展名。1.4.3 编译源代码
虽然你能明白C源代码（至少在学习本书后你会明白），但是计算机不明白。计算机只能理解数字或二进制（binary）的机器语言（machine language）指令。在计算机运行C程序之前，必须先将源代码翻译成机器语言。这个翻译过程属于程序开发的第2步，由编译器（compiler）来执行（编译器也是一个程序）。编译器将源代码作为输入，生成磁盘文件，其中包含源代码相应的机器指令。编译器创建的机器语言指令被称为目标代码（object code），包含目标代码的文件称为目标文件（object file）。注意
本书涵盖ANSI C标准，这意味着只要编译器遵循ANSI标准，你可以使用任意编译器进行编译。然而，并非所有的编译器都支持该标准。当前的C语言标准名为ISO/IEC 9899:2011。为简单起见，本书在提到该标准时均用C11代替复杂的标准名。
使用图形集成开发环境来编译程序非常简单。在大多数图形环境中，通过选择“编译”图标或相应的菜单选项即可编译程序清单。在编译代码后，选择“运行”图标或相应的菜单选项来执行程序。在使用编译器之前，应先查看编译器的用户手册，了解编译器编译和运行程序的规范。Code::Blocks就是一个图形开发环境，有各种操作系统的版本，可免费下载。除此之外，还有许多适用于多平台的其他图形开发环境，读者可依自己喜好免费下载或购买。
编译完成后，生成一个目标文件。如果查看编译目录或文件夹中的文件列表，会发现一个与源文件同名的文件，但是扩展名是.obj（不是.c）。扩展名为.obj的文件是目标文件，供链接器使用。在Linux和UNIX系统中，编译器生成的目标文件扩展名是.o，不是.obj。1.4.4 链接以创建可执行文件
在运行程序之前，还要完成一步。函数库是ANSI C语言定义的一部分，其中包含了预定义函数的目标代码（已编译过的代码）。预定义函数（predefined function）包含已编写好的C代码，在编译器的软件包中可随时使用。
1.4.1节中使用的printf()函数就是一个库函数（library function）。库函数用于执行一些经常需要完成的任务（如，在屏幕上显示信息、从磁盘文件中读取数据等）。如果在程序中使用了这些函数（几乎所有的程序都需要使用库函数），必须将编译源文件时生成的目标文件与库函数的目标文件合并，创建最终的可执行程序（可执行的意思是，可以在计算机上运行或执行程序）。上述过程称为链接（link），执行这一过程的程序称为链接器（linker）。图1.1演示了从源代码到目标代码，再到可执行程序的整个过程。图1.1 C源代码由编译器转换成目标代码，然后由链接器生成可执行文件1.4.5 完成开发周期
程序经过编译和链接将创建一个可执行文件，点击“运行”按钮即可运行该文件（假设在集成开发环境中进行操作）。如果运行程序后得到的结果与预期不符，则需要回到第1步。必须找出问题所在，并更正源代码。一旦改动了源代码，就要重新编译和重新链接程序，以创建更正后的可执行文件。重复这个过程直至程序的执行情况与预期相符。
关于编译和链接还需注意一点：虽然本书将编译和链接分成两个独立的步骤来讲解，但是大多数编译器都将其合为一个步骤。通常，图形开发环境会提供一个选项，让用户设置是分开完成编译和链接还是一步完成。无论以哪种方式完成编译和链接，都要明白：即使只使用一条命令来完成编译和链接，它们仍是两个独立的行为。
C程序的开发周期如下。
步骤1 使用编辑器编写源代码。传统上，C源代码文件的扩展名是.c（如myprog.c、database.c）。
步骤2 使用编译器编译程序。如果编译器在程序中未发现错误，将生成一个目标文件。编译器生成的文件与源文件同名，其扩展名是.obj或.o（如，myprog.c被编译为myprog.obj或myprog.o）。如果编译器发现错误会报错。必须返回步骤1，在源代码中更正错误。
步骤3 使用链接器链接程序。如果不出错，链接器将在磁盘文件中生成一个与目标文件同名的可执行程序，扩展名是.exe（如，链接myprog.obj后创建了myprog.exe）。
步骤4 执行程序。应该测试程序，判断它是否如期正常运行。如果不是，返回步骤1在源代码中进行修改。图1.2演示了程序开发的步骤。除最简单的程序外，在完成程序前，几乎所有的程序都要按顺序执行这些步骤多次。即使是经验丰富的程序员也不可能一蹴而就，写出没有任何错误的程序！因为要多次重复编辑-编译-链接-测试环节，所以必须熟悉你所使用的工具：编辑器、编译器和链接器。图1.2 C程序开发涉及的步骤1.5 第1个C程序
是否迫不及待想要创建自己的第1个C程序了？下面的程序清单1.1是一个小程序，帮助读者熟悉自己的编译器。现在你也许尚未理解程序中的每个细节，不用担心，先照着程序清单的内容，在编译器中体验编写、编译和运行C程序的过程。
该示例的文件名是hello.c，它将在屏幕上显示Hello, World!。这是介绍C程序设计的经典示例，适合读者学习。hello.c的源代码在程序清单1.1中。键入该程序清单时，不要包含最左侧的行号和冒号。这些行号是为了方便描述和分析程序。程序清单1.1 hello.c1: #include
务必按照软件提供的安装说明安装编译器。无论你使用的是Linux、UNIX、MAC OS、Windows还是其他操作系统，确保你理解如何使用所选的编辑器和编译器。准备好编辑器和编译器后，按以下几个步骤输入、编译并执行hello.c。1.5.1 输入并编译hello.c
按以下步骤输入和编译hello.c程序。
1．在需要储存C程序的目录中打开编辑器。如前所述，你可以使用任意文本编辑器，但是集成开发环境（IDE）大多数都自带C编译器，方便用户在IDE中完成输入、编译和链接程序。请查阅编译器用户手册，了解你所使用的编译器是否有IDE。
2．对照程序清单1.1，使用键盘键入hello.c源代码。换行时，请按下Enter键。注意
不要输入程序清单中左侧的行号和冒号。在程序清单中显示它们是为了方便描述和分析程序。
3．保存源代码，命名为hello.c。
4．查看目录或文件夹中列出的文件（应看到列出的文件中有hello.c），确认hello.c是否储存在磁盘上。
5．编译并链接hello.c。执行编译器用户手册中指定的命令，会显示一条消息，描述是否有错误或警告。
6．查看编译器的消息。如果编译器给出的消息显示没有任何错误或警告，那么一切运行正常。如果键入的程序有误，编译器会捕获错误并显示错误消息。例如，如果将printf拼写成prntf，编译器会生成一条类似的消息：Error: undefined symbols:_prntf in hello.c (hello.OBJ)
7．如果有错误的消息，请返回步骤2。打开编辑器中的hello.c文件，仔细对比程序清单1.1中的代码，修正错误并返回步骤3继续。
8．现在，第1个C程序应该已经编译完成，准备运行。如果此时查看目录中列出的所有hello文件（不包括扩展名），会发现以下文件：
hello.c 编辑器创建的源文件
hello.obj或hello.o 包含hello.c的目标代码
hello.exe 编译和链接hello.c时创建的可执行程序①
9．只需输入hello，便可执行（execute）或运行hello.exe。屏幕上将显示消息Hello, World!
恭喜！你已经输入、编译并运行了第1个C程序。虽然hello.c这个程序相当简单，也没什么实际用途。但是，它是你编程生涯的起点。实际上，现在大多数专家级C语言程序员都是从编译hello.c开始学习的。1.5.2 编译错误
如果编译器在编译源代码时，发现某些内容无法编译，会生成编译错误。拼写错误、字母排错等各种问题都将导致编译器停止工作。幸运地是，现在的编译器不止是停止工作，还会告诉用户问题出在哪里！为用户在源代码中查找并更正错误提供了极大的方便。
下面，为了解释这点，在前面的hello.c程序中故意加入错误。如果你刚才运行了程序清单1.1，那么现在你的计算机磁盘中应该有一份hello.c的备份。使用编辑器，将光标移至调用printf()（第5行）的末尾，删除末尾的分号。此时，hello.c应该如程序清单1.2所示：程序清单1.2 hello2.c - 错误的hello.c1: #include
接下来，保存该文件。然后在编译器中输入命令。由于你将程序改错了，编译器将无法完成编译。而且，编译器显示一条类似的消息：hello.c(6) : Error: ';' expected
可以分三部分查看这行消息：hello.c 错误所在文件的名称(6) 错误所在行的编号Error: ';' expected 对错误的描述
这行消息包含的信息很多，描述了hello.c的第6行缺少分号。但是，实际上是第5行缺少分号，这与实际情况不符。你一定很纳闷，明明是第5行末尾缺少分号，为何编译器报告第6行出错？出现这种情况的原因是，C编译器会忽略行与行之间的间隔，虽然分号属于printf()语句，但也可置于下一行（这样写容易引起混淆，是不好的编程习惯）。编译器执行到第6行的return语句后，才确定遗漏了分号。因此，编译器报告第6行出错。
这是C编译器在报错方面不可否认的事实。虽然编译器在检测和定位错误时很智能，但是它不是爱因斯坦。你必须灵活运用C语言的知识，解读编译器的消息，确定编译器报错的实际位置。通常都可以在编译器报告的出错代码行中找到错误，但如果找不到，应该查看上一行。刚开始，你会认为查找错误很困难，但很快就能得心应手。注意
报告的错误依编译器而异。绝大多数情况下，错误消息都有助于找到问题所在。
在结束本课之前，再来看一个编译错误的示例。在编辑器中再次载入hello.c，并按以下步骤改动。
1．在第5行加上分号。
2．删除第5行中Hello前面的双引号。
保存该文件至磁盘并再次编译该程序。这次，编译器应该生成类似如下的错误消息：hello.c(5) : Error: undefined identifier 'Hello'hello.c(7) : Lexical error: unterminated stringLexical error: unterminated stringLexical error: unterminated stringFatal error: premature end of source file
第1条错误消息正确地指出了错误，定位在第5行的Hello单词。错误消息undefined identifier的意思是，编译器不知道Hello单词用来做什么，因为它没有放在双引号内。但是，其他4条错误消息是怎么回事？这说明在C编译器中，一个错误有时会引发多条错误消息（现在，不用关心它们的含义）。1.5.3 链接器错误消息
链接器错误相对少见，通常是由误写C语言的库函数所致。在这种情况下，编译器会生成Error: undefined symbols:（后面接错误名称，名称前面有一条下划线）的错误消息。更正拼写错误后，便可解决问题。1.6 小 结
学完本课，你应该自信地认为选择C语言作为程序设计语言是明智之举。C语言融功能强大、流行和可移植性于一体。这些因素加上C语言与其他面向对象语言（如，C++、Java和C#）的密切关系，让C语言从众多程序设计语言中脱颖而出。
本课讲解了编写C程序涉及的步骤，这一过程称为程序开发。读者要熟悉编辑—编译—链接—测试环节和每一步用到的工具。
程序开发免不了出现错误。C编译器可以检测源代码中的错误并显示错误消息，对错误进行定位和描述。利用这些信息，可以在源代码中更正错误。但是请记住，编译器指出的错误不一定完全准确。有时，你要用C语言的知识，查出导致错误的真正原因。1.7 答 疑
问：如果要将自己编写的程序提供给他人，应提供哪些文件？
答：C语言的优点之一是，它是一门编译语言。这意味着对源代码进行编译后，将获得一个可执行程序（即，独立程序）。你只需要将可执行程序hello.exe提供给对方，对方便可运行hello程序。不需要再提供源代码hello.c或目标文件hello.obj，对方也不需要使用C编译器。但是，获得可执行程序（你提供的）的人要和你一样使用同类操作系统的机器，如PC、Macintosh、Linux等。
问：创建可执行文件后，是否还要保留源代码（.c）或目标代码（.obj）？
答：应该保留源代码，如果删除源代码，将来就无法再修改该程序。目标代码的情况有所不同，需要保留目标代码的原因不在本书讨论范围之内。就现在而言，获得可执行文件后，便可删除目标文件。如果需要目标文件，重新编译源文件即可。大多数集成开发环境（IDE）除创建源文件（.c）、目标文件（.obj）和可执行文件（.exe）外，还会创建其他文件。只要保留了源文件（.c），就能重新创建其他文件。
问：是否必须使用编译器自带编辑器？
答：完全不必。你可以使用任意编辑器，只要该编辑器以文本形式保存源代码。如果编译器自带编辑器，应该尝试使用它。如果你更喜欢其他编辑器，也没关系。虽然我所使用的所有编译器都自带编辑器，但是我还是另外购买了编辑器。不过，现在编译器自带的编辑器也越来越好用，有的能自动格式化C代码，有的用不同的颜色标出源文件中各部分的代码，更方便查找错误。
问：如果只有C++编译器没有C编译器，怎么办？
答：本课前面介绍过，C++是C的超集。这意味着可以使用C++编译器编译C程序。
问：是否可以忽略警告消息？
答：有些警告消息会影响程序的运行，但有些不会。如果编译器报错，就说明程序中有不对的地方。绝大多数编译器都允许用户设置警告等级。通过设置警告等级，可以让编译器只显示最严重的警告或所有警告（包括最细微的警告）。一些编译器甚至提供各种不同的中等警告。要查看每条警告并判断是否需要修正。程序最好没有任何警告和错误（如果有错误，编译器不会创建可执行文件）。1.8 课后研习
课后研习包含小测验和练习题。小测验帮助读者理解和巩固本课所学概念，练习题有助于读者将理论知识与实践相结合。在继续学习下一课之前，应尽量理解小测验和练习题的内容。答案参见附录D。1.8.1 小测验
1．为什么C语言是编程的首选语言？请列出3个原因。
2．编译器的用途是什么？
3．程序开发周期有哪些步骤？
4．如果用编译器编译program1.c程序，需要输入什么命令？
5．你的编译器是将编译和链接一步完成，还是需要输入各自的命令？
6．你所使用的C源文件的扩展名是什么？
7．FILENAME.TXT是否是C源文件的有效文件名？
8．如果执行一个已编译的程序没有按预期运行，怎么办？
9．什么是机器语言？
10．链接器有什么用途？1.8.2 练习题
1．用文本编辑器查看程序清单1.1创建的目标文件。目标文件看上去是否与源文件很相像？（在退出编辑器时不要保存该文件）
2．输入下面的程序并编译它。该程序完成了什么任务？（不要输入左侧的行号和冒号）1: #include
3．输入并编译下面的程序。该程序完成了什么任务？1:#include
4．排错：下面的程序中存在问题，在编辑器中输入该程序并编译。哪些行导致产生错误消息？1: #include
5．排错：下面的程序中存在一个问题。在编辑器中输入该程序并编译。哪些行导致了错误消息？1: #include
6．在练习题3中作如下修改。重新编译并运行该程序。程序现在完成什么任务？9: printf( "%c", 1 );
① 译者注：如果使用IDE，只需点击相应的“运行”按钮。具体操作请查阅你所使用的IDE用户手册。第2课C程序的组成部分
每个C程序都由多个部分组成。本书绝大多数篇幅都在解释各种程序的组成部分以及如何使用它们。为了帮助读者掌握C程序的概况，首先介绍一个完整（但简短）的C程序，并识别其中的每个部分。本课将介绍以下内容：● 简短C程序的组成部分● 每个程序组成部分的用途● 如何编译并运行程序示例2.1 简短的C程序
程序清单2.1列出了bigyear.c的源代码，这是一个简单的程序。该程序接受用户从键盘输入的出生年份，并计算此人指定年龄的年份。现在，还不用了解程序的各种细节和工作原理。关键是要熟悉C程序的各个部分，以便更好地理解本书后面所示的程序清单。
在查看程序示例之前，要知道什么是函数，因为函数是C语言程序设计的核心。函数（function）是一段执行某项任务的程序代码。要指定函数的名称，在程序中通过引用函数名，可以执行函数中的代码。程序还能将信息（被称为参数(argument)）发送给函数，而函数也可以将信息返回。C语言有两种类型的函数：库函数（library function）和用户自定义函数（user-defined function）,前者是C编译器软件包的一部分，后者由程序员创建。你将在本书中学到这两种类型函数的相关内容。
注意，程序清单2.1和本书后面所列的所有程序清单中的行号都不是程序的一部分。把它们显示在程序清单中，只是为了方便描述和分析，在键入程序时千万不要将它们也一同输入。
输入程序清单2.1 bigyear.c - 计算某人在指定年数后的年份1: /* 该程序计算某人在经过指定年数后的年份。*/2: #include
输出What year was the subject born? 1963Someone born in 1963 will be 88 in 2051.2.2 程序的组成部分
接下来，将逐行分析上面的程序示例。我们为程序清单中的每一行都添加了行号，以方便读者定位和查找正在分析和讨论的部分。2.2.1 main()函数
main()函数位于程序清单2.1的第9~23行。在每个可执行的C程序中，main()函数必不可少。在最简单的情况下，main()函数由函数名main、其后的一对圆括号（其中包含void）和一对花括号（{}）组成。在大多数编译器中，省略圆括号中的void并不影响程序的运行。但是，ANSI标准规定，应该在main后的圆括号中写上void，以表示没有给main函数发送任何消息。
花括号内的语句组成了程序的主体。在一般情况下，程序从main()的第1条语句开始执行，到main()的最后一条语句结束。根据ANSI标准，main()中不能缺少return语句（第22行）。2.2.2 #include和#define指令
#include指令和#define指令分别位于程序清单2.1的第2行和第3行。#include指令命令C编译器，在编译时将包含文件的内容添加进程序中。包含文件（include file）是独立的磁盘文件，内含程序或编译器要使用的信息。这些包含文件（也称为头文件(header file)）由编译器提供。一般情况下都不用修改这些文件中的内容，因此将其与源代码分离。所有包含文件的扩展名都是.h（如，stdio.h）。
使用#include指令，可以让编译器在编译过程中将指定的包含文件放入程序中。在程序清单2.1中，#include指令被解译为“添加stdio.h文件的内容”。几乎所有的C程序都要包含一个或多个包含文件。欲了解更多包含文件的相关内容，请参阅第22课。
#define指令命令C编译器，在整个程序中用赋给指定项的值替换指定项。如果用#define在程序的顶部设置变量，不仅整个程序都能使用该项，而且在需要时可以很方便地更改该项。只需修改#define一行，便可替换所有该项的值，省去了在程序中逐一查找修改的麻烦。例如，假设你编写了一个工资单程序，用这种特殊的方法设置医疗保险（即，用#define设置HEALTH_INSURANCE的值），在保险费率发生变化时，只需修改该程序顶部（或头文件中）HEALTH_INSURANCE的值即可。这比逐行查找相关代码再逐一修改保险费率要简单得多。我们将在第3课详细介绍#define指令。2.2.3 变量定义
变量定义位于程序清单2.1的第5行。变量是赋给内存中某个位置的名称，用于储存信息。在程序执行期间，程序使用变量储存各种不同类型的信息。在C语言中，必须先定义变量才能使用。变量定义告诉编译器变量的名称和待储存信息的类型。在上面的程序示例中，第5行int year1, year2;定义了两个变量——分别名为year1和year2，每个变量都储存一个整型值。第3课将详细介绍变量和变量定义的内容。2.2.4 函数原型
函数原型位于程序清单2.1的第7行。函数原型（function prototype）出现在使用函数之前，将程序中所用函数的名称和参数告知编译器。函数原型与函数定义（function definition）不同，函数定义包含组成函数的实际语句（函数定义在2.2.6节中详述）。2.2.5 程序语句
程序清单2.1的第12、13、14、17、19、20、22和28行都是程序语句。C程序的具体工作由它的语句来完成，如在屏幕上显示信息、读取键盘的输入、执行数学运算、调用函数、读取磁盘文件以及程序需要执行的其他操作。本书用大部分篇幅分析和讲解各种C语句。就现在而言，你只需记住：在源代码中C语句通常占一行，并以分号结尾。接下来，将详细讲解bigyear.c中的语句。(1) pri ntf()语句
printf()语句（第12、13、19和20行）是在屏幕上显示信息的库函数。printf()语句可以显示简单的文本消息（如12和13行所示），也可以显示带有一个或多个变量值的消息（如第19行和第20行所示）。(2) scanf()语句
scanf()语句（第14行）也是一个库函数。它读取从键盘输入的数据，并将数据赋给程序中的一个或多个变量。
程序中第17行的语句，调用calcYear()函数。也就是说，该语句执行calcYear()函数中包含的程序语句。此外，year1作为参数被发送给函数。执行完calcYear()中的语句后，calcYear()向程序返回一个值，该值被储存在year2变量中。(3) return语句
程序清单2.1中的第22行和第28行都是return语句。其中，第28行的return语句属于calcYear()函数，该函数计算一个人到指定年龄时的年份，通过将#define定义的TARGET_AGE加上变量year1，并将结果返回调用calcYear()的程序。第22行的return语句，在程序结束前将0这个值返回操作系统。2.2.6 函数定义
程序清单2.1中的函数定义在第26~29行。该程序中涉及了两种类型的函数（库函数和用户自定义函数）。printf()和scanf()函数是库函数，第26~29行的calcYear()函数是用户自定义函数。顾名思义，用户自定义函数由程序员在程序开发过程中编写。calcYear()函数将创建的TARGET_AGE与年份相加，并将结果（另一个不同的年份）返回调用该函数的程序。在第5课中，你将学到正确使用函数是养成良好的C程序设计习惯的关键。
这里要提醒读者注意，在真正的C程序中，可能不会用函数完成诸如计算两个数加法这样简单的任务。程序清单2.1这样做只是为了演示，方便读者理解函数。2.2.7 程序的注释
程序清单2.1中的第1、11、16和25行都是程序的注释。程序中以/*开始、以*/结尾的部分，或者以//开始的单独一行都称为注释（comment）。编译器会忽略所有的注释，无论你在注释中写任何内容，都不会影响程序的运行。第1种风格的注释可写成一行或多行（跨行）下面有3个示例：/* 该注释独占一行 */int a,b,c; /* 该注释占一行的一部分 *//* 该注释跨越多行 */
注释不能套嵌。把一条注释放入另一条注释中称为嵌套（nested）注释。大多数编译器都不允许下面这样的注释：/*/* 套嵌注释 */*/
然而，某些编译器也允许套嵌注释，虽然这看上去很不错，但是请不要这样做。因为C语言的优势之一是可移植性，使用嵌套注释这样的特性可能会影响代码的可移植性。除此之外，嵌套注释还可能导致一些难以发现的问题。
第2种风格的注释以双斜杠（//）开始，只用于单行注释。双斜杠告诉编译器忽略从双斜杠后面至本行结尾的内容。// 这一整行都是注释int x; // 注释开始于双斜杠
许多新手程序员都认为给程序加注释浪费时间，完全没必要加注释。这样想完全不对！在你写代码时，当然很清楚程序完成什么操作。然而，随着程序越来越大、越来越复杂，或者你要修改半年前编写的程序，就能体现注释的价值所在。现在就养成好习惯，用注释来说明程序设计的结构和操作。可以依自己喜好选择任意一种风格的注释。本书的程序中会用到这两种风格的注释。DODON’T不要给本身很清晰的语句在程序的源代码中添加必要的注释，添加不必要的注释。例特别是在你可能会不清楚的语句或函如，数附近，方便自己或他人今后修改。/* 下面的语句在屏幕中打印如何写好注释是门学问。词不达意或Hello World! */printf("Hello 晦涩难懂的注释起不到注释本身的作World!);用。过于冗长繁琐的注释可能导致写在你非常熟悉printf()函数注释的时间比编程还多。后，这条注释相当多余。2.2.8 使用花括号
程序清单2.1中的花括号位于第10、23、27和29行。使用花括号（{}）将组成每个C程序（包括main()函数）的代码行都括起来。用花括号括起来的一条或多条语句称为块（block）。学到本书后面的课程，你会发现C语言中的块有许多用途。2.2.9 运行程序
花时间输入、编译并运行bigyear.c（程序清单2.1）。不要放过任何一个练习使用编辑器和编译器的机会。回顾第1课中学过的步骤①。
1．确保编程的目录正确。
2．打开编辑器。
3．对照程序清单2.1正确输入bigyear.c源代码，但不要输入左侧的行号和冒号。
4．保存程序文件。
5．输入编译器相应的命令编译并链接该程序。如果未显示任何错误消息，便可点击C环境中相应的按钮运行程序。
6．如果出现错误消息，返回第2步并更正错误。2.2.10 补充说明
计算机运行快速且准确，但它的确只会“照本宣科”。计算机非常呆板、缺乏想象力，对最简单的拼写错误也无能为力。它只按照你输入的内容执行，完全无视这些内容的含义！
C语言的源代码也是如此。程序中一个简单的拼写错误会导致C编译器停止工作，甚至崩溃。幸运地是，虽然编译器尚未智能到可以纠正你的小错误（人人都会犯错！），但是，它能轻易地识别这些错误并报错（第1课中介绍了编译器如何报告错误消息和如何解译它们）。2.3 学以致用
介绍完程序的组成部分后，我们来查看各程序有何相似之处。请看程序清单2.2，看是否能识别程序的各个部分。
输入程序清单2.2 list_it.c：计算某人在指定年数后的年份1: /* list_it.c - 该程序将显示整个程序的代码，包括行号！ */2: #include
输出1: /* list_it.c - 该程序将显示整个程序的代码，包括行号！ */2: #include
分析
该程序把保存的所有代码内容显示在屏幕上，包括代码的行号。
查看程序清单2.2，分析该程序由哪几个部分组成。必不可少的main()函数位于第8~32行。第2~3行是#include指令。第4行是#define指令，将BUFF_SIZE定义为256。这样处理该值后，如果改变缓冲区大小，则只需修改一行，所有使用BUFF_SIZE的地方都会自动更②新。如果硬编码（hardcode）一个数字如256，在需要更改该值时，就必须逐一查找所有使用该值的代码，以确保更新了所有的相关内容。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]