蒙台梭利10分钟亲子早教（0-3岁）(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)

作者：夕子

出版社：江苏科学技术出版社

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蒙台梭利10分钟亲子早教（0-3岁）试读：

前言

学习是孩子天生的能力。事实上，孩子从降临世界的那一天起便开始了他的探索之旅。蒙台梭利教育理念认为：0~3岁是孩子的脑神经形成的最佳时期。这个阶段，人的大脑迅速发展，应给孩子良好的环境影响、丰富的信息刺激、和谐的人际关系，为今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展打下坚实的基础！

本书分别从日常生活能力、感官能力、数学能力、语言能力、科学文化等5个方面，为您和孩子提供切实可行的指导和素材，帮助孩子在最自然的状态下从生活中获取知识，提高能力。每天拿出10~20分钟时间，结合本书对孩子进行早教，相信孩子一定会给您带来意想不到的惊喜！玛丽亚•蒙台梭利（Maria Montessori）

意大利幼儿教育学家，蒙台梭利教育法的创始人。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。她创办了“儿童之家”，并创立了科学的幼儿教育方法，撰写了幼儿教育理论著作，极大地推动了现代幼儿教育的改革和发展。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。

蒙台梭利：教育，是给孩子一片自由的天空

每个孩子都是地球上的小星星，他们是神赐的礼物，敏感、纯真，对陌生的世界充满好奇。某个阶段，他拿起什么都往嘴里填，尝到酸酸的柠檬，鼻子皱皱，眼睛眯成一条缝，他在用舌头认识世界呢；你没见他的小屁股一扭一扭，努力爬起来的样子有多可爱，他在学会用自己的脚去探索远方的路，有时候小腿一软摔倒了……这时候，爸爸妈妈应该怎样做？阻止他？帮助他？或者不理睬？

蒙台梭利说过，孩子的心灵有着超出我们想象的吸收、学习能力，这种能力是与生俱来的，从他呱呱落地起，就开始毫无遗漏地吸收环境的信息，直到他发展起来自我意识（大约3岁），能够对信息进行筛选，这种吸收才变得有方向性。那么，在孩子成长中很重要的这3年，父母到底应该给孩子什么样的教育呢？

激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。让孩子参与我们的生活是首要的一项原则。孩子在成长期间必须要模仿学习大人的很多行为举止。如果孩子不能观察到该怎么做，就不能学得好，正如失聪的人不能学会说话一样。当我们要求大人延长孩子在自己身边的时间，允许孩子参与我们的生活时，他们总是感到有困难。但事实上这样做不需要花一分钱，它完全依赖成人情绪上的调整，积极鼓励孩子去模仿，鼓励他开口问问题，让他的世界变得鲜活而有趣，在游戏中扩展他的想象力、激发他的创造力。父母是孩子第一位老师。

父母习惯对孩子抱有一定的期望，并以自己的标准设定对孩子的培养方案，因此，父母可能只认可孩子那些符合他们期望的兴趣，并郑重其事地认真培养。其实，一个单纯的孩子，他的兴趣是天生的，有可能体现在任何方面。只要我们擦亮眼睛，仔细观察，就会在任何时刻发现孩子的兴趣倾向。

孩子一旦发现他感兴趣的东西，就会立即被吸引而中止正在进行的任何事情。散步的时候，他会趴在地上看蚂蚁；游泳的时候，也会盯着水面看倒影；甚至吃饭的时候，也会抓起绿豆芽观察半天。

孩子会重复自己感兴趣的事情，凡是孩子自发重复的动作或事情，都是孩子感到有趣、有吸引力的东西。

孩子们往往无法把注意力集中于某一件事情上，他们常常无目的地从一项活动转换到另一项活动，这是一种普遍现象，父母无需为此苦恼，只要用心观察，就会发现孩子会从看似杂乱的活动中找到已经熟悉的事情，并深入“研究”下去，这时，父母即可根据孩子的兴趣点，适时加以引导，并提供必要的帮助。孩子是自己行为的主人，父母要做的就是尊重他的自由，树立他们的信心。

想让你的孩子成为最棒的，也许你能做的就是首先改变自己，给孩子一片自由的天空，让他们无忧无虑地翱翔。

第一章 日常生活能力培养

摇摇晃晃坐摇篮

蒙氏指导1）妈妈要一边念儿歌一边和宝宝做游戏，具体游戏方式根据家里的实际情况进行选择。可以把宝宝安置在摇篮或者吊床里，这些都没有，也可以自己抱着宝宝玩。总之要让宝宝保持一个舒服的姿势，可以半躺半坐，这样能使宝宝有更开阔的视野。2）轻轻晃动摇篮或者吊床，对着宝宝念儿歌。可以配合快乐舒服的表情，引导宝宝体会“摇动”的感觉。3）重复。多次重复之后，宝宝会产生配合儿歌和摇动节奏的韵律感，即使妈妈的摇动停止，宝宝也会随着儿歌自己晃动。

还可以这样玩

这个游戏方式很多，一把摇椅，甚至一条结实的大浴巾，都能让宝宝体会到“摇啊摇”的乐趣。关键是要注意安全，用摇椅要在宝宝身边围挡上柔软的枕头；用浴巾要把宝宝放在中间，由两个绝对有力的人提起浴巾两头轻轻晃动。

另外，在宝宝入睡之前，妈妈也可以抱着宝宝念着儿歌晃动，能起到催眠的作用。

益处多多

在身体的晃动中，宝宝会本能地调整身体姿势，保持平衡。所以这个游戏能有效地促进宝宝平衡感的发展，同时增进宝宝的本体感觉。温馨小贴士游戏时间要适当控制，宝宝稚嫩的身体不适合长时间摇动；而且，摇动的幅度和力度也要控制，过强或者幅度过大的摇动，会让宝宝产生恐惧，甚至对宝宝的身体和心理产生损害。摇篮曲（儿歌）摇、摇、摇，宝宝笑；摇、摇、摇，睡着了。

小淘气踢球球

蒙氏指导1）妈妈抓住细绳，提住彩球，让彩球正好在宝宝的脚上方，宝宝一抬脚就能够着。2）为了吸引宝宝，妈妈可以晃动彩球，并且招呼宝宝：“来，看看这是什么？够得着吗？抬脚踢踢看。哦，脚在哪儿呢？”3）如果宝宝没有主动抬脚，可以晃着彩球碰到宝宝的脚，直到宝宝主动抬脚踢球。4）游戏可以多次重复，随着宝宝腿部活动的增强，妈妈可以逐步提高彩球的位置，引导宝宝踢得高一点。

还可以这样玩

宝宝熟悉这个游戏之后，可以用支架把彩球拴在一个固定的高度上，让宝宝随意地踢来踢去。

还可以在彩球的旁边拴上一个小铃铛，随着宝宝的踢碰发出叮当的响声，提高宝宝活动的兴趣。

这个游戏也可以用来锻炼上肢的活动，这时候要把彩球放在宝宝胸部的上方，适合伸手的高度。

益处多多

看见彩球，然后用脚去踢，是一个视觉和身体动作统合的过程。宝宝在游戏的过程中，眼睛和腿部动作就会越来越协调。如果加上铃铛，就能训练宝宝的视觉、听觉、触觉和动作的统合，让宝宝获得更丰富的外界信息，增强身体的感觉和运动协调能力。

同时，要注意引导宝宝双脚轮流运动，促进身体的平衡发展，也能促进左右脑的平衡发展。温馨小贴士最好选择厚一点的充气塑料球，而不用普通的气球。以防在踢碰中气球突然爆裂，惊吓或者伤害到宝宝。认识手和脚小淘气，来踢球，气球撞到脚趾头。小淘气，来摸球，气球撞到手指头。

宝宝也要逛街呦

蒙氏指导1）在宝宝精神好的时间里，带宝宝到环境优美、空气新鲜、噪音小的户外玩耍，比如公园、人少的街头。2）随时指认身边的事物给宝宝看。比如树、花、假山、池塘，要准确清楚地告诉宝宝事物的名称，比如说：“这是树”，“这是花”。不要用过多的修饰语，那样会干扰宝宝的认知。3）要特别注意引导宝宝看活动的目标，发展宝宝“追视”的能力。比如喷泉、飞舞的蝴蝶、落叶等。

还可以这样玩

如果街头环境不理想，也可以在家里模仿“逛街”。关键是家里要布置些有生命的东西，花花草草或者安全的小宠物。让宝宝经常接触自然的生命，能促进宝宝的天性发展，增加生活的乐趣。

益处多多

认识周围的环境，是走进生活的第一步。宝宝的年龄越小，对环境的认知和记忆能力就越强，宝宝的眼睛就像“照相机”一样，能够全盘吸收环境信息，所以，妈妈一定要利用这绝好的学习机会，扩大宝宝的接触和认知范围。温馨小贴士带宝宝“逛街”，环境的选择很重要。周围的一草一木、人们一言一行都很容易被宝宝毫无选择地吸收到脑海里，成为日后形成他自己思想的素材。认识树shù树

欢乐亲子列车

蒙氏指导1）妈妈要先配合儿歌把走路的动作夸张地演示给宝宝看。2）爸爸扶住宝宝，妈妈配合儿歌的节奏推动宝宝的腿向前走，要让宝宝两条腿自然向前迈进，直到宝宝有意识主动迈步。3）爸爸继续扶住宝宝腋下，站在宝宝后面；妈妈站在宝宝前面，向后伸手牵住宝宝的手，全家一起随着节奏往前走。如果宝宝迈步的意识不强，妈妈也可以脸朝向宝宝后退着走，引导宝宝前进。

还可以这样玩

如果没有其他的人帮助，妈妈也可以利用一辆宝宝车来帮助宝宝学走路。在宝宝能够稳稳地扶站之后，和宝宝一起双手扶住宝宝车，慢慢地往前推，引导宝宝迈步。

益处多多

如果没有其他的人帮助，妈妈也可以利用一辆宝宝车来帮助宝宝学走路。在宝宝能够稳稳地扶站之后，和宝宝一起双手扶住宝宝车，慢慢地往前推，引导宝宝迈步。温馨小贴士这个游戏要爸爸妈妈一起参与。大人要有耐心，对于我们轻而易举的走路，对宝宝来说则是人生一大进步，切不可图快硬拖着宝宝往前走。要在快乐的氛围中，引导宝宝自然而然地学会走路。学步谣（儿歌）宝宝乖，快快来，一二三，把脚抬。妈妈来，爸爸来，一起走，走得快。

可爱的小白兔

蒙氏指导1）为宝宝养一只小白兔，关在笼子里，底下铺上干草或者棉絮。2）准备适量蔬菜：蘑菇、胡萝卜、青菜叶等，投喂小白兔，并鼓励宝宝模仿。3）一边喂小白兔一边提示宝宝观察小白兔的特征：它的耳朵很长、嘴有三瓣、红眼睛、吃蔬菜。4）给宝宝讲有关小白兔的童话故事，比如《采蘑菇》、《龟兔赛跑》等，重点是让宝宝了解野生兔子的生活环境。

还可以这样玩

适合跟小宝宝玩的小动物必须没有攻击性，而且也比较容易清理，保持卫生。所以，除了兔子以外，金鱼、巴西龟、宠物鸟也都是很好的选择。如果宝宝随时都有大人陪同，小猫和小狗也是可以适当考虑的。

益处多多

宝宝天生喜欢亲近小动物，而且比大人更能懂得小动物。这是宝宝的本能，创造条件让宝宝有更多的机会接近这些小动物，能让宝宝体会更多的快乐，增长知识并且有益身心。温馨小贴士让宝宝喂养一个小动物能带来很多的乐趣，但是即便是兔子也需要在安全和卫生方面多做防范。因为年幼的宝宝没有足够的危险意识和防御能力，喜欢把手塞进笼子里逗弄小动物，这样容易被咬伤。认识小动物小猫乌龟兔子鹦鹉小狗金鱼

剥香蕉，吃香蕉

蒙氏指导1）妈妈把香蕉放好，用手帕盖住，然后问：“谁知道下面是什么呀？”引导宝宝看过来。2）让宝宝隔着手帕摸摸看，猜猜是什么；然后拿掉手帕，告诉宝宝这是香蕉。3）帮助宝宝拿起香蕉，闻一闻香蕉特有的气味。4）让宝宝看着，妈妈一点一点剥掉香蕉皮，让宝宝看看里面是什么样的。5）让宝宝咬一口，慢慢地咀嚼，品尝香蕉的味道，并帮助宝宝用恰当的词语表达出来。比如甜、软、香、滑、凉等。

还可以这样玩

游戏中也可以换用其他的水果，配合宝宝的食谱，选用新鲜干净的当季水果即可。

益处多多

简单易得又种类丰富的水果，可以使游戏常做常新。同时，水果颜色多样、气味芳香、口感和味道各有不同，可以同时调动宝宝的多种感觉参与认识过程，能丰富宝宝的直观体验，促进多种感觉的统合，提高宝宝的认知水平。温馨小贴士要选用有一点硬度的新鲜香蕉，过熟过软的香蕉在游戏当中容易弄破，影响游戏效果。认识水果苹果菠萝香蕉西瓜

了解物品的用途

蒙氏指导1）收集各类常见的小物件：水杯、帽子、马甲、彩笔、笔记本、苹果、糖块等，摆在宝宝面前。2）拿起水杯，问宝宝：“你知道这是什么吗？做什么用的？”用提示或者现场演示告诉宝宝正确的答案。3）逐一展示各物品，如果宝宝表现出厌烦，就适可而止。4）提示宝宝把吃的、穿的、用的分别放在一起。

还可以这样玩

掌握了简单的分类之后，也可以跟宝宝玩竞赛类的游戏，妈妈随手拿起一件东西，让宝宝去找一件同类的东西；然后宝宝再拿出一件东西，让妈妈去找同类的。

益处多多

环境信息纷繁芜杂，只有经过处理才能更有效地融入记忆，归类就是最基础的信息处理方式。掌握了这个技巧，环境就变得有序，从而使记忆和学习变得更容易、更有效果。温馨小贴士物品的分类标准不同，归类也不一样。生活中的物品五花八门，教宝宝归类的时候要用最简单的原则，比如就分为：吃、穿、用三类，这样会使宝宝容易记住，更有成就感。随着年龄增加，再教给宝宝更详细的分类方法。认识日常用品

这是什么？有什么用？毛巾袜子炒锅牛奶上衣白菜

拔萝卜

蒙氏指导1）把萝卜插入沙土中，引导宝宝观察萝卜缨子，问：“这是什么呀？”2）给宝宝示范拔出一个萝卜，然后告诉宝宝：“这是萝卜，你也拔一个看看吧！”3）帮助宝宝抓住萝卜缨子，拔出萝卜，并给予夸奖和鼓励。4）让宝宝把萝卜拿在手里，观察萝卜的特征，然后插回沙土里。5）放音乐，配合儿歌的内容，重新做拔萝卜的动作，并指导宝宝根据儿歌来控制动作节奏。

还可以这样玩

最初可以让宝宝在沙土盆中拔萝卜，等宝宝手部力量大一些之后，就可以在花盆中真正地种上几棵萝卜或者其他作物，让宝宝体验“收获”的劳动过程。或者也可以带宝宝到真正的农田中去观察萝卜的生长环境。

益处多多

种植业是人类生存的基础之一，通过游戏的不断扩展，可以让宝宝了解种植和收获的基本概念，不仅是锻炼手部力量和动作，还能亲身体验劳动的过程，加深对生活的了解，培养对大自然和生活的感情。温馨小贴士游戏中可以任由宝宝接触沙土，只要注意防范不让沙土进入眼睛和口中就行。但在游戏之后，要仔细给宝宝洗手。拔萝卜（儿歌）拔萝卜，拔萝卜，哎哟哎哟拔不动，哎哟哎哟拔不动，老爷爷快来呀，快来帮忙呀！拔萝卜，拔萝卜，大家一起拔萝卜，大家一起拔萝卜，一二，一二，大萝卜拔出来啦！

开火车

蒙氏指导1）陪宝宝一起观看火车开动的影像节目，或者一起玩火车，引导宝宝观察火车行进中车轮的运动，产生直观印象。2）妈妈模仿火车开动的样子，屈肘摆臂来模仿车轮的前进，一边发出“呜呜”的叫声，模仿火车发出的声音。3）帮助宝宝也作出屈肘摆臂的动作扮火车。4）让宝宝跟在妈妈身后，两个人一起做手臂动作并发出“呜呜”的叫声往前走，可以随意改变路线，让宝宝追随。

还可以这样玩

开火车可以随时随地玩，室内和户外宽敞明亮的地带都可以。屈肘摆臂的动作熟悉之后，行进的路线和参加的人数就成为游戏的重点。越复杂的路线，参加的人越多，这个游戏就越有趣。

益处多多

在行进中，宝宝的上下肢动作必须协调一致，才能有很好的效果。另外，身体的动作和嘴里发出的声音也必须配合协调。人多的时候，自己的行为和前后的人之间还有一个协调的问题，所以，这个游戏能很好地锻炼宝宝身体的协调性。温馨小贴士在扮火车之前，一定要让宝宝先熟悉真正火车的样子和行进方式，这是游戏模仿的原型和趣味所在。如果宝宝根本没见过火车，那么这些动作对宝宝来讲就没什么意义了。猜一猜都有谁在火车里？

过家家

蒙氏指导

一个宝宝与妈妈或多位妈妈、宝宝之间均可进行。妈妈与宝宝一起玩过家家时，角色分配可以当“爸爸”、“妈妈”、“弟弟”；进行的活动可以是“买菜”、“煮饭”、“照顾娃娃”等，也可以模仿看医生、买东西等日常活动。游戏角色的分配，宝宝可自由选择，妈妈则要身兼数职，把握整个游戏行进的速度与方向。

还可以这样玩

外出时，带宝宝一起去坐公交车，让他观察司机、售票员的动作和行为。回到家中可以玩乘坐公交车的游戏，让宝宝理解不同角色的社会分工。另外，也可以根据宝宝童话书上看到的故事来扮演角色，加入一些想象，实现理想中的一种生活境界。

益处多多

让宝宝喂布娃娃吃饭，然后抱布娃娃哄她睡觉等等，教宝宝学会照顾布娃娃的生活。不仅使宝宝学会关心他人，而且让宝宝在游戏中了解生活的规律，形成良好的生活习惯，同时也可增进亲子情感。当更多宝宝与父母们同时在一起玩过家家时，可以让宝宝体验到竞争、赞同对方、赢得胜利等感受，还学会了如何与人沟通，扩大了社交范围。温馨小贴士游戏时，碗最好选用塑料材质的，以防宝宝把碗打破，划伤自己。给小娃娃穿上漂亮的衣服吧！

爸爸吹，我来抓

蒙氏指导1）选择一个安全的、开阔的场地，把泡泡水和其他用具放好，然后招呼宝宝过来观察泡泡水，可以这样吸引他的注意：“你知道这盆水里有什么吗？”2）用吹管沾一下泡泡水，吹出一串泡泡给宝宝看。并和宝宝一起向泡泡吹气，把它送上天空。3）继续吹泡泡，让宝宝尽情地追逐或者打破它们。4）鼓励宝宝自己吹吹看。

还可以这样玩

泡泡水变成泡泡，除了借助吹管之外，还有很多方法。比如可以做一个带手柄的铁丝圈，拿起铁丝圈泡在泡泡水里，然后迅速提出来，会有一道长长的泡泡跟随铁丝圈出来，铁丝圈越大，拉出来的泡泡也越大。

益处多多

在游戏中收获快乐已经是最大的好处，除此之外，追赶泡泡还能锻炼宝宝的奔跑和反应能力，吹泡泡也能锻炼宝宝的耐心和技巧，因为吹出好泡泡是需要反复练习的。温馨小贴士神奇的泡泡很容易吸引宝宝的注意，玩这个游戏能让宝宝感到很快乐。需要注意的是场地的安全。宝宝在兴奋地追逐当中，很容易忽视地面的情况，如果有突起或者其他物品，就会被绊倒。另外，宝宝自己练习吹泡泡的时候，家长一定要在一旁观察、指导，避免宝宝把泡泡水弄进眼睛或者吸进肚子里。把下面的泡泡涂上你喜欢的颜色吹泡泡，吹泡泡呀，吹泡泡呀，吹得泡泡满天跑；红泡泡呀，绿泡泡呀，上上下下到处跑。

学洗手

蒙氏指导1）盛好两盆清水，教宝宝先用一盆水湿手，然后拿香皂涂抹全手，手心手背都抹到。2）放下香皂，双手对搓，要特别提醒宝宝清洗手指头之间的缝隙和指甲周围。3）在另一盆清水中洗净香皂，然后用干净毛巾擦手。

还可以这样玩

一天当中任何需要洗手的时候，都可以用来教他洗手，对于小宝宝，任何接触水的活动他都能随时接受，而且非常快乐。

益处多多

养成宝宝爱清洁的习惯非常重要，这是提高宝宝的生活自理能力、讲究卫生很重要的一点，而且有助于宝宝将来有很好的生活质量和健康状况。从小培养洗手、洗脸、刷牙等卫生习惯，容易被宝宝接受，并保持一生。

让宝宝自己洗手还可以培养他的独立意识和自立精神。在竞争激烈的未来社会，一个勇敢、独立的人能更好地被社会所接纳。温馨小贴士要掌握水的温度，秋冬季节最好用温水来洗手。香皂一般都是适合成人手的大小，宝宝往往拿不稳，为了避免香皂反复掉到水里，可以切一小块给宝宝用，或者为宝宝选购儿童香皂。毛巾要及时清洗、曝晒。先后顺序

你知道哪件事情发生在前，哪件事情发生在后吗？

红灯停，绿灯行

蒙氏指导1）带宝宝到十字路口，观察红绿灯的开启和车辆行进的关系。2）回到家里，在地上设定一个路口，摆上红绿灯，并把玩具车分别按照不同的行进方向摆好。3）让宝宝控制红绿灯，妈妈来推动车辆。宝宝显示红灯（或者喊出“红灯”的指令）的时候，妈妈就让要过路口的车停下，排队等候；等宝宝显示绿灯之后再通过。4）和宝宝交换角色玩。妈妈控制红绿灯，宝宝扮司机。

还可以这样玩

十字路口的交通状况是很复杂的，如果有多辆车可以摆放在一个十字路口的状况，游戏的难度和趣味就会更强。这个时候要注意红绿灯是面向各个方向的，而不同方向的指示灯之间是相关联的。

益处多多

随着游戏的复杂性提高，宝宝会在真实的演练中，慢慢了解交通指挥的规则和机动车的行进规则。这种亲身实践能增强宝宝对生活环境的理解和适应能力。温馨小贴士这是一个模拟游戏，观察现实生活是游戏的基础。认识交通工具公共汽车小汽车卡车出租车自行车摩托车

我是热情小主人

蒙氏指导1）跟宝宝玩客人来访的游戏。妈妈扮客人。2）妈妈敲门，得到宝宝的应答后作出一个夸张的表情进来，比如笑、哭、发愁、生气等。3）看宝宝有没有恰当的反应，可用提示告诉宝宝表情代表的心理状态，以及看见别人有这样的表情该如何恰当处理。比如看见别人发愁，要尽量帮助想办法解决问题；看见别人生气，要适当劝慰等。4）展示图片，跟宝宝一起辨识各种表情。

还可以这样玩

参与的人越多，游戏就越有内容，越好玩。可以设计各种情景，比如爸爸的工作不顺利、有人生病等，教给宝宝恰当的做法。

益处多多

游戏中学到的东西，宝宝能自觉地运用到生活中。因此，玩这种游戏，能拓展宝宝的生活经验，提高宝宝的人际交往能力，为宝宝走出家庭，走向更大的世界打下有益的基础。温馨小贴士宝宝很容易受到大人情绪的影响，因此要在游戏的环境中教宝宝识别表情，并教会宝宝应对的策略。不要在真正的情绪状态中教宝宝这些内容，情绪会使内容变得模糊。认识表情微笑高兴生气发愁

第二章 感官能力培养

小鱼，小鱼游

蒙氏指导1）妈妈把宝宝抱在怀里，双手食指各套一个小鱼手偶，慢慢晃动食指，放在宝宝眼前引起他的注意。一边摇动手指，一边说：“小鱼，小鱼游。”2）当吸引到宝宝的注意力时，摇动着手指向左边移动并观察他的眼睛是否也跟着移动，再移到右边，观察他的眼睛是否也跟着动。3）刚开始，宝宝跟着妈妈的手指持续很短的时间，但若每天坚持练习，就会发现他在不断地进步。

还可以这样玩

手偶的选择可以变化多样，如果是蜜蜂，就可以告诉宝宝：“蜜蜂，蜜蜂，嗡嗡飞，飞到花中采蜜吃。”可以让宝宝对昆虫有更多的认识。

益处多多

宝宝通过眼睛接收视觉信息的视觉结构和视神经还没有发育成熟，看到的只是物体的光和影，而且最佳焦距是20~38厘米之间，良好的视觉刺激，可以帮助宝宝视觉神经更好地发展。手偶可以是小鸟等各种造型的小动物，游戏的儿歌也可以改成“小鸟，小鸟飞”，强化宝宝对事物的认知。温馨小贴士玩的时间不要太长，要以宝宝开心、舒适为前提，每次重复2～3次即可。训练卡

按小闹钟

蒙氏指导1）把闹钟拿给宝宝看，并把闹钟贴近宝宝的耳朵，让他注意闹钟发出的“滴嗒”声。然后演示按下闹钟的按钮，让闹钟发出优美的提示音乐，让宝宝熟悉。2）把闹钟拿到宝宝的头侧，问他：“听听，闹钟在哪儿呢？”训练宝宝根据“嘀嗒”声转头找闹钟。找到之后，把闹钟放到宝宝手里，任由宝宝把玩、按响，作为奖励。3）宝宝能够听着声响准确地找到闹钟之后，可以把难度升级。把闹钟放在宝宝身边，用毛巾盖起来，然后引导宝宝根据声音的方位找出闹钟。

还可以这样玩

听声辨位是深受宝宝喜欢的游戏，随着难度和奖励方式的变化，宝宝可以一直玩到几岁。其中的关键是妈妈要随时变换藏闹钟的方式和地点，并且注意慢慢地由近及远，增加难度。

益处多多

听觉的敏感性在出生后第一年里发展最快，到4岁左右达到最高峰。在此时间内经常玩这个游戏，能有效地提高宝宝的听力水平，为语言和音乐的学习打下良好的基础。温馨小贴士选择外形可爱、颜色温馨、提示音乐欢快明朗的闹钟，更容易引起宝宝对游戏的兴趣；另外要注意闹钟的安全性：造型要尽量简单，没有锐角和容易脱落的颜色。咚咚和叮当（儿歌）咚咚咚，小鼓唱，叮当当，铃儿响。转过来，小宝宝！你猜猜我藏在哪？

哇，好香啊

蒙氏指导1）带宝宝到盛开的花前面欣赏，指着花朵告诉宝宝：“这是花。”2）不断重复“花”的发音，让宝宝模仿学习。3）让宝宝摸一摸花瓣，体验花瓣的触感。4）带宝宝凑上去闻花朵的香味，并夸张地说：“啊，好香啊！”加深宝宝的印象。

还可以这样玩

花朵可欣赏的地方很多，颜色、形状、香气甚至开花的时令，都能给宝宝很多的见识。

益处多多

让宝宝的耳朵听到语言的同时，用鼻子去闻花的淡淡芳香，可以更好地刺激大脑的发育，调动各种感官来学习。

认识和接触开花的植物，不仅能开阔宝宝的眼界，增长见识，还能愉悦身心，发展宝宝的审美情趣，培养对大自然的热爱之心。温馨小贴士初次教宝宝认识花，宝宝难免有动手抓取的冲动，此时要注意告诉宝宝爱护花朵，不能随便摘取。即使是在家里欣赏盆花，也要注意这种教育。因为宝宝认识事物的第一印象很重要。如果宝宝是过敏性体质最好不要玩这个游戏，谨防花粉过敏。认识花huā花

滚动的红苹果

蒙氏指导1）协助宝宝俯卧在床上，双臂屈曲于胸前。2）拿一个红苹果放在宝宝面前，让宝宝看一看、摸一摸、闻一闻，吸引宝宝的注意。3）妈妈把苹果推一下，让苹果向远离宝宝的方向滚去，吸引宝宝抬头并用目光追随苹果看去。

还可以这样玩

可以用红色、绿色两个苹果轮流玩，增强对宝宝的吸引力。

游戏可以多次重复，随着宝宝身体力量的增加，可以把苹果推得稍远一些，然后推动宝宝的脚，协助他学习爬行来够取苹果。

益处多多

游戏中不同的苹果不仅增加游戏的趣味性，还可以训练宝宝识别颜色；追随和够取的动作能有效地锻炼宝宝的颈部肌肉、手臂动作和力量以及重要的手眼协调能力。游戏中宝宝需要一点点接近目标，也能锻炼宝宝的意志力和耐心，提高克服困难的勇气。温馨小贴士在宝宝还不会爬的时候，不要把苹果推得太远，否则宝宝容易产生挫败感而放弃游戏，要让宝宝伸手可以够取，宝宝才有兴趣。追苹果绿苹果，圆又圆；宝宝追上不怕难。红苹果，圆又香；宝宝追上尝一尝。

戴五颜六色的帽子

蒙氏指导1）先拿出一个红色的纸帽子，放在宝宝面前，告诉他：“这是个红帽子，红色。”2）妈妈把帽子戴在头上，做夸张的摇头动作，引起宝宝的兴趣，并且重复“红的”，加深宝宝的印象。3）协助宝宝把纸帽子戴在头上，并给予赞美和鼓励。4）等宝宝熟悉一个颜色之后，可以呈现第二种颜色的纸帽子，玩法同上。5）所有的颜色都呈现过之后，可以把帽子混在一起，放在宝宝面前，任由宝宝挑选，发展自己的偏好。6）不断重复各种颜色的名称，并鼓励宝宝模仿发音。直到宝宝能够按照妈妈的发音挑出正确的颜色。

还可以这样玩

具有纯正颜色的日常用品都可以用来做这个游戏，比如一套塑料碗盘、几个小球、水果等。颜色无处不在，只是要注意从单纯的颜色开始，从单一的颜色开始就可以了。

益处多多

颜色识别是一项基本的生活技能，训练能够增强宝宝对颜色的敏感和识别能力，为以后的进一步学习和应用打下基础。在有效的训练下，宝宝到2岁能识别所有的基础颜色。温馨小贴士最初训练颜色识别，要选用饱满、纯正的基本颜色：红黄蓝绿黑白等，方便宝宝记忆识别，而不要选用土黄、橘红、墨绿等混合色，造成识别困难和混乱。认识各种颜色

你知道它们是什么颜色的吗？

试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]

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