作者：包利民
出版社：煤炭工业出版社
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走过人生的月缺花残试读：
序言
残缺是一种绽放包利民常常凝视于一朵盛开的花儿，会想到当初那些圆润的蕾，蕾的残破才成其美丽；也总是细听风中悠扬的断竹之音，折断的绿竹却能奏出盈耳天籁。
失手打破的香水瓶，使得满室馨香流淌；断臂的维纳斯永远屹立，那份美成为永世仰望的经典。
人的一生中，也总会经历磨难，有时便会给自己的身体带来残疾。
失落和失望总是存在，只是，黯然之后，心是否也会因此残缺。
其实，只要心中盛满着美与希望，如一束莹然之光，会将所有的残缺都掩盖。
我更喜欢这样的定义。残疾是因为心里的爱与美太多，想在身体上寻找一个流淌的出口。
所以，残缺是一种绽放。
那些身有残疾的人，总会让我们感动震撼。
记得这样一个小故事：
小女孩问妈妈，为什么我看不见这个世界？
妈妈说，那是因为你比世界美丽，所以，上天不让你看见世界，怕世界在你的目光中失色。
是的，残疾人的身上，总有一种美要超越世界，总有一种情怀远迈众人。
他们的坚强，如冰雪下的青松，任寒流滚滚不改其色；他们的希望，如遍野的小草，摇曳着无边的生机；他们的奋斗，像一河流水，曲折蜿蜒却不改方向；他们的成功，像旭日东升，点染着身边的世界。
他们的情感，如花香洇染，又如静水流深，给这个世界增添了太多的美丽。他们，不仅温暖自己，更能烛照他人。
上帝关上了一扇门，必会打开一扇窗。更朴素的道理是，一处的折损，必有别处的超群。
他们对生命是感恩的，他们对生活是热爱的。生即机遇，活即幸运，他们抓住了机遇，他们珍惜着幸运，他们勇敢而精彩地生活！
从他们身上，我们会学到许多。不仅是坚强，不仅是乐观，更是对生活的态度。
霍金曾说过：“当你面临着夭折的可能性，你就会意识到生命是宝贵的，你有大量的事情要做。”
所以他们比我们更珍惜时间，更珍惜生命。
霍金还曾说过：“身体和精神是不能同时残障的！无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”
这也许就是霍金成功的原因，也许就是那么多残疾人活得精彩的原因！
所以，他们的生命是最灿烂的绽放。她用微笑点亮所有的暗淡；我认识一个有腿疾的中年男人，他用独腿走遍了全国；我也认识一个失聪的女子，她在无声的世界里创造了无边的美好；我还认识一个失明的大嫂，她在画布上绣下了最美的图案……每一个残疾人，都有一段自己的故事，都有一颗美好的心，都有一份直入心灵的感动。
我们欣赏着他们的绽放，他们的绽放感染着我们的心绪，使我们更加去热爱生活，虽然生活依然有着太多的磨难，可是，有他们在，我们会觉得生活依然美好，依然充满惊喜。
感谢他们！
愿我们的生活永远美好！
我认识一个坐轮椅的女孩，第一辑梦想是身体的一部分
对于少年如花的年龄，遭遇不幸身患残疾便如生命中第一缕寒风，吹散许多美好的憧憬。走过坎坷的路途，心便会丰盈如初，梦想温暖生命的苍凉，梦想是继续飞翔的翅膀。所有的暗淡都会生辉，所有的路途都会花开，如此，生活依然美丽。琴键上的十二根手指
她刚刚懂事的时候，便问妈妈：“为什么你们都是十根手指，而我却有十二根呢？”
她一出生两手便是畸形，每只手上多长了一根手指，而且这多出来的手指长得很正常，如果手术切除的话，手掌前方就会空出一块来。父母于是决定不做手术修复，顺其自然。所幸她的每根手指都很灵活，仿佛就该有十二根手指般。
面对女儿的提问，妈妈想了想说：“你比别人多长了两根手指，那是天上的神仙喜爱你的缘故，因为多了两根手指，将来你就能做许多别人做不到的事！”她听了妈妈的话，立刻高兴得跳起来，在心里不停地感谢着天上的神仙。
可是上学以后，一切仿佛都变了。女生们谁也不愿意和她在一起，像看怪物一般看她，男生们则大声地围着她起哄，喊她为妖怪。她孤独寂寞，常常无助地哭泣。特别是有一次老师让她朗读一篇作文，当她读到：“那是一个伸手不见五指的夜晚……”有个同学在下面说：“应该是伸手不见六指的夜晚！”同学们哄堂大笑，她委屈得眼泪快要掉下来，看着自己的双手，她真想把那两根指头折断。她开始怀疑妈妈的话，如果天上的神仙真的喜欢她，就不会让别人这样嘲笑她了。
那一堂课讲的是想象作文，老师让她继续把那篇作文读完，说：“明天咱们要观看一部科幻影片，以提高你们的想象力！”第二天的作文课，老师果然给大家播放了一部科幻片，影片中有一个美丽的外星人，她有着超强的能力和善良的心，一次次地拯救了地球。而那个外星人，每只手上便长着六根手指。
看完影片，老师说：“同学们，一个人长成什么样子并不重要，重要的是有一颗善良美丽的心。苏晓丹同学虽然长着十二根手指，可她那么善良那么美丽，也许就是电影中的外星人降临到咱们这个世界上呢！大家应该喜欢她爱她，不应嘲笑她！”那一刻，同学们都安静下来，把目光投在她的身上。下课后，大家纷纷找她玩儿，而在此前，在做游戏时谁也不愿意拉着她的手。那一瞬间，她流泪了，而这次却是幸福的泪。
一个偶然的机会，她喜欢上了音乐，为此妈妈给她买了一架电子琴，她很快就能弹得行云流水般动听。后来，她开始学习钢琴，而她的优势也显现出来。由于每只手多了一根手指，每个音域内的按键她都能轻松触到，这样一来，那些复杂的需要很高技巧的曲子，她便能顺顺利利地弹奏下来，而且极流畅，仿佛那些曲子就是专门为她准备的。
读初一的时候，她便在全省的少儿钢琴大赛中获第一名，看着她十二根手指在琴键上灵活地跳跃，在场的人都被深深震撼了。同年，她在全国钢琴大赛少儿组的决赛中再次夺魁，一曲终了，她高高举起双手，让幸福的心湮没在如潮的掌声中。她对记者说：“妈妈曾对我说过，天上神仙特别喜欢我，才给了我十二根手指，我要用这十二根手指弹奏出最美的音乐，送给那些喜欢我的人！”
命运给了你缺陷的同时，也会给你的人生带来不同的际遇，只要你心中充满爱和希望，只要你坚强，那些困扰着你的种种，终会变成人生路上最美的花朵，芬芳洇染无际。夜里的天空很蓝
门悄悄地在身后关上，莱森的身影融入黑暗之中。屋里，六岁的哈里问十岁的姐姐琼丝：“姐，哥哥怎么又在晚上跑出去了？”琼丝说：“你没发现吗？他白天有了什么不顺心的事，夜里准要溜出去！”
13岁的莱森走在无人的郊外，此时，小镇上的灯火已经依次熄灭。不像在白天，要清晰地面对同学们的嘲笑。夜色将他隐藏得很好，包括他那张扭曲变形的脸。6岁那年的一场抽搐病，使得他的脸再也不能恢复到本来的面目，那副口歪眼斜的样子，在同伴们眼中是怪物，他也在这种称谓中度过了一年又一年。那一场病，把他的生活推入了黑暗之中，只有在漆黑的夜里，他才会有一种释然的感觉，仿佛戴上了一张无形的面具。
永远不会忘记那年出院的时候，莱森在家门前遇到了几个平时的玩伴，他们一见他立刻四散奔逃，一个小女孩竟吓得大哭起来。连弟弟妹妹对他也有着一种恐惧，面对镜子的那一刻，他自己也惊呆了。他硬着头皮去上学，躲闪着别人的目光，沉默寡言，度过一个个漫长的白日。夜里却是他的世界，他可以肆无忌惮地穿行于一条条街上，可以在任何感兴趣的地方停留，甚至可以在野外放声高歌，他觉得自己的声音很美，却只是一种无人欣赏的美。
有一天夜里，莱森翻身下床，走出屋去。家里人已经习惯了他的行为，只是有一次妹妹担心地说：“哥哥这么晚出去，不会遇见坏人吧？”弟弟却说：“没事儿，他会把坏人吓死的！”其实，在夜里的小镇上，莱森很少能遇到行人。那个晚上，他悠闲地在街上漫步，没有路灯，没有月亮，他的脚步轻快而自在。忽然，在一所学校的门前，他隐约看到有个黑影站在那儿。他向前靠近了几步，看出那是一个七八岁的小女孩。经常在夜里活动，他的目光已经能适应黑暗了。只是这么晚了，小女孩怎么一个人站在这儿？在好奇心的驱驶下，莱森又向前走了几步，听见那女孩在低低的哭泣。于是他走到近前，问：“这么晚了，你怎么不回家？”小女孩吓了一跳，停止了哭泣，莱森忙说：“我也是学生，你别怕！”女孩说：“放学后妈妈没来接我，我自己回不去！”莱森问：“你家住在哪儿？我送你回去！”小女孩犹豫了一下，说出了住址，并把手伸给莱森，莱森拉起那只小手，带着女孩向黑暗中走去。
有微凉的风轻轻流淌，小女孩不一会儿就变得欢快起来，问着一个又一个问题，而莱森也一改常态地一一回答，一年中他也没有说过这么多的话。他庆幸这么黑的夜，使得小女孩看不见自己的样子，他也第一次感觉到自己原来是这么健谈的。忽然，女孩问：“大哥哥，你看，天空是不是很蓝呢？”莱森有些奇怪，夜里黑漆漆的，怎么会有蓝天？他抬头向天，果然，天空是暗蓝的，点缀着一颗颗明亮的星星，就说：“真的，天空真的很蓝呢！”
说笑之间，到了女孩的家，敲了门，女孩的妈妈走出门来，惊奇地问：“迪娅，你不是被奶奶接走了吗？”迪娅说：“奶奶没有去接我呀！我在校门那儿等到天黑，是这个大哥哥送我回来的！”她回头问：“大哥哥，你叫什么名字呀？”莱森说：“我叫莱森！”迪娅欢快地说：“你真好，莱森哥哥！”莱森却说：“要是在白天遇见我，你会吓得哭鼻子的！我长得很吓人的！”迪娅笑着说：“才不会呢，大哥哥，你长得吓人也没关系啦，我的眼睛什么也看不见，白天晚上都一样！我看不见天空，才问你是不是很蓝。再说，你这么好的哥哥，长得再吓人我也不怕！”
回去的路上，莱森仰头看着夜空，暗蓝的天上繁星点点，忽然感觉心里有什么东西忽然就落了下来，轻松无比。那一天，他在日记中写道：“感谢迪娅，让我知道了夜里的天空很蓝！丑陋的无须隐藏，闪亮的也不能掩盖，就像黑暗遮不住夜空的蓝！”
那夜以后，莱森再不将自己躲藏起来，他向每个人微笑，虽然那微笑还是那么狰狞，可是却是从他心底绽放的花，再扭曲也是美丽的。莱森微笑着走过了生命的长夜，走到了阳光之下，也会带着这种心境，走过风雨起落的一生。口哨悠扬
从乡下初搬进城里，我才十几岁的年龄，刚刚读初中，在等候办转学的那段日子里，便整日待在家里，竟不敢走上街头去看城里让我感到惊奇的一切。有那么一天，我正在看书，忽然一缕悠扬的口哨声传过来，极细极动听，如一丝细细的风，悄悄从窗口潜入。
以前也常听别人吹口哨，可是这么婉转的口哨声还是第一次，而且那是一支我所不知道的曲子，低回缠绕，又似有着一丝淡淡的愁怨，我一时听得呆了。我走进院子，声音从邻家传出，只隔着一堵矮矮的墙，我张望了半天，却看不清屋里的人影。忽然，旋律停止，就如一本书翻到了最后一页，留下无限的回想。而空间也仿佛更空虚。正彷徨间，口哨声又起，这次是我熟悉的《喀秋莎》，其间蕴含的意境也变全了。这究竟是一个什么样的人呢？我站在院里良久，任那些曲子将我包围。
每日里那口哨声都会出现，却仍是只闻声而不见其人。后来我去新学校上学，在每天的傍晚仍能听见口哨声，曲子常变换，在斜阳晚照中随风扑入我的窗。直到有一天，我才终于看见了口哨主人的真面目。那个中午，我回家，进院时发现邻家的院子里有一个女孩，比我大上一两岁的样子，让我吃惊的是她坐在一个轮椅上，正仰望天上的一朵白云。我感觉到一定是她在每日里吹口哨，果然，她低下头，又吹起了我第一次听到的那首很美的曲子。我就站在那里倾听着，一曲终了，她抬头看了我一眼，嘴角泛起一丝笑意。
渐渐地了解到关于她的一切，她不但有高位截瘫，而且在两年前的一场重病中，失去了声音。我大为错愕，一直以为哑了的人，嘴里除了“咿咿呀呀”，不会再发出别的声音。却没有想到她竟然能把口哨吹响，而且吹得如此动人。她每天都在家里看书学习，累了，就让曾经会唱的那些歌变成口哨飞出来。我也终于知道了她吹得最多的那首曲子，就是《虫儿飞》，于其中融入一种柔软的韧性。
后来又搬了几次家，在城市之间辗转，故乡人事渐渐淡远。可是每当听到别人吹起口哨，心中便会起了雾一般，想起当年的那个女孩。前几日，附近的一所幼儿园播放那首《虫儿飞》，一群小朋友在阳光下跳舞，忽然明白，那个女孩子，虽然无法走路，无法说话，可她的心无时不在阳光下自由地飞翔。于是在多年以后的这个夏日午后，心中涌起了一种温暖的感动，随着被风送来的歌声，我轻轻地吹起了口哨，有一种力量在胸中涌动。顿觉前路的艰难已不足畏，因为没有一座高山可以阻挡住飞翔的翅膀。一阵风的美丽
波茨娅是美国加州一个13岁的女孩，就在两年前，她那双美丽的大眼睛永远失去了光明。当世界变成一片黑暗，她失去了方向，围绕她的都是惊恐和茫然。有时她甚至无法去感知世界的存在，像一只处于暗室的蝴蝶，空有翅膀，却无法飞翔。
那时，波茨娅最怕的是照相，她不希望自己茫然无神的眼睛出现在相片上，更不愿戴着像征着盲人的黑黑的眼镜。有一天，妈妈强拉着她出去照相，并许诺一定不会在照片中出现她所想象的形象。波茨娅猜不出妈妈有什么好办法，可还是和她来到了房外。妈妈拉着她走上门前一个较高的土冈，她站在上面，感觉到风把自己的头发吹得向后飞扬，吹得自己睁不开眼睛，直到妈妈说照完了，她还在感受着那阵风的猛烈。她担心地问妈妈：“照片上真的看不出我是盲人吗？”妈妈说：“不信咱们可以验证一下！”不过妈妈却没告诉她怎么去验证。两周以后，波茨娅收到了一些来信，来自全州各个地区的，妈妈给她读这些信时，她惊讶地发现这些写信的人没有一个知道她是盲人。妈妈告诉她：“我把你的照片刊登在报纸上了，名字叫一阵风的美丽，你在风中长发飞舞眯着眼睛，别人根本看不出你是盲人！”
从那以后，波茨娅开始喜欢上了风，因为风能让她变得如此完美。她常常站在门前的高冈上，在浩荡的长风中一任思绪飞扬。可她也有烦恼的时候，因为并不是每天都有大风从门前经过，那样的时刻，她觉得自己便又重回那个封闭黯淡的自己。她向妈妈说出心中的苦恼，说：“如果风每天都不停地刮就好了！”妈妈笑着问：“还记得那年你要玩彩旗的事吗？当时我给你做了一面彩旗，你玩得挺开心！”波茨娅一下子想起来，事实上她很少去回想眼睛盲前的往事，她说：“是啊，当然记得，后来没有风了，彩旗飘不起来，我还大哭了一场呢！”妈妈问：“后来呢？”波茨娅一下子站起来，说：“后来，你让我举着旗奔跑，旗就飘起来了！啊，妈妈，我知道该怎样得到风了！”
自那一天起，附近的人们都能看见一个小女孩在野外奔跑的身影，那女孩的头发在身后扬起，衣裾飘飘，就如风的精灵美丽地掠过。波茨娅徜徉在风的长河里，如逆流而上的鱼，毫不知疲惫，她越跑越快，风便越来越大，她有时会忍不住大声欢呼，她觉得自己化成了风的一部分，自由自在，任意流淌。她的奔跑终于引起了人们的广泛关注，有人对她说：“你跑得太快了，应该参加学校的长跑比赛！”她的心里一动，已不知多久没有参加学校的活动了，她已将自己埋藏得太久，如今找到了快乐的方法，她的心境也开朗起来，便真的报名参加了学校的运动会。
那次运动会，波茨娅成了最闪亮的明星，她奔跑的身姿倾倒了无数人，一连获得了五个项目冠军。而此时，她才16岁，她的生活也因此而发生了翻天覆地的变化。她被特招进市里的体育队，几年的时间，她便挟着一身长风刮遍了全美。当在全美残疾人田径锦标赛上，波茨娅比完最后一顶万米时，站在终点线上，听着身后还很远的跑步声，依然沉浸在刚才在风里的感觉。这次锦标赛，她夺得了四枚金牌。站在领奖台上，面对观众的欢呼，她对记者说：“我知道自己只有在风中才是完整而美丽的，而奔跑，可以给我带来不断的长风！”
是的，只有奔跑起来，生命的大旗才能高高飘扬。会说话的脚
去年夏天，我在老家的呼兰河畔散步，阳光之下，一河流水亮亮地淌向南边，岸上横着许多船。十年不见，这条母亲河依然以不变的姿态欢迎着我，这让我于亲切中充满了感动。
那些泊在岸边的船上，有人在洗衣服，有人在聊天，比之不远处城市中的繁华喧嚣，这里有着一种令人向往的轻松与平静，使人顿生回归之念。
在一条木船上，一个中年男人在拾掇鱼，他的妻子在靠岸的一侧洗衣服，一个十一二岁的小女孩，坐在船舷上，将两只脚伸进水中，偶尔摆动几下，于是足边便有层层的涟漪荡漾开去。这是一个怎样安详而温馨的场景啊，我竟看得出了神。
对岸的水草丛中飞起一群白鸟，呼啦啦地掠过水面，转而向南飞去了。当我收回目光，竟看到了另一番景象。那小女孩不知何时把脚收回，两只脚竟端着一本书在看，这时我才震惊地发现她竟然是没有两臂的！正呆呆地看着，忽听她的爸爸叫了她一声，她转过头，静静地笑。
不知不觉，我走到了他们的船边。见我一直看着那小女孩，洗衣服的女人对我说：“那是我闺女，从小两只胳膊就没了！”听妈妈说起她，小女孩仰脸冲我笑了笑。我问：“你这样看书累吗？”她摇摇头。我又问：“你是怎样练习两只脚的呢？”她笑了笑没有说话。这时，一直沉默的父亲说：“她不会说话，六岁那年的一场高烧，她就成哑巴了！”
我又一次惊呆了，这么小的女孩，何以命运却是如此残酷？而在这种情况下，她又何以能面带如此灿烂的笑容呢？也许是习惯了厄运，习惯了这种生活方式。脚下的河水无声地流淌着，有微风吹过，像无奈的叹息。
我忽然不忍面对这个女孩，我怕自己会露出怜悯的神情，我怕自己善意的怜悯对小女孩是一种不经意的伤害。正想转身离去，却见小女孩向我伸出左脚，两根长长的脚趾上夹着一张纸。我接过来，上面写着：“叔叔，你不用为我难过，我的脚比别人的手都灵活，虽然是哑巴，可我的脚会说话！”在她的右脚上，还夹着一支笔。
字迹整齐而娟秀，刺痛着我的眼睛，在7月的阳光下，我忽然有一种要流泪的冲动。我把那张纸小心地折好，放进口袋里。然后我轻声对她说：“再见！”她扬起右脚，冲我挥了挥，脸上的微笑直印进我的心里。
忽然明白，能让小女孩依然面带微笑的，不是对厄运的习惯，不是对这种生活的习惯，而是她有一颗坚强而火热的热爱生活之心。
身畔的呼兰河一路向南，像流淌着无尽的激情。最美的拥抱
当我遇到那个孩子的时候，正是丁香花开得一片深情，初夏的阳光暖暖地照在大院里。面对我的到来，她表现出一种冷漠，只是在用心地画着国画，偶尔抬一下头，也是略带着敌意的目光。她长得很白，眼眸中泛着淡淡的黄色，一个很漂亮的小女孩，让人有一种想拥抱她的冲动。
我并没有在意她的冷淡，我知道十三四岁的孩子对陌生人都有着一种本能的排斥，更何况她生长在这样一个大大的院子里。
她叫邓晓沫，她生活的这个大院，是孤儿院。这里生活着那么多大大小小的孩子，都和她有着相近的神情。那些长得好看些的大多被人领养走了，只是晓沫，虽然很美，却没有人领养她。我想，以她表现出来的个性，就算有人想领养她，她也会拒绝。我是来采访她的，她的国画在省内获了奖，想到她的身世、她的处境，觉得应该有着不为人知的努力与艰难，所以便想把她的故事讲给更多人，于是便来造访。
晓沫不理我，我也没有打扰她，只是耐心地看着她完成了一幅丁香滴雨图。是的，单是她作画的样子，就足已震撼人心了。然后她便抬起大大的眼睛看着我，还是无语，我亦沉默。良久，我轻叹一声，转身离去。忽然听得她低声问：“你的名字叫什么？”我微笑着告诉了她，然后走进5月的阳光。
其实，我还是多多少少听到过一些关于邓晓沫的事。出生便被遗弃，在孤儿院里艰难地生活，这里所说的艰难，并不是条件上的，而是她心灵上的沉重。她挣扎着上学，踉跄着生活，仿佛身前身后都是寂寞的陷阱。很少与人交往，性格怪异，与别人总是格格不入，几乎没有朋友，无论生活还是学习，她都有着别人所不知道的艰辛。酷爱国画，自学，省出钱来买书，每天的练习，每一个脚窝里都盛满着汗水。
又一个周末，我还是来到了孤儿院，晓沫依然在画画。我站在一旁看，她在临一幅《东山草堂图》，似是已画了很多时日，就要完成了。她仍是偶尔抬头看我，目光中的戒意少了些许，我仍是不敢出言打扰。只是在不引起她厌恶的基础上，动手帮着小忙。看她峻工，我离开，外面的阳光仍是柔柔洒洒。
再次去，已是半个月后。晓沫还在画画，似乎她的生活就是如此，画笔下美丽绽放，心境却单调无比。这次她抬头看了我许久，幽深的眸子中辨不出任何情感上的波动，却再没有了敌意。依然是她完成，我告别。还没走出门口，她叫住我，说：“床头上的画，给你！”有些诧异，取来，知是那幅《东山草堂图》，已经裱好，心中有了暖意，道了谢，离开。一脚刚踏出房门，她的声音从背后传来：“你的书！”我回身笑，点头。
挑了本自认为最好的集子，送给小沫，第一次看到她笑。虽然只是一瞬间，却如风展水面，又似忽然花开，给人以心灵上的温暖与莫名的感动。她说：“你别谢我，我也不谢你，咱们是交换的！”这个孩子，就是这样的个性。
就这样渐渐熟悉，慢慢地接近着她一直紧闭的心扉。她不像别的孩子叫我叔叔，只是叫你。有一次闲聊，问起她名字的含义，她微蹙眉：“我也不知是谁给我起的名，让我想起《海的女儿》，晓沫，清晨的大海上，破灭的泡沫。”她的眉宇间闪过淡淡的忧伤，我竟是无言以对，良久，我问：“我可以抱你吗？”她一笑，摇头：“不行。你知道吗？有很多人想拥抱我，我都拒绝了，你也不行的！”
我知道，要把她带出封闭的空间，还需要很多的时间。我有时会同她出去散步，看江风逐浪，看柳絮扑天，或者带她一起去采访，走进一个个别人的故事，起初的时候，她不是很愿意，可是并没有拒绝，渐渐地，她也似隐隐有了期待。甚至有一次，我还带她参加了同城的一次文友聚会，她居然还一反常态地唱了首歌，孟庭苇的《无声的雨》：“站在摩天大楼的顶上/隔着静静玻璃窗/外面下的雨却没声没响/经过多少孤单从不要你陪伴/谁相信我也那么勇敢……”这也许是她第一次吐露心声，在这么多人面前，我竟听湿了自己的眼睛。
那个晚上，在送晓沫回去的路上，她一直没有说话。在孤儿院门前告别时，她忽然抬起脸来看我，眸子中映着美丽的星光月色，她说：“你，可以抱我吗？”我轻轻地拥住她，一如拥着一颗冷而易碎的心。好久，她才低声说了谢谢，脸上有着两行泪痕。她任那泪痕在脸上蜿蜒如两条亮亮的溪流，注视着我，问：“我可以抱你吗？”
我眼睛一热，重重地点头，用双臂轻轻地将她抱起。她的双腿抬起，揽在我的腰上。天上一轮澄黄明亮的月，我终于落下泪来。她放下腿，走进院子里，不去看我流泪的眼。
我一直知道她拒绝着别人的拥抱，是因为她无法给别人以同样的拥抱。我也知道，她的不幸、她的艰难、她的孤独，都来源于此，因为她没有双臂！我更知道，从今夜起，她将会改变，迎接着她的是汹涌而来的所有美丽日子。就如在清晨中泡沫破灭的大海上，在蓝天里，那些飞翔着的美丽天使，生活正在绽放。世间最美的房子
当她生下女儿，幸福的潮水还没退去，却被医院告知，女儿是脑瘫。刹那之间，她世界中的温柔春雨变成了飞雪冰雹。有人劝她，就别要这个孩子了，这种病治不好，会拖累你一辈子。她和爱人商量了一下，决心要把这个孩子养大，不管前路上有多少艰辛。
抚养一个脑瘫的孩子，种种意想不到的困难接踵而至，她却从没有后悔过，没有退缩过。她把一个母亲所能付出的全部的爱，都给了女儿。虽然女儿长到十岁还不能说出一个字，还不能走路，甚至从没有笑过。这是她最大的遗憾，她想尽办法去逗女儿，可这孩子仿佛天生不会笑，就像一朵不能开放的花。
后来，和她一直在同一战线的爱人退却了，他想再要一个孩子，可她却不同意，她怕有了另一个孩子，自己就不能全心全意地照顾这个女儿。终于，爱人和她离婚了，她没有丝毫的怨怼，甚至觉得是自己对不住他。她带着女儿艰难地生活着，可不管怎样苦怎样累，每天她都要用轮椅推着女儿去看夕阳。她还查阅了大量有关的资料，努力地教女儿一些知识，虽然收效甚微，她却从不放弃。
那是一个雨后初晴的黄昏，她推着女儿从外面回家。在家门前有一个小坡，下过雨有些滑，她推了几次都没能把轮椅推上去。后来，她用尽力气终于把女儿推上了坡顶，喘着粗气对女儿说：“宝贝，咱们又胜利一次了！”就在这一刻，那孩子忽然笑了，而且笑出了声。她一下呆在那里，在斜阳之中，女儿的脸上就像绽放了一朵美丽的花，灿烂无比。她从没想到，女儿笑起来竟是这么美！多年的种种，在这笑容里，都变成了幸福的点滴。
那一瞬间，女儿笑了，妈妈却哭了。
几年以后，当她面对记者，仍能清晰地记起女儿第一次笑时的每一个细节，记起自己心中的那分幸福与感动。她此时已经开了一个学校，专门招收脑瘫儿童，她把自己的爱给了更多不幸的孩子。她说了一句让所有人动容的话：“天下没有不幸的脑瘫孩子，只有不称职的母亲！”
她的女儿在16岁时画了平生的第一幅画，画中是一所房子，而这所房子却是一个母亲的怀抱，在房子里，在母亲的怀抱中，是一个笑靥如花的小孩。当这幅画出现在电视中，当人们知道了这对母女的故事，都哭了。许多人打电话对她说，那幅画是他们见过的最好的画，画中的房子是最美的房子。因为有了爱，那房子便成了最温暖的家！
是的，母亲的怀抱，永远是世界上最美的房子。楼顶的星光
女孩跌倒的时候，她妈妈正在学校讲课。当她被送进医院，经过一番治疗，仍然没见好转，从医生和妈妈的神情里她知道自己再也不能站起来了。
父母都是师专的教师，女孩9岁的时候，父亲因意外而去世，只剩下她和母亲相依为命。像所有单亲家庭的孩子一样，她早早地懂事，可是当灾难再次袭来，在她13岁幼小的心中，真的是无法接受瘫痪的现实。从医院回到家后，她只能生活在轮椅上了。最初的时候她也哭闹，也疯了般摔东西，可是渐渐地她就平静下来了，因为她不想让妈妈伤心。她不能去学校上课，便自己在家里自学，不懂的时候便问问妈妈。实际上，在她的心里，有着深深的绝望，仿佛只是刹那间，世界在眼中便成了另一个样子。
虽然家里有电视有宽带，她还是觉得异常地烦闷。妈妈看出她的不快，每天的傍晚都要背她下楼，到楼前的小区里坐上一会儿，她家住在二楼，上下楼也不费什么劲儿。看着那些悠闲散步的人们，她忽然觉得能够走路对于她来说竟是最大的幸福了。现在想来，以往的岁月里，自己曾经不经意走过的每一步，都是最幸福而短暂的。就这样一直坐到幕色长垂，她才让妈妈背自己回去，身边正在渐浓的夜色，就像她的世界一样看不见前路。后来，她便不让妈妈背自己下楼了，她说，她怕在光明中想到自己世界的黑暗，更怕渐浓的夜色染重自己本不光明的心。
有一天晚上，她坐在窗前呆呆地看着外面的星空，妈妈忽然对她说：“走，我带你去一个地方！”她穿上衣服，妈妈背起她出了门，却一直向上走去，一直顺着楼梯上到楼顶。这幢楼共七层，从二楼到楼顶，妈妈累得气喘吁吁。一到楼顶，她忽觉精神一阵，夏夜的风凉凉地吹着，顿觉天高地阔，而又是那样的安静。抬头看，群星如散落的珍珠，每一颗都闪着温情，让自己的心有着久违的暖意。她以前还从没这样近地看过星星，没有各种灯光的干扰，真是清极亮极。她坐在楼顶，抬头看着星空，而妈妈却垂头看她，看她眼中融入的星光月色。
那天晚上，她们在楼顶待了很久才回去。以后的每天夜里，妈妈都背着她到楼顶看星星，那些个夜晚，有云有月，而更多的时候是星光灿烂。每个夜里，星光都点亮着她的眼睛。她终于明白越黑的夜里，星光就越是明亮，有时虽然有云，却不能长久地挡住星光。她想到自己，在这样黯淡的际遇里，应该也会看到生命的星光吧？这样一想，许多被丢弃掉的梦想又都一一重现，在心里闪着温暖的光！看着女儿一天天的变化，妈妈终于笑了，她知道星光点亮了她的眼睛，而眼睛也点亮了她的心。
那个晚上，妈妈和往常一样背着她下楼，她在楼道昏暗的灯光下，看到了妈妈的几根白发，也看到了妈妈脸上的汗水。便轻轻地说：“妈妈，以后不用再上来了，我在家里也能看到星星了！”
女孩从此开始努力起来，她的梦想之花一一地开放。在她的心底最深的角落，永远藏着那些个无人的夜晚，在那高高的楼顶，曾有过的最美的星光！指尖上的舞蹈
天刚放亮，连小鸥就起床了，她对着镜子仔细地梳着头发，并辫了几条好看的辫子。太阳升起的时候，她开始叫爸爸妈妈，今天有一件大事，她要去少年宫观看舞蹈演出，并神秘地对家里人说，她也会参加演出，可家里人都不相信。
爸爸妈妈知道小鸥对这次舞蹈演出很在意，昨天夜里，她在房间里鼓捣了很晚，还放了一段音乐，不知在忙些什么。去少年宫的路上，每遇见熟人，当别人问起时，连小鸥都会兴奋地说：“我去少年宫参加舞蹈演出！”听得别人直发愣，脸上明显闪过怀疑的神情。
少年宫里已经坐满了学生和家长，一片喧闹之声。爸爸妈妈带着小鸥来到台前的头排，小鸥的一身演出服立刻吸引了许多人的目光，那些大人和孩子都在悄悄地议论着，而小鸥只是面带微笑坐在那里，并不在意别人的目光和议论。
演出开始了，大幕缓缓拉开，十个盛装的女孩子在音乐声中开始翩翩起舞。她们的服装和连小鸥的一模一样，而伴奏的音乐，也是昨晚小鸥在房中播放过的。看着没能上台演出的女儿，爸爸妈妈的心中都有些酸涩和黯然。而连小鸥却一点儿失落和失意的神情都没有，她静静地看了一会儿，当音乐一转折间，她忽然转过身高举起右手！
许多人的目光都被小鸥的右手吸引了。那只手五指纤长，在每一个指尖上，都套着一个用彩纸做成的小家伙，正是五个福娃，而她的指尖随着音乐的节奏不断地伸缩颤动，于是，五个福娃仿佛有了生命般，在她的指尖上一展舞姿。就在大家看着她手上的舞蹈时，她又将左手举了起来，这次是五个可爱的小女孩，眉眼顾盼，笑意盈盈，她们也跳起舞来。就这样，双手十指或聚或散，有了整齐的舞步，也有了组合造型，而且和台上的十个少女竟有着一种默契的配合。
有更多的目光在欣赏小鸥指尖上舞动着的精灵，惊讶、羡慕和感动写满了每一张不同的脸。身旁的爸爸妈妈忽然明白，昨天夜里，小鸥就在是做这些纸偶，并进行了排练。现在他们终于相信，女儿的确是来参加演出的。他们的脸上微笑着，眼中有着莹莹的泪光。女儿做梦都想着能登台跳舞，虽然失去了机会，可她用这样一种方式，展示了自己舞动的心。
一曲终了，全场响起了热烈的掌声，台上的小姑娘们都鞠躬致谢，连小鸥指尖上的那群小精灵也在鞠躬致谢。掌声那么持久，更多的是给连小鸥的。然后，台上的小姑娘们纷纷跳下台来，围在小鸥的身旁与她合影。连小鸥幸福地笑着，把指尖上的精灵们拿下来，每人送了一个，她们把那些小家伙套在指尖上，舞动的都是洋溢的幸福。
离开的时候，人们都没有急着涌向出口，他们站在座位前，自动地让出一条路，让连小鸥一家三口通过。所过之处，再次响起了掌声。爸爸妈妈推着轮椅从人群中走过，轮椅上的连小鸥一直没有停止微笑。这一刻，她的梦想成了真，她不但演出了一场舞蹈，还赢得了观众的喜爱。
回家的路上，小鸥对爸爸妈妈说：“看，我说是去演出吧，这回相信了吧！我指尖上的舞跳得好吗？”
爸爸妈妈都用力点头。是的，因为小鸥一直都拥有一颗乐观而充满希望的心，所以才能在指尖之上绽放出那么美丽而动人的舞蹈！风轻之身，云淡之心
在司机的帮助下，叶露露费力地从一堆煤里爬出来，寒风卷着雪花扑面而来，她只觉全身都冷透了，腿上更是没有知觉。抬眼望了望，大三轮车歪倒在一边，自己一身漆黑，在皑皑的雪地里分外显眼。她禁不住笑起来，一边笑一边安慰司机：“没事没事，没摔坏，你好心带我，路滑，怨不得你。快，你拿我手机帮我拍张照片！”
我第一时间收到这张照片，看着就像非洲黑人一般的叶露露，大怒，立刻给其致电：“死到哪里去了？你妈四处找你呢！是不是又受伤了？”她一如既往地笑：“没受伤，好着呢，我照片怎么样？你一辈子都拍不出这种效果的照片吧？”
记得有一次，叶露露不告而别，电话也关了机。姑姑急得够呛，差点报了警，在报警之前，怀着最后一线希望拨她手机，竟是接通了，她竟是自己跑去省城了！姑姑不放心，我只好请了两天假，去省城将她捉拿回来。回来我就训她：“快20岁的人了，怎么还像孩子一样？你妈多着急你知道吗？就不能正常一点？”可能是我最后一句话刺痛了她，她含着眼泪边点头边说下次一定不敢了。
谁知从那次以后，叶露露竟似上了瘾，隔上一段时间便偷跑出去，并且学乖了，不敢将电话关机，还可随时联系上她。即使这样，她也受过几次伤。批评她不务正业，她反而振振有词：“我本来也没什么正业啊！要不你给我找份工作吧，省得我还辛苦地卖字为生！”狠狠瞪她一眼，我说：“我可没那本事，你卖字都比我挣得多。再说，给你找了工作，你会去干吗？”她却突然生气了：“当然不会去干，也不能去干，你不是说我不正常吗？”这个丫头就是跟我厉害，在她妈妈面前就乖得像绵羊一样，怎么说怎么是。
这次一接到叶露露给我发来的照片，我就知道她又遇上麻烦了。真是命苦，寒冬腊月，还得去接她。幸好走得还不算远，开车一个多小时，就到了她变成非洲人的地点。老远就见她披着一件黑乎乎粘满煤灰的军大衣，坐在一堆燃着的树枝旁，像个难民一样。我刚一下车，那个开三轮车的司机赶紧过来说：“我看她自己在路上，这么大的雪，就想带她一段，可是我这车前面坐不了人，就只好让她坐后面煤堆里，谁知……”我忙向他道谢，说：“没事，是我们该谢谢你，耽误你这么长时间，真是不好意思！”然后我横了一眼在那儿小心翼翼看着我的叶露露，她立刻露出乖乖的神情。
在车上，这小家伙一缓过神，又来了精神，滔滔不绝地给我讲这次出来看到的事，我一声断喝，她立刻住了嘴。我问：“你这次出来几天了？”她委屈地说：“刚出来，想在路上搭个车，谁知搭了这么个倒霉车！我妈可能还不知道呢，你可别告诉她啊！”我心里暗笑，这丫头片子，终于让我抓着把柄了，于是故意板脸说：“那你得告诉我，你想去哪儿？是不是去见网友什么的？”她立刻急了：“我哪次出去也不是见网友啊！我这次只是想去那边的山里看看瀑布！再说，我这个样子，有哪个网友会见我！”
其实一直以来，我心里还是挺佩服这个表妹的。她远比一般的孩子独立，也比那些孩子坚强。我看着她从小长到大，觉得她很是与众不同，思想也挺怪异，想什么就做什么，就像这么多次自己往外跑一样。对别人家的孩子来说，这是根本不敢去做的事，可她就做了。而对于她来说，做到这些更为艰难，因为姑姑一家人把她看得很紧。只是露露却曾对我说：“我就是愿意像风一样自由奔走，虽然我走得慢，可是却会一直去走！”她一直以来会受到别人的许多非议，或者承受许多人各种各样的目光，却是从不曾掩去她脸上的笑意，也没有让心在别人的看法中沉沦蒙尘。
忽觉不对，便严厉地对叶露露说：“竟敢对我撒谎，大冬天的，还说看瀑布？我告诉你，你死定了！”她狡黠地笑：“我哪有骗过你的时候？不信你去看，就在前面不远处！”明知她耍花招，可还是开车去了她所指之地，竟真的看到了瀑布，不过不是水，是雪。那雪积在悬崖顶上，积得很高，大风袭来，便轰然而下，像极了瀑步，却是更震撼人心。
回到姑姑家楼前，我下车，看了看车上已经摔坏了的轮椅，便背起叶露露上楼。她伏在我背上说：“哥，又麻烦你背了我一次！”我笑骂：“死丫头，我都背你多少次了？才知道说客气话。放心，我不会告诉你妈妈的！”她的身体很轻，不知道是不是丧失了两腿上的力量的原因，我更愿意相信是因为她的心里清明，不惹尘埃，所以才会身轻若风。
我离开时，叶露露拥抱了我一下，小声在我耳边说：“哥，下次你带我出去，就不怕再把轮椅摔了！也不怕妈妈骂了！”那一刻，忽然涌起感动，看着高位截瘫的表妹，心慢慢地濡湿了。心中的蝴蝶不停飞
他还小的时候，未上学之前，不知从何时开始，开始变得不那么活泼了，整天拿着笔在纸上画画。父母很高兴，觉得孩子有天赋，便买来了一些儿童简笔画的册子给他，从此，他更是天天画画。只是父母只顾沉浸在兴奋之中，却全然没有发现孩子日益沉默寡言，甚至很少去室外活动。待得发现时，儿子已经患上了自闭症。
虽然他上了学，可依然是自闭，有时老师让他回答问题，他都是站起来无言以对。就算说出结果，也是语速很慢，而且发音模糊，所以同学们都嘲笑，他便从此不在课堂上发言。父母给他找了许多心理专家治疗，都没有明显效果。他每天放学后除了写作业，就是在纸上涂鸦，连电视也不看。他的学习成绩保持在中游水平，唯一辉煌的一次就是在学校举办的绘画比赛中他得了第一名，却说什么也不肯上台去领奖。
即使在家里，他也极少和父母说话，父母看他的语言能力甚至不如刚刚学会说话的小孩，焦急无比，千方百计逗引他说话，他却依然我行我素。所幸的是，他并没有什么消极的想法，除了画画，他也喜欢看书，看各种故事书，尤其喜欢看历史人物类的书籍。有一阵子他还迷上各种动植物的图册，所以他的画本上便出现了许多鸟兽鱼虫，后来，出现渐多的就是蝴蝶，各种各样千姿百态，都是栩栩如生。而父母看了，喜悦却冲不淡心中的担忧和心疼，他们不知道儿子还会不会像蝴蝶一样，在蓝天下欢快地飞舞。
上初中的时候，他的情况似乎有了很大的好转，至少能在课堂上回答老师的问题了，虽然仍语速缓慢，可吐字已经很清晰了。依旧不愿与人交往，不过别人都以为他是一个极内向且轻声慢语的人，这就让他少承受了许多的异样目光。在家里虽然话不多，但有时也能和父母简单交流一下，这让父母看到了希望。于是欣慰之余，便将儿子平时画的那些习作，挑选之后投稿给相关报刊，不想竟真被采用了许多。而他看见自己的画作发表，长年没有表情的脸上也有了兴奋之色。此时的他已经对国画产生了浓厚的兴趣，无论工笔还是写意，都入门极快，很有感觉。他画的最多的依然是蝴蝶。
高二的那一年，他的一幅长卷《百蝶图》在全省青少年国画大赛中获了一等奖，而且有前辈评论说，他画的蝶颇有唐代李元婴之风。他对李元婴极为了解，对于这位一再被贬的滕王的传记，看过多遍，滕派蝶画流名百世，对他影响很大。有一天晚上，父母听见儿子房中有声音，便悄悄过去在门外一看，只见儿子正拿着一张纸站在镜子前，练习着说话，而且不停地对镜调整各种面部表情。父母诧异不已。第二天儿子上学后，他们去儿子房间，果然看到了那张纸，原来那是儿子写的一篇获奖感言。逐字逐句看去，父母的眼睛都湿了。
在父母的陪同下，他去省城领奖。站在台上，他面对着下面那么多的人竟是侃侃而谈，他的第一句话就是：“我从六岁开始就患了自闭症，除了画画，甚至后来连话都不会说……”他讲得声情并茂，极大地感染了所有人，掌声响个不停。而父母，在台下的人群中也都流下了眼泪。
在场的所有人，都会记住他的演讲，特别是最后一段，他说：“从书里我看到了蝴蝶的一生变化，所以我很喜欢画蝶，我的心里有许多只美丽的蝴蝶在不停地飞。我觉得自己的自闭，就像蛹吐丝成茧，只是为了让我在那种层层的围困中不停地挣扎，才能破茧成蝶，飞向更高远的天空！”开在手上的花
14岁的意儿又一次问我，最喜欢她什么？我说喜欢她的手，她便笑，说许多人喜欢她的手。
意儿的手指很纤长，而且灵巧无比，能做出各种复杂的动作。有时，她会在阳光下，手上动作不停地变换，于是地上影子便灵动起来，许多小动物的形象就似活了过来。不过，她却没有去学钢琴什么的，总有人会说，真是可惜了这样一双手。她却丝毫不在意，说不喜欢，也学不了，还说她的手有更重要的作用。
意儿对自己的手是极爱护的，甚至超过了身体的其他部位。有一次在学校里上体育课，跑步，由于跑得过急，她一下子摔在地上。本来，她可以在倒下的瞬间用手支撑一下地面，可她却把两手背在后面，导致把脸蹭破了一小块儿。别人问她，她笑着：“毁了容也不能伤了手！”
夏天的时候，有外国友人来学校参观，正巧来到了意儿所在的班级，校里领导和老师都陪同着。一个外国人一眼看到了意儿，便想让意儿回答几个问题。老师忙上前，想说明一下情况。意儿却已经站了起来，两只手在胸前舞动如花。看着意儿熟练的手语，那个外国友人竟也同样做起了手语。然后，他对大家说：“这是我来这里，见到的最出色的孩子，她的手语很棒，就像手在跳舞！”
作为一个聋哑孩子，意儿的手就是她的嘴，就是她的声音。初识她的时候，我就觉得她的手语打得美极了，就像美丽的花儿在风中不断变换着身姿。这样的一双手，当然要好好保护。她说：“要是我的手出了什么问题那可惨了，我和爸爸妈妈都没法交流了，多可怜！”
每逢周末，意儿都会去福利院，去找一位老奶奶。那个老奶奶也是聋哑人，几乎没人和她交流，她也没有亲人，每一天都很寂寞孤独。自从有了意儿和她交流，她就像变了个人，每个周末也成了她期盼着的节日。不管雨雪，意儿都坚持在周末去老人那里，陪老人一天，然后在老人的笑容里走上回家的路。
我对意儿说：“你的手语是我见过最美的，就像开在手上的花儿一样！”
意儿却用手语说：“我的手语虽然美，但不是最美的，我老师的手语才是最美的！”
意儿刚上学的时候，很是艰难。虽然父母也教她认识了不少字，可是她毕竟听不见老师讲课。每日里只是怔怔地坐在那里，看老师在黑板前不停地讲着，于她却是无声的世界。后来有一天，放学后，老师把她叫到办公室，竟然用手语把全天的课程又讲了一遍。那一刻，意儿哭了。原来，这许多日子，老师都在学习手语。那以后每天下课后和午间休息时，还有下午放学后，老师都要单独地给她讲课。
意儿说：“有一次，我生病，本来请了一天假。后来感觉好些，便去上学。没进教室门，我便透过窗户看见老师正站在讲台上，教同学们一些简单的手语！我知道，她是想让同学们和我交流得多些……”
一个春天的午后，我和意儿站在郊外的草地上，看着花红柳绿，风清云淡，她便面对着广阔的天地，做了一个“我爱你”的手语。她热爱这片天地，热爱生活，她的手语使所有的春花都更加美丽。
看着这个小小的女孩，心里仿佛被清泉浸润，濡湿无比。是的，我也爱这个世界，爱生活。窗帘后太阳的笑脸
一个夏天的夜里，14岁的林小娅写着自己的日记，其实也不算什么日记了，只是一种对明天的安排，比如：明天要是晴天，要是出太阳，我的病就能好；明天中午继续在窗前数过去的车，如果十分钟内过去的是双数，我的病就能好；明天傍晚那两只麻雀要是还飞过我窗前，我的病就能好……
林小娅一年前患了一种奇怪的病，一走路一活动就头晕，而且四肢无力，去了许多的大医院，也无法确疹，只是在家静养。休学一年了，每天里守着那一方小小的空间，对于一个14岁的少女，就像被困进了笼中的鸟儿。每一天都期盼着自己的病快些好，每一天都希望着奇迹的出现。她甚至迷信于一些事物，比如闲着无事摆扑克牌，摆开了就觉得病会好，比如随便挑一道题做，做出了就觉得病会好。还有，就是她日记中写下的种种。
这天中午，又到了林小娅数汽车的时间，接连好多天了，都是数的单数，这让她很是黯然。十分钟的时间，窗外单行道上过了那么多车，怎么就不多过一辆或少过一辆呢，看来自己的病不会好了，如果今天还是单数的话。她看看了表，开始计时，却没发现父亲也站在旁边屋的窗前，与她同时数。
林小娅眼睛紧盯着外面，一辆一辆地数着，由于是单行道，只是开向一个方向，数起来也方便。她不停地念着：“31、32……43……”同时，心里也暗暗地祈祷。眼看还有半分钟，已经数到了94，便好一会儿没有车过来，她的心已经提到了嗓子眼儿，千万别再过来车了，可最后的十秒却仿佛一个小时那么长。终于，十分钟到了，再没有车来，她长出一口气，很是高兴。
傍晚又到了，吃过晚饭，林小娅坐在窗前，开始望向空荡荡的天空。那两只麻雀，有许久许久不曾飞过了，或者它们当初只是偶尔的路过，可是却成了她心里对一种希望的企盼。有时会想，麻雀那么多，应该会飞过窗前，可天空又那么大，不飞过也是很正常。就这样心思不定，目光渐渐黯淡。忽然，传来轻轻的突的一声，她神情一振，果然，两只麻雀从下面飞起，掠过窗户，直飞上天空。那一刻，心间充盈着巨大的欣喜。
晚上睡前，林小娅在日记中高兴地写道：“这三个条件竟然有两个都实现了，如果明天早晨，拉开窗帘，有阳光洒落，那么，我的病一定会好了！”她从不上网查看天气预报，她只是任凭自己的心中保持着希望。
一夜无梦。第二天早晨，林小娅一睁开眼睛，看见窗帘外暗暗一片，心里便是猛地一沉。不过，她还是慢慢地拉开窗帘，果然阴着天，忽然，一个东西闯进她的眼睛。那是一个太阳状的金黄气球，正飘荡在窗外，细看，上面还写着一句：“心里有太阳，天天是晴天！”她打开窗子，向下看，只见父亲正站在楼下，手里拿着气球的长线。
站在那里，林小娅的心忽然充满了感动。她知道昨天中午，在那条单行道的起点，她的母亲就站在路中间，手里的电话还接通着小娅的父亲，是她在最后的时刻拦住了那些车十秒钟。她也知道，昨天的黄昏，父亲把费劲心思捉来的两只麻雀，在楼下，在她的窗底，悄悄地放飞。
那以后，林小娅再也没有把希望寄托在那些事件上，心里的窗帘拉开，阳光飞舞，希望生生不息。而给予她那些温暖和力量的就是父亲和母亲。我可以为你弹钢琴
一直以来，在网上认识的朋友不是很多。却有那么几个，给我印象极深刻。有一个小女孩，刚上高中，由于考试的阅读题中选了我的文章，便加了我为好友。她常和我探讨一些作文和阅读方面的问题，本来我打字速度很快，一般人还跟不上我的聊天速度，没想到她竟能轻松和我说话，不用我等太长的时间。
这个孩子叫骆婷然，有时候我会问她，高中学习那么紧张，怎么总有时间上网？她告诉我，她没有住校，是校长特批的，在家里写完作业就上网看看，她还说功课没什么难的，不用那么费力去抠。这个孩子，确实有些特别。有一次，她给我讲学校开运动会的事，班上的女生基本没报什么项目，她却报了好几项，都是跑步类的。虽然没取得名次，却是很高兴，她认为自己做到了别人不能做到的。而且，在比赛中，她还跌倒了一次。她兴奋地说：“我跑的时候，大家全都鼓掌给我加油。我摔倒了，许多人跑过来搀扶我，他们对我都很好！”
有一个晚上，婷然呼叫我，很着急，以为她有什么事，不想她却问：“老师，刚看了你写的一个故事，和拥抱有关的，就是那个画国画叫邓晓沫的女孩子，是不是真的呀？”我告诉她当然是真的，她似乎很是释然地说：“我觉得也是真实的，这么美好的故事，要是编出来的，你在我心里的形象就全毁了！”我愕然，没敢去问我在她心中是怎样的形象。她很欢快地说：“为了你没让我失望，我奖励你，让你看看我的样子！”于是开了视频，只看到婷然微笑着的脸，很可爱的一个孩子，眼睛大大的，只是脸很瘦。我听得见她噼啪的打字声，竟是快得不可思议。
我们在相邻的城市，婷然常说：“等放假了，我去看您！”我说：“算了，你家里人还能放心让你出来？再说，你出门也不方便，学习还那么紧张！”她很是骄傲地说：“我可是自己去过不少地方的，最远到了省城呢！”还是一个很好强且独立的孩子，认识这么久，还真没见她有过愁苦郁闷的时候。有一次我实在忍不住问她：“你打字这么快，是怎么练的？”她有些得意地说：“只要付出比别人多，就可以练出来呀，你以为只有你能打那么快、我就得拿拼音去抠啊？”我问：“那你还练过什么？”她那边似乎沉默了一会儿，竟打了电话过来，声音很轻很俏皮：“我练过的东西多着呢！比别的同学练得都多。不过，我从没给别人展示过的，是弹钢琴！要是能见到你，我一定会给你弹首曲子！”
却真的有了见面的机会。那一次恰好去婷然所在的城市办事，之前她就打电话给我，让我到了一定要联系她。于是去学校找她，她见了我很是惊喜的样子，她的个子比我想象中要高一些。她立刻和老师请了假，带我去她家。她父母都在，很和善的一对夫妇，提起女儿，眼中有说不出的骄傲。闲聊了一会儿，婷然说：“老师，我答应过要给你弹琴听的！”她快速地蹬掉鞋袜，坐在钢琴旁高高的椅子上，很快，美妙的音乐便流淌出来，直流入我感动的心里。
无论是钢琴前的椅子，还是电脑前的椅子，都比正常椅子稍高一些，在前面的扶手上，横架着一根圆木棍，婷然的腿就搭在木棍上。她用自己双脚的十根脚趾，完成着别人无法想象的一切。看着她弹琴的样子，我的眼睛有些湿润，在这个失去双臂的小女孩身上蕴含着一种让人心里暖暖的力量。如清泉悄悄浸润，让生命中满是春暖花开。我相信我能飞翔
当那个新转来的同学和老师走进我们的教室，我们一下子惊呆了，那么瘦弱的一个女孩，却拄了两根很大的拐杖！她的双腿严重变形，老师介绍说她叫林馨儿，我们的新同学。可是没有想到，她竟然和我成了同桌。
我发现林馨儿是一个极沉默的女生，能看出她有些自卑，但是却很要强，也很努力。在我们这样的普通中学里，像我们这样的年龄，很少有人能整日地埋头学习，一到下课，我们便疯跑到操场上，只有林馨儿自己留在教室里看书。她从不主动和别人说话，有时别人偶尔和她说上几句，她也是淡淡的，时间久了，大家便都不在意她的存在了。
即使我是她的同桌，我们的交流也极少。更多的时候，她是不停地演算习题或者背英语。她有时也会放下书本休息一下，便拿出一个速写本，用铅笔在上面飞快地勾勒着。我偷偷看了几次，她每次都是在画鸟，各种姿态飞行的鸟，只是简单的几笔，一只鸟便在她的笔下飞出了。
有一次上英语听力课，在语音教室，我们每人一个单独的间隔，彼此谁也看不见谁。课上到一半的时候，老师说下面换个方式，让大家唱会唱的英文歌，谁都可以唱，不用事先打招呼。可是谁也没有开口，大家都在等着别人先唱。就这样沉默了一会儿，忽然一个女生的优美歌声响起，通过耳麦清晰地传到每个人的耳中：“IbelieveIcanfly，IbelieveIcantouchthesky，Ithinkaboutiteverynightandday，Spreadmywingsandflyaway……”我们都没有听过这首歌，可是却被这旋律和歌词所打动。直到歌声停止好久，我们才想起来鼓掌。英语老师说，这首歌叫《IbelieveIcanfly》，就是《我相信我能飞翔》。那一瞬间，我想到林馨儿画的那些鸟，有一种直觉这首歌就是她唱的。下课后，大家纷纷互相询问是谁唱的，没有人承认，只是没人去问林馨儿。
期中考试，林馨儿竟考了班上的第一名，这让大家极为震惊，特别是英语，成绩居然是满分！这让大家重新意识到她的存在，也许是她的成绩让她有了自信，她的脸上慢慢地有了笑容，也能与同学们简单地交流几句。后来学校要举办一次演讲比赛，主题是“我的理想”。每班有两个参赛名额，于是班主任决定先在班级内选拔一下，参加者有十多个，林馨儿也在其中，我发现她现在越来越有勇气了。果然，林馨儿获得了一个参赛名额。
比赛的那天下午，全校师生都坐在大礼堂中。林馨儿是最后一个登场的，前面的那些同学的演讲都是充满激情，这让我们很是为她担心。她演讲的题目是《我相信我能飞翔》，她第一次讲到了自己的不幸，讲到了她的挣扎，讲到了她的努力，讲到了她的梦想，全场一片
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